As competências do gestor para gerir a escola atual

5148 palavras 21 páginas
AS COMPETÊNCIAS DO GESTOR PARA GERIR A ESCOLA ATUAL1
Ana Claudia Pantoja Coutinho Portela 3 Gabriele Cristina Alves Sousa Coutinho 4 Angélica Viriato Ortiz Alves
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RESUMO: Este artigo aborda o papel do gestor frente às transformações que ocorrem na atualidade, quais competências e habilidades devem ter para gerir uma escola e alcançar um ensino de qualidade, formando pessoas com senso crítico e de justiça. Para isso analisam-se bibliograficamente, os pensamentos de diversos autores, tendo em vista que a função do gestor é coordenar, organizar e liderar a instituição de ensino. O objeto de estudo deste artigo tem como foco as competências do gestor atual a partir de pesquisa bibliográfica fundamentada nos seguintes autores: Lück (2006,
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Lück aponta que:

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A sociedade atual, marcadamente orientada pela economia baseada no conhecimento e pela economia da informática e da comunicação, apresenta intensa dinâmica social, relações e influencias globalizada que, ao mesmo tempo, constituem-se em oportunidades culturais estimulantes e interessantes as pessoas e organizações, assim como desafios exigências extraordinárias. Nesse contexto, a educação torna-se imprescindível como ação continua e permanente, demandando das instituições que promovem a necessidade de reinventar-se e melhorar suas competências continuamente. (2009a, p.17).

O gestor precisa de conhecimentos, habilidades e atitudes para desenvolver suas funções e se relacionar com os demais profissionais da escola, além disso, deve ter liderança usando-a sem autoritarismo. Uma boa gestão é feita de partilha e divisão de responsabilidades, assim a equipe será comprometida na busca dos resultados desejados. Lück destaca o papel do gestor nesse contexto:
Na escola o diretor é o profissional a quem compete à liderança e organização do trabalho de todos os que nela atuam, de modo a orientá-lo no desenvolvimento de ambiente educacional capaz de promover aprendizagens e formação dos alunos no nível mais elevado possível, de modo que estejam capacitados a enfrentar os novos desafios que

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