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Educacion

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  • Comunicaci贸n vs Autismo (nuevo) 

    La investigaci贸n aborda una tem谩tica a煤n sin resolver dentro de los Trastornos generalizados del desarrollo, espec铆ficamente en el Trastorno Autista: el desarrollo de la comunicaci贸n. La misma es de gran importancia para la Educaci贸n Especial y particularmente para el caso que se propone en el sal贸n de autismo de la Escuela Especial Rolando P茅rez Quintosa del municipio Santa Clara. Para el desarrollo de la investigaci贸n se utilizaron diferentes m茅todos y t茅cnicas y espec铆ficamente el Estudio de casos lo que permiti贸 a los autores realizar generalizaciones acerca del tema declarado y proponer una Estrategia Educativa en la que se dise帽an acciones que ser谩n aplicadas tanto en actividades docentes como extracurriculares permitiendo interactuar con otros especialistas en actividades complementarias as铆 como en actividades extradocentes en aras de favorecer la socializaci贸n de la escolar en el medio social en el que se desarrolla. Adem谩s tendr谩n en cuenta la participaci贸n de la familia y del psiquiatra que la atiende como apoyo a las labores de la escuela y a la educaci贸n de la escolar, para ir observando su evoluci贸n y trazar nuevas acciones.

    Publicado: Mie Abr 16 2014  |  0 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia l煤dica para el desarrollo de las habilidades motrices b谩sicas en ni帽os de 3 y 4 a帽os (nuevo) 

    La investigaci贸n se desarroll贸 en el per铆odo 2011/12 con el objetivo de elaborar una estrategia que favoreciera el desarrollo de las habilidades motrices b谩sicas en ni帽os y ni帽as que asisten a las V铆as no Institucionales de Educaci贸n, en el sector "El Refr谩n" del municipio sotillo del estado Anzo谩tegui, en la Republica Bolivariana de Venezuela. Primeramente se fundament贸 el sustento te贸rico del desarrollo de las habilidades motrices b谩sicas y las caracter铆sticas de estas en los ni帽os y ni帽as de 3 y 4 a帽os.

    Publicado: Mar Abr 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia metodol贸gica para el aprendizaje de la bioqu铆mica (nuevo) 

    La educaci贸n m茅dica mundial entre sus principales proyecciones declara que las escuelas de Medicina deben participar m谩s activamente en el desarrollo del sistema de salud as铆 como en el adiestramiento de excelencia del personal docente.

    Publicado: Mar Abr 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La formaci贸n de equipos para el aprendizaje (nuevo) 

    Este fragmento contiene los aspectos fundamentales que el docente requiere para el logro del aprendizaje integral de sus estudiantes. En el marco del Aprendizaje Cooperativo, la formaci贸n de equipos para el aprendizaje es una necesidad insustituible. Esta forma modalidad es entendida como la estrategia de ense帽anza-aprendizaje por la cual interact煤an dos o m谩s sujetos para construir el conocimiento a trav茅s de discusi贸n, reflexi贸n y toma de decisi贸n.

    Publicado: Mar Abr 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Manual de m茅todos de estudio (nuevo) 

    La presente asignatura tiene como prop贸sito desarrollar estrategias para pensar, aprender y generar conocimientos, con razonamiento l贸gico y creativo, en la perspectiva de aprender a aprender, la soluci贸n de problemas y la toma de decisiones. Por ello, la Universidad de San Mart铆n de Porres, sigue empe帽ada en realizar importantes innovaciones en la concepci贸n y pr谩ctica educativas con el prop贸sito de brindar a sus alumnos una formaci贸n profesional m谩s competitiva, que haga posible su ingreso con 茅xito al mundo laboral, desempe帽谩ndose con eficacia y eficiencia en las funciones profesionales que les tocar谩 asumir.

    Publicado: Mar Abr 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Portal web como herramienta tecnologica, para fortalecer el aprendizaje de las ciencias naturales (nuevo) 

    Hist贸ricamente ha quedado evidenciado la importancia que tiene la Educaci贸n para la preservaci贸n del Medio Ambiente y la continuidad de la especie humana, es por ello que los distintos Estados y Naciones han hecho innumerables esfuerzo con la finalidad de alcanzar dicho fin. Sin embargo, vemos como cada d铆a que pasa, el desequilibrio ambiental es cada vez m谩s frecuente, trayendo consigo cat谩strofes ambientales que han afectado de manera irreversible en muchos casos a la humanidad.

    Publicado: Mar Abr 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategias metodol贸gicas para el logro de un aprendizaje desarrollador (nuevo) 

    El aprendizaje es un proceso dial茅ctico de cambio, mediante 茅l la persona se apropia de la cultura social construida y tiene una naturaleza multiforme, la que se expresa en la diversidad de sus contenidos, procesos y condiciones. (Castellanos. D, et al, 1999).

    Publicado: Lun Abr 14 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Exigencias did谩cticas para la implementaci贸n del aprendizaje desarrollador (nuevo) 

    En la llamada sociedad del conocimiento, en la que muchos especialistas afirman que vivimos, las instituciones de Educaci贸n Superior est谩n urgidas a preservar, generar, transmitir y aplicar los nuevos conocimientos, lo que constituye una oportunidad y tambi茅n un reto, al elevarse el papel de la Educaci贸n Superior ante las nuevas exigencias sociales.

    Publicado: Lun Abr 14 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La educaci贸n f铆sica para estimular el aprendizaje de la matem谩tica en escolares de cuarto grado (nuevo) 

    El trabajo fundamenta la necesidad de transformar el aprendizaje, en un aprendizaje desarrollador mediante un estudio te贸rico acerca del proceso interdisciplinario en la ense帽anza aprendizaje a trav茅s de juegos propuestos en la clase de Educaci贸n F铆sica estimular el c谩lculo geom茅trico, en la escuela primaria 聯Eddy Su帽ol Ricardo聰 del municipio Holgu铆n, Cuba.

    Publicado: Lun Abr 14 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La orientaci贸n de las familias con ambiente emocional inadecuado (nuevo) 

    Se ha planteado en el II Seminario Nacional para Educadores que 聯el reto que enfrenta el sistema educativo cubano debe ser asumido por todos los subsistemas educacionales y para cumplir con tal prop贸sito, se necesita un cambio en los conceptos actuales de ense帽anza y de aprendizaje, pues los existentes obstaculizan alcanzar dichas metas聰.

    Publicado: Lun Abr 14 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las t茅cnicas de estudio y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes (nuevo) 

    Es una revisi贸n y an谩lisis de las t茅cnicas de estudio que utilizan los docentes en el aula de clases en el colegio en cuesti贸n, se realizaron encuestas a alumnos y docentes y se hizo una ficha de observaci贸n para la triangulaci贸n cient铆fica, se evidencio que el rendimiento acad茅mico fue satisfactorio, sin embargo que se puede superar los aprendizajes requeridos con la utilizaci贸n de t茅cnicas de estudio. Se present贸 una propuesta de taller a los docentes con la entrega de un cuadernillo para el mismo, se intercambiaron ideas y se lleg贸 a la conclusi贸n que es necesario el reciclamiento acad茅mico de los maestros.

    Publicado: Lun Abr 14 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Educaci贸n a distancia: Ni modalidad pedag贸gica ni aprendizaje aut贸nomo (nuevo) 

    Desde las teor铆as del capital cultural y de la reproducci贸n, este es un libro que cuestiona la validez te贸rica y metodol贸gica de la educaci贸n a distancia y en particular la que se impone en 谩reas rurales.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Influencia de los videos juegos en las conductas agresiva de ni帽os y adolescentes en Venezuela (nuevo) 

    La agresividad en los ni帽os, ni帽as y adolescentesdurante su estancia en la escuela, es la condici贸n que se relaciona principalmente con delincuencia en la adolescencia, juventud y vida adulta. Los ni帽os persistentemente agresivos hasta los 10 a帽os, est谩n asociados a condiciones de vida dif铆cil; deserci贸n escolar; precocidad en el inicio de la vida sexual; mayor n煤mero de parejas y consumo de alcohol, y mayor dificultad para culminar sus estudios. El presente estudio pretende identificar la frecuencia de comportamientos agresivos en ni帽os, ni帽as y adolescentes en Venezuela.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Comunicaci贸n interpersonal de mi aula, en el proceso de ense帽anza- aprendizaje聰 (nuevo) 

    Aprender no es una operaci贸n convencional. Aprendemos de nuestros padres, amigos y compa帽eros, tanto como de nuestros profesores; sin embargo, la ense帽anza es indispensable para adquirir el caudal de conocimientos que exige nuestro mundo cient铆fico e industrializado.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades que contribuya al aprendizaje de los contenidos de educaci贸n en desastres (nuevo) 

    Se presenta un sistema de actividades para que contribuya al fortalecimiento del aprendizaje de la Educaci贸n en Desastres en los estudiantes de onceno grado grupo dos del IPUEC. Jos茅 Licourt Dom铆nguez de San Crist贸bal, en la asignatura Instrucci贸n Militar Elemental. Est谩 propuesta de un sistema de actividades dio respuesta a las necesidades de los estudiantes de aprender sobre los desastres, para elevar la responsabilidad ante estos y continuar multiplicando sus conocimientos de Educaci贸n en Desastres.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Comparaci贸n de los sistemas educativos latinoamericanos (nuevo) 

    La gran mayor铆a de nosotros somos conocedores que la educaci贸n es uno de los pilares fundamentales que permiten el desarrollo de toda sociedad, lastimosamente, digo esto con cierta nostalgia, en Latino am茅rica la ense帽anza ha sido derivado a un segundo o un tercer plano generalmente por los gobiernos y no los estados pues la diferencia conceptual y realista es abismal, ya que aqu铆 con problemas estructurales nacionalistas los gobiernos con sus partidos pol铆ticos son los que manejan la naci贸n y no es un estado en conjunto, unitario que sea el eje del engranaje en los diferentes sectores de desarrollo de una sociedad.

    Publicado: Jue Abr 10 2014  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Literatura y su importancia en el 谩rea de Comunicaci贸n (nuevo) 

    驴Para qu茅 ense帽amos lengua y literatura? 驴Cu谩l es el objetivo esencial de la educaci贸n ling眉铆stica y literaria en las aulas de la educaci贸n secundaria de la educaci贸n b谩sica regular? 驴C贸mo y con qu茅 criterios se seleccionan los contenidos ling眉铆sticos y literarios? 驴Aprenden de verdad las alumnas y los alumnos lo que les ense帽amos en las clases de lenguaje? Si no es as铆, 驴En qu茅 medida esa ausencia de aprendizaje obedece a factores personales o socioculturales o a una inadecuada intervenci贸n docente? 驴Qu茅 cosas habr铆an de cambiar en las clases? 驴Qu茅 debe saber y saber hacer un alumno o una alumna para desenvolverse de una manera adecuada en los diferentes contextos de la comunicaci贸n humana? En consecuencia, 驴qu茅 debe saber y saber hacer el profesor de lengua y literatura para ayudar al alumnado en la adquisici贸n y mejora de sus habilidades comunicativas (orales y escritas)?

    Publicado: Jue Abr 10 2014  |  2 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Emprendimiento Educativo Intercultural para integrar Grupos Diferenciados (nuevo) 

    La investigaci贸n destaca un concepto: Emprendimiento Educativo Intercultural Para Integrar Grupos Diferenciados Peque帽os. Sin embargo, en vista que esta unidad a simple perspectiva no exhibe un significado profundo, lo pertinente es entenderlo desde su componente m谩s complejo, este es: Grupo Socio-cultural peque帽o.

    Publicado: Mie Abr 09 2014  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Habilidades investigativas proped茅uticas nivelado seg煤n la l贸gica del proceso investigativo (nuevo) 

    El presente trabajo propone un cat谩logo de habilidades investigativas proped茅uticas que contiene la estructura interna de estas habilidades agrupadas en 3 niveles que siguiendo la l贸gica del proceso investigativo pueden ser desarrolladas por los docentes de la Educaci贸n Superior dentro del marco de su asignatura. En un primer nivel aparecen 2 habilidades consideradas como b谩sicas y generales que fungen como invariantes de este conjunto: Observar y Trabajar con el material impreso o no, estas habilidades se ponen de manifiesto desde el inicio y en todo momento del proceso de obtenci贸n de conocimientos y est谩n presentes de una u otra manera en las dem谩s habilidades propuestas.

    Publicado: Mar Abr 08 2014  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Wiki: una experiencia educativa en la UMSA (nuevo) 

    Este art铆culo menciona las principales definiciones, objetivos, utilidades y la aplicaci贸n del wiki en una experiencia vivida en el primer semestre de la gesti贸n 2010 en la materia de Taller de Lenguaje y t茅cnicas de redacci贸n de la Carrera de Bibliotecolog铆a y Ciencias de la Informaci贸n de la Universidad Mayor de San Andr茅s, en la que los estudiantes aprendimos a crear wikis que fuesen 煤tiles para publicar nuestros art铆culos como futuros Cientistas o gestores de la Informaci贸n, adem谩s se ofrece indicaciones para la creaci贸n de un wiki en cualquier instituci贸n.

    Publicado: Mar Abr 08 2014  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El uso de celulares de tercera generacion y su influencia en la conducta de los estudiantes (nuevo) 

    Para conseguir este objetivo fue necesaria la elaboraci贸n del anteproyecto de investigaci贸n, el cual se llevo a cabo mediante la selecci贸n del tema, luego se continuo con la elaboraci贸n del marco te贸rico, por consiguiente la escogitaci贸n de los 铆tems, luego se elaboraron los instrumentos de investigaci贸n, se realizo un muestreo para conocer a que personas se le aplicar铆an los instrumentos, se tabularon los datos, se hicieron los an谩lisis, las conclusiones y recomendaciones.

    Publicado: Lun Abr 07 2014  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Influencia de los medios alternativos en las clases de educaci贸n f铆sica (nuevo) 

    Los medios alternativos juegan un papel rector, como componente no personal del proceso docente educativo, sobre la base de la influencia de los mismos en la efectividad y eficiencia de las acciones para el desarrollo de las habilidades motrices b谩sicas y capacidades f铆sicas en las clases de Educaci贸n F铆sica.

    Publicado: Lun Abr 07 2014  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ense帽anza, la docencia y la recreaci贸n para la paz (nuevo) 

    La construcci贸n de ambientes de paz y de convivencia son fundamentales en la promoci贸n de horizontes de vida basados en el respeto hacia los derechos humanos, la tolerancia y la defensa de la paz, es por ello que la ense帽anza, la docencia y la recreaci贸n forman la triada capaz de formar y capacitar a nuestros alumnos con la esperanza de poder contar con mejores personas en el futuro, dispuestas a promover los valores que fundamentaran una cultura por la paz, estrechamente ligada tanto con el ejercicio de aprender a ser aut贸nomo, como con 茅l, ir insert谩ndose paulatinamente en la sociedad que le rodea.

    Publicado: Lun Abr 07 2014  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades para potenciar habilidades intelectuales en alumnos de segundo grado (nuevo) 

    El presente trabajo fue realizado con alumnos de segundo grado de la escuela primaria 聯Camilo Cienfuegos聰 del municipio de Los Arabos debido al poco conocimiento por parte de profesores acerca de la importancia del Ajedrez en el desarrollo de habilidades intelectuales en los ni帽os. Para ello se emplearon m茅todos de investigaci贸n te贸ricos y emp铆ricos. Los resultados m谩s relevantes fueron: los ni帽os despu茅s de recibir clases de ajedrez elevaron rasgos de la personalidad, desarrollando habilidades intelectuales tales como atenci贸n y concentraci贸n, la memoria, c谩lculo y evaluaci贸n, razonamiento l贸gico-matem谩tico y el an谩lisis.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Enfermer铆a: Curso online para potenciar el desarrollo de la habilidad aplicar聰 (Moodle) (nuevo) 

    Se fundamenta el presente trabajo, en la necesidad de dise帽ar un curso online que constituya un sistema de ayuda para potenciar el desarrollo de la habilidad aplicar los conocimientos de la asignatura Estad铆stica Sanitaria, al diagn贸stico de salud de la poblaci贸n, por los estudiantes del segundo a帽o de Enfermer铆a.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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