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Educacion

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  • Proyecto Canaima: Aprendizaje emancipador en personas con discapacidad intelectual en el contexto ru (nuevo) 

    Proyecto canaima como estrategia didactica para la estimulaci贸n del aprendizaje emancipador en personas con discapacidad intelectual en el contexto rural

    Publicado: Vie Jul 29 2016  |  0 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades f铆sico-deportivas para fomentar el valor respeto en adolescentes de 12-14 a帽os (nuevo) 

    Conjunto de acciones y actividades f铆sico-deportivas para fomentar el valor respeto en adolescentes de 12-14 a帽os que concurren a la cancha deportiva 聯el mango聰 del municipio san carlos, cojedes.

    Publicado: Lun Jul 25 2016  |  2 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Docencia universitaria liderazgo etico moral estrategia docente en la educaci贸n con valores (nuevo) 

    El trabajo define el papel y la estrategia que deben asumir los docentes universitarios en su rol de l铆deres educativos, bajo una perspectiva 茅tica-moral de la docencia basada en la formaci贸n de valores, como pilares fundamentales para alcanzar el desarrollo integral del futuro profesional, se explican las caracter铆sticas de los valores 茅tico-morales en la sociedad en formaci贸n, desde varios puntos de vista, incluso B铆blicos. Se estudiar y analizar la importancia de la inserci贸n de los valores 茅tico-morales en el rol del docente universitario.

    Publicado: Vie Jul 22 2016  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Investigaci贸n y desarrollo end贸geno: hacia la formaci贸n de una nueva ciudadan铆a (nuevo) 

    Partiendo de las nuevas realidades en las cuales se encuentra enmarcado nuestro proceso educativo que se deriva de las exigencias de la sociedad y del pa铆s, es necesario promover nuevos retos en relaci贸n con la generaci贸n de un paradigma end贸geno que permita la recuperaci贸n de los espacios educativos universitarios como un modo de impulsar el proceso de investigaci贸n en las instituciones de educaci贸n superior. Aqu铆 subyacen algunas opciones derivadas en el mundo que se relacionan con el desarrollo end贸geno y viene a ser ante todo, una estructura para la acci贸n. Pareciera entonces, que el desarrollo end贸geno se proyecta como una oportunidad hist贸rica para la construcci贸n de una estrategia nacional de desarrollo que logre articular, las potencialidades de lo end贸geno, con las oportunidades de lo ex贸geno.

    Publicado: Jue Jul 21 2016  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La antinomia del curriculum tradicional de la escuela b谩sica criolla y el etnocurriculum ind铆gena (nuevo) 

    Se trata de la creaci贸n del dise帽o curricular de un proped茅utico ind铆gena para la vida, organizado desde una macro visi贸n en tres grandes subsistemas o niveles. El nivel b谩sico que incluye los nichos ling眉铆sticos y el preescolar; inmediatamente seguido del nivel proped茅utico propiamente dicho, constituido por los conocimientos referidos a la cosmovisi贸n y a los valores socioculturales y pol铆ticos de los pueblos ind铆genas, para concluir en un subsistema t茅cnico profesional o de los programas de orientaci贸n t茅cnica.

    Publicado: Mie Jul 20 2016  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La cooperaci贸n en el proceso de ense帽anza-aprendizaje desde una perspectiva de educaci贸n sostenib (nuevo) 

    La calidad del proceso de ense帽anza-aprendizaje y en general de la educaci贸n precisa de la cooperaci贸n entre los m煤ltiples y diversos agentes implicados. No obstante, en dicho proceso, con frecuencia la cooperaci贸n se restringe al aprendizaje y se realiza de manera espont谩nea, sin un dise帽o did谩ctico previo y una organizaci贸n que al respecto oriente a todos los implicados. En este art铆culo, se presenta una concepci贸n te贸rico-metodol贸gica acerca de la cooperaci贸n en el proceso de ense帽anza-aprendizaje desde una perspectiva de educaci贸n sostenible, concebida en el contexto del desarrollo en Per煤 de las ediciones 14 y 17 de la Maestr铆a en Educaci贸n del Instituto Pedag贸gico Latinoamericano y Caribe帽o (IPLAC), pa铆s donde la autora se desempe帽贸 como profesora de Metodolog铆a de la Investigaci贸n Educativa y Coordinadora Acad茅mica durante m谩s de dos a帽os (2012-2014). Tiene continuidad en la edici贸n 18 de esa maestr铆a que actualmente se ejecuta en Cuba y de la cual la autora es Coordinadora del Comit茅 Acad茅mico.

    Publicado: Mie Jul 20 2016  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Proceso de gesti贸n de la did谩ctica en el nivel de disciplina. Incidencia en el proceso de preparac (nuevo) 

    Bajo un nuevo paradigma donde la informaci贸n y el conocimiento se convierten en los principales motores del desarrollo se mueve la sociedad del siglo XXI y se estructura la de un futuro previsible, esto sobre la base de los incre铆bles adelantos tecnol贸gicos que se alcanzaron con celeridad en las 煤ltimas d茅cadas del siglo pasado y que contin煤an vertiginosamente influyendo en todos los aspectos de la vida material y espiritual de la sociedad.

    Publicado: Mar Jul 19 2016  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividad f铆sica-recreativa para ni帽os de 8-9 a帽os con alteraciones en la esfera emotivo-volitiva (nuevo) 

    El presente art铆culo indaga sobre las alteraciones m谩s frecuentes en la esfera emotivo-volitiva de ni帽os de 8-9 a帽os de edad de la escuela primaria M谩rtires de Tarar谩, del municipio La Habana del Este. Entre los m茅todos y t茅cnicas aplicados se encuentran la observaci贸n, entrevista no estandarizada, t茅cnica de 3 razones y los estad铆sticos matem谩ticos (tabla de distribuci贸n de frecuencia). El an谩lisis de los resultados permiti贸 conocer cu谩les fueron las principales alteraciones que manifiestan los ni帽os, sus gustos, preferencias y motivaci贸n hacia la pr谩ctica de actividades f铆sicas-recreativas para elaborar un plan, que permita corregir y/o compensar las alteraciones en la esfera emotivo-volitiva.

    Publicado: Lun Jul 18 2016  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa 鈥淭rabajando colaborativamente鈥 para mejorar el clima organizacional en docentes de escu (nuevo) 

    La presente investigaci贸n tiene como objetivo determinar de qu茅 manera el programa 鈥淭rabajando colaborativamente鈥 mejora el clima organizacional en docentes de la Escuela Superior de M煤sica 鈥淔rancisco P茅rez Anampa鈥 de Ica en el a帽o 2015. Considerando que es una investigaci贸n de tipo explicativo se utiliz贸 el dise帽o pre-experimental. La muestra estuvo conformada por 20 docentes de la Escuela Superior de M煤sica 鈥淔rancisco P茅rez Anampa鈥 de Ica, 2015 y elegidos mediante la aplicaci贸n de la t茅cnica del muestreo no probabil铆stico por conveniencia. Para la recolecci贸n de datos se elabor贸 un cuestionario sobre clima organizacional. Mientras que para el procesamiento de datos se utiliz贸 la estad铆stica descriptiva para la presentaci贸n de resultados en tablas y figuras; adem谩s de la estad铆stica inferencial para la comprobaci贸n de las hip贸tesis.

    Publicado: Lun Jul 18 2016  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Reflexiones sobre la educaci贸n y papel del maestro (nuevo) 

    Trata sobre el breve diagn贸stico sobre la educaci贸n y papel del maestro, relacionando con los diferentes factores que hacen cr铆tica este derecho fundamental en una sociedad actual. Enfatiza las razones por qu茅 la educaci贸n p煤blica esta mal, as铆 como el maestro est谩 pauperizado. Tambi茅n propone la salida que se debe trabajar el magisterio junto al pueblo.

    Publicado: Vie Jul 15 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • An谩lisis del perfil de egreso del programa de formaci贸n gesti贸n tecnol贸gica del deporte de la UD (nuevo) 

    La Universidad Deportiva del Sur (UDS), es la 煤nica casa de estudio de educaci贸n universitaria en Venezuela, donde se forman profesionales capacitados espec铆ficamente en gerencia deportiva, por lo que, en teor铆a, estos egresados deber铆an ejercer su profesi贸n sin ning煤n tipo de problemas. Sin embargo, esta importante distinci贸n no refleja lo que deber铆a ser en s铆, c贸mo, por ejemplo: la ocupaci贸n de puestos de trabajo en el 谩mbito de la gerencia o direcci贸n deportiva por los egresados con dicho perfil, sobre todo en una poblaci贸n que clama por el buen y correcto manejo del deporte y perseguir as铆 con m谩s precisi贸n las metas trazadas

    Publicado: Jue Jul 14 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El libro del aprendizaje. Una propuesta metodol贸gica sobre los proyectos de aprendizaje (nuevo) 

    9 de 10 estrellas (1 voto)

    La aceleraci贸n de la crisis en todo el planeta, una crisis que abarca todos los 贸rdenes y todas las esferas del ser humano, ha generado un movimiento de reflexi贸n colectiva importante que a su vez ha ido conformando un nivel de sensibilidad que pudiera significar un cambio cultural definitivo, de manera que la civilizaci贸n depredadora que conocemos hasta ahora pueda superarse a s铆 misma d谩ndole a la tierra el nivel que le corresponde como nuestro h谩bitat 煤nico e insustituible. En este escenario, la educaci贸n sigue jugando un papel de primer orden, dado que, si bien es parte de la crisis global, tambi茅n es cierto que, ella representa por s铆 misma gran parte de la soluci贸n, en virtud a que es en ese marco donde se gestan o se deben gestar los sustratos del cambio necesario, vale decir, es en la educaci贸n donde deben nacer y reproducirse los factores determinantes para dar el salto cualitativo en aras de una nueva humanidad.

    Publicado: Jue Jul 14 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Marco curricular en el Per煤 (nuevo) 

    En las aulas actuales de nuestro pa铆s, hallamos maestros cuya pr谩ctica traduce los diversos momentos evolutivos de la concepci贸n del curr铆culo: identificaci贸n con Planes y Programas, conjunto de experiencias de aprendizaje previstas o planificadas, conjunto de actividades y procesos que orientan la formaci贸n de los educandos, b煤squeda de alternativas que permitan mayor participaci贸n de maestros y alumnos en la construcci贸n curricular. En estos momentos, la investigaci贸n educativa est谩 buscando una reconceptualizaci贸n del curr铆culo, a partir de una vinculaci贸n estrecha de 茅ste con la pr谩ctica profesional. El educador analiza su propia pr谩ctica y la confronta con los planteamientos te贸ricos m谩s recientes.

    Publicado: Jue Jul 14 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Optimizacion del puntaje de selecci贸n de la prueba de aptitud academica. Universidad Andres Bello, (nuevo) 

    Una optimizacion del actual puntaje de selecci贸n de la prueba de aptitud acad茅mica en una muestra de carreras promoci贸n 1995 primer a帽o primer semestre de la Universidad nacional Andres Bello. Chile

    Publicado: Jue Jul 14 2016  |  6 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa de promoci贸n en prevenci贸n hacia el fortalecimiento de los factores protectores (nuevo) 

    En anteriores Art铆culos he mencionado el Proyecto Educativo Institucional (PEI) que en Colombia es llevado a cabo por todas las Instituciones Educativas de Colombia, como una herramienta eficaz para la preparaci贸n y puesta en marcha del Curriculum de cada escuela, colegio o Universidad.

    Publicado: Jue Jul 14 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades pol铆ticas educativas que contribuya al fortalecimiento del valor patriotismo (nuevo) 

    La educaci贸n en valores, es una problem谩tica objeto de an谩lisis en diferentes pa铆ses, principalmente en Cuba porque constituye un problema global vinculado a la existencia del ser humano, al desarrollo de la personalidad y a sus condiciones de ser social. El objetivo esta investigaci贸n es elaborar un sistema de actividades pol铆ticas educativas que, contribuya al fortalecimiento del valor patriotismo. Durante el desarrollo de la investigaci贸n se utilizaron m茅todos te贸ricos, emp铆ricos y matem谩ticos-estad铆sticos que posibilitaron la obtenci贸n de numerosos datos, que fueron procesados y se complementaron con el apoyo de m茅todos te贸ricos, que posibilitaron una elaboraci贸n superior del conocimiento.

    Publicado: Jue Jul 14 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia para la categorizaci贸n del Movimiento de Pioneros Exploradores (nuevo) 

    La investigaci贸n aborda una problem谩tica de trascendental importancia para la Educaci贸n Primaria referido al dominio de los contenidos de las categor铆as del Movimiento de Pioneros Exploradores, quien tiene un papel imprescindible en la preparaci贸n para la defensa. De ah铆 que el objeto de investigaci贸n sea: El proceso de categorizaci贸n del Movimiento de Pioneros Exploradores.En correspondencia con ello se traz贸 como objetivo: Elaborar una Estrategia Metodol贸gica que, desde la clase de Educaci贸n F铆sica, contribuya a la preparaci贸n para la categorizaci贸n en el Movimiento de Pioneros Exploradores (MPE) de los estudiantes de cuarto grado, grupo A de la escuela XX Aniversario del municipio Sandino., de ah铆 que la significaci贸n pr谩ctica est谩 dada por la unidad que se hace entre el programa de la asignatura Educaci贸n F铆sica y el contenido de las categor铆as del (MPE). La Novedad Cient铆fica radica en la elaboraci贸n de una propuesta metodol贸gica para la categorizaci贸n en el cuarto grado, pues no se conoce una precedente en el territorio. Adem谩s, con ella se brinda la posibilidad de resolver las carencias de actividades en la bibliograf铆a b谩sica sobre este importante tema. Se obtuvo como resultado la efectividad de la estrategia metodol贸gica propuesta utilizando como medio la clase de Educaci贸n F铆sica.

    Publicado: Mie Jul 13 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades que contribuya al desarrollo del valor responsabilidad en los estudiantes de (nuevo) 

    En el presente art铆culo se presnta un sistema de actividades para el fortalecimiento del valor responsabilidad en los estudiantes, adem谩s se hace referencia a los fundamentos te贸ricos que sustentan el mismo, as铆 como ejemplos de actividades para el desarrollo del valor responsabilidad

    Publicado: Mie Jul 13 2016  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia metodol贸gica que contribuya a la categorizaci贸n del movimiento de pioneros exploradores (nuevo) 

    La investigaci贸n aborda una problem谩tica de trascendental importancia para la Educaci贸n Primaria referido al dominio de los contenidos de las categor铆as del Movimiento de Pioneros Exploradores, quien tiene un papel imprescindible en la preparaci贸n para la defensa. De ah铆 que el objeto de investigaci贸n sea: El proceso de categorizaci贸n del Movimiento de Pioneros Exploradores.En correspondencia con ello se traz贸 como objetivo: Elaborar una Estrategia Metodol贸gica que, desde la clase de Educaci贸n F铆sica, contribuya a la preparaci贸n para la categorizaci贸n en el Movimiento de Pioneros Exploradores (MPE) de los estudiantes de cuarto grado, grupo A de la escuela XX Aniversario del municipio Sandino., de ah铆 que la significaci贸n pr谩ctica est谩 dada por la unidad que se hace entre el programa de la asignatura Educaci贸n F铆sica y el contenido de las categor铆as del (MPE). La Novedad Cient铆fica radica en la elaboraci贸n de una propuesta metodol贸gica para la categorizaci贸n en el cuarto grado, pues no se conoce una precedente en el territorio. Adem谩s, con ella se brinda la posibilidad de resolver las carencias de actividades en la bibliograf铆a b谩sica sobre este importante tema. Se obtuvo como resultado la efectividad de la estrategia metodol贸gica propuesta utilizando como medio la clase de Educaci贸n F铆sica.

    Publicado: Mar Jul 12 2016  |  6 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • T茅cnicas participativas para propiciar la relaci贸n interdisciplinaria (nuevo) 

    En la b煤squeda por la formaci贸n de un profesional integral, en la educaci贸n universitaria cubana se insiste en la necesidad de relacionar los contenidos de las asignaturas que conforman las diferentes disciplinas y la elaboraci贸n de ex谩menes integradores, de ah铆 la importancia de la presente investigaci贸n a trav茅s de las cuales se relacionan las invariantes del conocimiento de las disciplinas que aparecen en el plan de estudio de la Licenciatura en Cultura F铆sica desde primero a tercer a帽o. Para lo cual se emplearon m茅todos te贸ricos y emp铆ricos entre los que se destacan el hist贸rico l贸gico, an谩lisis y s铆ntesis, an谩lisis documental, la observaci贸n, y la t茅cnica de encuesta, como resultado se dise帽aron 10 t茅cnicas participativas que pueden ser utilizadas para propiciar la relaci贸n interdisciplinar a trav茅s de la disciplina Teor铆a y Pr谩ctica de la Educaci贸n F铆sica.

    Publicado: Mar Jul 12 2016  |  6 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La deserci贸n escolar en la educaci贸n media superior (nuevo) 

    La educaci贸n puede ser uno de los activos que cualquier individuo y sociedad debe tener como tal. Cuando la educaci贸n es truncada, principalmente, por la deserci贸n escolar entonces inicia un conflicto social. Si bien existen muchos factores que ocasionan la deserci贸n, el m谩s sobresaliente es el abandono de la escuela. La deserci贸n escolar es un fen贸meno presente tanto en los sistemas educativos de pa铆ses poco industrializados, como en v铆as de desarrollo. En Latinoam茅rica las estad铆sticas m谩s alarmantes de deserci贸n escolar se concentran en la educaci贸n media, tanto en la secundaria b谩sica, como en la secundaria superior o bachillerato.

    Publicado: Jue Jul 07 2016  |  8 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Dise帽o e implementaci贸n de un programa de concientizaci贸n y capacitaci贸n en el control de las ta (nuevo) 

    La importancia de la presente propuesta educativa radica en destacar la corresponsabilidad educacional entre la familia y la escuela en lo que concierne a la cantidad y calidad de los contenidos que se imparten en los programas educativos. En cuanto a las partes mas relevantes de la investigacion que sustenta al mismo, podemos citar que existen numerosos estudios dedicados a las tareas escolares y su trascendencia en el proceso educativo, sin embargo en la mayoria de ellos se da por supuesto que la mayoria de las familias posee las condiciones intelectuales idoneas como para supervisar dichas tareas, cuando en realidad los resultados evidencian un bajo rendimiento de los estudiantes en general y en particular en las unidades educativas fiscales de la provincia del Guayas.

    Publicado: Mie Jul 06 2016  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El tratamiento a la educaci贸n sexual de los ni帽os de 3er a帽o de vida (nuevo) 

    En el art铆culo se abordan fundamentos te贸ricos y metodol贸gicos que sustentan la preparaci贸n de las docentes para el tratamiento a la educaci贸n sexual de los ni帽os de 3er a帽o de vida, este contiene la evoluci贸n de la sexualidad, la educaci贸n sexual. Concepto. Surgimiento y desarrollo. Fundamentos te贸ricos y metodol贸gicos de la preparaci贸n del personal docente en la educaci贸n preescolar. La preparaci贸n de las docentes en talleres como v铆a de trabajo metodol贸gico en la educaci贸n preescolar. La educaci贸n sexual de los ni帽os de 3er A帽o de vida

    Publicado: Mie Jul 06 2016  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Alternativa metodol贸gica para la preparaci贸n de los docentes en la formaci贸n de cualidades morale (nuevo) 

    En el presente art铆culo se hace un an谩lisis de los principales fundamentos te贸ricos y metodol贸gicos que sustentan la formaci贸n de cualidades morales amistad y laboriosidad en los ni帽os en edad preescolar. Los estudios realizados sobre los antecedentes de la televisi贸n en Cuba muestran que desde 1949 se libraba una tenaz lucha entre las dos compa帽铆as radiales m谩s importantes de ese entonces en Cuba por acaparar el domino inicial de la televisi贸n de manera comercial. Los cubanos conoc铆an ya este medio porque en 1946 la competencia por el dominio de la televisi贸n se materializ贸 en la primera transmisi贸n en circuito abierto en la ciudad de La Habana cuya inauguraci贸n oficial se enmarca el 24 de octubre de 1950 por la compa帽铆a Uni贸n - Radio - Televisi贸n.

    Publicado: Mar Jul 05 2016  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Multimedia de ajedrez para profesores de educaci贸n f铆sica de las escuelas primarias del municipio (nuevo) 

    La preparaci贸n del profesor de Educaci贸n f铆sica no culmina con la conclusi贸n de sus estudios a un nivel dado. Es necesario que una vez incorporados a su actividad laboral, comience una etapa de ampliaci贸n, profundizaci贸n, puesta en pr谩ctica y perfeccionamiento de sus habilidades profesionales o lo que se refiere a los egresados de nivel medio superior transitar por cursos de capacitaci贸n y en el caso de egresados del nivel superior completarla con estudios de superaci贸n y postgrado. En cuanto a esta preparaci贸n existen insatisfacciones en el cumplimiento de las indicaciones del MINED-INDER para introducir el Ajedrez en el nivel elemental en las escuelas primarias e impartirlo con calidad y eficiencia. Para darle soluci贸n a esta problem谩tica la presente investigaci贸n propone la elaboraci贸n de una Multimedia para los Profesores de Educaci贸n F铆sica de las escuelas primarias para desarrollar capacidades pedag贸gicas did谩cticas en la ense帽anza del Ajedrez. Para lograr el objetivo del trabajo el autor us贸 algunos m茅todos. Entre estos de nivel te贸ricos se utilizaron m茅todos: an谩lisis y s铆ntesis, inducci贸n聳deducci贸n y enfoque de sistema, en la determinaci贸n de los fundamentos te贸ricos y metodol贸gicos del objeto de estudio. En los m茅todos emp铆ricos se trabaj贸 con: la entrevista, el an谩lisis documental, as铆 como an谩lisis de contenido en la identificaci贸n de las capacidades pedag贸gicas did谩cticas que requiere el profesor de Educaci贸n F铆sica para impartir el Ajedrez en las escuelas primarias.

    Publicado: Mar Jul 05 2016  |  8 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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