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Educacion

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  • Plataformas educativas para la gesti贸n de la educaci贸n superior

    En este trabajo se realiza un estudio para la implementaci贸n de una herramienta que pueda unificar varias aplicaciones inform谩ticas de la Web 2.0 como son el empleo de las redes sociales, los LMS, VOIP para que se pueda aplicar en el proceso docente educativo y que sirva a la vez a la educaci贸n a distancia, todos estos factores dados como resultado final al usuario o cliente mediante Software como Servicio de manera virtualizada en la Universidad de Oriente.

    Publicado: Mar Jun 03 2014  |  36 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de Vigilancia Tecnol贸gica aplicando la Metodolog铆a AMIGA

    En la Universidad de las Ciencias Inform谩ticas actualmente existe una gran demanda de informaci贸n cient铆fica y tecnol贸gica, debida fundamentalmente al crecimiento continuo de la cantidad de proyectos de desarrollo y de las tem谩ticas de investigaci贸n que se generan de las siete facultades, sus 13 centros productivos y otras direcciones que la componen. En este contexto, los procesos de Vigilancia Tecnol贸gica, Gesti贸n de Informaci贸n, Inteligencia Empresarial y Gesti贸n del Conocimiento cobran una vital importancia, por lo que se ha dise帽ado y se est谩 implementando el Sistema de Vigilancia Tecnol贸gica de la Universidad, para cubrir dicha demanda de informaci贸n. Una de las fases fundamentales es la determinaci贸n de las necesidades de vigilancia del sistema, para lo cu谩l se determin贸 aplicar la metodolog铆a AMIGA.

    Publicado: Mar Jun 03 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Teor铆as Asociacionistas y Cognoscitivas del Aprendizaje

    Dos ensayos sobre las teor铆as asociacionistas y cognocitivas del aprendizaje aplicadas dentro del aula de clases

    Publicado: Mar Jun 03 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades estimuladoras del desarrollo f铆sico del ni帽o de edad 3 a帽os

    Las Actividades estimuladoras del desarrollo f铆sico del ni帽o en edad de 3 a帽os del Centro de Educaci贸n Inicial Bolivariana Los Coquitos en la comunidad Los Coquitos, contribuye a mejorar la calidad de vida de la poblaci贸n objeto de estudio y surge como situaci贸n problemica Insuficiencia en el desarrollo f铆sico en las ni帽as y los ni帽os de 3 a帽os del Centro de Educaci贸n Inicial Bolivariana Los Coquitos. En tal sentido, se propone a partir del diagn贸stico brindar una alternativa viable y objetiva que permita poner en las manos del docente, familiares, ni帽as y ni帽os, as铆 como de los supervisores de la Educaci贸n inicial las actividades estimuladoras del desarrollo f铆sico del ni帽o de edad de 3 a帽os.

    Publicado: Lun Jun 02 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El aprendizaje actual como una v铆a de la ense帽anza a trav茅s de las Redes Sociales Educativas

    El art铆culo es una revisi贸n de una de las nuevas tecnolog铆as que se han puesto al servicio de la Educaci贸n, las Redes Sociales Educativas, ya que estas constituyen en la actualidad uno de los instrumentos m谩s novedosos como forma de adquirir conocimientos, con el reto de fomentar tanto el inter茅s de instituciones, profesores y estudiantes para formar parte de las mismas utiliz谩ndolas como herramientas b谩sicas de conocimiento dirigido a todos los niveles de ense帽anza.

    Publicado: Lun Jun 02 2014  |  24 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Consideraciones acerca de la captaci贸n de estudiantes

    Cnsideraciones relativas a la captaci贸n de estudiantes como v铆a de ingreso a la educaci贸n superior.

    Publicado: Vie May 30 2014  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La creatividad proactiva del estudiante de educaci贸n secundaria y su proyecci贸n escolar

    Estudio sobre la motivaci贸n de la creatividad y la proactividad del estudiante del nivel de secundaria y su desenvolvimiento dentro del aula.

    Publicado: Vie May 30 2014  |  39 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las TIC en los procesos formativos universitarios: un punto de vista de la aplicaci贸n de Voz IP

    En el trabajo se analizan las principales relaciones que se pueden establecer entre las TIC, el proceso formativo universitario de pregrado y el desaf铆o educacional que constituye el uso de Voz IP; del mismo modo se examina c贸mo se modulan esos diferentes aspectos en la arista social en la universidad actual.

    Publicado: Vie May 30 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • 驴Qu茅 dificultades se enfrentan en el nivel medio superior para el aprendizaje del ingl茅s?

    A partir de una Investigaci贸n de acci贸n educativa, se diagnostican las dificultades que enfrentan los estudiantes del nivel medio superior para el aprendizaje de una segunda lengua, el ingl茅s.

    Publicado: Jue May 29 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Gu铆a metodol贸gica para clases de educaci贸n f铆sica en la ense帽anza t茅cnica y profesional

    El perfeccionamiento continuo de las asignaturas y disciplinas constituye una de las acciones del trabajo docente y cient铆fico metodol贸gico, que realizan los colectivos de profesores en cada una de las carreras, con el prop贸sito de elevar la calidad del proceso de ense帽anza aprendizaje, los conocimientos y las habilidades pedag贸gicas profesionales de los estudiantes, y as铆 como, potenciar las dimensiones formativas, cient铆fico-investigativas y laboral.

    Publicado: Jue May 29 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los valores y la educaci贸n multicultural en el sistema educativo paname帽o

    Se presenta un descripci贸n del sistemas de Valores y la Educaci贸n Multicultural en la educaci贸n paname帽a.

    Publicado: Jue May 29 2014  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Alternativa para estimular la lectura y el desarrollo cultural de los estudiantes de derecho

    Este trabajo presenta una alternativa que se dise帽贸 en el departamento de Idiomas de la Universidad de Las Tunas para promover el desarrollo de los h谩bitos de lectura de textos editados en idioma Ingl茅s, as铆 como a ampliar la cultura de los estudiantes de la carrera de Derecho.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El rol docente

    En este trabajo de investigaci贸n se abordara el problema del 鈥渁decuado鈥 desempe帽o del rol docente, dentro del contexto de nuestro pa铆s.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Internet: El enfoque CTS para los debates en las clases de Ingl茅s con fines acad茅micos

    El debate constituye una importante herramienta en las clases de Ingl茅s con fines acad茅micos. No solo tienen los estudiantes la oportunidad de practicar el idioma en su forma m谩s amplia sino que tambi茅n son capaces de desarrollar un pensamiento l贸gico y coherente expresado mediante puntos de vista racionales y bien enunciados. Adem谩s se mejora la perspectiva de los alumnos cuando escuchan las ideas de sus compa帽eros de aula y se perfecciona el trabajo grupal. Sin embargo, para los estudiantes universitarios cubanos ser铆a mucho m谩s provechoso incrementar la efectividad del debate si se enmarca esta actividad dentro del prisma de los estudios CTS. Este objetivo se persigue con estudiantes de segundo a帽o de la carrera de Ciencia de la Computaci贸n a trav茅s de un debate sobre la Internet que est谩 enfocado sobre el papel social de la red de redes en la era de las comunicaciones y la tecnolog铆a. Haciendo paralelos con la experiencia de los congresos de consensos, el autor muestra c贸mo ha sido posible desarrollar el debate bajo esta nueva 贸ptica y expone resultados logrados con la actividad.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  26 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La tecnolog铆a educativa como apoyo a los estudiantes con necesidades especiales

    En este tema se ofrecer谩 una visi贸n de la situaci贸n en la cual se encuentran las personas discapacitadas en M茅xico con respecto a la educaci贸n. Adem谩s se analiza como la tecnolog铆a ha sido un apoyo importante en la educaci贸n de las personas con alguna discapacidad. Se presentan tambi茅n una serie de opciones tecnol贸gicas las cuales pueden ser de gran apoyo para el proceso de ense帽anza-aprendizaje de las personas con discapacidad visual espec铆ficamente.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Acciones para disminuir la deserci贸n estudiantil en la carrera de Agronom铆a

    El art铆culo es una compilaci贸n de los principales referentes te贸ricos metodol贸gicos relacionados con la confecci贸n de un sistema que permita el aumento de la retenci贸n escolar en estudiantes de la carrera de agronom铆a en la Universidad de Artemisa. Se utilizaron los m茅todos te贸ricos, An谩lisis y S铆ntesis, Inducci贸n y Deducci贸n, el Hist贸rico y L贸gico. Se abordan temas relacionados con las concepciones fundamentales de la educaci贸n superior cubana; ideas esenciales sobre el proceso de universalizaci贸n en la carrera de Agronom铆a y elementos que inciden en la deserci贸n estudiantil dentro del proceso de Universalizaci贸n en la carrera de Agronom铆a.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Auditoria acad茅mica en universidades nacionales

    脡sta investigaci贸n es un documento reflexivo de Acreditaci贸n Universidad Nacional AUN, en tanto, la Herramienta Autoevaluaci贸n HAE, funciona aislada, resultando insuficiente para alcanzar las expectativas del CONEAU. El m茅todo de estudio de la HAE, vinculada a la autorregulaci贸n HAR, induce recomendar que sus objetivos sean armonizados con Auditor铆a Acad茅mica AA, y concierten a las pol铆ticas de enfoque sist茅mico acad茅mico, direccionadas a mejorar el Control y asegurar la Calidad. Siendo as铆, se expone un plan para superar la debilidad creada por el paralelismo, fijando la positiva convergencia de objetivos y procedimientos, entre la HAE + AA, encadenadas al COSO-ERM e IC Inspecci贸n y Control, lo cual permitir谩 optimizar el camino a la acreditaci贸n.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El clima que se genera en el aula en las clases de Nivel medio Superior tecnol贸gico

    El estudio tuvo como objetivo evaluar las condiciones did谩cticas que se generan en las aulas de CECyTE Zacatelco, desde la opini贸n de los alumnos y los docentes. Para la fundamentaci贸n te贸rica se toman principalmente a John Biggs y Robert Marzano en cuanto a las condiciones did谩cticas 贸ptimas en el desarrollo y evaluaci贸n de los aprendizajes. Se trata de un estudio evaluativo con un dise帽o transeccional a un nivel descriptivo, la muestra fueron 161 estudiantes de quinto semestre y los 14 docentes de base. Los resultados encontrados para el indicador 聯clima en el aula聰 muestran que los docentes no perciben un clima estad铆sticamente significativo, a la par que los estudiantes.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia de capacitaci贸n para los docentes

    El t茅rmino Gesti贸n de Recursos Humanos (GRH) surgi贸 en la d茅cada de los 80 del pasado siglo en los Estados Unidos. Fueron diversos factores los que contribuyeron a que las pol铆ticas de personal fueran m谩s complejas y pasaran a integrarse en la estrategia empresarial, y posteriormente, dieran lugar a la aparici贸n de la interpretaci贸n actual de los recursos humanos.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La tecnolog铆a educativa como disciplina pedag贸gica

    Siempre ha sido un t贸pico importante en las culturas la trasmisi贸n de conocimientos dentro de las sociedades, desde las diferentes modalidades como se imparte, como el sistema escolarizado; hasta la incorporaci贸n de elementos nuevos de la sociedad y la asimilaci贸n de los mismos para luego ser tambi茅n reproducidos y trasmitidos generacionalmente. Un ejemplo de ello lo podemos ver cuando una sociedad establecida tiene que convivir con otra y muestra intercambio cultural.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  24 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa de ense帽anza: Actividades Recreativas en la Naturaleza

    El objeto de estudio de las actividades recreativas en la naturaleza es, indudablemente, la actividad que puede convertirse en una actividad recreativa, si se repite peri贸dicamente con una misma estructura y con los mismos objetivos generales en el espacio donde se desarrolle, atendiendo a los gustos y preferencias recreativas de la comunidad en su diversidad: de grupos de edades, de g茅neros, ocupacionales y otras.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  26 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Implementaci贸n de la educaci贸n sexual integral en el sistema educativo primario

    El presente consiste en bajar los lineamientos al 谩mbito escolar de la ley N潞 26150 a trav茅s de capacitaciones, utilizando estrategias de ense帽anza como charlas informativas y talleres, principalmente para alumnos de 6 y 7潞 a帽o de escolarizaci贸n de EGB en las siguientes escuelas del departamento de Tupungato, Mendoza.

    Publicado: Lun May 26 2014  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La habilidad pertinente en estudiantes universitarios

    En este trabajo se plasman preguntas esenciales que no son iguales donde el alumno al responderla demuestra el conocimiento acerca de lo preguntado logrando su propia definici贸n precisando caracter铆sticas espec铆ficas y semejantes y as铆 sucesivamente puedan lograr otras habilidades necesarias como la argumentaci贸n y la ejemplificaci贸n.

    Publicado: Lun May 26 2014  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Orientaci贸n a la familia para la disminuci贸n de la conducta disfuncional en ni帽os

    La sociedad cada d铆a enfrenta transformaciones sociales que tienen repercusi贸n en la poblaci贸n, buscando nuevas v铆as que permitan preservar el prop贸sito de restablecer el bienestar alterado, 茅sta tiene como punto de partida la comunidad, por ser la esfera m谩s amplia de la comunicaci贸n social, es all铆 donde se produce una especie de liberaci贸n institucional y profesional; se desatan las ataduras del colectivo laboral, desaparecen las jerarqu铆as y las personas se igualan en el trato, dando lugar a que aparezcan las necesidades en el tiempo libre de estas.

    Publicado: Lun May 26 2014  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El juego de ajedrez para la formaci贸n del coeficiente intelectual de los ni帽os y ni帽as

    En la presente investigaci贸n se propone incorporar el juego de ajedrez, a trav茅s del uso de las herramientas tecnol贸gicas para la formaci贸n del coeficiente intelectual y emocional de los ni帽os y ni帽as de 08 y 09 a帽os del Sector Nuevo Horizonte Ciudad Bol铆var.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  39 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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