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Educacion

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  • Actividades estimuladoras del desarrollo físico del niño de edad 3 años

    Las Actividades estimuladoras del desarrollo físico del niño en edad de 3 años del Centro de Educación Inicial Bolivariana Los Coquitos en la comunidad Los Coquitos, contribuye a mejorar la calidad de vida de la población objeto de estudio y surge como situación problemica Insuficiencia en el desarrollo físico en las niñas y los niños de 3 años del Centro de Educación Inicial Bolivariana Los Coquitos. En tal sentido, se propone a partir del diagnóstico brindar una alternativa viable y objetiva que permita poner en las manos del docente, familiares, niñas y niños, así como de los supervisores de la Educación inicial las actividades estimuladoras del desarrollo físico del niño de edad de 3 años.

    Publicado: Lun Jun 02 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El aprendizaje actual como una vía de la enseñanza a través de las Redes Sociales Educativas

    El artículo es una revisión de una de las nuevas tecnologías que se han puesto al servicio de la Educación, las Redes Sociales Educativas, ya que estas constituyen en la actualidad uno de los instrumentos más novedosos como forma de adquirir conocimientos, con el reto de fomentar tanto el interés de instituciones, profesores y estudiantes para formar parte de las mismas utilizándolas como herramientas básicas de conocimiento dirigido a todos los niveles de enseñanza.

    Publicado: Lun Jun 02 2014  |  24 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Consideraciones acerca de la captación de estudiantes

    Cnsideraciones relativas a la captación de estudiantes como vía de ingreso a la educación superior.

    Publicado: Vie May 30 2014  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La creatividad proactiva del estudiante de educación secundaria y su proyección escolar

    Estudio sobre la motivación de la creatividad y la proactividad del estudiante del nivel de secundaria y su desenvolvimiento dentro del aula.

    Publicado: Vie May 30 2014  |  39 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las TIC en los procesos formativos universitarios: un punto de vista de la aplicación de Voz IP

    En el trabajo se analizan las principales relaciones que se pueden establecer entre las TIC, el proceso formativo universitario de pregrado y el desafío educacional que constituye el uso de Voz IP; del mismo modo se examina cómo se modulan esos diferentes aspectos en la arista social en la universidad actual.

    Publicado: Vie May 30 2014  |  26 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • ¿Qué dificultades se enfrentan en el nivel medio superior para el aprendizaje del inglés?

    A partir de una Investigación de acción educativa, se diagnostican las dificultades que enfrentan los estudiantes del nivel medio superior para el aprendizaje de una segunda lengua, el inglés.

    Publicado: Jue May 29 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Guía metodológica para clases de educación física en la enseñanza técnica y profesional

    El perfeccionamiento continuo de las asignaturas y disciplinas constituye una de las acciones del trabajo docente y científico metodológico, que realizan los colectivos de profesores en cada una de las carreras, con el propósito de elevar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje, los conocimientos y las habilidades pedagógicas profesionales de los estudiantes, y así como, potenciar las dimensiones formativas, científico-investigativas y laboral.

    Publicado: Jue May 29 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los valores y la educación multicultural en el sistema educativo panameño

    Se presenta un descripción del sistemas de Valores y la Educación Multicultural en la educación panameña.

    Publicado: Jue May 29 2014  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Alternativa para estimular la lectura y el desarrollo cultural de los estudiantes de derecho

    Este trabajo presenta una alternativa que se diseñó en el departamento de Idiomas de la Universidad de Las Tunas para promover el desarrollo de los hábitos de lectura de textos editados en idioma Inglés, así como a ampliar la cultura de los estudiantes de la carrera de Derecho.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El rol docente

    En este trabajo de investigación se abordara el problema del “adecuado” desempeño del rol docente, dentro del contexto de nuestro país.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet: El enfoque CTS para los debates en las clases de Inglés con fines académicos

    El debate constituye una importante herramienta en las clases de Inglés con fines académicos. No solo tienen los estudiantes la oportunidad de practicar el idioma en su forma más amplia sino que también son capaces de desarrollar un pensamiento lógico y coherente expresado mediante puntos de vista racionales y bien enunciados. Además se mejora la perspectiva de los alumnos cuando escuchan las ideas de sus compañeros de aula y se perfecciona el trabajo grupal. Sin embargo, para los estudiantes universitarios cubanos sería mucho más provechoso incrementar la efectividad del debate si se enmarca esta actividad dentro del prisma de los estudios CTS. Este objetivo se persigue con estudiantes de segundo año de la carrera de Ciencia de la Computación a través de un debate sobre la Internet que está enfocado sobre el papel social de la red de redes en la era de las comunicaciones y la tecnología. Haciendo paralelos con la experiencia de los congresos de consensos, el autor muestra cómo ha sido posible desarrollar el debate bajo esta nueva óptica y expone resultados logrados con la actividad.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  26 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La tecnología educativa como apoyo a los estudiantes con necesidades especiales

    En este tema se ofrecerá una visión de la situación en la cual se encuentran las personas discapacitadas en México con respecto a la educación. Además se analiza como la tecnología ha sido un apoyo importante en la educación de las personas con alguna discapacidad. Se presentan también una serie de opciones tecnológicas las cuales pueden ser de gran apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje de las personas con discapacidad visual específicamente.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Acciones para disminuir la deserción estudiantil en la carrera de Agronomía

    El artículo es una compilación de los principales referentes teóricos metodológicos relacionados con la confección de un sistema que permita el aumento de la retención escolar en estudiantes de la carrera de agronomía en la Universidad de Artemisa. Se utilizaron los métodos teóricos, Análisis y Síntesis, Inducción y Deducción, el Histórico y Lógico. Se abordan temas relacionados con las concepciones fundamentales de la educación superior cubana; ideas esenciales sobre el proceso de universalización en la carrera de Agronomía y elementos que inciden en la deserción estudiantil dentro del proceso de Universalización en la carrera de Agronomía.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Auditoria académica en universidades nacionales

    Ésta investigación es un documento reflexivo de Acreditación Universidad Nacional AUN, en tanto, la Herramienta Autoevaluación HAE, funciona aislada, resultando insuficiente para alcanzar las expectativas del CONEAU. El método de estudio de la HAE, vinculada a la autorregulación HAR, induce recomendar que sus objetivos sean armonizados con Auditoría Académica AA, y concierten a las políticas de enfoque sistémico académico, direccionadas a mejorar el Control y asegurar la Calidad. Siendo así, se expone un plan para superar la debilidad creada por el paralelismo, fijando la positiva convergencia de objetivos y procedimientos, entre la HAE + AA, encadenadas al COSO-ERM e IC Inspección y Control, lo cual permitirá optimizar el camino a la acreditación.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El clima que se genera en el aula en las clases de Nivel medio Superior tecnológico

    El estudio tuvo como objetivo evaluar las condiciones didácticas que se generan en las aulas de CECyTE Zacatelco, desde la opinión de los alumnos y los docentes. Para la fundamentación teórica se toman principalmente a John Biggs y Robert Marzano en cuanto a las condiciones didácticas óptimas en el desarrollo y evaluación de los aprendizajes. Se trata de un estudio evaluativo con un diseño transeccional a un nivel descriptivo, la muestra fueron 161 estudiantes de quinto semestre y los 14 docentes de base. Los resultados encontrados para el indicador “clima en el aula” muestran que los docentes no perciben un clima estadísticamente significativo, a la par que los estudiantes.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia de capacitación para los docentes

    El término Gestión de Recursos Humanos (GRH) surgió en la década de los 80 del pasado siglo en los Estados Unidos. Fueron diversos factores los que contribuyeron a que las políticas de personal fueran más complejas y pasaran a integrarse en la estrategia empresarial, y posteriormente, dieran lugar a la aparición de la interpretación actual de los recursos humanos.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La tecnología educativa como disciplina pedagógica

    Siempre ha sido un tópico importante en las culturas la trasmisión de conocimientos dentro de las sociedades, desde las diferentes modalidades como se imparte, como el sistema escolarizado; hasta la incorporación de elementos nuevos de la sociedad y la asimilación de los mismos para luego ser también reproducidos y trasmitidos generacionalmente. Un ejemplo de ello lo podemos ver cuando una sociedad establecida tiene que convivir con otra y muestra intercambio cultural.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  24 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa de enseñanza: Actividades Recreativas en la Naturaleza

    El objeto de estudio de las actividades recreativas en la naturaleza es, indudablemente, la actividad que puede convertirse en una actividad recreativa, si se repite periódicamente con una misma estructura y con los mismos objetivos generales en el espacio donde se desarrolle, atendiendo a los gustos y preferencias recreativas de la comunidad en su diversidad: de grupos de edades, de géneros, ocupacionales y otras.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  26 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Implementación de la educación sexual integral en el sistema educativo primario

    El presente consiste en bajar los lineamientos al ámbito escolar de la ley Nº 26150 a través de capacitaciones, utilizando estrategias de enseñanza como charlas informativas y talleres, principalmente para alumnos de 6 y 7º año de escolarización de EGB en las siguientes escuelas del departamento de Tupungato, Mendoza.

    Publicado: Lun May 26 2014  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La habilidad pertinente en estudiantes universitarios

    En este trabajo se plasman preguntas esenciales que no son iguales donde el alumno al responderla demuestra el conocimiento acerca de lo preguntado logrando su propia definición precisando características específicas y semejantes y así sucesivamente puedan lograr otras habilidades necesarias como la argumentación y la ejemplificación.

    Publicado: Lun May 26 2014  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Orientación a la familia para la disminución de la conducta disfuncional en niños

    La sociedad cada día enfrenta transformaciones sociales que tienen repercusión en la población, buscando nuevas vías que permitan preservar el propósito de restablecer el bienestar alterado, ésta tiene como punto de partida la comunidad, por ser la esfera más amplia de la comunicación social, es allí donde se produce una especie de liberación institucional y profesional; se desatan las ataduras del colectivo laboral, desaparecen las jerarquías y las personas se igualan en el trato, dando lugar a que aparezcan las necesidades en el tiempo libre de estas.

    Publicado: Lun May 26 2014  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El juego de ajedrez para la formación del coeficiente intelectual de los niños y niñas

    En la presente investigación se propone incorporar el juego de ajedrez, a través del uso de las herramientas tecnológicas para la formación del coeficiente intelectual y emocional de los niños y niñas de 08 y 09 años del Sector Nuevo Horizonte Ciudad Bolívar.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  39 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Episteme del sujeto tradicional y del sujeto crítico en la educación

    Debo inicialmente agradecer al colectivo de docentes del Área de Filosofía, en especial a los doctores Pedro Pablo Aguilera y María Fernanda González, ambos directivos del Departamento de Humanidades en la Universidad Santiago de Cali. Por cuanto ellos se han constituido en valuartes del desarrollo intelectual no sólo del Departamento sino de toda la universidad al permitir la apertura de estos espacios, propiciadores de nuevos referentes académicos. En tanto que, son realmente los conversatorios auténticos escenarios académicos propiciadores de reflexión que nos permiten cada vez más obtener una mejor interpretación de la realidad. Por consiguiente celebro la participación activa de los estudiantes e investigadores presentes en este recinto. Porque son ellos los que garantizan la altura científica de las discusiones que aquí, mes a mes se adelantan en este espacio.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Manual de Juegos tradicionales

    Manual pedagógico dirigido a docentes para la práctica de juegos tradicionales de las niñas y niños del nivel pre-primario de la Unidad Educativa Hortensia Vásquez Salvador.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Deferencias entre los sistemas educativos estadounidense y canadiense

    El presente trabajo de investigación desarrolla el tema de las deferencias entre los Sistemas Educativos Estadounidense y Canadiense. Los sistemas de educación (SE) se modernizan para adecuarse a las nuevas condiciones y retos, por lo que el establecimiento de sistemas de certificación y acreditación que agilicen la movilidad de profesionistas en condiciones de competencia equitativa y el impulso a líneas de investigación prioritarias para el desarrollo nacional, son asuntos fundamentales en donde la participación de la educación superior será de gran envergadura. Si bien en la reducción de disparidades económicas los SE habrán de desempeñar un papel central, es necesario que se avance en la reducción de las asimetrías existentes entre éstos.

    Publicado: Mie May 21 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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