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Internet

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  • El chat y el Messenger: instrumentos de entrenamiento en comunicaci√≥n para tiempos de incertidumbre

    5 de 10 estrellas (2 votos)

    El chat y el Messenger: instrumentos de entrenamiento en comunicaci√≥n para tiempos de incertidumbre y baja atenci√≥n. Caracter√≠sticas de las conversaciones. El anonimato del chat. ¬ŅPara qu√© sirven los personajes del chat? Jugando con la incertidumbre. ¬ŅQu√© pasa con el Messenger? Apenas unos a√Īos atr√°s la manera de contactarse de los adolescentes -privados de la posibilidad de encuentro material- era el tel√©fono. Participar de los chats y del Messenger (MSN) cumple hoy la funci√≥n de darle al adolescente la posibilidad de mantener ese contacto permanente con sus pares. Con la pantalla encendida en forma constante, ese contacto -que parece por momentos tomar sesgos adictivos- resulta en general necesario para la construcci√≥n de la identidad adolescente como tal. A trav√©s del chat el joven se instala en un lugar de pertenencia, un espacio de referencia que brinda nuevas formas de acceso a una identidad com√ļn adolescente. Participar o no de estos encuentros virtuales puede ser la clave de estar dentro o fuera de cierta realidad juvenil impregnada y delimitada por lo tecnol√≥gico. Si bien hay que diferenciar Chat de MSN, a los efectos de ahondar en esta tem√°tica tomaremos al chat como sin√≥nimo de conversaci√≥n en l√≠nea entre varios usuarios utilizando un teclado y conexi√≥n a la Red . La diferencia sustancial entre uno y otro entorno (chat y MSN) es el nivel de privacidad y veracidad de la informaci√≥n que se maneja en el intercambio entre los usuarios. La tecnolog√≠a del chat que data de 1988, con or√≠gen en Finlandia, permite -a diferencia del tel√©fono y otras tecnolog√≠as de comunicaci√≥n anteriores- la comunicaci√≥n de "muchos a muchos". Este aspecto grupal lo diferencia claramente del tel√©fono -tecnolog√≠a habilitadora de un v√≠nculo exclusivamente "de a dos". Tanto las habitaciones virtuales destinadas a chatear (charlar en ingl√©s) como el MSN permiten una comunicaci√≥n sincr√≥nica entre varios usuarios, no siendo relevante la ubicaci√≥n geogr√°fica. En el caso del MSN sin embargo, los contactos que se establecen son los habilitados por el propio usuario. Las conversaciones que se generan son por conocimiento de qui√©n est√° del otro lado, no por tem√°tica, ni por casualidades de la navegaci√≥n, como sucede en el chat.

    Publicado: Lun Mar 09 2009  |  1714 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Como crear un blog con Blogger

    8 de 10 estrellas (5 votos)

    Un Blog puede definirse de forma sencilla como un sitio Web donde el usuario puede hacer publicaciones diarias, con un orden cronológico de archivos, sobre cualquier tema: Un diario personal, Un espacio de colaboración, Una fuente de noticias impactantes, Una colección de vínculos, etc.

    Publicado: Mar Mar 03 2009  |  878 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • ¬ŅCu√°ntos navegadores tiene instalados en su PC?

    4 de 10 estrellas (2 votos)

    Compartiendo datos. Mejore su imagen. Una relaci√≥n m√°s estable. Navegar m√°s r√°pidamente. Compartir la cach√©. Transforme los marcadores y favoritos en una p√°gina principal. Viendo los favoritos como p√°ginas en miniatura. B√ļsquedas r√°pidas. Material espec√≠fico. Algunos atajos de uso frecuente. Cinco trucos con el bot√≥n derecho del rat√≥n. Curiosidades. Los 10 trucos imprescindibles para Navigator.

    Publicado: Jue Feb 19 2009  |  3062 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • ¬ŅQu√© es un wiki?

    1 de 10 estrellas (1 voto)

      Un Wiki (del hawaiano wiki wiki, «rápido») es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios de una wiki pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de una wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. Nos basaremos en la historia de (En formato PDF).

    Publicado: Jue Feb 12 2009  |  837 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estaciones de Trabajo y Servidores

    Estaciones de Trabajo. Servidores. Relaci√≥n cliente servidor. Introducci√≥n a los NOS. UNIX, Sun, HP y LINUX. Concepto de servicio en los servidores. Una estaci√≥n de trabajo es una computadora clienta la cual se utiliza para ejecutar aplicaciones. Un servidor es una computadora que ejecuta un NOS. La mayor√≠a de los actuales sistemas operativos de escritorio incluyen capacidades de networking y permite el acceso a m√ļltiples usuarios. Las aplicaciones t√≠picas de las estaciones de trabajo de bajo nivel o de escritorio pueden incluir el procesamiento de palabras, hoja de c√°lculo y programas de administraci√≥n financiera. En las estaciones de trabajo de alto nivel, las aplicaciones pueden incluir el dise√Īo gr√°fico o la administraci√≥n de equipos y otras m√°s, como se ha mencionado antes. Una estaci√≥n de trabajo sin disco es una clase especial de computadora dise√Īada para funcionar en una red. Como su nombre lo indica, no tiene disco duro pero s√≠ incluye monitor, teclado, memoria, instrucciones de arranque en la ROM y una tarjeta de red. El software que se utiliza para establecer una conexi√≥n con la red se carga desde un chip ROM que se encuentra en NIC. Los sistemas de los servidores deben equiparse para permitir el acceso simult√°neo de m√ļltiples usuarios y la realizaci√≥n de m√ļltiples tareas, en la medida que los clientes soliciten los recursos remotos del servidor. Dichos servidores en general se configuran para ofrecer uno o m√°s servicios de red utilizando la familia de protocolos de la Internet, TCP/IP. Los servidores que ejecutan NOS tambi√©n se utilizan para autenticar usuarios y brindar acceso a recursos compartidos. La identificaci√≥n y autorizaciones se efect√ļan mediante la asignaci√≥n de un nombre de cuenta y una contrase√Īa a cada cliente. Para lograr mayores velocidades de ejecuci√≥n, algunos sistemas cuenta con m√°s de una CPU. Dichos sistemas reciben el nombre de sistemas multiprocesador.

    Publicado: Jue Ene 29 2009  |  1020 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Ranking mundial de las teor√≠as sobre la Atl√°ntida de Plat√≥n, seg√ļn Google Inc.

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Google se ha convertido en mucho m√°s que un Buscador. Desde hace ya unos a√Īos es usado sistem√°ticamente para m√ļltiples estudios estad√≠sticos relacionados con los gustos y preferencias de los internautas, y como herramienta indispensable para medir el nivel de relevancia de casi cualquier cosa que exista en la red mundial de Internet. Desde medir la popularidad de un tema, asunto, o materia, hasta las ideas o teor√≠as, o simplemente el nivel de fama de alguien, o algo, en todos los casos posibles, la tecnolog√≠a de Google Inc pone al alcance de cualquier persona una herramienta poderosa, la cual extrae su informaci√≥n de una gigantesca base de datos, compuesta por m√°s de 8.168 millones de p√°ginas web, indexadas, provenientes de casi todos los rincones del planeta.

    Publicado: Mie Ene 28 2009  |  940 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las interrupciones del Internet en el √°rea administrativa del Centro Universitario de Azuero¬†(Pana

    Hoy d√≠a con los avances tecnol√≥gicos, la llegada del Internet y la revoluci√≥n que estos √ļltimos a√Īos se ha percibido del mismo, los usuarios de esta herramienta tan poderosa pueden consultar informaci√≥n actualizada al instante, facilit√°ndoles en muchas de las ocasiones la realizaci√≥n de sus actividades laborales. Nadie puede negar las grandes expectativas creadas por las nuevas formas de comunicaci√≥n y de acceso a la informaci√≥n a trav√©s de las redes de ordenadores. Internet, telem√°tica y telecomunicaciones son t√©rminos en la actualidad y que una persona con un simple ordenador puede tener acceso a las mismas, como profesionales debemos aprovechar al m√°ximo esta tendencia progresiva de automatizaci√≥n que nos ayuda a la realizaci√≥n r√°pida y efectiva de nuestras actividades cotidianas ya sea en nuestros hogares como en los lugares de trabajo en los cuales brindamos nuestros conocimientos y habilidades en beneficio de la instituci√≥n y desarrollo personal. El Internet es una de las herramientas tecnol√≥gicas m√°s utilizadas en el √°rea de la educaci√≥n, adem√°s las empresas tanto p√ļblicas y privadas hoy por hoy han dado un giro grande, ya que la mayor√≠a en nuestro pa√≠s est√°n siendo automatizadas. El Internet se pude definir como la conexi√≥n entre miles de redes inform√°ticas de todo el mundo que permite a los ordenadores que se conecten a ella y comunicarse entre s√≠. Utilizar el Internet es f√°cil, este medio es una fuente muy valiosa de informaci√≥n, y que la cantidad, y calidad de la informaci√≥n mejora d√≠a tras d√≠a. Nuestro trabajo tiene por t√≠tulo "Las interrupciones del Internet en el √°rea administrativa del Centro Regional Universitario de Azuero (CRUA)", escogimos este proyecto porque sentimos la necesidad de investigar qu√© tan buena es la recepci√≥n de esta herramienta de trabajo y adem√°s saber c√≥mo se sienten los colaboradores del Centro al hacer uso de la misma. No podemos dejar de mencionar que el Internet utilizado correctamente genera grandes frutos en las actividades que uno realiza, pero que a su vez al ser mal utilizado genera conflictos tanto al equipo inform√°tico, como al desarrollo normal de las actividades laborales y esto puede ser el atraso por la mala distribuci√≥n del Internet. Esta investigaci√≥n contar√° con nueve puntos (Introducci√≥n, justificaci√≥n, objetivos, Planteamiento del Problema, Fundamentaci√≥n Te√≥rica, Metodolog√≠a, Dise√Īo de la investigaci√≥n, entre otras) en donde estos enmarcar√°n el por qu√© y la importancia del an√°lisis de nuestro tema, adem√°s contar√° de gr√°ficos, fuentes bibliogr√°ficas, y el desarrollo de conceptos que se relacionen con la velocidad e Internet.

    Publicado: Vie Ene 16 2009  |  1290 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Soporte T√©cnico A Equipos Inform√°ticos del Instituto Nacional de Capacitaci√≥n y Educaci√≥n Social

    6 de 10 estrellas (1 voto)

    La empresa. La pasant√≠a. Este informe se caracteriza por presentar las actividades realizadas en el periodo de pasant√≠as, como parte de las pr√°cticas profesionales, para reflejar los conocimientos y destrezas adquiridos en un periodo comprendido de cinco semestres dentro de las aulas y laboratorios del Instituto Universitario de Tecnolog√≠a de Maracaibo, para optar al t√≠tulo de T√©cnico Superior Universitario en Inform√°tica Menci√≥n Inform√°tica. Para tal efecto, estas pr√°cticas profesionales se desarrollaron en el Instituto Nacional de Capacitaci√≥n y Educaci√≥n Socialista (INCES), en un lapso de ocho (8) semanas, desempe√Ī√°ndose el cargo de pasante dentro de la Divisi√≥n de Inform√°tica, ya que en la actualidad esta entidad no cuenta con el personal suficiente para cubrir las necesidades actuales de la empresa. El mismo se conforma en dos (2) cap√≠tulos dentro de los cuales se expresa informaci√≥n tanto de la empresa como del periodo de pasant√≠as como tal, siendo los siguientes: Capitulo I: Se destacan aspectos alusivos a las caracter√≠sticas de la empresa tales como: rese√Īa hist√≥rica, misi√≥n, visi√≥n y objetivos. Capitulo II: Se describen de manera detallada las actividades realizadas dentro de la empresa, as√≠ como una breve explicaci√≥n de los procedimientos empleados para cumplir de manera eficiente las tareas asignadas al pasante y asimismo se realiz√≥ un cuadro comparativo que muestra lo aprendido en la instituci√≥n y lo puesto en pr√°ctica en la organizaci√≥n. Por ultimo se presenta Conclusiones, Recomendaciones y Anexos del informe.

    Publicado: Lun Ene 05 2009  |  963 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Computaci√≥n e Internet, Herramientas en Internet

    10 de 10 estrellas (3 votos)

      La Computación es el Procesamiento de Datos a través de un Ordenador. La disciplina que estudia el Procesamiento automático de la información es La informática. También es definida como el procesamiento de la información en forma automática. Para esto los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas: Entrada: Ingreso de de la (En formato PDF).

    Publicado: Mie Dic 31 2008  |  2227 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Agentes inteligentes: definici√≥n y tipolog√≠a. Los agentes de informaci√≥n.

    Qu√© es un agente. Agentes inteligentes de informaci√≥n. Tipolog√≠a de agentes y el problema de la distribuci√≥n de la informaci√≥n. Interfaces inteligentes de usuario. Agentes de b√ļsqueda inteligentes. Agentes de b√ļsqueda inteligentes para el web. La distribuci√≥n de las fuentes de informaci√≥n online, especialmente a trav√©s del WWW, lejos de ser el sue√Īo anhelado por todos, se est√° convirtiendo en una pesadilla en forma de avalancha de informaci√≥n. Los usuarios inexpertos rara vez consiguen unos resultados satisfactorios de sus consultas, e incluso los expertos suelen cometer errores a la hora de utilizar las herramientas de b√ļsqueda. La soluci√≥n a los problemas de recuperaci√≥n, en √©ste √°mbito, puede venir de los agentes inteligentes. El objetivo del presente art√≠culo es presentar, identificar, definir y clasificar los distintos tipos de agentes inteligentes, centr√°ndose en aquellos destinados a la recuperaci√≥n de informaci√≥n.

    Publicado: Mie Dic 17 2008  |  2531 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Amor online: refugios, resistencias e inicios posmodernos

    El amor en tiempos de globalización. La comunicación como baluarte en las relaciones actuales. Explorando el mundo virtual. Resistencia al nuevo amor por sus formas de inicio. Un triple refugio. Cotidianeidad y encuentro. Nuevos escenarios para viejos dilemas. La Red se ha transformado entre otras cosas en un lugar que abre a posibilidades de conocer gente y enamorarse en formas más simples que lo que permite el ritmo de vida actual. El presente artículo aborda la cuestión del amor online dando cuenta de sus similitudes con las relaciones de amor cotidianas de la modernidad. Este amor que comienza como comunicación tecleada puede resultar también un refugio, trabajándose este aspecto en tres acepciones de refugio. Sin embargo, juzgar las (im)pertinencias de los amores por sus formas de inicio digitales pareciera ser un enfoque intelectual soberbio al cual no resulta grato adscribirse.

    Publicado: Mie Dic 17 2008  |  1503 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Descripci√≥n y evaluaci√≥n de agentes multibuscadores

    Descripci√≥n y evaluaci√≥n de siete agentes multibuscadores -Copernic, EZSearch, MataHari, iMine, WebSeeker, WebFerret y WebStorm- midiendo la precisi√≥n, exhaustividad y tiempo de respuesta obtenidos a partir de los veinte primeros resultados de las quince consultas realizadas con cada agente. Todas las consultas fueron hechas el 21 de agosto de 1999. La comparaci√≥n entre los dos mejores agentes de este estudio con HotBot y AltaVista muestra que la b√ļsqueda con agentes multibuscadores ofrece un mejor rendimiento que la realizada tradicionalmente con buscadores. La b√ļsqueda de informaci√≥n cada d√≠a resulta m√°s complicada como consecuencia del fuerte crecimiento que est√° sufriendo la Red y por su mala organizaci√≥n. El webespacio es ca√≥tico estructuralmente. Es bueno que sea as√≠ y probablemente no va a "mejorar" en el futuro. El problema est√° en la incapacidad (coyuntural) de las herramientas de b√ļsqueda para tratar dicho volumen de datos. Para los usuarios una de las tareas m√°s arduas es encontrar lo que se est√° buscando, por esa raz√≥n muchas veces se termina navegando al azar.

    Publicado: Mie Dic 17 2008  |  855 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Todo lo que debes saber de internet

    7 de 10 estrellas (2 votos)

    Los or√≠genes de Internet. Evoluci√≥n. Cronolog√≠a 1958 hasta la actualidad. ¬ŅQu√© es Internet?. ¬ŅC√≥mo funciona?. ¬ŅCu√°les son sus caracter√≠sticas?. ¬ŅQu√© servicios ofrece?. ¬ŅQu√© actividades se pueden realizar en Internet?. ¬ŅQu√© es WWW?. ¬ŅQu√© es un navegador?. (En formato PPT).

    Publicado: Mar Dic 09 2008  |  949 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet

    1 de 10 estrellas (1 voto)

    El internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicaci√≥n interconectadas, que utiliza la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes f√≠sicas heterog√©neas que la componen funcionen como una red l√≥gica √ļnica, de alcance mundial. Los inicios de Internet nos remontan a los a√Īos 60. En plena guerra fr√≠a, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipot√©tico caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la informaci√≥n militar desde cualquier punto del pa√≠s. Esta red se cre√≥ en 1969 y se llam√≥ ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del pa√≠s. Dos a√Īos despu√©s, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicaci√≥n se qued√≥ obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirti√≥ en el est√°ndar de comunicaciones dentro de las redes inform√°ticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo). ARPANET sigui√≥ creciendo y abri√©ndose al mundo, y cualquier persona con fines acad√©micos o de investigaci√≥n pod√≠a tener acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ARPANET y fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos. La NSF (National Science Fundation) crea su propia red inform√°tica llamada NSFNET, que m√°s tarde absorbe a ARPANET, creando as√≠ una gran red con prop√≥sitos cient√≠ficos y acad√©micos. El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que m√°s tarde se unen a NSFNET, formando el embri√≥n de lo que hoy conocemos como INTERNET.

    Publicado: Mar Dic 02 2008  |  1195 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Gu√≠a para desarrollo de sitios web

    8 de 10 estrellas (1 voto)

    En la actualidad la sociedad de la información ha dejado de ser sólo una idea y se está convirtiendo en una realidad cada vez más clara. En los últimos cinco años la cantidad de Sitios Web de instituciones de Gobierno se ha duplicado, mientras el número de ciudadanos con acceso a Internet ha crecido en proporciones similares. Pero, como en todo orden de cosas, las innovaciones y avances tecnológicos traen oportunidades y también amenazas, y dentro de ellas la denominada brecha digital, esto es, el espacio sociopolítico que separa a los sectores acomodados de los más desfavorecidos en cuanto al acceso a las nuevas tecnologías de la información, lo que constituye una realidad que a escala mundial abruma.

    Mientras un quinto de la población mundial está emigrando hacia el ciberespacio, integrándose a la sociedad de la información, la brecha social se agudiza por cuanto, para muchos, la preocupación principal sigue siendo la lucha por la supervivencia y por el acceso a bienes informacionales básicos.

    Por ello, destacan los cuatro grandes objetivos que se ha trazado el Gobierno del Presidente Lagos, en la idea de disminuir esta brecha, a saber: a) Colocar al Estado al servicio de las personas y sus organizaciones, incorporando tecnologías para realizar trámites en forma ágil y eficiente: b) Elevar la productividad y competitividad de las empresas; c) Masificar el uso de las tecnologías y fomentar el desarrollo del gobierno electrónico y d) Capacitar a las personas para la participación activa en la sociedad de la información. Esto unido al desarrollo de políticas sociales orientadas a la disminución progresiva de la brecha social.

    Estos objetivos gubernamentales se han expresado mediante la puesta en marcha de políticas concretas, entre las que se cuenta la habilitación de una gran infraestructura para el acceso a través del Programa Nacional de Infocentros, la que requiere de un esfuerzo aún más grande, destinado a aumentar la calidad, eficiencia y agilidad de los Sitios Web, que se han constituido como una eficaz red de oficinas virtuales del Estado pero que requieren de un esfuerzo constante por mantenerlos visibles, actualizados, útiles y orientados a la ciudadanía.

     


    Publicado: Mie Nov 26 2008  |  911 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El teletrabajo

    El teletrabajo. El teletrabajador. Mujer y teletrabajo. Personas discapacitadas y teletrabajo. Teletrabajo y relaciones laborales. El mundo del trabajo, desde la crisis capitalista que tiene lugar en los a√Īos setenta, sufre una serie de transformaciones radicales como consecuencia de la reorganizaci√≥n productiva aplicada para superar el bache coyuntural y permitir un nuevo periodo expansivo de la econom√≠a. El gran sello identificador del √ļltimo tercio del siglo XX es la incorporaci√≥n de nuevas tecnolog√≠as que permiten un avance importante repercutiendo en la sociedad (as√≠ pas√≥ con la m√°quina de vapor, el motor de gasolina o la electricidad).

    Publicado: Vie Nov 21 2008  |  901 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Yahoo Grupos

    ¬ŅQu√© es Yahoo Grupos?. ¬ŅC√≥mo utilizarlo?. Extras. Buscar grupos. ¬ŅC√≥mo crear un grupo?. ¬ŅC√≥mo modificar datos?. (En formato PPT).

    Publicado: Mar Nov 18 2008  |  876 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet2

    Internet2. Historia. Miembros de Internet2. Categor√≠as de Membres√≠a y Requerimientos. Internet2 Internacional. Internet2 en Latinoam√©rica y el Caribe. Topolog√≠a de RedCLARA. Internet2 en El Salvador. Internet2 Vrs. Internet. Ventajas y Desventajas. Diferencias de Internet2. ¬ŅC√≥mo saber si estoy usando Internet2?.

    Publicado: Vie Nov 07 2008  |  865 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Vivir en la Sociedad de la Informaci√≥n. Orden global y dimensiones locales en el universo digital

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Orden global y dimensiones locales en el universo digital. Diez rasgos de la Sociedad de la Información. Mundialización y uniformidad: Nuevos centros y periferias. Globalización que presiona hacia arriba y hacia abajo. La Internet. Estado de la red de redes al comenzar el siglo XXI. Políticas publicas para que la tecnología conduzca al progreso.

    Publicado: Jue Oct 30 2008  |  1663 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet, la gran¬†conversaci√≥n

    Comunicación tradicional y comunicación virtual en el universo de la red de redes. "El medio" en la primera crisis del siglo 21. La red de redes: sitio, espacio y medio. Cibernautas del multimedia y el hipertexto. Multimedia + interacción = hipermedia. Angosto ancho de banda y extensa brecha digital. Virtualidad en tres tiempos. Internet delante de los otros medios.

    Publicado: Mie Oct 29 2008  |  924 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet, vida cotidiana y relaciones humanas

    6 de 10 estrellas (1 voto)

    En el contacto directo con personas mayores de 40 a√Īos de edad, que en los √ļltimos a√Īos han incorporado el uso de la computadora y m√°s especialmente de la red Internet a sus vidas, observ√© que a ra√≠z de esto se produjeron variaciones en distintas formas de su vida cotidiana y en el contacto y la comunicaci√≥n con otras personas. B√°sicamente pens√©, que la incorporaci√≥n de la comunicaci√≥n virtual, que promueve y facilita actividades, tanto intelectuales como sociales, no pod√≠a dejar de tenerse en cuenta a la hora de la investigaci√≥n psicol√≥gica. La investigaci√≥n exploratoria es considerada como el primer acercamiento cient√≠fico a un problema. Se utiliza cuando √©ste a√ļn no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son a√ļn determinantes. Por ese motivo tuve la inquietud de investigar de forma exploratoria los alcances y variadas manifestaciones de estos cambios, especialmente aquellos que de una manera u otra afectan directamente las relaciones humanas.

    Publicado: Mie Oct 29 2008  |  852 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La “√Ī” en la Sociedad de la Informaci√≥n. Internet y el espa√Īol. Tendencias y preocupa

    Tendencias y preocupaciones. Dos motores en la diversificaci√≥n idiom√°tica de la Internet. M√°s p√°ginas web latinoamericanas. Intensa expansi√≥n entre hispanos en Estados Unidos. Causas en espa√Īol y el espa√Īol como causa. Escasas pol√≠ticas de Estado que, adem√°s, olvidan al idioma. Traduttore / traditore. √ćconos, texto, lenguaje e ideas. Es imposible contar con datos exactos, pero hay quienes estiman que hacia la mitad de 2001 el 5.4% de los internautas en todo el mundo navegan en espa√Īol por la red de redes [2]. Esta lengua es m√°s empleada hoy que hace algunos a√Īos, pero el avance es muy peque√Īo. Hace un par de a√Īos, en agosto de 1999, se estimaba que de entre 215 millones de usuarios de la Internet en todo el mundo el 4.5% (9.6 millones) ten√≠a al espa√Īol como lengua principal [3]. Se calcula que al finalizar 2001 habr√° aproximadamente 476 millones de usuarios de la Internet, de los cuales 28 millones ser√°n cibernautas en nuestra lengua.

    Publicado: Mie Oct 29 2008  |  1799 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La investigaci√≥n latinoamericana sobre¬†Internet

    9 de 10 estrellas (1 voto)

    El bosque y los √°rboles en el ciberespacio. Evaluando la brecha digital. Redes con o para la sociedad. Medios y ense√Īanza en l√≠nea. Atisbos a la cibercultura. Perspectiva. La presencia contundente aunque todav√≠a insuficiente de la Internet en Am√©rica Latina ha merecido atisbos variados, en ocasiones metodol√≥gicamente heterodoxos y de una heterog√©nea versatilidad disciplinaria. La gran mayor√≠a de los especialistas acreditados en el estudio de la comunicaci√≥n han reconocido a la Red de redes como un espacio imprescindible, tanto en el examen de los medios como en la propagaci√≥n de sus propias reflexiones, pero pocas veces se han sumergido en la exploraci√≥n de ese Oc√©ano de viejas y nuevas realidades que es la Internet. Una diversa amalgama de disciplinas, desde las ingenier√≠as hasta la sociolog√≠a, la filosof√≠a y la antropolog√≠a, entre otras, han acompa√Īado a la comunicaci√≥n en el estudio de los modos, usos y retos que supone el desarrollo latinoamericano de la Internet.

    Publicado: Mie Oct 29 2008  |  1575 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Conexiones a Internet

    Qu√© es una conexi√≥n a Internet. C√≥mo crear conexiones a Internet. Como configurar protocolo TCP/IP. La conexi√≥n a Internet es la conexi√≥n con la que una computadora o red de ordenadores cuentan para conectarse a Internet, lo que les permite visualizar las p√°ginas Web desde un navegador y acceder a otros servicios que ofrece esta red. Hay compa√Ī√≠as que ofrecen conexi√≥n a Internet, las que reciben el nombre de servidores Detalles con un poco de Historia. La red de telefon√≠a mundial fue dise√Īada para reproducir con claridad voces humanas, para realizarlo utiliza un sistema que es capaz de transmitir se√Īales entre 350Hz y 3400Hz. La conversi√≥n de estas se√Īales an√°logas a digitales es llamada PCM ("Pulse Code Modulaci√≥n").

    Publicado: Lun Oct 27 2008  |  1489 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet: La era de la sociedad de la informaci√≥n y el conocimiento

    Las nuevas TIC están cambiando los comportamientos sociales con una rapidez hasta ahora totalmente desconocida en la Historia de la Humanidad. Se producen nuevos hábitos y disfunciones en los individuos, formando una clase social a nivel global que podríamos denominar como “los conectados”. Esto lleva a un problema detectacto entre los usuarios de Internet: la adicción a la red.

    “En una sociedad donde la mirada, lo escópico está archipresente, Internet permite la participación voyeurística, la posibilidad de acceso a ideas, pensamientos, sentimientos, sin los riesgos que esto conlleva en el cara a cara”. (King, 1996).

    Internet es un medio anónimo, un medio que se ha convertido en la nueva frontera de las relaciones sociales, un medio que mediante un breve contacto -dar a unas teclas- uno se introduce en un mundo fascinante, una alternativa a la comunicación, una relación interpersonal descomprometida, que permite una relación inmediata y sin peligro. Cualquier usuario puede presentarse como siempre ha soñado ser. Es una forma de reinventarse a sí mismo, de cubrir necesidades psicológicas no afrontadas enmascarando la inseguridad interpersonal, como pueden ser la expresión de un rasgo de personalidad reprimido y los sentimientos de reconocimiento y poder.

    Una de las aplicaciones que más poder adictivo tienen es el CHAT. El “Chat” (en inglés, “charla” en castellano) es una herramienta de internet mediante la cual las personas pueden interactuar, formar relaciones humanas, intercambiar ideas, etc…

    Desde el punto de vista de comunicación, en este medio el “texto” es el vínculo más importante con el que los cybernautas transmiten sus sensaciones, emociones, e ideas, (reales o inventadas) de forma extremadamente rápida, para poder mantener la atención, de otra forma la charla se acaba.

    Pero esta forma de relación virtual, fácil y rápida, ¿conlleva a problemas de adicción o de disfunciones de la personalidad de las personas? Vivir en la Red es cómodo y puede dar lugar a que las personas prefieran conectarse a salir y relacionarse con el mundo auténtico y real. El ordernador, en este caso, serviría como una defensa frente a los "peligros externos", protegiendo entonces a un “yo” vulnerable del contacto físio "real" con los otros.


    Publicado: Mie Oct 15 2008  |  1832 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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