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    • Estilos de liderazgo e inteligencia emocional en docentes de escuelas secundarias (nuevo) 

      7 de 10 estrellas (3 votos)

      Debido a la necesidad de evaluación hacia los profesores, y no solamente a los alumnos; de las distintas instituciones educativas (llámese publicas o privadas), se ha optado por realizar un estudio acerca de los estilos de liderazgo y nivel de inteligencia emocional que poseen dichos sujetos. Esta evaluación se llevo a cabo mediante el uso de una escala para medir estilos de liderazgo, y otra escala para medir nivel de inteligencia emocional. La muestra utilizada consto de 30 profesores de escuelas públicas y 30 docentes de escuelas privadas. Los resultados nos indican que los maestros de escuelas públicas, obtuvieron puntajes más altos de inteligencia emocional en los siguientes aspectos: grado de autonomía, confianza en si mismos, actitud frente a los demás y en aptitud para desenvolverse en grupo. Y en cuanto a estilos de liderazgo, se vieron mas democráticos, competitivos y transformista. Por su parte, los docentes de escuelas privadas obtuvieron mayores puntajes de inteligencia emocional en estos aspectos: consciencia de si mismos, expresión emocional y capacidad para escuchar y en cuanto a liderazgo, prefieren los estilos autocrático y permisivo.

      Publicado: Lun Jul 21 2008  |  5 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Entrenamiento sociopsicológico para potenciar la comunicación interpersonal en directivos (nuevo) 

      Entrenamiento sociopsicológico para potenciar la comunicación interpersonal en directivos del Banco de Sangre Provincial de Cienfuego. La presente investigación se realizó en le Banco Provincial de Sangre de Cienfuegos respondiendo a una petición de su Consejo de Dirección, que siente la necesidad de mejorar la capacitación de sus directivos al potenciar la comunicación interpersonal de los mismos, por medio de la eliminación o la disminución de las barreras personales de comunicación presentes. La muestra estuvo integrada por once directivos de esta organización a los efectos de los objetivos propuestos se realizó un diagnóstico previo, se intervino de acuerdo a las principales dificultades y se constataron los resultados obtenidos como parte del entrenamiento sociopsicológico diseñado. El mismo estuvo conformado por nueve sesiones de trabajo grupal con sus objetivos y técnicas específicas, con duración de una hora y media aproximadamente. Los resultados obtenidos se analizaron cualitativa y cuantitativamente permitiendo afirmar la efectividad del entrenamiento diseñado para potenciar la comunicación interpersonal de los directivos, lográndose la disminución de las barreras personales de la comunicación en los mismos.

      Publicado: Vie Jul 18 2008  |  8 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Autocoaching: Coaching a nuestro alcance (nuevo) 

      Coaching. Tipos de coaching. Autocoaching®. Metodología Autocoaching. Cómo se creó Autocoaching con el coaching de la variedad. Una pequeña descripción de la utilidad del coaching en nuestras vidas y la facilidad de comenzar a aplicarlo con la metodología de Autocoaching. Pocas personas saben aún cómo beneficiarse y revalorizar su valor a través de un proceso de coaching. Sacar lo mejor de cada persona, apoyarla y estimularla para que sea capaz de encontrar soluciones eficaces son tareas cada vez más necesarias en el ámbito empresarial y personal. En un mundo cada vez más competitivo, donde la presión por obtener resultados y tomar decisiones es cada vez mayor, los seres humanos, no siempre reaccionan de la manera más adecuada. Por ello, la búsqueda de soluciones en entornos colaborativos y la implementación de nuevas metodologías que permitan mejorar las habilidades personales, así como el análisis del entorno, están cobrando cada vez más importancia para la comunidad.

      Publicado: Mie Jul 16 2008  |  16 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Hacia una evaluación comunicativa eficiente (nuevo) 

      Este trabajo se centra en la evaluación en función comunicativa para todas las asignaturas que componen el Curso Preparatorio de la EIEFD. Con vistas a lograr una eficiente evaluación se ha diseñado un sistema de acciones comunicativas en forma de tareas para corregir y autocorregir los errores, lo cual entrena a los estudiantes, tanto en la autodirección de su proceso de significación, construcción, y uso social del discurso en diferentes contextos como a valorar su competencia cognitiva, comunicativa y sociocultural del idioma español, además de, otros conocimientos y habilidades en el contexto de las diferentes ciencias que componen este curso comunicativo, lo que constituye un medio de aprendizaje.

      Publicado: Mar Jul 15 2008  |  14 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • La Auditoria de Recursos Humanos (nuevo) 

      Determinar el campo de accion. Determinar las fuentes de informacion. Recabar todos los datos. Papeles de trabajo. La Auditoria se define como "el análisis de las políticas y prácticas de personal de una empresa, y la evaluación de su funcionamiento actual, acompañados de sugerencias para mejorar". El propósito principal de la auditoria de recursos humanos es mostrar como esta funcionando el programa, localizando practicas y condiciones que son perjudiciales para la empresa o que no están justificando su costo, o practicas y condiciones que deben incrementarse. La auditoria es un sistema de revisión y control para informar a la administración sobre la eficiencia y la eficacia del programa que se lleva a cabo, en especial cuando el programa esta descentralizado. Dado que la residencia moderna es transformar a cada gerente en un gestor de Recursos Humanos (RH), la auditoria adquiere gran importancia.

      Publicado: Vie Jul 04 2008  |  45 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Relaciones humanas (Policía- comunidad) (nuevo) 

      Orígenes de la teoría de las relaciones humanas. Definición de relaciones humanas. Fundamentos de las relaciones humanas. Aportes de otras ciencias. Principios que deben regir en las relaciones humanas. Decálogo de las relaciones humanas. Normas de excelencia. Estimular a las personas que alcancen la excelencia. Entrenamiento y desarrollo. El reconocimiento. La confianza. Los errores. El respeto. Calidad personal. Cultura participativa. La relación policía-comunidad. La conducta colectiva. Luchas sociales. La policía y la juventud. Policía comunitaria.

      Publicado: Vie Jul 04 2008  |  39 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Gestión del desarrollo humano y la productividad (nuevo) 

      Definiciones. Historia. Gestión Humana en la Sociedad de Organizaciones. Utilidad. En lo actual como se desarrolla. Ejemplos de su aplicación. Fundamentos básicos para un proceso de control. Condiciones que influyen en el control de gestión. El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, PNUD, propone el concepto de desarrollo humano: "El desarrollo humano es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano... A todos los niveles del desarrollo, las tres más esenciales son disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente. Si no se poseen estas oportunidades esenciales, muchas otras alternativas continuarán siendo inaccesibles" (PNUD).

      Publicado: Jue Jul 03 2008  |  1309 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Reclutamiento de personal capacitado (nuevo) 

      Al igual que en la mayoría de los componentes de la Administración, el Reclutamiento es un procedimiento que tiene pautado determinados fines o bien definida una tarea específica. En el criollismo venezolano, hemos adaptado esta palabra de "reclutar" al mero hecho de prestar por "obligatoriedad" y asociado al uso de la fuerza o el maltrato, el religioso "servicio militar obligatorio". Pues bien, esta palabra, que está asociada además de esto, al proceso de conseguir adeptos para determinado propósito, no es más que la búsqueda constante de personal altamente capacitado para ocupar un determinado puesto en un determinado tiempo. El reclutamiento en sí, genera una serie de sistemas de información, que le van a proporcionar a la organización detalles acerca del conocimiento y capacidad que posee cada individuo que forma parte de esa supraestructura organizacional. El reclutamiento efectuado por una organización no nace del capricho de su directriz, sino más bien, de una "necesidad" de personal en un puesto que se encuentran vacante y cuyo espacio hay que llenar, o bien que ha sido creado para superar una falla dentro del sistema organizativo o para el mejor desenvolvimiento de la organización. En esto debemos estar claro, el reclutado no es, como bien resulta en muchos casos en la administración pública, un asalariado que viene a formar parte de una engrosada nómina de burócratas, sino más bien, es un trabajador más que viene a proporcionarle todos sus conocimientos, capacidades y aptitudes a la organización para que ésta pueda crecer como tal.

      Publicado: Mar Jul 01 2008  |  40 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Relaciones Públicas (nuevo) 

      El concepto. Canales de comunicación para las Relaciones Públicas. Característica de las Relaciones Públicas. Tendencia actual en su ejecución. Importancia de las relaciones públicas. ¿Qué pueden hacer las relaciones públicas por su organización?. Se trata de la filosofía de organización que se traduce en una serie de acciones de comunicación, generalmente de carácter informativo, cuyo objetivo general es crear o modificar actitudes, creencias o conductas del público objetivo. Un público objetivo que puede ser físico (una persona) o jurídico (una empresa).

      Publicado: Mar Jul 01 2008  |  39 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Cultura Empresarial: El hombre y su organización (nuevo) 

      10 de 10 estrellas (1 voto)

      La gestión humana por competencias. Dentro de la nueva cultura empresarial basada en la ética y la justicia social, se hace referencia al oportuno reconocimiento laboral, como uno de los factores motivantes del desempeño laboral y pilar básico de la equidad organizacional. Esta filosofía busca mejorar la dignidad del trabajador, elevar su sentido de pertenencia o mística personal, cultivarlo y adelantar un efectivo programa de humanización del trabajo que conlleve a generar procesos y resultados con calidad total, por encima del costo y la eficiencia. No hay que olvidar que los colaboradores son, ante todo, seres humanos primero y empleados después, es así que el respeto en el trato de los subordinados es fundamental dentro de las relaciones humanas, a fin de optimizar el clima laboral. El escritor y conferencista Gonzalo Gallo González afirmaba recientemente respecto al clima laboral que 'la misión de un buen líder, gerente o empresario es crear una atmósfera respirable y acogedora en el ambiente de trabajo. Su prioridad es impulsar estrategias que integren y faciliten un entorno agradable y positivo, lleno de humanismo y satisfacción.

      Publicado: Vie Jun 27 2008  |  1000 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Es necesario retroceder a recuperar el derecho al trabajo (nuevo) 

      Conceptualización. Es un mandato divino. Concepto del creador. ¿Quién propone reflexionar?. La gobernabilidad de las naciones. Múltiples opciones laborales. Latinoamérica: lo que puede y debe ser en el futuro. Modelo productivo a utilizar. Es necesario retroceder dos pasos. Hacia un nuevo orden dentro de nuestra sociedad. La Competitividad de las naciones. Conceptualización complementaria. La buena dirigencia y su función en las organizaciones y para las naciones. El dilema de la realidad para el profesional. Nuestro sistema empresarial y la falencia que aspiramos subsanar. El nuevo y gran reto de los futuros líderes. Sobre un modelo de desarrollo personal.

      Publicado: Vie Jun 27 2008  |  37 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Gestión por competencias: Fundamentos y bases para su implementación (nuevo) 

      9 de 10 estrellas (14 votos)

      El presente trabajo, intentará contribuir a aclarar el potencial que representa un sistema de gestión por competencias para las organizaciones, para una eventual implantación y posterior aplicación en las políticas de recursos humanos desde una perspectiva estratégica. Para ello, se abordará, en primer lugar, diversos aspectos útiles a conocer para una cabal comprensión de cómo se manifiesta el enfoque de competencia y su terminología, en todas sus dimensiones. Esto significa, a grandes rasgos, una aproximación a las competencias; surgimiento de las competencias; conceptualización de las competencias; acerca de las competencias a nivel de países; acerca de las competencias a nivel de empresas; elementos de las competencias; tipología de las competencias; culminando así, con las competencias y la inteligencia emocional. Luego, se tratarán las competencias desde la perspectiva organizacional, esto es desde su gestión; abo! rdando distintos aspectos generales útiles a saber previo a una decisión de implantación de un sistema por competencias. Seguidamente se ofrece, una visión generalista acerca de los procesos de implantación que implica una novedosa clasificación de los modelos de competencias que actualmente circula entre los expertos; culminando, con el proceso de implantación que implica un sistema de gestión por competencias siguiendo un enfoque conductista. (En formato PDF).

      Publicado: Jue Jun 26 2008  |  54 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Preparación metodológica en Gestión de los Recursos Humanos (Ingeniería Industrial) (nuevo) 

      Desarrollo. La intradisciplinaridad. Una concepción de la preparación metodológica en la asignatura Gestión de los Recursos Humanos de la Carrera de Ingeniería Industrial en condiciones de la universalización. El informe de investigación aborda el estudio histórico del desarrollo del trabajo metodológico de la carrera ingeniería industrial y la asignatura gestión de los recursos humanos, así como los aspectos fundamentales de la Universalización. Tiene como finalidad, conocer el estado de la asignatura Gestión de los Recursos Humanos en la carrera Ingeniería Industrial en condiciones de la Universalización, con lo cual se conforma el marco teórico y contextual de la investigación, mediante la utilización de los métodos teóricos de análisis histórico y lógico, así como también constatar el problema de investigación apoyándonos en métodos empíricos como es la revisión documental. Se expone el resultado de una concepción de la preparación de la asignatura Gestión de los Recursos Humanos en la carrera de Ingeniería Industrial en la SUM de la Isla de la Juventud; así como la valoración hecha a la misma por parte de especialistas de la carrera.

      Publicado: Mie Jun 25 2008  |  58 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Análisis de los estándares de las herramientas de medición para el capital intelectual (nuevo) 

      7 de 10 estrellas (1 voto)

      El presente trabajo pone en consideración la importancia de la medición del capital intelectual y su relevancia como activo intangible, que por su propia naturaleza, tiene mayor facilidad para convertirse en activo estratégico; por eso su intensidad en conocimiento le otorga una serie de condiciones idóneas para convertirse en un activo escaso y valioso, y difícilmente imitable por terceros, lo que facilita la generación de utilidades. El mundo empresarial actual está atravesando una etapa convulsionada en la historia, toda vez que los adelantos tecnológicos, y en las telecomunicaciones hacen que todo siempre esté al alcance de todos, así mismo el conocimiento no se ha quedado rezagado en la incansable batalla de la globalización. Esta facilidad para acceder a la información, hace que hoy por hoy las personas tengan un mayor acceso a la capacitación, lo que indudablemente va a redundar en talento humano más competente al servicio de las organizaciones. (En formato PDF).

      Publicado: Lun Jun 23 2008  |  45 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • El líder, ¿nace o se hace? (nuevo) 

      8 de 10 estrellas (1 voto)

      Como nos cuenta la historia, desde el principio de la humanidad, hombres y mujeres se han destacado por sus grandes cualidades inspiradoras frente a los seres que les rodean. También se han caracterizado por tomar decisiones correctas frente a los obstáculos que se les presentan, así logrando un desempeño personal y global. Como ejemplo, está María Teresa de Calcuta, misionera de los pobres. En una de sus frases más célebres: "Los no deseados, los no amados, aquellos de los que nadie se ocupaba" expresa la necesidad de ayudar a los más necesitados, logrando con su liderazgo, la lucha contra la violencia, unificación de las diferencias y la paz. Muchos han estudiado la sicología de un líder, entre ellos Peter Drucker, quien se dedicó a analizar su papel en la sociedad, su comportamiento y sus metas. Entre las primeras conclusiones que extrajo de ese prolongado estudio dedujo que: " Aunque los líderes natos existen, son demasiado escasos para las necesidades urgentes actuales". Por tanto, desde cierto punto de vista, el ser humano tiene cualidades innatas, las cuales adquieren desde su nacimiento, porque esa es su naturaleza. Esto no significa que todas las personas pueden nacer siendo líderes.

      Publicado: Lun Jun 23 2008  |  58 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Servicio profesional de carrera, el recurso humano visto como una política pública (nuevo) 

      7 de 10 estrellas (1 voto)

      El Servicio Profesional de Carrera es en nuestros días un elemento democratizador de la función pública, pues uno de sus rasgos más característicos es el de separar la función pública de la actividad partidista. (José Mejía Lira –Doctor en Sociología de las organizaciones por la Universidad de Paris IX). Dicho lo anterior un reto visible que presenta todo gobierno local es la de adoptar y materializar un sistema de Servicio Profesional de Carrera que permita que la función pública genere beneficios concretos para la comunidad. La pregunta que habría que hacerse entre muchas otras es: ¿De qué manera las administraciones públicas municipales pueden lograr esto con la mínima resistencia política y la máxima visión a largo plazo?. Países como España o Francia cuentan con un modelo de Servicio Civil de Carrera desde hace poco más de un siglo, permitiendo así, transitar en sus cambios de gobierno sin las crisis de gobernabilidad política y laboral que comúnmente en nuestro país conocemos. Estos sistemas de empleo público hoy generan críticas y cuestionamientos por parte de la sociedad, ya que hablando concretamente del modelo español no está claramente asociado la evaluación del desempeño con la permanencia laboral, concretamente en el caso de la Comunidad de Madrid, el Servicio Civil de Carrera genera una permanencia perenne y burocratización en los servidores públicos, ya que estos habiendo ingresado al sistema logran permanecer sin mayores contratiempos. Sin embargo para ingresar a dicho sistema de empleo publico es complicado dado los procesos tan rigurosos que dicta su normatividad y la demostración real por parte de cualquier aspirante de conocimiento técnico o profesional.

      Publicado: Lun Jun 23 2008  |  41 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Hacia la formación de un “Sindicato Único de la Policía Peruana” (SUPP) (nuevo) 

      En principio diremos que un sindicato es una asociación integrada por trabajadores en defensa y promoción de sus intereses sociales, económicos y profesionales relacionados con su actividad laboral o con respecto al centro de producción (fábrica, taller, empresa) o al empleador con el que están relacionados contractualmente. Los sindicatos por lo general negocian en nombre de sus afiliados (negociación colectiva) las remuneraciones y condiciones de trabajo (jornada, descansos, vacaciones, licencias, capacitación profesional, etc.) dando lugar al contrato colectivo de trabajo. El sindicato tiene como objetivo principal el bienestar de sus miembros y generar mediante la unidad, la suficiente capacidad de negociación como para establecer una dinámica de diálogo social entre el empleador y los trabajadores. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Jun 20 2008  |  53 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Proceso de equiparación salarial (nuevo) 

      Procedimiento técnico. Proceso conceptual. Procedimientos técnicos SENRES. Proceso técnico de equiparación. Escala salarial SENRES. Nivel profesional y no profesional. Remuneración mensual. Particularidades. Prestaciones. (En formato PPT).

      Publicado: Vie Jun 20 2008  |  55 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Trabajo en Equipo (nuevo) 

      Relaciones humanas. La cooperación. La coordinación. Formación y estructura grupal. Comportamiento. Toma de decisión. Dinámica de grupos. Soluciones de problemas. (En formato PPT).

      Publicado: Vie Jun 20 2008  |  68 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Lenguaje transparente: Relaciones interpersonales en la empresa (nuevo) 

      Las relaciones laborales, ocupan hoy en día, un lugar especial en la sociedad. Al igual que la sanidad es un bien fundamental para los ciudadanos, y es una preocupación de los Gobiernos que los ciudadanos vivan en un perfecto y constante estado de buena salud; las relaciones laborales, tras la consagración del trabajo en libertad, constituyen una constante y permanente ocupación de todos los agentes que intervienen en el Estado de Derecho. Apenas hace 200 años, pocas generaciones, si observamos el tiempo en su conjunto, la regulación de: Jornada, Salario, Categorías, Promoción, era impensable. La evolución de la sociedad, la reivindicación del derecho a la dignidad, y sobre todo el mercado, ha transportado al trabajo hacia un escenario en el que convivimos pacíficamente: empresarios, trabajadores, profesionales, gobiernos y organizaciones con el único objetivo de mejorar las condiciones de vida. Difícilmente se puede conseguir una salud de las personas si estas no tienen los elementos necesarios para disfrutarla. Y como elemento más necesario, amen de la salud, es el trabajo. Ahora bien, para coordinar esta situación no solamente hacen falta empresas y productores, es imprescindible que el encaje de las piezas se lleve a cabo por auténticos especialistas en relaciones laborales. De ahí que a mediados del Siglo XX tenga lugar la aparición de la profesión de Graduado Social, haciéndose un hueco en el entramado social, y convirtiéndose por derecho propio, en el único técnico en materia de derecho del trabajo y seguridad social. (En formato PDF).

      Publicado: Jue Jun 19 2008  |  57 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Competencias profesionales y laborales (nuevo) 

      Desarrollo de Competencias Profesionales vs Desarrollo de Competencias Laborales. Según Sampieri, el enfoque de la investigación realizada sobre el desarrollo de Competencias Profesionales vs desarrollo de Competencias Laborales resultó ser cuantitativa ya que se pretende medir con precisión lo que se busca realmente en las empresas para la selección del personal ante un puesto vacante. La investigación hecha tiene un alcance explicativo, donde se habla del porque ocurre el fenómeno de las prioridades de Las Competencias Profesionales o Laborales. El diseño de la investigación ejecutada fue no experimental ya que no se intervino en el desarrollo de un fenómeno, solo se observó y se cuestionó sobre el hecho.

      Publicado: Mie Jun 18 2008  |  57 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Conocimiento y capital intelectual (nuevo) 

      La gestión del conocimiento y el capital intelectual. ¿Por qué Gestión del Conocimiento?. Gestión del Conocimiento y Capital Intelectual. ¿Cuál es el rol que le compete a Capital Humano en la Gestión del Conocimiento?. La gestión del conocimiento es un elemento casi imprescindible en la tarea de la innovación y creación de valor añadido en las empresas, toda vez que dicha gestión se constituye en piedra fundamental sobre la cual se estructuran las ventajas competitivas de las organizaciones. En este pequeño trabajo se pretende abordar aspectos generales de la Gestión del Conocimiento y su relación con le Capital Intelectual como eslabón fundamental para elevar el desarrollo corporativo de toda empresa.

      Publicado: Mie Jun 18 2008  |  55 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Creación de capacidades para la gerencia de la ciencia y la innovación tecnológica... (nuevo) 

      La innovación en las organizaciones. El Capital Intelectual. El proyecto. La gerencia de proyectos. La gerencia de proyectos en las organizaciones. Desarrollo de un modelo en el CENSA. Identificación de problemas y soluciones. Desarrollo de indicadores de evaluación. Estructuración del Modelo. Aseguramiento de la Calidad del Sistema. Políticas y estrategias asociadas. Evaluación de la marcha del Modelo. Análisis general. (En formato PDF).

      Publicado: Mie Jun 18 2008  |  52 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • La competencia profesional (nuevo) 

      La competencia. Una conceptualización de la competencia profesional. Componentes que conforman la estructura. En el artículo se hace una propuesta de concepción de la competencia profesional a partir del enfoque histórico cultural. Se reflexiona acerca de los conceptos utilizados en la esfera de gestión, y se realiza un análisis donde se inserta esta categoría en la personalidad, proponiendo una estructura compleja de la misma.

      Publicado: Mie Jun 18 2008  |  52 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Sabiduría del jefe (nuevo) 

      El marco conceptual. Seis claves para gerentes generales. Razones para irse de la oficina sin culpa. Emprendimiento conjunto. Evaluación de la actuación del empleado. Técnicas para entrevistas. Como dirigir una discusión. Ejemplo de tipos de empleados. El título de esta entrega me obliga a hacer la primera disgregación de los contenidos. Así, Sabio es la persona que instruye o posee un conjunto de conocimientos amplios y profundos para conducir con acierto su vida. De más está decir que no todos podemos llegar a tildarnos de sabios ya que, como todas las cosas buenas de la vida, hay escasez.

      Publicado: Vie Jun 13 2008  |  72 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
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