Páginas: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... [>>]
|
Uno de los grandes retos en la actualidad es adecuar los programas de estudio a la realidad social que se vive en este sentido también debemos pensar que el docente debe adecuarse a los cambios sociales, pues hoy en día se conocen conceptos...
Publicado: Vie Nov 13 2009 | 0 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El mundo actual ha planteado a las instituciones educacionales el reto de transformarse para responder a las necesidades de la globalización. El panorama se presenta lleno de complejidades y contradicciones con problemas y fenómenos de tal naturaleza que exige...
Publicado: Vie Nov 13 2009 | 0 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Los paradigmas sobre cómo abordar las etapas de la investigación científica son subjetivos y variables. Dependiendo del epistemólogo y de otras condiciones se planifica en base a determinado modo. No hay un mejor proceso que otro, ya que el verdadero beneficio de la sistematización de los proceso es la instrumentalización de ellos, y consigo mismo la utilidad que prestan. Así como surgen las ideas de investigación, también pueden surgir las diferentes formas de investigarlo, ya que nadie tiene la verdad absoluta sobre como investigar. Pero hay autores como Sampieri, que reúne ciertos requisitos en sus planteamientos, que hacen de su aplicación y lectura un momento agradable al investigador. Los planteamientos hermenéuticos varían en la forma del abordaje del proceso de investigación científica, también en los dialécticos en comparación de la rigidez del planteamiento positivista planteado por Lakatos.
Publicado: Jue Nov 12 2009 | 3 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
La calidad educativa es un tema de pertinencia en las sociedades actuales, su debate es inminente, los intentos por definirla caducan cuando se le quiere ver como un producto industrializado y deshumanizado y que por medio de su instrumentalización se quiere sostener una filosofía de vida y un modelo económico imperante que perpetúa las asimetrías sociales. Es común asociar la calidad educativa con el porcentaje en que se logra el rendimiento académico de un currículo previamente establecido, la desventaja de esta visión es que si el currículo no es funcional para el desarrollo del ser, nunca nos daremos cuenta que en realidad este circuito integrado de conocimientos, valores y habilidades no es pertinente. (En formato PDF).
Publicado: Jue Nov 12 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El desarrollo científico y tecnológico es una de los factores más influyentes sobre la sociedad contemporánea. La globalización mundial, polarizadora de la riqueza y el poder, sería impensable sin el avance de las fuerzas productivas que la ciencia y la tecnología han hecho posibles. Los poderes políticos y militares, la gestión empresarial, los medios de comunicación masiva, descansan sobre pilares científicos y tecnológicos. También la vida del ciudadano común está influenciada, notablemente, por los avances científico-técnicos. (En formato PDF).
Publicado: Jue Nov 12 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
La participación del profesor y su acción transformadora es una actividad que genera progreso en la sociedad. El transcurso e historia del programa en el municipio muestra poca experiencia en las actividades de concientización y generación de la participación colectiva.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 3 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Actividades didácticas para motivar el estudio de la Física en estudiantes de la Tarea Álvaro Reynoso. El presente trabajo responde a la necesidad de motivar a los estudiantes de 5 to semestre de la Facultad Obrero Campesina por el estudio de la física molecular y termodinámica como una premisa fundamental para la activación de los conocimientos relacionados con el tema. La propuesta se aplicará a los estudiantes de la tarea Álvaro Reynoso de Mayajigua, Municipio de Yaguajay. Con dichas propuestas se esperan motivar a los estudiantes en el tema y con ellos la activación de los conocimientos, que les permita dar solución a ejercicios relacionados con fenómenos termodinámicos. Para precisar el problema se utilizaron los métodos del nivel empírico, observación, entrevista, prueba pedagógica, análisis de conocimiento, con la idea de esclarecer el estado de la muestra.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Sistema de actividades en la clase de Educación Física para la formación del valor responsabilidad en escolares de sexto grado del semi-internado Manuel Azcunce Doménech del municipio Pinar del Río
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 3 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
En la actual Batalla de ideas que estamos llevando a cabo, el rescate de las tradiciones constituye un reto esencial para mantener las conquistas de la Revolución. En este trabajo se hace un análisis de la evolución y desarrollo de los juegos, destacándose...
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Sin familia no hay sociedad. Es en ella donde el sujeto da los primeros pasos, si estos son firmes, cargados de afecto, voluntad, exigencias, ejemplos positivos, entonces tiene la posibilidad de tener una personalidad más equilibrada y feliz.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 3 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
La escuela, en su misión de preparar al hombre para la vida debe velar, continuamente, por el desarrollo de la expresión oral en los escolares. Su incidencia, tanto en el orden social como en el individual, tiene una amplia repercusión en la formación integral del individuo.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 1 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El presente escrito es el resultado del análisis y la reflexión del tema educación y desarrollo impartido en el doctorado en pedagogía en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP), por el Dr. Salvador Ceja Oseguera y el Dr. Harris Craig.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Este artículo muestra una selección de tareas que servirán como complemento a la orientación del trabajo independiente de algunas de las video-clases de Física correspondientes a la unidad número dos de décimo grado. Estas tienen como fin resultar una herramienta útil principalmente para los profesores en formación que imparten la asignatura y están sustentadas sobre la base de cuatro objetivos generales con los que se espera, controlar los conocimientos adquiridos por los estudiantes, crear hábitos y habilidades en el trabajo con el libro de texto y el uso de la nueva tecnología, dar seguimiento al diagnóstico atendiendo las diferencias individuales y preparar a los estudiantes para la nueva materia.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El artículo: "El tutor de la microuniversidad, formador del nuevo profesional en la carrera de Licenciatura en Cultura Física" del MsC. Luis Eduardo Dourimond Duran, aborda algunas reflexiones relacionadas con las funciones del tutor en la formación del futuro profesional de la cultura física, con el propósito de perfeccionar su trabajo y elevar la preparación científica, docente y metodológica, recoge además las principales dificultades detectadas en el quehacer sistemático en las microuniversidades, a partir de la aplicación de diferentes instrumentos, lo que permite plantear algunas vías para su perfeccionamiento.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El enfoque pedagógico Cuando la escuela piensa la sociedad aprende1, elige argumentadamente, una serie de principios que permiten sustentar la forma en que se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje en la institución educativa Mercedes Abrego de la ciudad de Cartagena de indias Distrito Turístico y Capital.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
En el trabajo se propone un modelo para perfeccionar el proceso enseñanza aprendizaje de la formación general y básica en especialidades Agropecuarias de la Sede Universitaria Villena- Revolución, sustentado en una concepción de formación...
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Estrategia educativa para el desarrollo de la motivación profesional pedagógica en los estudiantes de quinto semestre del CSIJ "Francisco Vales Ramírez" Introducción. Con el triunfo de la Revolución, el pueblo cubano hizo realidad el pensamiento del Héroe Nacional José Martí acerca de la educación...
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Se evalúa el impacto que ha causado la universalización de la enseñanza superior al insertase en el sistema de los recursos humanos de la dirección municipal de cultura y la retroalimentación que han recibido ambos actores sociales al fusionarse en el proyecto de la municipalización de la enseñanza de la nueva universidad cubana.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
La escuela cubana actual debe propiciar un cambio de conducta en materia de aprendizaje que se viene trabajando por diferentes autores desde hace más de una década pero fundamentar teóricamente algunas concepciones de cómo está tiene que cumplir su encargo social es tarea de todos los que forman al hombre.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El desarrollo de los procesos cognitivos en la ontogénesis, en especial el pensamiento y el lenguaje ha representado uno de los mayores retos y cuyas investigaciones ha arrojado una gran cantidad de datos frecuentemente controvertidos y contradictorios, lo que ha dificultado su integración con un criterio unificado. Dichas contradicciones pueden explicarse por las muy diversas metodologías que se usan en los estudios que encuentran esos resultados. Los métodos desarrollados por Luria (1978) suponen una de las corrientes más fuertes en el estudio tanto del pensamiento como del lenguaje y es, con base en lo aprendido en este curso aquél que se ha utilizado para llevar a cabo el presente estudio.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 2 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El desarrollo científico y tecnológico es una de los factores más influyentes sobre la sociedad contemporánea. La globalización mundial, polarizadora de la riqueza y el poder, sería impensable sin el avance de las fuerzas productivas que la ciencia y la tecnología han hecho posibles.
Publicado: Lun Nov 09 2009 | 7 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Como un aporte al que hacer educativo, y con la intención de mejorar la calidad de expresión en todos los ámbitos y así como en la elaboración de texto o escritura de cualquier artículo o documento comercial se hace indispensable que el estudiante domine por los menos las normas de comunicación vigentes actualmente. Se elabora el presente documento con una estructura basada en estándares educativos de acuerdo a la reforma curricular que tanta falta hace al sistema educativo guatemalteco. La elaboración del siguiente contenido está elaborado en forma de manual y está dividido en 4 unidades para que se pueda emplear cada temática aplicable a cada bimestre del ciclo lectivo que se trabaje. (En formato PDF).
Publicado: Lun Nov 09 2009 | 6 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Programa de estudios para ingeniería de telecomunicaciones por áreas con componentes transdisciplinares. El interés por la reforma de los programas de estudios en las universidades esta presente desde los orígenes de las mismas universidades, ya que el conocimiento siempre esta en constante avance y él mismo presiona para que se produzcan los cambios requeridos. Solo los dogmas son extáticos, la búsqueda del conocimiento es una actividad que tiene que ser esencialmente agónica, estar en constante crisis, y en continua evolución, y por ende las instituciones dedicadas a impartir conocimientos corren la misma suerte, siempre están inmersas en tempestades más o menos grandes, pero siempre tempestades. (En formato PDF).
Publicado: Lun Nov 09 2009 | 6 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
The history of eastern Asia, specifically Japan, seems to be very limited or remote in our own society and it is rarely a subject matter of research in Peru; however it is most interesting to research this branch of history... (en formato PDF)
Publicado: Lun Nov 09 2009 | 5 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
El presente trabajo tiene por objeto el de analizar los documentos del Profesor Huaquín, Mora a saber: Ética y Educación Integral, Ética y Libertad Ecológica y Fortalecimiento de la Profesión Docente y otros. Nuestro primer punto a tratar es efectuar un análisis de la ineficiencia y fracaso de los Sistemas de Enseñanza, los cambios de política de los años 90 a la fecha, para posteriormente a la luz del pensamiento del profesor Huaquín Mora, vislumbrar nuevas posturas que debemos adquirir para Amar Enseñando y Enseñando con Amor.
Publicado: Jue Nov 05 2009 | 17 visitas |
Calificar |
Comentar |
Abrir en otra ventana
Próximos 25
|
Ingrese el e-mail y contraseña con el que está registrado en Monografias.com