• Compartir en:   
  • Facebook 
  • Twitter  
  •   Pregunte en los foros

Educacion

Páginas: [<<] ... 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... [>>]


  • Perspectiva integradora de la formaci贸n inicial en la Universidad de Oriente (Venezuela)

    Trabajo que muestra las experiencias relacionadas con las metodolog铆as para la formaci贸n desde la arista de la integraci贸n de contenidos y el papel de las diferentes instancias educativas en la formaci贸n del profesional universitario. La concepci贸n sist茅mica del trabajo metodol贸gico desarrollado como v铆a para el perfeccionamiento del proceso docente educativo que garantiza la calidad de la formaci贸n del profesional, y constituye un acercamiento vital al perfeccionamiento del proceso de formaci贸n, al favorecer la preparaci贸n del claustro y garantizar el enfoque sist茅mico del trabajo metodol贸gico en los diferentes niveles organizativos.

    Publicado: Mar Abr 11 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Recurso educativo aprendiendo ajedrez por Juan Carlos Alvarez Rivera

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Durante los a帽os de permanencia en las Instituciones Educativas que labora cada maestro, encuentra limitaciones en el proceso educativo para algunos contenidos curriculares y las estrategias metodol贸gicas para aplicarlas en el aula. Uno de estos contenidos es el aprendizaje de juegos educativos, que conlleven a la formaci贸n de alumnos reflexivos, cr铆ticos y con ofertable sentido intuitivo para la resoluci贸n de problemas en base a un correcto proceso de toma de decisiones. Sabemos que la escuela p煤blica no esta en su mejor momento; siendo acertada, la declaraci贸n de emergencia educativa a nivel nacional. Pero, nosotros los maestros no podemos sentirnos ajenos a esta problem谩tica y debemos proponer soluciones a mediano y largo plazo en beneficio de los estudiantes de los diferentes niveles educacionales.

    Publicado: Lun Abr 10 2017  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Repensar la educaci贸n desde el paradigma de la complejidad por Ra煤l J谩uregui Mercado

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Se trata de un ensayo conceptual y cr铆tico de los retos de la educaci贸n en perspectiva, desde la propuesta Moriniana, la teor铆a de la complejidad. Los argumentos citados se a煤nan al debate que se viene suscitando en los diferentes espacios de la academia en los que como regularmente ocurre, las nuevas emergencias encuentran resistencia en el paradigma vigente. Una comprensi贸n del devenir educativo suscita incorporar tanto en su construcci贸n y socializaci贸n un tratamiento multidimensional en el que el conocimiento encasillado escape de la disciplina para ligarse con todos los conocimientos que le permitan al estudiante recrear y crear una intersubjetividad con otros y con su propio contexto. Un escenario marcado por la teor铆a de la complejidad deber铆a permitir modelar un sistema educativo que sea capaz de integrarse, desintegrarse y volverse a integrar, y a su vez pueda reconocer las nuevas situaciones emergentes, tal como se describen en los siete principios gu铆as de conectividad e interconectividad propuestos por Mor铆n.

    Publicado: Lun Abr 10 2017  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Algunas consideraciones sobre la comunicaci贸n educativa

    El art铆culo es una reflexi贸n sobre un grupo de conceptos emitidos por prestigiosos pedagogos sobre la comunicaci贸n educativa, y su importancia para el ser humano y como esta ha marcado la propia evoluci贸n de la raza humana. finalmente se destaca el significado del maestro como moderador de la comunicaci贸n.

    Publicado: Vie Abr 07 2017  |  40 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estudio independiente en la clase por encuentro de Historia en la Educaci贸n de Adultos

    La preparaci贸n del jefe de departamento en la orientaci贸n del estudio independiente en la clase por encuentro de Historia en la Educaci贸n de Adultos.

    Publicado: Vie Abr 07 2017  |  38 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Evoluci贸n de los libros electr贸nicos universitarios

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    El libro electr贸nico en el 谩mbito cient铆fico ha sido abordado por estudios como el desarrollado por聽ACLS Humanities E-Book 聽(HEB) a finales de 2009.

    Publicado: Vie Abr 07 2017  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Propuesta de orientaci贸n psicopedag贸gica en diversidad sexual en los estudiantes universitarios

    Art铆culo donde se destacan las prinicipales problem谩ticas sobre diversidad sexual que presentan los estudiantes universitarios en la Universidad de Pinar del R铆o y la necesidad de un proceso de orientaci贸n para favorecer los procesos de cambios.

    Publicado: Vie Abr 07 2017  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Dise帽o curricular para la ense帽anza del ing茅s a funcionarios y cuadros

    El trabajo es sobre la propuesta de un dise帽o curricular para ense帽ar el idioma ingl茅s a funcionarios y cuadros.

    Publicado: Jue Abr 06 2017  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategias y recursos para mejorar la motivaci贸n y el inter茅s en la f铆sica

    Articulo cient铆fico creado con el fin de explorar nuevas alternativas en la ense帽anza de la f铆sica

    Publicado: Mie Abr 05 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Gu铆a pedag贸gica ciencias III. Qu铆mica

    La Gu铆a Pedag贸gica es un documento que integra elementos t茅cnico-metodol贸gicos planteados de acuerdo con los principios y lineamientos del Modelo Educativo Popular 鈥 Sociocognitivo Humanista 鈥 Educaci贸n Secundaria para orientar la pr谩ctica educativa del Docente en el desarrollo de competencias previstas en los programas de estudio (SEP S. d., 2016).

    Publicado: Mie Abr 05 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Preparaci贸n del jefe de departamento de humanidades para la direcci贸n de la actividad independient

    En el trabajo se sistematizan los pricipales referentes te贸ricos acerca de la preparaci贸n de los jefes de departamentos para la direcci贸n de la actividad independiente en la clase de Hiatoria en la Educaci贸n de Adultos.

    Publicado: Mie Abr 05 2017  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Situaci贸n de la educaci贸n rural en la Rep煤blica Dominicana por Nelson Ram铆rez

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Breve Caracterizaci贸n Geogr谩fica del Pa铆s La Rep煤blica Dominicana se encuentra ubicada en el mismo centro del Mar Caribe, compartiendo con Hait铆 la isla Hispaniola, de la cual ocupa las dos terceras partes, tiene una extensi贸n territorial de 48,670.82 kil贸metros cuadrados. Posee los sistemas monta帽osos m谩s elevados y los r铆os m谩s extensos y caudalosos del 谩rea, igualmente cuenta con la mayor cantidad de lagos y lagunas.

    Publicado: Mie Abr 05 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • T茅cnicas para solucionar problemas psicopedag贸gicos del aprendizaje

    El trabajo hace una propuesta de t茅cnica de estimulaci贸n que permitir谩n abordar los probremas psicopedagogico presente en el aprendizaje.

    Publicado: Mie Abr 05 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Acerca de inclusi贸n y exclusi贸n educativa

    En este ensayo en principio, como parte general del tema, me ocupar茅 de la problem谩tica social para luego encasillarme en el microcosmos de la problem谩tica educativa. Vale decir, primero de Exclusi贸n social y por 煤ltimo lo de la educaci贸n.

    Publicado: Mar Abr 04 2017  |  41 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Desarrollo de la habilidad valorar en las clases de historia

    Propuesta metodol贸gica para el desarrollo de la habilidad valorar a trav茅s de las clases de historia en estudiantes de nivel medio superior.

    Publicado: Mar Abr 04 2017  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sociolog铆a de la educaci贸n por Ana Mar铆a Venegas Zambrano

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Texto 1: Giddens, Anthony (1998): 鈥淕losario de conceptos b谩sicos鈥 en Sociolog铆a. Madrid: Alianza Editorial. Autoridad: el poder leg铆timo que una persona o grupo ejerce sobre los dem谩s. El componente de legitimidad es vital para la idea de autoridad y es el medio principal por el que se distingue del concepto de poder, que es m谩s general. Este puede ejercerse mediante el recurso a la fuerza o a la violencia; por el contrario, la autoridad depende de la aceptaci贸n por parte de los subordinados del derecho de los que est谩n por encima de ellos a darles 贸rdenes o instrucciones. Cambio social: alteraci贸n de las estructuras b谩sicas de un grupo social o sociedad. Este tipo de cambio es un fen贸meno omnipresente en la vida social, pero se ha hecho especialmente intenso en la 茅poca moderna. Los or铆genes de la sociolog铆a moderna pueden entenderse como intentos de comprender los cambios radicales que hicieron pedazos el mundo tradicional y generaron nuevas formas de orden social.

    Publicado: Mar Abr 04 2017  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Gu铆a Pedag贸gica Ciencias II

    Planeacion de la propuesta curricular 2016 en modelo T.

    Publicado: Lun Abr 03 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La metacognici贸n institucional como herramienta para la mejora de la gesti贸n de la convivencia esc

    El presente ensayo tiene como objetivo analizar el concepto de Metacognici贸n Institucional (MI), definido como proceso reflexivo y participativo de la comunidad educativa para enfrentar conflictos, y su uso como herramienta de gesti贸n de la convivencia en instituciones escolares. Se realiza un an谩lisis documental sobre las pol铆ticas de convivencia escolar predominantes en Chile, las propuestas existentes en manejo de la convivencia en el pa铆s, y acerca de la metacognici贸n como proceso de aprendizaje organizacional.

    Publicado: Lun Abr 03 2017  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Proceso educativo en el aprendizaje del ingl茅s: fundamentos, retos y aplicaciones

    El desarrollo del idioma ingl茅s en los diferentes niveles educativos constituye una prioridad en estos tiempos en las diferentes latitudes. Los profesores de idioma ingl茅s en el contexto educativo cubano han logrado transformaciones, en particular, en el proceso de ense帽anza-aprendizaje. El presente trabajo aborda los fundamentos te贸ricos del proceso de ense帽anza y aprendizaje de la expresi贸n oral en el idioma ingl茅s; por tanto, este trabajo tiene como objetivo: Fundamentar los principales referentes te贸ricos acerca de la expresi贸n oral del idioma ingl茅s. Se realiza una fundamentaci贸n filos贸fica, pedag贸gica, psicol贸gica y sociol贸gica al proceso de ense帽anza-aprendizaje de una lengua extranjera, principalmente el idioma ingl茅s, donde recientemente centra su estudio en la formaci贸n de habilidades orales en los estudiantes, al enfatizarse en la expresi贸n oralpues es una de las habilidades m谩s afectadas.

    Publicado: Lun Abr 03 2017  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Profesionalizaci贸n de la Matem谩tica para potenciar la apropiaci贸n de contenido

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La asignatura Matem谩tica favorece el desarrollo de habilidades intelectuales y pr谩cticas que son fundamentales para que el estudiante se apropie de los conocimientos y as铆 transforme progresivamente su personalidad.

    Publicado: Lun Abr 03 2017  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Aprendizaje Basado en Proyectos

    La forma tan acelerada en la que est谩 creciendo el conocimiento es extenuante, pues en cabo de unos a帽os, el estilo tradicional de ense帽anza quedar谩 obsoleto.

    Publicado: Vie Mar 31 2017  |  45 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Aplicando la biotecnolog铆a para la integraci贸n familiar en la formaci贸n educativa

    En el proceso educativo actual, es de imperiosa necesidad de la participaci贸n de padres y representantes en su formaci贸n educativa, por cuanto influye en el 茅xito del ni帽o, ni帽a y adolescente en la escuela, espec铆ficamente en la ense帽anza de las ciencias naturales y los diversos procesos biol贸gicos (biotecnolog铆a) es interesante proponer diversas formas o maneras sencillas en que los padres de familia participen con el fin de lograr la adecuada sistematizaci贸n te贸rica 聳 practica que garantice un aprendizaje significativo.

    Publicado: Jue Mar 30 2017  |  29 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Paradigmas disciplinares que sustentan la ense帽anza de la gram谩tica en profesores en formaci贸n

    La necesidad de resituar la ense帽anza de la gram谩tica en el curr铆culum escolar como un saber que, junto con otros, contribuye al desarrollo de la competencia comunicativa no ha dado los resultados esperados. Investigaciones y estudios advierten que, a pesar del avance disciplinar y las demandas curriculares, persisten en los profesores de Lenguaje y Comunicaci贸n, pr谩cticas de ense帽anza que fusionan contenidos y metodolog铆as de matriz normativa, estructural y comunicativa. El presente art铆culo tiene como objetivo indagar en los tipos de perfiles disciplinares que subyacen en la ense帽anza de la gram谩tica en estudiantes de la carrera Pedagog铆a en Lenguaje y Comunicaci贸n.

    Publicado: Mie Mar 29 2017  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Reflexiones acerca de la estructura de la clase en la educaci贸n superior

    Una de las formas de organizaci贸n de la docencia en la educaci贸n superior es la clase, por la importancia que tiene en el proceso de ense帽anza aprendizaje y alguna de las dificultades que se presentan hoy en el an谩lisis los sistemas de clases, el presente trabajo est谩 encaminado a realizar algunas reflexiones acerca de su estructura organizativa -metodol贸gica necesarias para su planeaci贸n e impartici贸n, que no debe esquematizarse, todo por el contrario permite el intercambio y aplicaci贸n de nuevas ideas y flexibiliza la creatividad en funci贸n de la calidad del proceso docente 聳educativo. Sugiere documentos de consulta para su concepci贸n, el tratamiento de elementos did谩cticos, as铆 como precisiones en los distintos momentos que en ella se dan: la introducci贸n, desarrollo y conclusiones.

    Publicado: Mie Mar 29 2017  |  33 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Desiderata de amor por la educaci贸n en un salto cu谩ntico de preescolar a educaci贸n superior

    En este art铆culo se dan pautas de reflexi贸n para dilucidar que s铆 son competitivos los maestros, en su ense帽anza de calidad en el proceso Ense帽anza-Aprendizaje, y precisamente aplicando el enfoque educativo de desarrollar competencias (Danielson Charlotte, 2011) en los alumnos a lo largo de su carrera educativa.

    Publicado: Mar Mar 28 2017  |  39 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
25 Anteriores Próximos 25
 

Iniciar sesión

Ingrese el e-mail y contraseña con el que está registrado en Monografias.com

   
 

Regístrese gratis

¿Olvidó su contraseña?

Ayuda