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Actualmente se acepta que, en las sociedades económicamente desarrolladas y tecnológicamente avanzadas, el conocimiento constituye un pilar básico en la creación de ventaja competitiva. Tanto en el ámbito académico como en el de gestión empresarial, es cada vez más frecuente encontrar alusiones al término Sociedad del Conocimiento, para hacer referencia a un estadio de desarrollo de la sociedad, caracterizado por la rapidez de los cambios y la importancia fundamental de la tecnología, y en el que la generación de riqueza y bienestar se entienden estrechamente vinculados a las inversiones en innovación y, muy especialmente, a la generación de conocimiento. Si bien es cierto que por ejemplo, los productos, se originan en la dimensión real, su gestión, promoción y distribución, se realiza cada vez con una mayor frecuencia en la dimensión virtual, con lo cual tanto éstos como los servicios, se transforman en información de tipo digital que es transmitida a través de determinados canales. Todos estos hechos hacen más compleja aún la acepción y categorización que se maneja de los activos tangibles e intangibles de una institución.
Publicado: Mar Dic 16 2008 | 172 visitas |
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Tipos de Comunicación Oral. Asamblea. Asamblea Ordinaria. Asamblea Extraordinaria. Convocatoria a asambleas. Conferencias. Elementos que debe tener en cuenta el conferencista. Estructura externa de las conferencias. Los Debates. Recomendaciones para debatir. Moderador. Los Discursos. Tipos de discursos. El Diálogo. La Entrevista. La Exposición. El Foro. El Panel. La Reunión. El Simposio. El Seminario.
Publicado: Mar Dic 16 2008 | 217 visitas |
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Reseña Histórica de la cultura organizacional. Definición de la cultura organizacional. Características de la cultura organizacional. Clasificación de la cultura organizacional. Desarrollo de la cultura de una organización. Creación y conservación de la Cultura. Aprendizaje de la cultura por parte de los trabajadores. Culturas uniformes. Implicaciones de la cultura para el desempeño y la satisfacción.
Publicado: Mar Dic 16 2008 | 251 visitas |
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Qué se debe incluir. Explique el derecho que tiene de despedir a un empleado. Asegúrese de que sus empleados acusen recibo del manual con su firma. En calidad de dueño de una pequeña empresa, puede mantenerse alejado de problemas legales describiendo claramente por escrito lo que espera de las personas que trabajan para usted. Por lo general, no necesita hacer un contrato de trabajo para cada empleado de su planta. Debería bastar con un manual de personal que detalle las políticas de la empresa. Un manual de personal efectivo le permite disminuir los malentendidos. El personal tendrá una idea clara de cuáles son sus políticas corporativas y tendrá un recurso donde buscar la respuesta a sus preguntas básicas. Más importante aún, con el manual puede evitar un juicio costoso en caso de que alguien sostenga que sus políticas son injustas o discriminatorias. Las siguientes sugerencias le ayudarán a crear un documento que será de utilidad para su empresa.
Publicado: Jue Dic 11 2008 | 250 visitas |
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¿Qué es la Satisfacción Laboral?. Factores determinantes de satisfacción laboral y sus consecuencias. Satisfacción laboral y desempeño. El campo del Comportamiento Organizacional (CO) es una ciencia social que estudia el comportamiento de las personas en el trabajo. El CO estudia la productividad de una organización y las necesidades de los empleados. Todos los aspectos relativos al desempeño de la organización se relacionan con el primero, mientras que las actitudes laborales, tales como la Satisfacción Laboral (SL), el Compromiso con la Organización y el Compromiso con el Trabajo se refieren al último. El artículo que se presenta aborda específicamente lo relacionado con la satisfacción laboral, su definición y significado, su origen y sus consecuencias, así como su relación con el desempeño y los diferentes modos en los que una organización puede cuantificarla.
Publicado: Mie Dic 10 2008 | 240 visitas |
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PSICOQUIM, herramienta automatizada para la evaluación de competencias en el proceso de selección en la Empresa Electroquímica de Sagua. El presente trabajo establece un programa automatizado (PSICOQUIM), el cual cuenta con diferentes tests psicométricos, los cuales tratan de hacer viable el Proceso de Selección contribuyendo, a que los Comités de expertos obtengan la información en el tiempo establecido y con la confiabilidad que requiere este proceso para la toma de decisiones en la incorporación o no del candidato en la organización. Mediante este programa el especialista (psicólogo) diagnostica en menor tiempo el comportamiento de las competencias sujetas a este tipo de herramienta. Los resultados de estos tests son utilizados por el psicólogo para determinar en que medida el candidato posee las competencias grupales, las esenciales así como las individuales para el buen desempeño de sus funciones según plaza a cubrir.
Publicado: Mie Dic 10 2008 | 1280 visitas |
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El trabajo, es una actividad que se ha realizado desde siempre y en todos los lugares que el hombre ha pisado. Todas las culturas situadas a lo largo y ancho del planeta han subsistido gracias a los beneficios que de esta función han obtenido. Esta subsistencia no ha sido sólo en el nivel físico o material, sino que gracias a esta actividad que es el trabajo también han logrado mantenerse vigentes en cuanto cultura y civilización. Aunque, como veremos, tanto la sociedad antigua como en las posteriores a ella, el trabajo ha sido considerado sólo como una actividad negativa. Ya sea porque unos han tenido un concepto muy pobre de la misma, como es el caso de Aristóteles que sólo consideraba trabajo aquellas actividades llevadas a cabo por los esclavos, lo porque no se haya tenido una merecida valorización, el trabajo ha sido visto como una actividad o función destinada sólo para unos cuantos. De esta manera, a lo largo de la investigación iremos descubriendo la naturaleza del trabajo, los caracteres del mismo, así como también las diferentes teorías y aspectos relacionados a la motivación laboral.
Publicado: Mie Dic 10 2008 | 194 visitas |
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Ley general de Educación (Ley N° 28044 - Julio de 2003). El concepto de competencias laboral. Aplicación y gestión de las competencias. Modelo de gestión de Recursos Humanos por Competencias. Visión integral de competitividad. Certificación de competencias laborales. Análisis Funcional. (En formato PPT).
Publicado: Mar Dic 09 2008 | 182 visitas |
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Expediente de personal. Normas para la conformación de expedientes. Instrumentos de registro y control de personal. Archivo muerto. (En formato PPT).
Publicado: Mar Dic 09 2008 | 181 visitas |
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¿El administrador educacional conduce, dirige o gestiona? Condiciones básicas del administrador educacional. La planificación. La Organización. Principios de la Organización. La Dirección. La Evaluación en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. Principales elementos que caracterizan el paradigma clásico y el nuevo paradigma en educación desde la perspectiva de la gestión de los recursos humanos.
Publicado: Vie Nov 28 2008 | 229 visitas |
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Si la empresa pudiera supervisar perfectamente y sin costo alguno a sus empleados, el uso del pago de incentivos se presentaría como innecesario, ya que empresa y empleados podrían negociar sobre el nivel de esfuerzo que debería aportar estos últimos, determinándose la retribución final en función del cumplimiento o no de lo acordado. Por ello, es de esperar que cuando existan dificultades de supervisión y, por tanto, sea costoso determinar directamente el esfuerzo o las aportaciones efectuadas por el trabajador, la empresa recurra más frecuentemente al uso de retribución variable y de motivaciones de diferentes índoles. En consecuencia, deberíamos esperar una asociación negativa entre pago de incentivos y cantidad de recursos destinados a la supervisión. A la empresa le interesa motivar a sus empleados para que realicen un mayor esfuerzo cuando puede obtener unos mayores beneficios como consecuencia de los resultados del mismo. Donde el esfuerzo de los trabajadores apenas repercute en los resultados que consigue la empresa, no es especialmente interesante el uso de la retribución variable. En el caso de los incentivos a la productividad, esto equivale a decir que éstos serán empleados cuando sea especialmente provechoso que los empleados aceleren su ritmo de producción y fabriquen un mayor número de unidades de producto. (En formato PDF).
Publicado: Mie Nov 26 2008 | 238 visitas |
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En Venezuela la mayor producción de conocimientos producto de investigaciones se realiza en las universidades, esto nos indica la necesidad de fortalecer la relación investigación-formación universitaria, a través de innovaciones en la administración, gestión y organización de actividades vinculadas a la generación y difusión de conocimientos. Los nuevos modelos de desarrollo económico tanto en los países desarrollados, como en los países en vías de desarrollo se fundamentan en el conocimiento como la más importante fuerza productiva del siglo XXI. El Banco Mundial plantea que el 64 % de la riqueza del mundo proviene del capital humano, lo que se expresa en el hecho de que el dinamismo económico, en la mayoría de los mercados del mundo, se ubica en los trabajadores considerados cerebrales. La importancia del conocimiento producido y transferido por estos trabajadores dependen de la expansión e innovación social de un conjunto de de habilidades, destrezas, capacidades, competencias y calificaciones que son aprendidas en las instituciones universitarias (Didriksson y Herrera).2004. Los procesos de transformación universitaria requeridos para lograr una mayor correspondencia entre lo que la sociedad demanda y lo que la universidad ofrece, tienen su mayor atención en el currículo como construcción social que refleja los intereses de los diferentes grupos sociales en la determinación de prioridades.
Publicado: Lun Nov 24 2008 | 252 visitas |
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Algunas consideraciones sobre el Adiestramiento Laboral en la carrera de Licenciatura en Educación especialidad Mecanización del ISPETP. El adiestramiento laboral es un proceso de formación continua de carácter tutorial, con un período de duración bien definido, que permite adquirir y consolidar los conocimientos, habilidades y valores que necesita el recién egresado para su desarrollo exitoso tanto en lo cognitivo como en lo afectivo, teniendo en cuenta los intereses profesionales del organismo empleador y del propio adiestrado. En la educación superior técnica y profesional el organismo empleador es el politécnico o escuela de oficio donde se inserta el recién egresado, y dedica sus esfuerzos a dotar a los profesores noveles de todas las habilidades que necesitaban para impartir clases con calidad y facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes a su cargo.
Publicado: Vie Nov 21 2008 | 203 visitas |
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El Sistema de Gestión de Recursos Humanos define los principios más generales, para el funcionamiento, desarrollo y movilización de las personas que nuestra organización necesita para alcanzar sus objetivos. Acorde con la misión establecida y la visión vaticinada, tomando en cuenta nuestras características y especificidades y sobre todo el agresivo entorno. Tradicionalmente, la selección de personal se define como un procedimiento para encontrar al hombre que cubra el puesto adecuado, es decir escoger entre los candidatos reclutados a los más adecuados, para ocupar los cargos existentes en la empresa, tratando de mantener o aumentar la eficiencia y el rendimiento del personal. Por su parte la Evaluación del Desempeño constituye el proceso por el cual se estima el rendimiento global del empleado. La mayor parte de los empleados procura obtener retroalimentación sobre la manera en que cumple sus actividades y las personas que tienen a su cargo la dirección de otros empleados deben evaluar el desempeño individual para decidir las acciones que deben tomar.
Publicado: Vie Nov 21 2008 | 272 visitas |
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Todo indica que hace falta un cambio radical en la forma en que las Instituciones son conducidas. La situación ha llegado a un punto crítico: Gerentes estresados, trabajadores presionados, caída en la productividad, luchas de poder, corrupción, dobles mensajes (disonancia congnositiva), “serruchadas mutuas de piso”, intereses personales que priman sobre los generales, discriminación, vacaciones postergadas, entre otras, parecen ser las “delicias” inevitables del actual sistema Gerencial actual. Esta forma de Gerenciar tal como esta demostrado y obviamente no podría ser de otra manera por más recursos con que se cuente solo se ha conseguido seguir en las mismas condiciones de atraso y subdesarrollo; ante los problemas existe en los trabajadores la opinión casi generalizada de “como yo no tengo nada que ver con la creación del problema, no me corresponde hacer nada para solucionarlo; yo soy simplemente una víctima de las circunstancias que están fuera de mi control y ante las cuales me encuentro impotente”, esta actitud genera resignación y resentimiento, y lo deja a uno atrapado en la abulia. (En formato PDF).
Publicado: Jue Nov 20 2008 | 234 visitas |
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¿Qué es la cultura?. La cultura organizacional. ¿Cómo se logra?. ¿Qué deben compratir?. ¿Cómo se transmite la Cultura Organizacional?. Tres tipos de transmición de la cultura. La inducción. ¿Qué se reconoce por medio de la inducción?. ¿Quién es el responsable de cultura organizacional?. Creación y sostenimiento de la cultura organizacional. Categorías de sistemas culturales. ¿Qué es el clima organizacional?. Variables que influyen en el clima organizacional. Clima organizacional. (En formato PPT).
Publicado: Mie Nov 19 2008 | 314 visitas |
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La estructura de la organización de toda institución educativa, depende del medio ambiente donde se desenvuelva. Si este es estable, sus metas son la estabilidad y la eficiencia, esto se ha logrado mediante un liderazgo autoritario y cuyas sus características estructurales son el control estricto, la división del trabajo, un alto grado de formalización que lo lleva a una estructura centralizada. Esto implica un liderazgo supervisor y el papel del líder se reduce a dirigir personas, explicar decisiones y preparar individuos, gestionar una a una las tareas de cada miembro, reprimir los conflictos y reaccionar a los cambios. Un medio ambiente cambiante, también se mantiene la estabilidad, sin embargo existe cierta flexibilidad debido a que la estrategia es el análisis. Se caracteriza del punto de vista estructural, por un control centralizado moderado, un control estricto sobre las actividades actuales, pero poco control sobre las nuevas tareas. Esto se debe a que existe un liderazgo participativo y el líder se encarga de implicar a las personas, recolectar datos para luego tomar las decisiones, desarrollar la actuación individual, coordinar el esfuerzo del grupo, resolver los conflictos e implementar los cambios. (En formato PDF).
Publicado: Mie Nov 19 2008 | 1008 visitas |
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El análisis de puestos es un proceso que consiste en obtener información acerca de los puestos determinando cuales son los deberes, tareas o actividades de los mismos. El procedimiento conlleva realizar una investigación sistemática de los puestos, siguiendo un número de pasos establecidos antes del estudio. Cuando está completo se elabora un escrito que resume la información obtenida del análisis de las tareas o actividades individuales del puesto. (En formato PPT).
Publicado: Mar Nov 18 2008 | 249 visitas |
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Proceso de desarrollo grupal. Formación de grupo. ¿Por qué se reúne un grupo?. Teoría de Cinco Etapas del desarrollo gruptal, de Tuckman. Descripción de las etapas de Tuckman (Formación; Tormenta; Normatividad; Ejecución; Terminación). (En formato PPT).
Publicado: Mar Nov 18 2008 | 211 visitas |
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¿Cómo iniciar la presentación?. ¿Qué le molesta de las presentaciones?. ¿Qué le molesta de los presentadores?. Probabilidades de éxito al moldear una idea. Tips del libro Presentation Zen de Garr Reynold. (En formato PPT).
Publicado: Mar Nov 18 2008 | 193 visitas |
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¿Qué es un conflicto?. ¿Qué es un conflicto organizacional?. Principales conflictos dentro de la organización. Situaciones en las que surgen conflictos. Cuándo el conflicto se percibe como destructivo. Cómo prevenir los conflictos organizacionales. Criterios para enfrentar conflictos organizacionales. (En formato PPT).
Publicado: Mar Nov 18 2008 | 211 visitas |
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Pautas a tener en cuenta para efectuar presentaciones existosas. (En formato PPT).
Publicado: Mar Nov 18 2008 | 202 visitas |
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La lectura del libro de Daniel Goleman Inteligencia Emocional originó las reflexiones que deseo compartir con ustedes a través de este texto. Me he tomado la libertad de referenciar algunas de sus citas para ilustrar las ideas que provocaron paradójicos pensamientos durante la deleitable asimilación de sus enseñanzas. Partiendo del concepto de que compartir nuestros desasosiegos como terapia para alejar cualquier germen aniquilador de la mente nos libera de caer como víctimas fatales en las redes de fobias, trastornos obsesivos compulsivos, ataques de pánico, etc., hoy me decido por redimir las preocupaciones que contaminan mi integridad espiritual para mantener una salud mental y psíquica óptima, de ahí que parto de las siguientes interrogantes que fueron emanando en la medida que los esquemas contextuales y textuales interactuaban durante el procesamiento de la información.
Publicado: Vie Nov 14 2008 | 1422 visitas |
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En el trabajo se presenta el procedimiento de trabajo del Puesto de Dirección (PD) en el formato establecido por las Normas ISO y como requisito indispensable para la implantación del Perfeccionamiento Empresarial. Se incluyen una serie de controles, registros y formatos de la información que facilitan su recepción, procesamiento y análisis. Se consolida en este documento las acciones fundamentales del PD en su trabajo diario así como su respuesta ante determinadas situaciones que no son cotidianas pero que han ocurrido o pueden suceder durante el año. Al estar documentado las funciones del analista permite un mejor análisis de su trabajo, del flujo de información y una mejora continua en su desempeño.
Publicado: Vie Nov 14 2008 | 197 visitas |
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Durante el desarrollo profesional en hospitales. Satisfacción profesional del personal de enfermería asistencial en las diferentes etapas del desarrollo profesional en hospitales públicos y privados de Zamora Michoacan. En la actualidad la enfermería se ha ido transformando; en México, desde las primeras parteras aztecas, hasta las directoras de los programas de doctorado en enfermería y lideres e investigadoras, desde la primer etapa en que se comienza a diferenciar éste cambio al identificarse como una disciplina científica, para después transformarse en academia, con la visión de las teóricas y los criterios para su evaluación, y en la actualidad ser participes de la etapa científica en que las teorías se ven aplicadas al campo del cuidado mediante la investigación, y es éste mismo instrumento de la ciencia quien las evalúa y hace permanecer; sin embargo la tajante realidad del ejercicio profesional de enfermería en México ha sido distante e incongruente en el ámbito académico y asistencial.
Publicado: Vie Nov 14 2008 | 219 visitas |
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