¿SE PUEDE REDUCIR EL ESTRÉS A TRAVES DEL ARTE?
En el artículo académico “Fight the Stress of Urban Education with the Arts”, de Deniss W. Creedon, se describen los efectos causados por el estrés en los niños que asisten a escuelas en zonas urbanas y los beneficios de la educación de arte y música. El propósito del autor es promover los programas de arte y música en las escuelas ya que reducen el estrés, mejoran la capacidad de aprendizaje y reducen los comportamientos negativos en la sociedad. El patrón de organización que prevalece en el artículo es una clasificación de causa y efecto. Las variables que se tomaran para analizar el artículo son las siguientes: los problemas causados por el estrés; los beneficios en los niños aprender con