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Educacion

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  • Influencia de los videos juegos en las conductas agresiva de ni帽os y adolescentes en Venezuela

    La agresividad en los ni帽os, ni帽as y adolescentesdurante su estancia en la escuela, es la condici贸n que se relaciona principalmente con delincuencia en la adolescencia, juventud y vida adulta. Los ni帽os persistentemente agresivos hasta los 10 a帽os, est谩n asociados a condiciones de vida dif铆cil; deserci贸n escolar; precocidad en el inicio de la vida sexual; mayor n煤mero de parejas y consumo de alcohol, y mayor dificultad para culminar sus estudios. El presente estudio pretende identificar la frecuencia de comportamientos agresivos en ni帽os, ni帽as y adolescentes en Venezuela.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  20 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Comunicaci贸n interpersonal de mi aula, en el proceso de ense帽anza- aprendizaje聰

    Aprender no es una operaci贸n convencional. Aprendemos de nuestros padres, amigos y compa帽eros, tanto como de nuestros profesores; sin embargo, la ense帽anza es indispensable para adquirir el caudal de conocimientos que exige nuestro mundo cient铆fico e industrializado.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades que contribuya al aprendizaje de los contenidos de educaci贸n en desastres

    Se presenta un sistema de actividades para que contribuya al fortalecimiento del aprendizaje de la Educaci贸n en Desastres en los estudiantes de onceno grado grupo dos del IPUEC. Jos茅 Licourt Dom铆nguez de San Crist贸bal, en la asignatura Instrucci贸n Militar Elemental. Est谩 propuesta de un sistema de actividades dio respuesta a las necesidades de los estudiantes de aprender sobre los desastres, para elevar la responsabilidad ante estos y continuar multiplicando sus conocimientos de Educaci贸n en Desastres.

    Publicado: Vie Abr 11 2014  |  16 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Comparaci贸n de los sistemas educativos latinoamericanos

    La gran mayor铆a de nosotros somos conocedores que la educaci贸n es uno de los pilares fundamentales que permiten el desarrollo de toda sociedad, lastimosamente, digo esto con cierta nostalgia, en Latino am茅rica la ense帽anza ha sido derivado a un segundo o un tercer plano generalmente por los gobiernos y no los estados pues la diferencia conceptual y realista es abismal, ya que aqu铆 con problemas estructurales nacionalistas los gobiernos con sus partidos pol铆ticos son los que manejan la naci贸n y no es un estado en conjunto, unitario que sea el eje del engranaje en los diferentes sectores de desarrollo de una sociedad.

    Publicado: Jue Abr 10 2014  |  21 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Literatura y su importancia en el 谩rea de Comunicaci贸n

    驴Para qu茅 ense帽amos lengua y literatura? 驴Cu谩l es el objetivo esencial de la educaci贸n ling眉铆stica y literaria en las aulas de la educaci贸n secundaria de la educaci贸n b谩sica regular? 驴C贸mo y con qu茅 criterios se seleccionan los contenidos ling眉铆sticos y literarios? 驴Aprenden de verdad las alumnas y los alumnos lo que les ense帽amos en las clases de lenguaje? Si no es as铆, 驴En qu茅 medida esa ausencia de aprendizaje obedece a factores personales o socioculturales o a una inadecuada intervenci贸n docente? 驴Qu茅 cosas habr铆an de cambiar en las clases? 驴Qu茅 debe saber y saber hacer un alumno o una alumna para desenvolverse de una manera adecuada en los diferentes contextos de la comunicaci贸n humana? En consecuencia, 驴qu茅 debe saber y saber hacer el profesor de lengua y literatura para ayudar al alumnado en la adquisici贸n y mejora de sus habilidades comunicativas (orales y escritas)?

    Publicado: Jue Abr 10 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Emprendimiento Educativo Intercultural para integrar Grupos Diferenciados

    La investigaci贸n destaca un concepto: Emprendimiento Educativo Intercultural Para Integrar Grupos Diferenciados Peque帽os. Sin embargo, en vista que esta unidad a simple perspectiva no exhibe un significado profundo, lo pertinente es entenderlo desde su componente m谩s complejo, este es: Grupo Socio-cultural peque帽o.

    Publicado: Mie Abr 09 2014  |  19 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Habilidades investigativas proped茅uticas nivelado seg煤n la l贸gica del proceso investigativo

    El presente trabajo propone un cat谩logo de habilidades investigativas proped茅uticas que contiene la estructura interna de estas habilidades agrupadas en 3 niveles que siguiendo la l贸gica del proceso investigativo pueden ser desarrolladas por los docentes de la Educaci贸n Superior dentro del marco de su asignatura. En un primer nivel aparecen 2 habilidades consideradas como b谩sicas y generales que fungen como invariantes de este conjunto: Observar y Trabajar con el material impreso o no, estas habilidades se ponen de manifiesto desde el inicio y en todo momento del proceso de obtenci贸n de conocimientos y est谩n presentes de una u otra manera en las dem谩s habilidades propuestas.

    Publicado: Mar Abr 08 2014  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Wiki: una experiencia educativa en la UMSA

    Este art铆culo menciona las principales definiciones, objetivos, utilidades y la aplicaci贸n del wiki en una experiencia vivida en el primer semestre de la gesti贸n 2010 en la materia de Taller de Lenguaje y t茅cnicas de redacci贸n de la Carrera de Bibliotecolog铆a y Ciencias de la Informaci贸n de la Universidad Mayor de San Andr茅s, en la que los estudiantes aprendimos a crear wikis que fuesen 煤tiles para publicar nuestros art铆culos como futuros Cientistas o gestores de la Informaci贸n, adem谩s se ofrece indicaciones para la creaci贸n de un wiki en cualquier instituci贸n.

    Publicado: Mar Abr 08 2014  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El uso de celulares de tercera generacion y su influencia en la conducta de los estudiantes

    Para conseguir este objetivo fue necesaria la elaboraci贸n del anteproyecto de investigaci贸n, el cual se llevo a cabo mediante la selecci贸n del tema, luego se continuo con la elaboraci贸n del marco te贸rico, por consiguiente la escogitaci贸n de los 铆tems, luego se elaboraron los instrumentos de investigaci贸n, se realizo un muestreo para conocer a que personas se le aplicar铆an los instrumentos, se tabularon los datos, se hicieron los an谩lisis, las conclusiones y recomendaciones.

    Publicado: Lun Abr 07 2014  |  23 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Influencia de los medios alternativos en las clases de educaci贸n f铆sica

    Los medios alternativos juegan un papel rector, como componente no personal del proceso docente educativo, sobre la base de la influencia de los mismos en la efectividad y eficiencia de las acciones para el desarrollo de las habilidades motrices b谩sicas y capacidades f铆sicas en las clases de Educaci贸n F铆sica.

    Publicado: Lun Abr 07 2014  |  17 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ense帽anza, la docencia y la recreaci贸n para la paz

    La construcci贸n de ambientes de paz y de convivencia son fundamentales en la promoci贸n de horizontes de vida basados en el respeto hacia los derechos humanos, la tolerancia y la defensa de la paz, es por ello que la ense帽anza, la docencia y la recreaci贸n forman la triada capaz de formar y capacitar a nuestros alumnos con la esperanza de poder contar con mejores personas en el futuro, dispuestas a promover los valores que fundamentaran una cultura por la paz, estrechamente ligada tanto con el ejercicio de aprender a ser aut贸nomo, como con 茅l, ir insert谩ndose paulatinamente en la sociedad que le rodea.

    Publicado: Lun Abr 07 2014  |  20 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades para potenciar habilidades intelectuales en alumnos de segundo grado

    El presente trabajo fue realizado con alumnos de segundo grado de la escuela primaria 聯Camilo Cienfuegos聰 del municipio de Los Arabos debido al poco conocimiento por parte de profesores acerca de la importancia del Ajedrez en el desarrollo de habilidades intelectuales en los ni帽os. Para ello se emplearon m茅todos de investigaci贸n te贸ricos y emp铆ricos. Los resultados m谩s relevantes fueron: los ni帽os despu茅s de recibir clases de ajedrez elevaron rasgos de la personalidad, desarrollando habilidades intelectuales tales como atenci贸n y concentraci贸n, la memoria, c谩lculo y evaluaci贸n, razonamiento l贸gico-matem谩tico y el an谩lisis.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Enfermer铆a: Curso online para potenciar el desarrollo de la habilidad aplicar聰 (Moodle)

    Se fundamenta el presente trabajo, en la necesidad de dise帽ar un curso online que constituya un sistema de ayuda para potenciar el desarrollo de la habilidad aplicar los conocimientos de la asignatura Estad铆stica Sanitaria, al diagn贸stico de salud de la poblaci贸n, por los estudiantes del segundo a帽o de Enfermer铆a.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  20 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia did谩ctica para la inserci贸n de la Literatura en Estudios Socioculturales

    En las circunstancias actuales que el imperialismo neoliberal impone, especialmente a los pa铆ses del Tercer Mundo, rescatar las ra铆ces, defender lo aut贸ctono de cada pueblo es una demanda que enfrenta la Educaci贸n Superior. El presente trabajo tiene como objetivo elaborar una estrategia did谩ctica para la inserci贸n de la Literatura Local en el programa de la asignatura Literatura Cubana de la carrera Estudios Socioculturales.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La educaci贸n vial

    Por educaci贸n, en el sentido amplio de la palabra, se entiende el conjunto de influencias que ejerce la sociedad en el individuo. La educaci贸n escolarizada tiene el encargo social de formar y preparar a las nuevas generaciones de ciudadanos para vivir, trabajar y desarrollarse en el seno de la sociedad. Debe afrontar el reto de preparar al hombre para la vida.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa de actualizaci贸n pedag贸gica para el mejoramiento de los aprendizajes

    Programa de actualizaci贸n pedag贸gica para el mejoramiento de los aprendizajes en el 谩rea de Educaci贸n F铆sica en la U.E. BR. Marco Tulio Andrade.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  23 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Propuestas para el desarrollo del trabajo extensionista hacia la Residencia Estudiantil

    La universidad es la instituci贸n social que tiene como misi贸n transformar la sociedad, para ello tiene en su interior tres procesos formativos fundamentales: la docencia, la extensi贸n y la investigaci贸n donde se preserva, se promueve y se crea cultura, respectivamente.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  24 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades para el desarrollo de los conocimientos geogr谩ficos sobre la localidad

    El contenido del trabajo est谩 dirigido a la elaboraci贸n de un sistema de actividades que contribuyan a potenciar los conocimientos geogr谩ficos sobre la localidad, en alumnos de sexto grado. En 茅l se refleja los resultados de las exploraciones ejecutadas en la pr谩ctica pedag贸gica; que ponen de manifiesto la existencia de contradicciones entre el conocimiento real y el estado deseado.

    Publicado: Jue Abr 03 2014  |  23 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Autoestima y desempe帽o docente

    Este trabajo de investigaci贸n se ubica en el 谩rea de la Gerencia Educativa, L铆nea de Investigaci贸n Sociedad Educadora y Estado Docente referida a la autoestima y desempe帽o laboral de los docentes de educaci贸n b谩sica, la cual tuvo como objetivo general analizar la relaci贸n entre la autoestima y el desempe帽o laboral del docente de la U.E Maestro V铆ctor Balestrini del Municipio Baralt del Estado Zulia, donde se observ贸 que los docentes poseen un nivel medio de autoestima.

    Publicado: Mar Abr 01 2014  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Competencias del estudiante de educaci贸n superior desde el enfoque por competencias

    La presente investigaci贸n tuvo como prop贸sito analizar el desempe帽o acad茅mico de los estudiantes del programa Educaci贸n desde el enfoque por competencias en la Universidad Nacional Experimental 鈥淩afael Mar铆a Baralt鈥, sede Mene Grande, municipio Baralt, para cumplir con ello, se sustent贸 te贸ricamente en los aportes de autores como Benavides (2008), Cano (2008), Denyer y otros (2008), Sol茅 (2004) entre otros.

    Publicado: Mar Abr 01 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La escuela investigativa

    Modelo educativo y pedag贸gico para el abordaje de la ciencia y la tecnolog铆a en los sistemas de ense帽anza b谩sica, media y superior.

    Publicado: Mar Abr 01 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La gesti贸n educativa y su influencia en la planificaci贸n estrat茅gica en Iquitos, Per煤

    El presente estudio sobre 聯La gesti贸n educativa y su influencia en la planificaci贸n estrat茅gica en las instituciones educativas de nivel secundario de la ciudad de Iquitos聰; tiene como prop贸sito determinar en qu茅 medida la gesti贸n educativa influye en la planificaci贸n estrat茅gica de las Instituciones Educativas del nivel secundario de Iquitos.

    Publicado: Lun Mar 31 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Papel de la socioformaci贸n en el mejoramiento de la calidad educativa

    Se presenta una breve argumentaci贸n que aborda la propuesta educativa del doctor Sergio Tob贸n, acerca de la gesti贸n del curr铆culo por competencias con base en el enfoque socioformativo y c贸mo este contribuye a elevar la calidad de los procesos educativos en las instituciones. Este enfoque innovador, cuya base epistemol贸gica es el pensamiento complejo, que se nutre de las contribuciones y rebasa los postulados del enfoque funcionalista, el constructivista y el socioconstructivista, entre otros, brinda al estudiantado una formaci贸n integral que promueve el emprendimiento para lograr la realizaci贸n personal.

    Publicado: Lun Mar 31 2014  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Concepci贸n pr谩ctica del trabajo independiente en la clase por encuentro

    En el trabajo se ofrecen algunos elementos te贸ricos que tienen que ver con la forma de orientar el trabajo independiente en los encuentros que posibiliten la concepci贸n de este proceso de una manera m谩s integrada y abierta a favor del orientado y al desarrollo de los estilos que propicien un enriquecimiento cultural del estudiante teniendo en cuenta los contextos de actuaci贸n.

    Publicado: Vie Mar 28 2014  |  23 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Determinar la influencia del banco de preguntas en el desarrollo acad茅mico de los estudiantes

    Por muchos a帽os y en la actualidad todav铆a en nuestro pa铆s existen algunos Planteles e Instituciones Educativas que no tienen material de apoyo completo para los estudiantes que se est谩n preparando para ingresar a las diferentes Universidades, por eso, siguen cursos de nivelaci贸n acad茅micas para estar a un nivel adecuado y poder rendir las pruebas necesarias para el ingreso a las Universidades y as铆 dar continuaci贸n a su educaci贸n profesional.

    Publicado: Vie Mar 28 2014  |  24 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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