Software
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Manual: "Workbench", "Multisim 8.0"
Workbench. Instrucciones generales. Manual de Multisim 8 Trial. El trabajo que a continuación presentamos es un pequeño manual elaborado por nosotras mismas acerca de los programas Workbench y Multisim, utilizados para el montaje y simulación de circuitos eléctricos. El objetivo del trabajo es una mejor forma de comprender los programas para poder utilizarlos de una manera más efectiva y el compartir nuestros conocimientos y los resultados de nuestra investigación a las personas que necesiten una guía similar a esta.
Publicado: Mie Ene 16 2008 | 2304 visitas |
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Electronics Workbench
Menú de archivo. Revisión del archivo. Menú del circuito. Menú del análisis. Menú de ventana. Menú de ayuda. Archivo nuevo: Abre una ventana de circuito en el untitled que puede usarse para crear un circuito. Si usted hiciera los cambios al circuito actual, usted se incita para ahorrar el circuito actual antes de que esté cerrado. Cuando usted empieza el Banco de trabajo de la Electrónica, una nueva ventana de circuito de untitled se abre automáticamente. Abrir archivo: Abre un archivo del circuito previamente creado. Si es necesario, cambie al directorio o carpeta del disco que contienen el archivo usted quiere abrir.
Publicado: Vie Ene 11 2008 | 650 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Uso del software educativo, ¿Necesidad o complacencia?
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Es difícil encontrar en nuestros tiempos algún currículo escolar donde no se incluya el uso de la TICs como medio de enseñanza para fortalecer el aprendizaje de los estudiantes, sin embargo, también es normal encontrar entre nuestros docentes dificultades en la utilización de los Software Educativos contenidos en las diferentes colecciones u otros elaborados para el tratamiento de algún contenido en específico. Para garantizar una explotación óptima de las posibilidades que ofrece un software educativo en el desarrollo de una asignatura, el profesor debe distinguir los contenidos que requieren del uso del mismo en sus clases, a partir del análisis de su asignatura, es decir, el profesor debe valorar qué necesidad tiene su asignatura de usar un software educativo para resolver problemas no resueltos y garantizar un mayor aprendizaje de los estudiantes.
Publicado: Vie Dic 21 2007 | 1432 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La habilidad informática básica: "interactuar con un software educativo"
(3 votos)
El artículo enmarca sus propósitos en algunas consideraciones teóricas y metodológicas sobre las habilidades, así como la caracterización y operacionalización de la habilidad informática básica "interactuar con un software educativo", constituyendo la premisa fundamental para que el docente instrumente vías lógicas didácticas, dirigidas a la formación de las habilidades informáticas, fundamentalmente en el trabajo interactivo que desarrollan los escolares con los softwares educativos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Habilidad - Interactuar.
Publicado: Mie Nov 28 2007 | 1871 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Conociendo el software libre
Definición y clasificación del software libre y libertades que protege. Origen fundacional del Software Libre. Importancia del Software en el Mundo y Aspectos estratégicos, económicos y sociales. Ventajas y Desventajas del Software Libre. La cuestión legal del Software Libre. Aspecto Técnico (Demostración practica de algunos programas de Software libre. "Las obras de conocimiento deben ser libres, no hay excusas para que no sea así". El grupo pretende desarrollar brevemente un panorama de los aspectos que considera más importantes, destacando el avance que esta teniendo a lo largo del planeta y tratando de entender como un movimiento libre, cooperativo y técnicamente solidario, ha podido desarrollar un rápido camino hacia un conocimiento en donde pocos tenían acceso, sobre las bases de principios socialmente justos, tecnológicamente sustentables y económicamente viable.
Publicado: Lun Oct 29 2007 | 948 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Simulador de reactores químicos basado en Excel
(5 votos)
Marco teórico y estado del arte. Ecuaciones de estado y modelos de actividad para el cálculo de propiedades. Métodos numéricos para resolver sistemas de ecuaciones diferenciales. Métodos numéricos para resolver ecuaciones de una sola variable. Modelo general para la simulación de reactores de tanque agitado. Retromezcla: simulador de reactores de tanque agitado. Retromezcla es un simulador dinámico de reactores de tanque agitado que opera como complemento de MS Excel®. Para su desarrollo se parte de la aceptación de leyes y postulados cuya validez es reconocida por la comunidad científica. Posteriormente, se describe la evolución histórica de la modelación en ingeniería química, de las ecuaciones de estado y de los modelos de actividad, se exponen los principales métodos numéricos para resolver ecuaciones diferenciales y de una sola variable y se plantea un modelo general para simular reactores de tanque agitado. A partir de la información recopilada, se selecciona la ecuación de estado de Patel-Teja con la regla de mezclado de Wong-Sandler como modelo termodinámico, la ecuación de Bureš para calcular las capacidades caloríficas y los métodos de Brent y de Runge-Kutta de cuarto orden para solucionar el sistema de ecuaciones algebraico-diferencial resultante del modelo planteado.
Publicado: Lun Sep 17 2007 | 951 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Proyectos Software. Estimación del Coste
(3 votos)
Descripción del Problema. Aproximación histórica al problema. Técnicas y Metodología. Método de Modelado. La estimación de plazos en proyectos es una tarea crítica, que puede conducir al fracaso del proyecto, debido al alargamiento de la duración o a una mala estimación del esfuerzo necesario para ejecutarlo. Es necesario disponer de una herramienta que nos ayude a tener más conocimiento sobre el proyecto para seleccionar las variables influyentes sobre las desviaciones del proyecto y que proporcione unas estimaciones más ajustadas. En este artículo se analizan la viabilidad y las ventajas del desarrollo de un sistema basado en técnicas de inteligencia artificial capaz de seleccionar las variables que afectan a la duración del proyecto y al esfuerzo necesario para realizarlo a partir de un conjunto de datos históricos, frente a las técnicas actuales. Para ello, se propone un método para el análisis de los datos existentes, y su preprocesamiento para conseguir un modelo que se ajuste a las necesidades del gerente de proyectos. Estimación de Plazos y Esfuerzo, Gestión de Proyectos, Minería de Datos, Calidad, Planificación.
Publicado: Vie Ago 17 2007 | 1759 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Desarrollo de software bajo metodologías ágiles (Agile Methods XP) en la práctica
(1 voto)
Aplicación de los principios y valores ágiles. Equipo de desarrollo ágil. Las metodologías ágiles surgen como una extensión a las metodologías tradicionales para mejorar el desarrollo de sistemas, según el tipo de proyecto y empresa, añadiendo y mejorando (optimizando) las practicas de desarrollo de software. Desde el surgimiento de la crisis del software en la década del 70 hasta nuestros días han tenido las metodologías ágiles (Ams) nuevos modificaciones y representantes de métodos como Scrum, Msf (Microsoft Solutions framework), Fdd (Feature Driven Development), crystal methods entre otros. Los Gurús del la ingeniería.
Publicado: Mie Ago 15 2007 | 2635 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Base de datos, catálogos de videos didácticos y software educativos en la escuela cubana (Cuba)
(4 votos)
Base de datos , catálogos de videos didácticos y software educativos en la escuela cubana. Videos didácticos y software educativos. Colecciones de software educativos. Características de la base de datos de videos didácticos y software educativos. Información que se puede obtener en la base de datos. El objetivo principal de este trabajo es crear un Sistema de Base de Datos que permita recoger el contenido de los videos didácticos y software educativos presentes en los diferentes centros pertenecientes a la enseñanza primaria, secundaria, preuniversitaria, técnica y profesional, adultos , casas de cultura y enseñanza superior del Sistema Nacional de Educación. Es necesaria su creación ya que se comprobó que los docentes no dominan totalmente el contenido de los software educativos instalados en los laboratorios de computación y aún mayor es el desconocimiento que tienen del contenido abordado en los diferentes videos didácticos. Tampoco existe una base de datos que permita controlar en los centros por parte de los jefes de ciclo, jefes de carrera , técnicos , asesores de programa audiovisual y docentes en general , el préstamo de estos medios ,además del uso de los mismos por parte de los usuarios . Al imprimir los informes de la base de datos , se obtiene un folleto que recoge el contenido de los videos didácticos por enseñanza y grado, el que contribuirá a mejorar la calidad del proceso docente educativo.
Publicado: Vie Ago 10 2007 | 969 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Software de gestión para el procesamiento de los resultados del control del aprendizaje por niveles
(2 votos)
Modelación del proceso PRCAND. Construcción del software PRCAND. El control del aprendizaje por niveles de desempeño en el preuniversitario, juega un papel muy importante dentro del proceso de enseñaza-aprendizaje, este les permite a los maestros y funcionarios determinar el rendimiento, habilidades y logros alcanzados por sus estudiantes. Según las orientaciones del V Seminario Nacional para Educadores, celebrado en Noviembre del 2004, este control debe ser llevado a cabo por maestros y funcionarios del Sistema Nacional de Educación de forma sistemática.
Publicado: Mar Ago 07 2007 | 749 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Un nuevo enfoque en la enseñanza: el software educativo
(6 votos)
Ficha metodológica para el empleo del software educativo en clases. Se realizó un estudio sobre los nuevos enfoques a tener en cuenta para la enseñanza de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y la preparación que en tal sentido deben poseer los docentes de la Enseñanza Media. Se hicieron valoraciones sobre la implementación del software educativo en las actuales transformaciones que hoy se operan en el sistema de enseñanza del nivel medio básico, destacándose las ventajas de esta tecnología para el desarrollo del proceso de enseñanza – aprendizaje.
Publicado: Lun Jul 23 2007 | 824 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
¡Todos expertos!. Redes de intercambio de saberes tecnocientíficos
Una cuenca de inteligencia social. La estructura de conexión. Autonomía y cooperación. Saberes tecno-científicos en red. La comunicación digital está indisolublemente ligada a la informática, hasta el punto que la propia historia de las redes se confunde en más de un momento con la de sus tecnologías tanto materiales como informáticas. Internet es el producto de la revolución microinformática y de Unix; del mismo modo que los progresos del «saber-hacer» informático, y en particular del software libre, deben muchísimo a las potencialidades cooperativas ofrecidas por la red de redes. En el interior de este proceso se han constituido sujetos colectivos múltiples, las famosas comunidades virtuales de Howard Rheingold, (2) que han adquirido y/o desarrollado formas de saber-hacer particulares y específicas. De la simple utilización de los instrumentos informáticos de comunicación a través de Internet al desarrollo del código informático; de la invención de los usos (por ejemplo, el uso de los grupos de noticias por parte de las ONG) a la invención de nuevos lenguajes de programación (Perl, Python, PHP...por citar apenas los más conocidos) y a la creación de sistemas de desarrollo libre (BSD, GNU/Linux, pero también muchos otros).
Publicado: Mar Jul 17 2007 | 787 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Las patentes de software: un problema para Europa
(1 voto)
Historial de revisiones: Revisión 1.0 20 de mayo de 2002. Tabla de contenidos. Maniobra desesperada. Razones que desaconsejan las patentes de software. Peligros que supondría la aprobación de la directiva. Oposición a la directiva. Además, las patentes de software amenazan al software Libre. Necesidad urgente de actuación. A pesar de que la Convención Europea sobre Patentes prohíbe patentar programas de ordenador (que permanecen bajo la protección de la legislación sobre derechos de autor), la Oficina Europea de Patentes (OEP) ha interpretado creativamente la ley con el fin de ignorar esta prohibición. Bajo la presión de EE.UU. y Japón, y con el incentivo de conseguir ingresos económicos por conceder patentes en lugar de por rechazarlas, ha otorgado miles de patentes de software, —muchas de ellas por aportaciones triviales—, e incluso ha publicado un reglamento interno que obliga a sus examinadores a concederlas.
Publicado: Lun Jul 16 2007 | 734 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Paquete de herramientas para la automatización de la Gestión de una RED Local
Instalación, configuración, desarrollo y mantenimiento de software. Automatización de la gestión de los recursos de la red. Automatización la gestión de la utilización del espacio de disco. Automatización la gestión del acceso a la red. Automatización del mantenimiento de las aplicaciones. La administración de una red local de computadoras (LAN), a diferencia de lo que muchos piensan, es una tarea ardua y difícil. Si la red que se administra está formada por servidores que ejecutan más de un Sistema Operativo de RED (SOR) y las estaciones de trabajo se basan de clientes de diversos Sistemas Operativos, entonces este problema se complica aún más.
Publicado: Lun Jul 16 2007 | 779 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Y la información será libre... ¿o no?
(1 voto)
El software libre: origen y situación actual. No sólo el software quiere ser libre. ¿Qué futuro nos espera?. 2010: El fin de la propiedad intelectual. 2010: La propiedad sobre todo. Las tecnologías de distribución de información están cambiando como no lo habían hecho nunca antes en la historia. Las posibilidades que nos proporcionan estos cambios y los desafíos a los que nos enfrentan son también nuevos en la historia, y tienen una potencia capaz de modificar muchos fundamentos básicos de la sociedad tal y como la hemos conocido durante los dos últimos siglos. En este ensayo tratamos por un lado de exponer la situación actual tal y como la vemos, y por otro, de dar dos visiones alternativas sobre cómo podría ser esta sociedad que nos espera. En ellas no intentamos hacer futurología, sino sólo extrapolar algunas tendencias actuales y llevarlas a lo que a fecha de hoy percibimos como sus extremos. Por supuesto, la realidad que nos encontraremos será bien diferente, y seguro que mucho más impresionante... e increíble.
Publicado: Lun Jul 16 2007 | 666 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
DNS/BIND
Conseguir los ficheros necesarios. Configurar bind. Configuración avanzada. Configurar un servidor primario de dns. Configurar un servidor dns secundario. Probarlo todo. Dónde conseguir ayuda de BIND. Copyright 1998-2000 Ivan E. Moore II. Este manual es software libre. Puede redistribuirlo y/o modificarlo bajo los términos de la Licencia Pública General de GNU según es publicada por la Free Software Foundation (http://www.fsf.org/), bien de la versión 2 de dicha Licencia o bien (según su elección) de cualquier versión posterior. Este manual se distribuye con la esperanza de que sea útil, pero SIN NINGUNA GARANTÍA, incluso sin la garantía MERCANTIL implícita o sin garantizar la CONVENIENCIA PARA UN PROPÓSITO PARTICULAR. Véase la Licencia Pública General de GNU para más detalles.
Publicado: Mie Jul 11 2007 | 1903 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Cooperación sin mando: una introducción al software libre
¿Qué es el software?. Los inicios. El proyecto GNU. La GPL: copyleft para todos. Linux. El modelo bazar. La teoría de juegos. Desafíos e interrogantes. En las siguientes líneas explicaré algunos de los rasgos del movimiento del software libre, su modelo de desarrollo y el alcance político, ético y económico de su apuesta. Trataré de hacer una breve genealogía del movimiento, destacando sus rasgos singulares y lo que puede haber más allá del mismo, proponiendo algunas líneas de debate y señalando algunos de sus interrogantes.
Publicado: Mar Jul 10 2007 | 678 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Taller Práctico “Creación de un LO IMS/SCORM”
Con este taller se realizará paso a paso el proceso de creación de un paquete SCORM. Un paquete SCORM permite “transportar” contenidos educativos de un sistema formativo a otro (por ejemplo del WebCT de la Universidad A al Moodle de la Universidad B). Otra de las propiedades de un paquete SCORM es que se pueden etiquetar todos los recursos que le componen, teniendo así la posibilidad de organizar mejor el trabajo de diseño y desarrollo de los contenidos. Se va a utilizar el Reload Editor para crear el paquete. Para comprobar cómo se instala el paquete en distintos sistemas educativos utilizaremos Moodle y ReloadPlayer. (En formato PDF).
Publicado: Mar Jul 10 2007 | 645 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Sistema informático para la protección de la propiedad intelectual de los desarrollares de software
(2 votos)
Es de fundamental importancia controlar los cambios que se producen en los sistemas, pues en este tipo de sistemas, como en todo tipo de software, es normal que aparezcan cambios a lo largo de su "vida". Esto es porque a medida que pasa el tiempo se conoce más y tiene más claro su objetivo. También se conoce sobre cómo resolver las nuevas situaciones. Se aplicará durante el desarrollo del presente sistema una serie de conceptos asociados a la configuración del mismo, basados en líneas base : puntos de control, sobre los que se realiza la revisión o control del software. Generación de reportes de estado. Auditoria de la configuración. La gestión de configuración es una tarea que permitirá adaptar el sistema frente a cambios rápidos, con un objetivo práctico.
Publicado: Mar Jul 03 2007 | 1266 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Visualización de Ondas en 2D y el fenómeno de interferencia
¿Qué es una onda?. Interferencia destructiva y constructiva. Ondas Viajeras. Ecuación de onda en 2D. Descripción del Texto. En este texto se muestra una forma de visualizar la interferencia destructiva y constructiva de ondas, se usa el software matlab y mathematica, introduciendo a conceptos dentro del área de mecánica ondulatoria.
Publicado: Mar Jul 03 2007 | 622 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Desarrollo de software bajo metodologías ágiles (Agile Methods XP) en la práctica
(3 votos)
El presente articulo forma parte de una tesis propuesta de la que se retomaran aportes posteriormente en este documento, se desea aterrizar el manejo, problemáticas y características de los métodos agiles con la experiencia de un proyecto software real llevado a cabo en una empresa. Las metodologías de desarrollo de software ágil son una supuesta solución a las falencias que muestran los tradicionales métodos de desarrollo. Las Ams (agile methods) metodologías agiles de desarrollo de software son una agrupación de las practicas tradicionales pero llevadas al extremo, tomando la esencia y aplicándolas buscando la calidad en el desarrollo desde el inicio, entregas oportunas y la entrega final del sistema, teniendo en cuenta el soporte, mantenimiento, auditoria y capacitaciones. Ams (agile methods), Xp (Xtreme Programing o programación Extrema), Scrumm, MSF, Crystal, software libre.
Publicado: Lun Jul 02 2007 | 791 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Método Circular Doblemente Ligado en Microsoft Visual C++ 2005
Funcionamiento del Programa. Formulario y Objetos en Tiempo de Diseño. Ejemplo del Programa en Ejecución. Código del Programa. Código del Botón Crear Fila. Código del Botón Agregar Nodo al Final. Código del Botón Anterior. Código del Botón Siguiente. Código del Botón Eliminar Primer Nodo. Código del Botón Agregar Nodo en la Posición k. Código del Botón Eliminar Nodo en la Posición k. Código del Botón Ir al Primer Nodo de Todos. Código del Botón Ir al Último Nodo de Todos. Código del Evento Form1_Load. Primeramente, este programa ha sido creado en Microsoft Visual C++ 2005. Los primeros pasos para crearlo son: Abrir Microsoft Visual Studio 2005; hacer clic en el menú Archivo y luego en Nuevo Proyecto…; luego en Tipos de Proyecto, en otros lenguajes, seleccionar Visual C++; después de eso en Plantillas seleccionar Aplicación de Windows Forms; finalmente en ponerle el nombre y la ubicación deseada al proyecto y hacer clic en Aceptar.
Publicado: Lun Jul 02 2007 | 625 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Todo lo que Querías Saber de ERP
(1 voto)
¿Que es un ERP?. ¿Que se debe de tomar en consideración para la selección e Implementación del ERP?. ¿Qué Herramientas existen en el Mercado actualmente que le puedan dar valor Agregado al ERP?. Un tema que hoy se escucha mucho en las empresas es el ERP y la Cadena de Suministro y/o la Cadena de Abasto. Pero en especial se escucha hablar de los softwares que aplican para que el departamento de logística funcione de manera correcta. De hecho existe una gran confusión por parte de los usuarios inclusive para separar los softwares del proceso o práctica de negocio. Quien no ha escuchado a algún empleado afirmar que el MRP es el SAP o el JD Edwards, cuando estos solo son los softwares que permiten aplicar estas tácticas de manejo de inventarios.
Publicado: Vie Jun 29 2007 | 772 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Software educativo teniendo a Ernesto Guevara como paradigma
(3 votos)
Se ha podido constatar que la conducta de los jóvenes puede verse peligrosamente afectada por el debilitamiento de los valores morales; de ahí la necesidad de atender a la formación, fortalecimiento y desarrollo de los valores en las nuevas generaciones. La formación de valores es una tarea pedagógica que debe asumir la familia, la escuela y otras instituciones socializadoras, entre ellas el Joven Club de Computación y Electrónica. Una posible vía para la formación de valores es el conocimiento de la vida de personalidades históricas que pueden servir de paradigmas a seguir por los estudiantes. Todos los héroes y mártires de la patria constituyen paradigmas para la formación de valores y todos han de tenerse en cuenta, pero por el significado que tienen para los cubanos, José Martí, Ernesto Guevara y Fidel Castro constituyen los principales paradigmas para la educación de las nuevas generaciones. El Ministerio de Educación en los últimos años ha venido insistiendo en la formación de valores, teniendo en cuenta a estas personalidades como paradigmas.
Publicado: Mie Jun 13 2007 | 635 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Determinantes de matrices en Visual C++ 2005
(2 votos)
El desarrollo de este programa paso a paso se da a conocer a continuación: Abrir Microsoft Visual Studio 2005. En el menú Archivo, seleccionar Nuevo proyecto. En los Tipos de proyecto, dentro de Otros lenguajes, seleccionar Visual C++, luego MFC y finalmente Aplicación MFC. Ponerle nombre al proyecto, determinar su ubicación y hacer clic en Aceptar. En el Asistente para aplicaciones MFC, el único cambio necesario es que en Tipo de aplicación debe cambiarse de Múltiples documentos a Basada en cuadros de diálogo. Hacer clic en Finalizar. En el menú Ver, en Otras ventanas, seleccionar Vista de recursos. Dentro de la Vista de recursos, buscar la carpeta Dialog, y luego aparecerán dos formularios. El último de ellos será en el que se va a trabajar todo el programa. Hacer doble clic sobre el último formulario.
Publicado: Mar May 15 2007 | 653 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
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