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    • La estrategia docente en la educación de valores

      5 de 10 estrellas (5 votos)

      La formación de valores. Proceso de Enseñanza – aprendizaje. Propuesta de estrategia docente para la educación de valores. Planificación. Ejecución de la estrategia en el proceso docente. La formación de valores en la educación superior se convierte en una tarea difícil debido a la diversidad de valoraciones personales y sociales que establecen los estudiantes. Formar un profesional consciente y coherente con la realidad implica un trabajo estratégico para la educación. El presente documento presenta algunos lineamientos que buscan servir de base para diseñar estrategias docentes que permitan mejorar los procesos de enseñanza – aprendizaje.

      Publicado: Vie Sep 07 2007  |  4161 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Principales exponentes de la escuela marxista europea

      Principales concepciones de pensamiento entre Louis Althusser, Cornelius Castoriadis y Nicos Poulantzas. Legado. Para definir claramente el esquema conceptual que quiero plantear en el presente trabajo, considero necesario tener en cuenta los conceptos fundamentales de los tres pensadores en torno a Karl Marx, cómo se define el marxismo o el enfoque personal de estos entorno a Marx, a manera de presentar un cuadro donde se compare los pensamientos e ideas de cada uno de estos y de lograr así definir similitudes y diferencias entorno a este pensador nacido en Treveris en 1818.

      Publicado: Vie Sep 07 2007  |  156 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Donde se dice de los Trastornos Hipocondríacos

      La hipocondría. El dolor de espalda lumbar. Síndrome del Alcoholismo Fetal. Disgenesia Gonadal, Monosomía X o Síndrome de Turner y su Asociación con la Anorexia Nervosa. El caso de Felicia. El Buzón Universitario. La intoxicación con el agua. Temas actualizados. El entrenamiento sexual de los niños. Comenzaremos esta lección con un caso clínico. El caso de don Sebastián. Don Sebastián había contraído nupcias en varias ocasiones. La primera vez, porque el honor lo exigiera --- después de reflexionarlo con calma, el joven Sebastián, entonces de apenas diecinueve años cumplidos, consideró y siguió el aviso de su padre. Concluyendo que casarse sería preferible al destino cierto de su muerte inminente, si la niña que había embarazado no llevara su apellido.

      Publicado: Lun Sep 03 2007  |  1874 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Comprensión de textos martianos en la enseñanza de la Historia de Cuba

      La enseñanza de la Historia de Cuba en la Secundaria Básica. Estructura de la Propuesta. Conocer y comprender la obra martiana es ir a lo más profundo y radical del pensamiento del Apóstol, es saber quiénes somos, de donde venimos y por qué luchamos, es tener plena conciencia de ser cubanos, que es ser martianos. El artículo tiene como propósito ofrecer una propuesta metodológica que aporte vías y procedimientos a los docentes para la comprensión de los textos martianos como parte de la implementación del estudio de la obra martiana en la enseñanza media teniendo en cuenta las actuales transformaciones, posibilitando el desarrollo de habilidades de trabajo con las fuentes de conocimiento histórico, el manejo de los diccionarios para facilitar la comprensión de los textos; además permite aprovechar el conocimiento que aportan los mismos como argumentos o elementos probatorios para ser utilizados en la enseñanza de la Historia de Cuba, así como el comentario explicativo y la determinación de los valores que emanan de las ideas de los escritos martianos. Comprensión de textos, enseñanza de la Historia, textos martianos.

      Publicado: Jue Ago 23 2007  |  905 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • La identidad nacional (Venezuela)

      9 de 10 estrellas (4 votos)

      Identidad Nacional. Elementos de la Identidad Nacional. Influencias Presentes en Nuestros Elementos Culturales. Transculturización. El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos, descubre coincidencias y conveniencias; participa de una acción común, colabora, aporta. Asume el papel que le asignan, persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines. A su vez conoce su entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo lo que lo rodea: lo que está próximo, lo que es parte de sus vivencias, de su cotidianidad; todo ello es parte de sí mismo, de sus afectos, de sus valores, de sus tradiciones y cultura. Con todo lo anteriormente mencionado, se puede decir que la identidad es un derecho y vivencia del hombre, del individuo, de la colectividad, reconocimiento de la dignidad de la persona, expresión de su singularidad por encima de su condición social (Camacho Quiroz, 2006).

      Publicado: Jue Ago 23 2007  |  395 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Primeras instituciones cubanas

      Primeras Instituciones Cubanas. Aportes a la Medicina. Aportes a la Cultura. Aportes a la Economía. Aportes a la Educación. La Sociedad Económica Amigos del País. Su importancia en el desarrollo económico, político y social de cuba. Primeras Instituciones Cubanas. Debido a la iniciativa del clero aparecen: Primeras Instituciones Educacionales: 1728 Universidad de La Habana. Con el título de Real y Pontificia Universidad de San Jerónimo, surgió a la vida, con fecha 5 de enero de 1728, la que hoy conocemos con el nombre de Universidad de La Habana, llamada Alma Máter, con cuyo nombre bautizó a la simbólica estatua que preside la soberbia y amplia escalinata que conduce a su paraninfo.

      Publicado: Jue Ago 23 2007  |  505 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • La Enseñanza Problémica en la clase de Historia

      9 de 10 estrellas (2 votos)

      Surgimiento de la enseñanza problémica. Métodos de enseñanza. Panorámica. Ventajas. Desventajas. La enseñanza problémica en la clase de Historia. Ventajas pedagógicas de la enseñanza problémica en la clase de Historia. Propuesta de recursos didácticos. El artículo refiere algunas consideraciones, filosóficas, pedagógica, metodológicas sobre la Enseñanza Problémica la cual constituye una alternativa que pueden emplear los profesores para desarrollar de manera activa el proceso de enseñanza-aprendizaje en la clase de historia, teniendo en cuenta las condiciones y características de los estudiantes. Se reflexiona sobre el origen de este tipo de enseñanza, su desarrollo histórico a partir de los autores más representativos que asumen esta forma de enseñar tanto en Cuba como en otros países, así como la vinculación de este método a la clase de Historia.

      Publicado: Mie Ago 22 2007  |  307 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Universidades en la ciudad de Quito

      Universidad Central del Ecuador (UCE). Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE). Universidad Politécnica Nacional (EPN). Escuela Politécnica del Ejército (ESPE). Universidad San Francisco de Quito (USFQ). Actualmente la demanda en el mercado laboral en cualquier área sea esta técnica o no es cada vez más exigente, gran parte de la visión del mercado laboral en los aplicantes se concentra en la Universidad en la que se han cursado sus estudios. La presente monografía tiene como objeto el análisis detallado de las diferentes y principales Universidades en la ciudad de Quito, abarcando temas como la filosofía interna, visión y misión, así como las carreras de la Institución.

      Publicado: Mar Ago 21 2007  |  185 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Escuelas Psicológicas

      4 de 10 estrellas (4 votos)

      En el presente informe se basara en un juicio de como las más importantes escuelas psicológicas, llámese a estas las escuelas Psicoanalítica, Conductista y Humanista, han influido al estudio y al saber de la conciencia del ser humano. Pero antes de llegar al pilar del informe, introduciré con algunos aspectos generales llámese ha estos las personas de mayor influencia para la construcción de los movimientos, datos de mayor preponderancia en sus teorías, etc. Las diferentes teorías han abordado temas tan complejos como son el aprendizaje, la sociabilidad, la personalidad, el desarrollo cognitivo, etc. Si todo esto se pudiera sumar, lo mas seguro es que nos daría el concepto del "saber y estudio de la conciencia", como tal. Psicoanálisis. Conductismo. Humanismo. Material de apoyo.

      Publicado: Vie Ago 17 2007  |  2286 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Participación de los padres en la escolaridad media

      3 de 10 estrellas (2 votos)

      ¿Cómo es la relación del adolescente con sus padres que hace que estos últimos se desvinculen de la problemática escolar progresivamente?. ¿Cómo es la relación del adolescente con sus padres que hace que estos últimos se desvinculen de la problemática escolar progresivamente?. A lo largo de este trabajo de investigación trato de analizar el vínculo existente entre la familia y el adolescente, y entre estos y la escuela media. La inquietud que nos llevo a investigar sobre este tema surge de nuestra tarea como docentes y directivos, donde observamos esta decreciente participación de los padres en reuniones, actos escolares, fiestas recreativas, citaciones de los docentes, etc. medida que los alumnos a pasan a los años superiores. Los padres de los adolescentes se desvinculan del establecimiento educativo de nivel medio en forma creciente, es decir, a medida que sus hijos pasan de año. Adolescente. Familia. Escuela Media.

      Publicado: Vie Ago 17 2007  |  222 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Una metodología para el desarrollo de la educación ambiental popular en áreas turísticas

      En el presente trabajo se presenta una metodología para el desarrollo de proyectos de Educación Popular Ambiental (EPA ) en áreas de desarrollo turístico, elaborada como parte de la investigación "Proyecto piloto de Educación Ambiental en Caibarién", llevada a cabo en el ISP " Félix Varela" con el incentivo de preparar a la población de ese territorio de manera que pudiera convertirse en un anfitrión grato, cordial e instruido, capaz de transmitir el mensaje que todo el turista espera, dadas las perspectivas que brinda la cayería norte en la construcción de instalaciones hoteleras dedicadas al turismo en la provincia de Villa Clara.

      Publicado: Vie Ago 17 2007  |  165 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • El nacimiento del ser humano: diseño "erróneo" de la Naturaleza

      La Naturaleza nos favoreció en muchos aspectos extraordinarios para exhibirnos, como su "Obra Maestra", en el anaquel donde presenta sus mejores proyectos. Pero, en algunos asuntos ha dejado mucho que desear. Nos, las hembras paren a sus hijos a través de canales pélvicos anchos y sin ninguna dificultad. En contraste, bebés humanos tienen que girar como el corcho en una botella a través de una pelvis estrecha, emergiendo con la cabeza hacia abajo y el mentón hacia delante, como si se alejara de la madre, siendo el único primate que usa ese mecanismo.

      Publicado: Jue Ago 16 2007  |  166 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Nuevas alternativas de sanación: perspectiva universitaria acerca de la medicina alternativa

      10 de 10 estrellas (1 voto)

      El presente trabajo contiene información acerca de la opinión sobre medicina alternativa, principalmente de sus categorías: herbolaria, acupuntura, aromaterapia, musicoterapia y homeopatía. Se realizó una investigación en la cual se recopiló información suficiente para poder entender qué es la medicina alternativa y cómo se aplica, todo esto con la finalidad de conocer la opinión de los estudiantes. Se aplicaron cuestionarios referentes a la medicina alternativa a una muestra de 50 sujetos universitarios (U.A.N.L.) de área médica, elegidos al azar; encontramos que la mayoría utiliza la medicina alternativa solo en algunas ocasiones (42%) tomando como categoría principal la musicoterapia. Podemos darnos cuenta de que la mayoría de los estudiantes no están informados de las alternativas mencionadas. Consideramos que el conocimiento acerca de la medicina alternativa puede incrementarse si se da más información. Actitud, estudiantes universitarios, homeopatía, acupuntura, músico-terapia, herbolaria y aromaterapia.

      Publicado: Jue Ago 16 2007  |  220 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Perfil prospectivo

      5 de 10 estrellas (2 votos)

      Rol profesional central. Fundamentación y justificación del rol profesional central: facilitadora. Características que poseo en el rol como facilitadora. Disposiciones legales que sustenta el rol profesional central. Impacto dejado con la autobiografía, el perfil de ingreso y perfil prospectivo. Componente de formación general sociocognitivo. Componente de formación pedagógica andro-pedagógica. Componente de formación especialidad o profesional. El perfil prospectivo, se puede definir como el conjunto de aspectos descritos sobre las dimensiones del ser, conocer (las áreas de conocimientos por consolidar), hacer (las habilidades y destrezas) y convivir (los valores y actitudes), que son los estándares de las Naciones Unidas y que deben tener o contener las características de todo Educador.

      Publicado: Jue Ago 16 2007  |  212 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Cristóbal en la carrera Licenciatura en Contabilidad y Finanzas

      Identificación del problema. Planteamiento de las posibles soluciones. El trabajo abordó las experiencias alcanzadas durante los cinco años de trabajo con la sede universitaria municipal de San Cristóbal, específicamente en la carrera de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas, aprovechando las ventajas que nos ofrece la educación a distancia, definiéndose los objetivos propuestos por el autor, las expectativas creadas al respecto, los problemas enfrentados durante el desarrollo del proceso, experiencias vividas por el trabajo de orientación docente y de tutoría, las dificultades vencidas y las satisfacciones obtenidas con el fin de presentar posibles soluciones al proceso.

      Publicado: Mie Ago 15 2007  |  333 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • El aprendizaje en la psicología

      Muchas de nuestras acciones y conductas como leer, escribir, bailar, manejar las computadoras, conducir un carro y hasta estudiar para un examen, entre otras, las adquirimos a través del aprendizaje. A lo largo del tiempo definir el Aprendizaje no ha sido tarea fácil, por lo que existen gran cantidad de conceptos, tantos como teorías que los explican. Para poder entender los estilos de aprendizaje es necesario explorar las diferentes teorías que subyacen en ellos. Sin embargo, antes de explorar dichas teorías, se puede decir que el aprendizaje es un proceso de adquisición de una destreza o conocimiento, relativamente duradero, para cambiar la percepción o la conducta como resultado de una experiencia.

      Publicado: Mie Ago 15 2007  |  316 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Enseñanza de ciencias naturales y química en educación básica secundaria

      5 de 10 estrellas (4 votos)

      Este artículo presenta una propuesta innovadora para la enseñanza de las ciencias naturales–química, desde el enfoque Pedagogía Conceptual. Se muestran las fases didácticas afectiva, cognitiva y expresiva o ejecutiva en la enseñanza del concepto SOLUCIÓN LÍQUIDA. En la fase cognitiva se destaca el uso del mentefacto conceptual, herramienta ideográfica que condensa y estructura de forma coherente y sistemática todos los conocimientos referidos a este concepto. Finalmente se concluye que este modelo didáctico, propio de la Pedagogía Conceptual, busca que el estudiante desarrolle auténticas competencias científicas al abordar las tres dimensiones de la mente, logrando su motivación al encontrarle pertinencia al aprendizaje, comprensión y estructuración al ordenar sistemáticamente en su mente los conocimientos al respecto y dominio y capacidad aplicativa, acercándose de esta forma al trabajo propio de las ciencias. Teorías y Enfoques Didácticos en la Enseñanza de las Ciencias, Didáctica, Pedagogía conceptual, Mentefacto, Solución líquida.

      Publicado: Mie Ago 15 2007  |  1786 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Explorando indicadores de trastornos del sueño (insomnio) en estudiantes universitarios

      8 de 10 estrellas (1 voto)

      El objetivo principal del estudio trata el insomnio y su relación con el desarrollo del plan de vida en estudiantes del área médica de la UANL, utilizando una escala likert para ver cuáles son los principales indicadores de insomnio en 50 estudiantes utilizando como método de revisión estadístico t student. Se sabe que el insomnio es un problema que afecta a un gran porcentaje de la población mundial y debido a esto lo consideramos como un tema a investigar para ver cómo afecta en la vida estudiantil a nivel universitario. Indicadores, sentir, trastorno del sueño, insomnio y plan de vida.

      Publicado: Mie Ago 15 2007  |  1317 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • La competencia cognitiva, comunicativa, sociocultural

      3 de 10 estrellas (1 voto)

      Este trabajo analiza y demuestra cómo la competencia cognitiva, comunicativa y sociocultural adquiere un carácter de contenido transversal en todo el proceso de apropiación sociocultural del idioma español en el estudiante no hispano del Curso Preparatorio de la Escuela Internacional de Educación Física y Deporte, a través de un sistema de tareas sustentado teóricamente en dos enfoques de actualidad que se integran: por tareas y el cognitivo-comunicativo-sociocultural, además de aplicar un enfoque interdisciplinario, los que se han particularizado, teniendo en cuenta el contexto multicultural de estos estudiantes, todo lo cual constituye el resultado más significativo de esta propuesta. Competencia cognitiva, comunicativa y sociocultural. Contenido transversal. Interacción. Intercultural. Interdisciplinario. Multicultural. Tareas. Sistema de tareas. Valores.

      Publicado: Mie Ago 15 2007  |  2336 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Propuesta de un programa de actividades físicas y coreográficas

      8 de 10 estrellas (1 voto)

      En realidad, las ganas de vivir algunos años más o prolongar la esperanza de vida, no se trata de algo nuevo. El hombre, con el pasar de la historia ha estado muy inquieto y a su vez ha tratado de mantener la idea con su propia naturaleza, para encontrar la receta para la eterna juventud. Aunque la tecnología ha evolucionado y ha colocado los mecanismos necesarios para que la vida avance y siempre se renueve y desarrolle, siempre será incierto hacia dónde vamos. Todo esto es contraproducente y a pesar de la gran velocidad con que avanza la ciencia, no existe una teoría que sostenga o que ayude a descubrir el origen de la vida. Se tiene la esperanza de despejar estos interrogantes para tratar de plantear soluciones o proponer hipótesis que conlleven a una mejor calidad humana.

      Publicado: Mie Ago 15 2007  |  441 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • El taller científico

      9 de 10 estrellas (3 votos)

      Se puede apreciar los resultados del análisis de la dinámica del PDE en el segundo año de la carrera de Licenciatura en Turismo, donde se ha tenido en cuenta los diferentes eslabones del mismo y el diseño de la tarea investigativa integradora, como una forma generalizadora e interdisciplinaria del conocimiento, acorde al objetivo integrador propuesto para el año y dando respuesta a la invariante de habilidad. Para ello, se analizaron los objetivos del año y los contenidos correspondientes (sistema de conocimiento, habilidades y valores) por asignatura. Se diseñaron los eslabones de la comprensión y la sistematización del PDE. Se estructuró la tarea investigativa integradora, la que se hizo coincidir con las situaciones problémicas diagnosticadas por los estudiantes del año en su práctica laboral al transitar por las instalaciones turísticas, el resultado de esta tarea permitió realizar un informe científico técnico que fue defendido en el taller final, organizado en forma de evento y considerada esta como la evaluación integradora del año.

      Publicado: Mar Ago 14 2007  |  482 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Presencia de valores humanos en la obra de José Martí

      5 de 10 estrellas (2 votos)

      Antiimperialismo. Honestidad. Honradez. Laboriosidad. Patriotismo. Es inobjetable la importancia que constituye para la labor educativa dirigida a los jóvenes de nuestro tiempo la formación de valores humanos. Educar en valores es hoy en día, parte consustancial de la Educación Superior en Cuba, y esto es debido a la necesidad de lograr el desarrollo de convicciones y conductas en los futuros profesionales, que se correspondan con los paradigmas vitales de nuestra sociedad. Por su importancia este trabajo expone los valores presentes en la obra martiana, vigentes en la actualidad. Después de una revisión a las Obras Completas en 28 tomos de José Martí aparecen reflejados algunos de los valores que para él eran esenciales tales como antimperialismo, honestidad, honradez, laboriosidad, patriotismo.

      Publicado: Mar Ago 14 2007  |  534 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Primeros auxilios

      10 de 10 estrellas (2 votos)

      Aportes de la aplicación del programa de primeros auxilios al proceso formativo de la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes. Este trabajo es el resultado de una investigación teórica a partir de la aplicación práctica de un programa de primeros auxilios vinculados a la actividad física y el deporte, en los estudiantes del 4to año de la carrera licenciatura en educación física y deportes, en una institución donde no se desarrollaba dicha actividad anteriormente, en la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes (EIEFD).

      Publicado: Lun Ago 13 2007  |  1993 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
    • Base de datos, catálogos de videos didácticos y software educativos en la escuela cubana (Cuba)

      9 de 10 estrellas (3 votos)

      Base de datos , catálogos de videos didácticos y software educativos en la escuela cubana. Videos didácticos y software educativos. Colecciones de software educativos. Características de la base de datos de videos didácticos y software educativos. Información que se puede obtener en la base de datos. El objetivo principal de este trabajo es crear un Sistema de Base de Datos que permita recoger el contenido de los videos didácticos y software educativos presentes en los diferentes centros pertenecientes a la enseñanza primaria, secundaria, preuniversitaria, técnica y profesional, adultos , casas de cultura y enseñanza superior del Sistema Nacional de Educación. Es necesaria su creación ya que se comprobó que los docentes no dominan totalmente el contenido de los software educativos instalados en los laboratorios de computación y aún mayor es el desconocimiento que tienen del contenido abordado en los diferentes videos didácticos. Tampoco existe una base de datos que permita controlar en los centros por parte de los jefes de ciclo, jefes de carrera , técnicos , asesores de programa audiovisual y docentes en general , el préstamo de estos medios ,además del uso de los mismos por parte de los usuarios . Al imprimir los informes de la base de datos , se obtiene un folleto que recoge el contenido de los videos didácticos por enseñanza y grado, el que contribuirá a mejorar la calidad del proceso docente educativo.

      Publicado: Vie Ago 10 2007  |  656 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
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