Educacion

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• Proyecto de Alfabetización Quinto Grado

  El proyecto de alfabetización lo realizamos a partir de nuestra microexperiencia en 5º grado de la escuela Libertador de América del barrio San Martín de la ciudad de Aguilares durante al año 2009.

  Publicado: Jue Jul 21 2011  |  26 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Alternativa metodológica para la elaboración y utilización de tareas integradoras

  Los constantes cambios que se producen en el modelo de secundaria básica cubano y la tendencia universal de lograr establecer las relaciones interdisciplinarias entre aquellas asignaturas con nodos cognitivos comunes, como vía para perfeccionar el proceso de enseñanza aprendizaje y que el contenido que se aprende sea cada vez más desarrollador, exige incrementar la preparación de todo el personal docente de este nivel de educación para que puedan dirigir con éxito este proceso.

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Cómo vivenciar la lúdica a través de la danza aeróbica

  (7 votos)

  En procura de ayudar a las estudiantes de la institución educativa Gabriela Mistral de Orito Putumayo, a desarrollar las habilidades y destrezas de una manera lúdica a través de la danza aeróbica donde las estudiantes aprenden no solo a bailar sino también el manejo de la lateralidad, aspecto fundamental para el perfeccionamiento de la lectoescritura y practica de valores.

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Estrategia educativa para favorecer la formación del valor responsabilidad

  Tiene como objetivo el diseño de una estrategia educativa que favorezca la formación del valor responsabilidad mediante los juegos menores en escolares de segundo grado de la Educación Primaria, en él se emplearon métodos a nivel teórico, empírico y matemático estadístico, así como la técnica completamiento de frase.

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La lectura como herramienta para la investigación

  Contribuir a la actualización de los docentes en el empleo de estrategias y técnicas para la promoción de la lectura, mediante el aprovechamiento de los recursos de información de la comunidad y la biblioteca de aula.

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Los Hexaminós como Herramienta Didáctica

  La intención de desarrollar materiales manipulación y algunas actividades que los profesores puede tener un mayor conocimiento y llevar a sus estudiantes para promover la enseñanza de la geometría y alcanzar un aprendizaje significativo, ya que está pre

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Modelo pedagógico naturalista

  Este modelo se fundamenta en las potencialidades que posee internamente el sujeto. Esta fuerza, que emana del interior, es la que le permite al alumno asimilar el conocimiento. Se respeta y se valora el desarrollo espontáneo del alumno a través de sus experiencias vitales y su deseo de aprender.

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Programa de Seguridad para la preparación de los estudiantes en adiestramiento

  La educación del hombre con una concepción más integral y multifacética obliga hoy a estudiosos y científicos a estudiar y proponer nuevas vías que promuevan el desarrollo intelectual, creativo y de actitudes de los estudiantes.

  Publicado: Mie Jul 20 2011  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Aprender a usar el software educativo

  Entre los objetivos que se persiguen con la introducción de la Informática está su uso como medio del Proceso de Enseñanza Aprendizaje (PEA), lo cual se presupone contribuya a elevar la calidad del mismo. Para dar cumplimiento a este objetivo se ha elaborado, para las diferentes enseñanzas un conjunto de Software Educativos que abarcan gran cantidad de áreas de conocimientos. Sin embargo la sola presencia de la computadora y de los Software no garantiza su uso y es fácilmente demostrable una afirmación como la siguiente: “Los avances que se han obtenido en el uso de la Informática como medio del PEA son aún discretos y entre las causas que motivan esta situación ocupa un lugar importante la ausencia de una estrategia de superación coherente que prepare y motive a los docentes en esta dirección”. Esta alternativa puede lograrse si se combinan y ordenan algunas formas de Educación Avanzada, en una .superación para los docentes, con la finalidad de favorecer el desarrollo de las acciones intelectuales necesarias para el uso de la informática como medio del PEA. En este trabajo se precisan los contenidos que el docente necesita para adquirir una cultura general en Informática, además una profundización en el uso adecuado de los software educativos disponibles en las diferentes educaciones.

  Publicado: Mar Jul 19 2011  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Importancia de la afectividad en el desarrollo educativo de las personas con discapacidad visual

  ABSTRACThe objective of this thesis is to describe the different aspects of life of the author, which contributed in a positive retrospective on the construction of their social world, psychological and cognitive development, from the moment of conception until the present day. During the process, describe the strengths, weaknesses and limitations, found in the micro-context and macro context, family and community in general, among others, all framed and (En formato PDF).

  Publicado: Mar Jul 19 2011  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La pedagogía y andragogía de las artes plásticas como acto de aprendizaje

  La presente investigación tiene por finalidad analizar la Pedagogía y Andragogía de las Artes Plásticas como Acto de Aprendizaje en los Estudiantes de la Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios, mediante encuestas estructuradas, a través de una exhaustiva revisión y análisis de fuentes de carácter documental y experimental. La importancia de este trabajo de grado fue cubrir y dar un aporte al problema actual de la Deserción Escolar dirigido a la población estudiantil de la Esuela de Artes Visuales Rafael Monasterios, la cual a estado presente desde muchos años atrás sin poder ser solucionada y erradicada como problema en la actualidad debido a la ignorancia del tema Deserción Escolar. Dando a conocer los errores y posibles soluciones presentadas por la población estudiantil de la Escuela de Artes Visuales Rafael Monasterios, de esta manera podremos encaminarnos hacia un mejoramiento del rendimiento académico y la recuperación del interés por parte del estudiante.

  Publicado: Mar Jul 19 2011  |  41 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Manual de danza para preescolar

  El eje central de esta propuesta gira en torno a los conceptos: expresión corporal, danza, movimiento, juego y creatividad. Se presenta en forma inicial algunos ítems sobre el rol del docente de iniciación a la danza en preescolar y el papel del niño y la

  Publicado: Mar Jul 19 2011  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Situación que presentan los futuros profesionales de Contabilidad respecto a los valores

  Desde la concepción dialéctica materialita podemos comprender los valores como los significados que adquieren los fenómenos, objetos y procesos de la realidad para los individuos. Es decir dichos fenómenos, objetos y procesos resultan significativos para el ser humano en la vida práctica en la medida en que satisfacen necesidades. Así pueden ser valores tanto fenómenos naturales, objetos creados por el hombre, como aquellas formaciones espirituales que devienen valiosos para la actividad practica del hombre, en correspondencia con necesidades e intereses pero los mismos solo se convierten en valores por la sociedad, en el contexto de la practica histórico-social y que los mismos actúan como reguladores de la conducta en el orden individual y al mismo tiempo constituyen fuentes movilizadotas en la sociedad, por lo que expresan tendencias del desarrollo social.

  Publicado: Mar Jul 19 2011  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Las intenciones profesionales en estudiantes de la carrera de Educación Física

  En el trabajo se pretende una aproximación al abordaje de manera sintética de las intenciones profesionales en estudiantes de la carrera de Educación Física del primer año de esta carrera en la UPEL, de Maracay, Aragua, Venezuela.

  Publicado: Lun Jul 18 2011  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Sistema de actividades para el desarrollo de la habilidad calcular en la unidad: El movimiento en la

  Esta investigación se sustenta en las transformaciones que se llevan a cabo en la Secundaria Básica (S/B) a propósito de la Tercera Revolución Educacional, específicamente, con la apropiación por parte de los alumnos de los principales contenidos propios de cada asignatura que se organiza a este nivel de enseñanza. El trabajo aporta un sistema de actividades para la S/B con el objetivo de desarrollar la habilidad calcular en la unidad: El movimiento en la naturaleza, de la asignatura de Ciencias Naturales, en octavo grado de la Secundaria Básica Urbana (ESBU) "Antero Fernández Vargas" del municipio de San Juan y Martínez. Al desarrollar la habilidad no sólo se persigue la adquisición de ciertos conocimientos, sino que se dirige el aprendizaje de manera consciente contribuyendo a la educación de los alumnos para lograr su vínculo con la vida y su responsabilidad en el desarrollo del pensamiento lógico. El sistema de actividades está estructurado teniendo en cuenta el grado de dificultad, así como la evaluación de los alumnos durante el curso. Como resultado final se pretende que el alumno lleve consigo un adecuado dominio de la habilidad calcular mostrando mayor relación con los contenidos y habilidades de las asignaturas.

  Publicado: Lun Jul 18 2011  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Taller líderes del futuro

  CRECIENDO EN VALORES Se inicia la jordana de talleres denominada "Lideres del Futuro" con este tema dado que el propósito es afianzar enlos niños y niñas la importancia de la cooperación, responsabilidad, respeto, como valores en la reconstrucción de una sociedad centrada en igualdad de condiciones. En este encuentro el primer paso es realizar la dinámica ?EL HUEVO? la cual consta en entregar un huevo a (En formato PDF).

  Publicado: Lun Jul 18 2011  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• El aprendizaje

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  Definir el Aprendizaje no ha sido tarea fácil, por lo que existen gran cantidad de conceptos, tantos como teorías que lo explican. Para poder entender los estilos de aprendizaje es necesario explorar las diferentes teorías que subyacen en ellos. Sin embargo, antes de explorar dichas teorías, se puede decir de forma ecléctica, que el aprendizaje es un proceso de adquisición de una disposición, relativamente duradera, para cambiar la percepción o la conducta como resultado de una experiencia. Tomando en cuenta la importancia desde el punto de vista pedagógico, se pueden resumir en ocho tendencias o teorías que explican el aprendizaje, las cuales se exploraran brevemente: Teorías Conductistas, teoría Cognitiva, la teoría de Sinérgica, topología de R. Gagné, teoría Humanística, teorías Neurofisiológicas, teorías de la Elaboración de la Información, enfoque Constructivista.

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  50 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Evaluación del Desempeño Docente - Instrumentos

  GUÍA Ó PROTOCOLO DE LA ENTREVISTA PRESENTACIÓN Buenas tardes... como Ud. sabrá, parte del proceso de la evaluación de su desempeño docente, el Comité de Evaluación ha asumido la tarea de dialogar con Ud., para que nos explique y fundamente sobre los niveles de su desempeño profesional. Nosotros no vamos a discutir con Ud. ninguna de sus respuestas, pues nos interesa escucharlas y profundizar (En formato PDF).

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Instrumentos de consulta en archivística

  El presente trabajo pretende ofrecer mediante preguntas un recurso didáctico de autoaprendizaje y familiarización con términos utilizados en la Ciencia Archivística, a los estudiantes del nivel básico de la Carrera de Ciencias de la Información, porque un archivero profesional, puede depender de la administración pública o de una empresa, fundación o universidad pública o privada y su tarea principal consiste en elaborar y aplicar el cuadro de clasificación de la documentación del organismo, institución o entidad para que sea aplicado tanto en los archivos de gestión u oficina como en el archivo definitivo, y controlar su seguimiento y actualización.

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  43 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La creación del hipertexto periodístico

  En el presente artículo se exponen criterios discursivos para consolidar la organización y el trabajo por géneros de la información, con el objetivo de lograr de las competencias de construcción en el discurso escrito.

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La noticia como modelo para la textualización en la clase de ELE

  El uso de modelos propios de la prensa puede ser altamente motivante para el estudiante que se enfrenta a la tarea de textualización en la clase de ELE. Los marcadores textuales que aparecen en la prensa pueden ayudar a la organización de la expresión tanto oral como escrita del estudiante extranjero de lengua española.

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La trayectoria escolar de tres generaciones de estudiantes de licenciatura del CUCEA de la Universid

  Introducción La eficiencia y la calidad de los procesos educacionales es una exigencia cada vez mayor de las universidades y de todas las instituciones de educación superior. Dentro de los parámetros de la eficiencia institucional, un elemento clave, es la deserción estudiantil. Varios autores centran sus investigaciones desde el punto de vista de cómo afecta la deserción escolar a la eficiencia del sistema. Los (En formato PDF).

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Modelo pedagógico para fortalecer la formación ciudadana del profesor de la educación técnica y

  INTRODUCCIÓN En el plano investigativo los aspectos referidos a la Formación Ciudadana en general y del profesorado en particular, aparecen en los trabajos de destacados profesores e investigadores del área iberoamericana entre los que se encuentran: María Rosa Buxsarrais (1997-2003), Adela Cortina (1997), Miquel Martínez Martín (1998-2000), estos dos últimos autores plantean que las (En formato PDF).

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Propuesta de proyecto educativo institucional con enfoque socio histórico

  El presente trabajo de investigación tiene como objetivo elaborar la propuesta de proyecto educativo institucional con enfoque socio histórico para mejorar la gestión de la institución educativa “Salaverry” del distrito de Salaverry – Trujillo- 2008.

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Tercer estado de la educación. Una lectura de algunos artículos informativos

  No ha sorprendido la información emanada del TERCER ESTADO DE LA EDUCACION, dada a conocer el martes 26 de abril del 2011, en conferencia de Prensa. La información producida en la lectura superficial de esta información y los comentarios sobre temas específicos del Informe son un cuestionamiento al sistema educativo costarricense. El Informe, es una radiografía de un problema que en el fondo se vuelve político. La visión social del problema de la realidad se pierde en las acusaciones partidistas de los grupos de interés. “Una reciente radiografía del sistema de educación costarricense surge del último Informe del Estado de la Educación presentado ayer, en el cual se muestra que las principales fracturas en la calidad están relacionadas entre sí; la mala infraestructura atrae la inseguridad y la deserción”. Baja calidad golpea a la educación Silvia Pardo. En: La Republica digital. 27/04/2011

  Publicado: Vie Jul 15 2011  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

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