Software

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• Manual MINITAB

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  Ejemplos y ejercicios. Prueba T y Pruebas de Proporción. Regresión. Regresión simple. Regresión polinomial. Regresión múltiple. Regresiones de los mejores subconjuntos. El análisis de variación. Análisis de la media. Balance ANOVA.

  Publicado: Jue Jul 13 2006  |  655 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Introducción a la Programación en Visual Foxpro9

  Este proyecto esta dirigido a todas aquellas personas que quieran iniciarse en el mundo de la programación estructurada y basada en objetos, en este manual de apuntes trato de obviar la teoría tediosa y por el contrario incentivar a los estudiantes de informática y público en general al estudio de esta poderosa herramienta de programación mediante ejercicios totalmente prácticos; es necesario tener conocimientos básicos de manejo de bases de datos y de lógica de programación. El Autor.

  Publicado: Vie Jul 07 2006  |  580 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Piratería de CDs en el Perú

  Piratería de cd en el Perú. Operaciones e incautación realizadas en las diferentes partes del país. Combatiendo la piratería. Consecuencia de la piratería. La piratería se refiere al uso de copiar o distribuir ilegalmente software, CD musicales o DVD de películas o videos no autorizados. Los infractores pueden hacerlo en el mundo real o hasta utilizar el Internet para la comisión de todas o algunas de sus operaciones, incluyendo publicidad, ofertas, compras o distribución de material pirata. Por ejemplo en las llamadas Galerías Wilson (ubicadas en las cuadras 10 y 11 de la Av. Inca Garcilaso de la Vega, a pocos metros del Poder Judicial, a no mucha distancia del propio Palacio de Gobierno) se expende en forma libre e impune, a la vista del público y cualquier tipo de autoridad la más amplia gama de software reproducido ilegalmente, a precios irrisorios. Propagándose en diversos partes de país. Los operativos e incautaciones realizadas por las autoridades correspondientes no son suficientes contra la mafia de la piratería.

  Publicado: Vie Jul 07 2006  |  551 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• El mercado de la piratería en el Perú: causas y efectos

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  Piratería: causas, evolución y consecuencias. Niveles de Piratería en el Perú. Descripción del mercado informal. Demanda. Análisis de costos. Piratería: "….entendida como la actividad ilícita de quienes sin contar con la debida licencia y/o autorización del autor, del productor u otro titular, o sus representantes, realizan reproducciones de ejemplares o mercaderías que se encuentran protegidas por el Derecho de Propiedad Intelectual. Son los "piratas" quienes efectúan las réplicas sin control de calidad, sin pagar al fisco ningún tipo de tributos, situación que de por sí los coloca en una posición privilegiada de quienes cumpliendo con la ley, pagan sus tributos y ofreciendo productos con calidad legalmente exigibles". La piratería de libros en el Perú es de gran dimensión por lo que se percibe a simple vista en los puestos informales y cuenta con excelentes mecanismos de distribución, los cuales permiten que los libros piratas alcancen una gran rotación. Se observa que los libros nuevos que salen al mercado son pirateados con gran rapidez, incluso se da el caso, en que llegan a ser vendidos antes del lanzamiento del libro original en el país. Todos estos factores determinan que no se tenga una idea aproximada del tamaño de la piratería editorial en el Perú, lo cual conlleva a serias repercusiones: no se puede determinar el gran impacto negativo de la piratería sobre la economía nacional (evasión de impuestos, por ejemplo) y sobre las editoriales y librerías formales. Asimismo, resulta primordial disponer de cifras que ayuden a la población a tomar conciencia acerca de la importancia de respetar los derechos de autor, pues con estos el país en conjunto se beneficia; ya que una mayor oferta formal de libros contribuirá a mayores ganancias para este sector, y en consecuencia, los precios de los libros originales disminuirán.

  Publicado: Jue Jul 06 2006  |  655 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Notas de Microsoft Access2000

  Tablas y Consultas. Formularios. Informes. Páginas de Acceso a Datos. Potencia con Macros. Retoques finales. Funciones Estudiadas. Este pequeño manual de apuntes está dirigido especialmente a aquellas personas que ya tienen un conocimiento previo sobre el manejo de bases de datos; este no es un manual completo de Microsoft Access ya que mi principal intención a sido la de presentar a la comunidad de estudiantes y público en general ideas novedosas sobre la creación/manipulación de tablas, consultas, formularios, páginas de acceso a datos y macros en este programa. Cabe indicar que Access es una base de datos de muy versátil pero de ‘Escritorio’ que por lo general es poco recomendable para ser usada como plataforma de datos para sistemas empresariales de tamaño mediano/grande debido a su limitada capacidad de almacenamiento. Espero que mis conocimientos y experiencias sean de mucha utilidad en la creación de sus futuros proyectos.

  Publicado: Jue Jul 06 2006  |  902 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Piratería de software en Lima metropolitana

  Antecedentes de la investigación. Bases teóricas. La Piratería de Software a nivel Internacional. Hoy en día con el crecimiento del uso de la informática en nuestro país, y la proliferación de Cabinas de Internet, no solamente nos han traído avances tecnológicos sino también otros problemas, entre uno de ellos es la "Piratería de Software". Con el incremento de PCs, en el mercado y su compra masiva, la venta de software no autorizado también se ha ido incrementando a pasos gigantescos. Privando también así de una nueva fuente de generación de empleos, y también de recaudación de impuesto al Estado. El contrabando y el empleo de Internet facilitan aún más la descarga de programas, la cual se emplea para comercializarlo. Conocer la problemática de la Piratería en general en nuestro país, es un tema por demás relevante. Es importante conocer de que manera la piratería de software se ha convertido en un actividad lucrativa, y perjudicial por la evasión de impuestos y la competencia desleal que genera con las demás empresas formales representantes y comercializadoras de software en el Perú.

  Publicado: Lun Jul 03 2006  |  727 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Algunos softwares malignos

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  El origen de los códigos maliciosos. Virus informático. Tipos de virus conocidos. Los Gusanos. Caballos de Troya. Caballos de pura sangre. Bombas lógicas. En este trabajo podrás encontrar conceptos y ejemplos de los llamados malware o códigos malignos, los diferentes clases que existen entre las que destacan: Los virus informáticos, los gusanos de internet, caballos de Troya o trayanos y las bombas lógicas. También encontrarás el origen de estos programas nocivos y formas de combatirlos, así como generalidades de seguridad informática.

  Publicado: Lun Jun 26 2006  |  832 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Microsoft Access

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  Bases de datos: definición y funcionamiento. Archivos de base de datos de Access. Tablas y relaciones. Formularios-Informes-Páginas de acceso a datos. Tablas: Almacenar y administrar los datos. Cómo relacionar dos tablas. Trabajar con columnas, filas y hojas secundarias de datos. Consultas: Obtener respuestas a preguntas. Formularios: Datos de aspecto agradable. Un cuadro de diálogo personalizado. Crear un formulario. Informes: Presentar datos. Calcular totales. Utilizar páginas de acceso a datos en Internet Explorer. Tipos de orígenes de datos para una página de acceso a datos Macros. Módulos: Automatizar las tareas rutinarias y crear soluciones empresariales. Especificaciones de Access. Diseñar una base de datos. Determinar la finalidad de la base de datos. Gráficos Analizar datos. XML y Access. Exportar datos y objetos de la base de datos. Orígenes de datos ODBC. Expresiones. Trabajar con bases de datos y objetos de bases de datos puede ser complicado para el usuario novel. La información que se proporciona a continuación está pensada para ayudarle a familiarizarse con los componentes que integran Microsoft Access.

  Publicado: Vie Jun 23 2006  |  1377 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Estilo de aprendizaje y rendimiento académico en un entorno virtual

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  Este trabajo presenta un estudio descriptivo interpretativo, en donde se pretendió determinar la relación entre los estilos de aprendizaje (de acuerdo a la clasificación del Cuestionario de Honey Alonso de Estilos de Aprendizaje - CHAEA) y el rendimiento académico en el curso virtual de Lectoescritura de la Universidad Autónoma de Manizales (UAM). Participaron 149 estudiantes de primer semestre de las carreras de Diseño Industrial, Economía Empresarial, Fisioterapia, Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Mecánica y Odontología, quienes cursaron Lectoescritura en el primer periodo académico de 2001. El curso de Lectoescritura fue distribuido en el modo mixto, en donde se combinó la modalidad de educación virtual consistente en el acceso al contenido del curso y las actividades en la página Web, y la presencial que consistió en el encuentro de los participantes para socializar las tareas de aprendizaje y ser retroalimentadas. La investigación se enmarca en un estudio de tipo cuanti-cualitativo retrospectivo, desarrollado en dos fases. Una cuantitativa donde se estableció la correlación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico (Nota definitiva del curso), y otra cualitativa en donde se indagaron otros factores (actitudes y estrategias de aprendizaje) que tuvieran relación con el rendimiento académico. Se utilizaron como técnicas de recolección de información la encuesta a través del Cuestionario de Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje -CHAEA-, el cual permitió el diagnóstico de los estilos de aprendizaje y el nivel de preferencia en cada estudiante, así como el perfil de aprendizaje de la muestra y por carrera. Para la fase cualitativa se optó por la información verbal que podrían brindar los estudiantes a través de entrevistas semiestructuradas. En este estudio se encontró que los estudiantes en su mayoría presentaron preferencia alta y muy alta por el estilo pragmático, mientras que en menor porcentaje, les siguió los estilos activo y teórico. La mayoría de los estudiantes presentaron preferencia moderada por el estilo Reflexivo. En el estudio no se encontró correlación estadísticamente significativa entre el estilo de aprendizaje y el rendimiento académico en el curso de Lectoescritura. Al parecer los factores motivacionales, fueron los que tuvieron un mayor influjo en la implicación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje, y por tanto en el rendimiento académico, frente a factores cognitivos como conocimientos previos, estrategias de aprendizaje y estilos de aprendizaje.

  Publicado: Mie Jun 21 2006  |  871 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Introducción a los Sistemas de Base de Datos

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  Base de Datos. Componentes de una Base de Datos. Tipos de Usuarios en Base de Datos. Conceptos Básicos de Base de datos. Niveles de Abstracción en Base de datos. DBMS. Integridad de Datos. Base de Datos. Recuperación de Datos. Mirror o Espejo. Seguridad de los Datos. Control y Administraciónde Recursos. Ciclo de vida de las operaciones de Base de datos. Diseño de Base de datos. Modelo Entidad – Relación. Ejercicios.

  Publicado: Jue Jun 08 2006  |  3738 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• El uso del software educativo en Cuba.

  Su inserción en el proceso pedagógico de las secundarias básicas cubanas. Tratamiento de las habilidades matemáticas en los programas de la escuela media. El uso del software educativo en Cuba. Su inserción en el proceso pedagógico. Las tareas con software educativo. Conceptualización y características. Dentro de las habilidades matemáticas que se incorporan en la educación cubana y en especifico las secundarias básicas cubanas ocupa un lugar importante la de procesar datos, que constituye sin dudas un eslabón fundamental en el proceso formativo de los escolares, donde no se pretende explicar la Estadística como ciencia, sino sistematizar operaciones que constituyan un valioso medio para la transmisión y procesamiento interactivo de la información, que posibilite elevar a planos superiores el cumplimiento de los objetivos y funciones que tiene la Matemática en el currículo escolar, y poner énfasis en la comprensión teórica y el desarrollo de capacidades y habilidades, sobre todo en la resolución de problemas, a la vez que se faciliten nuevas formas de relación en el contenido y permita modificar la enseñanza de la ciencia. El objetivo de nuestro trabajo es elaborar tareas con software educativo utilizando el software "Elementos Matemáticos" que contribuyan al desarrollo de la habilidad procesar datos cuantitativos desde los contenidos estadísticos que se abordan en el 9no grado.

  Publicado: Dom May 28 2006  |  770 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• El uso del Software educativo en el desempeño profesional

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  Del Profesor general Integral de Secundaria Básica. El desarrollo que ha alcanzado la informática a nivel mundial en diferentes áreas, en particular en la educación y la experiencia nacional acumulada en este campo, nos plantean la necesidad de investigar y profundizar en un conjunto de problemas inherentes a la informática educativa, que tenga la flexibilidad de ajustarse y modificarse según el avance de las tecnologías, el desarrollo de la sociedad cubana y el contexto de su aplicación. El uso del software educativo se hace cada vez más evidente dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de los distintos niveles de enseñanza; el centro de estudio de este trabajo, específicamente es proponer determinadas vías para la utilización de la computación y el software educativo en el desempeño profesional del Profesor General Integral de Secundaria Básica, las cuales permitan elevar el nivel de aprendizaje de los escolares.

  Publicado: Dom May 28 2006  |  696 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Multimedia Interactiva: una vía para propiciar el aprendizaje

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  En la asignatura "Teoría del Corte de los Metales" de la carrera de Mecánica del ISP "José Martí". Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) para la enseñanza y el aprendizaje. Interactividad en el aprendizaje. La multimedia como vía para propiciar el aprendizaje en la asignatura Teoría del corte de los Metales de la disciplina Elaboración Mecánica de los Metales. Experiencias obtenidas en la valoración por el método de criterio de expertos. Lograr aprendizajes basados en el establecimiento de relaciones esenciales que conduzcan a generalizaciones con bases teóricas, así como el logro de su perdurabilidad y la posibilidad de que sean trasferibles a situaciones nuevas o relativamente nuevas constituye un problema actual en la asignatura "Teoría del Corte de los Metales" que se imparte en el 4to año de la carrera de Licenciatura en Mecánica en ISP José Martí , lo cual se refleja con mayor claridad en el tema relacionado con las "Herramientas de Corte". Como vía para encontrar solución a esta problemática los autores elaboraron la multimedia interactiva "MecaSoft", utilizando como plataforma elementos de la teoría del Aprendizaje Significativo elaborada por D. Ausubel y el Enfoque Histórico Cultural de L. S. Vigotsky. Para la constatación y validación de la multimedia se emplearon métodos del nivel teórico tales como el análisis y la síntesis; del nivel empírico el cuestionario, las pruebas pedagógicas y el cuasiexperimento; del matemático estadístico: la estadística descriptiva e inferencial y el método de criterios de expertos. Como resultados del trabajo se obtuvieron los indicadores para valorar la multimedia "MecaSoft", también se pudo constatar a través de un cuasiexperimento que la misma constituye un medio valioso para propiciar el aprendizaje...

  Publicado: Lun May 22 2006  |  1331 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Diseño por contrato: construyendo software confiable

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  Las ideas del Diseño por Contratos (Bertrand, 1992, 1997 y Mitchell, 2002 ), tienen sus raíces en los métodos formales para la construcción de software, pero mantienen una visión más pragmática. Requieren muy poco esfuerzo extra pero generan software mucho más confiable. La importancia de comprender el diseño por contratos, queda clara en la afirmación del pionero de la ingeniería de software Tom DeMarco: “Yo creo que el uso de contratos a la Eiffel entre módulos es la no-práctica más importante en el mundo del software hoy. Por esto yo quiero decir que no hay ninguna otra práctica siendo impulsada actualmente que tenga mayor capacidad de mejorar la calidad del software producido.” (DeMarco 1997). (En formato PDF).

  Publicado: Jue May 11 2006  |  3179 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• El uso de los software educativos

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  Una alternativa didáctica en el desempeño profesional del Profesor General Integral de Secundaria Básica. El desarrollo que ha alcanzado la informática a nivel mundial en diferentes áreas, en particular en la educación y la experiencia nacional acumulada en este campo, nos plantean la necesidad de investigar y profundizar en un conjunto de problemas inherentes a la informática educativa, que tenga la flexibilidad de ajustarse y modificarse según el avance de las tecnologías, el desarrollo de la sociedad cubana y el contexto de su aplicación. El uso del software educativo se hace cada vez más evidente dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de los distintos niveles de enseñanza; el centro de estudio de este trabajo, específicamente es proponer determinadas vías para la utilización de la computación y el software educativo en el desempeño profesional del Profesor General Integral de Secundaria Básica, las cuales permitan elevar el nivel de aprendizaje de los escolares.

  Publicado: Dom May 07 2006  |  3180 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• El libro electrónico: el caso de Tecnologías de información y las comunicaciones

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  Aplicadas a la Educación. Propuesta del Modelo de libro electrónico. Desarrollo del Modelo de libro electrónico. Producción del modelo de Libro electrónico. En la actualidad las tecnologías de la información y las comunicaciones han adquirido un gran auge en todos los ámbitos de la vida humana. La tendencia mundial al desarrollo obliga a la sociedad a incursionar en estas tecnologías. La Universidad como gestora y precursora del conocimiento se apresta a poner en práctica estas nuevas modalidades interactivas del conocimiento. Cada día se experimenta en cómo utilizar eficiente y eficazmente estas tecnologías en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Este trabajo aborda la creación de un software educativo, en calidad de libro electrónico multimedial, siguiendo la metáfora de un libro. Esta aplicación ha sido creada con la herramienta +Medios, sustentada en el lenguaje de autor Toolbook Instructor (versión 8.5) con la cual es posible crear, personalizar y distribuir materiales didácticos para la educación. El ser multimedial, lo convierte en un gran programa educativo en el que el estudiante puede navegar de forma no lineal e interactiva.

  Publicado: Mar Abr 25 2006  |  882 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Software educativo - Su influencia en la escuela cubana

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  La evolución del Software. El Software. Software educativo. La influencia en la escuela cubana. Durante los primeros años de la era de la computadora, el software se contemplaba como un añadido. La programación de computadoras era un "arte de andar por casa" para el que existían pocos métodos sistemáticos. El desarrollo del software se realizaba virtualmente sin ninguna planificación, hasta que los planes comenzaron a descalabrarse y los costes a correr. Los programadores trataban de hacer las cosas bien, y con un esfuerzo heroico, a menudo salían con éxito. El software se diseñaba a medida para cada aplicación y tenia una distribución relativamente pequeña. La mayoría del software se desarrollaba y era utilizado por la misma persona u organización. La misma persona lo escribía, lo ejecutaba y, si fallaba, lo depuraba. Debido a este entorno personalizado del software, el diseño era un proceso implícito, realizado en la mente de alguien y, la documentación normalmente no existía...

  Publicado: Dom Abr 23 2006  |  2092 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Creación de un Disco RAM en Windows

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  El el Web de Microsoft podemos encontrar la referencia a un driver de ejemplo (del Kit de Desarrollo de Drivers o DDK), que viene con código fuente que nos permite manejar un disco RAM. Los discos RAM son una buena solución (a combinar con muchas otras) para mejorar el rendimiento en todo tipo de aplicaciones y sobre todo en el mundo Web. Este procedimiento proporciona una ventaja adicional, todos los datos guardados en este directorio se pierden al apagar el equipo ... ¿Se os ocurren usos de esta característica? Limpian de caches a tirar la máquina, seguridad de la destrucción de datos después de una sesión de trabajo, etc. No hay que infravalorar la experiencia ... no es la primera vez que me llevo una sorpresa y alguien que no tiene ninguna experiencia en el mundo Web (aunque si en otros entornos tradicionales), nos aporta una idea que conduce a solucionar el problema.

  Publicado: Mar Abr 18 2006  |  557 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• CygWin, ejecución de Unix en Windows

  CygWin. Arrancar la aplicación.En entornos profesionales, nos vemos obligados a trabajar indistintamente en entornos Windows / Unix. El desarrollo del mundo Java a contribuido a que estemos acostumbrados a trabajar en entornos heterogéneos en desarrollo y explotación de los sistemas. En entornos de preventa, hay veces que utilizamos emuladores para poder trabajar con distintos sistemas operativos simultáneamente y compartir sin esfuerzo las mismas aplicaciones ya instaladas y configuradas. Esto tiene mucho sentido en grandes empresas multinacionales donde se invierte un esfuerzo muy importante en preparación de complejas demostraciones y pruebas de concepto y donde no nos podemos permitir el lujo de repetir esfuerzos de un modo innecesario. Yo he utilizado VMWare y es impresionante. Lo podéis encontrar en http://www.vmware.com/. Con esta herramienta puedes instalar desde tu aplicación Windows una máquina virtual también Windows (puede ser otra versión o en otro idioma), Linux y otros, y compartir los recursos entre los dos ya que se ejecutan de un modo simultaneo...

  Publicado: Mar Abr 18 2006  |  848 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Instalación de Together y Eclipse

  Descarga. Instalación de Eclipse. Instalación de Together. Uso de herramientas. Problemas de memoria. Temas avanzados.

  Publicado: Mar Abr 18 2006  |  525 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Integración MS Word y MS Access

  Informes en Access. Access y Word. Generador de correspondencia. Uso de campos adicionales en Word.

  Publicado: Mar Abr 18 2006  |  920 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Invocación de Servidor DCOM desde Java

  Hace ya unos pocos años que disponemos de la tecnología de componentes de Microsoft, bien la llamemos COM, DCOM, ActiveX, CDOM+ (ya que realmente poca gente sabe la diferencia entre estos términos). Hoy en día mal se concibe el desarrollo Windows sin el uso intensivo de estos componentes (sobre todo en VBasic). Ya es de lo mas normal que una aplicación llame a Excel o Word o arranque el Outlook para mandar un correo. Es posible que también nos interese invocar a estos componentes desde Java lo cual veréis que no es tan complicado... Para hacerlo, hasta ahora había utilizado Microsoft Visual J++ y su herramienta JActiveX pero, hay que buscar más opciones por dos razones: Incapacidad de encontrar nuevas referencias a integración Java en el Web de Microsoft (SDK for Java, máquina virtual, etc.); Deseo de mucha gente de usar software gratuito. Hoy os voy a comentar como se puede hacer con una solución llamada JACOB.

  Publicado: Mar Abr 18 2006  |  757 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Rotación de videos con VirtualDub

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  Cada día prosperan más las cámaras digitales... Actualmente hacen unas fotos con calidades impresionantes y, sobre todo, si te arrepientes el coste es nulo. Estas cámaras también permiten grabar pequeñas secuencias de video que, cuando las tratas de visualizar, muchas veces reniegas porque las has grabado en horizontal y las quieres en vertical o al revés. Buscando un poco por Internet he encontrado una herramienta gratuita, llamada VitualDub, que nos puede solucionar el problema de un modo rápido y sencillo...

  Publicado: Lun Mar 27 2006  |  583 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Manual aplicaciones financieras de Excel

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  El presente MANUAL, es complementario de la Guía Rápida, "APLICACIONES FINANCIERAS DE EXCEL - Con Matemáticas Financieras", en circulación en portales tan importantes como: gestiopolis.com y monografías.com, que ponen al alcance de todos –sin costo alguno- los más diversos temas de investigación y edición. El MANUAL, esta en formato HTML y es visualizable con Internet Explorer, en formato de diseño sencillo y ágil. Además de las formulas y funciones utilizadas en la obra, contiene los ejercicios resueltos y plantillas de las funciones; en las que el lector podrá operar con sus propios datos; esto último viene en formato Excel vinculado al MANUAL.

  Publicado: Dom Mar 26 2006  |  6738 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Uso de plantillas (tiles) en Struts

  Definición de la plantilla. La plantilla. La página. El cuerpo. Opciones para rellenar el campo título. Cuando construimos un Web, podemos considerar que éste está formado por una o varias plantillas en la que únicamente cada página cambia una porción (normalmente central) del contenido mostrado respecto a las restantes. La plantilla normalmente contiene un menú, publicidad, cabeceras, pies, etc...

  Publicado: Mie Mar 22 2006  |  575 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

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