Educacion
Páginas: [<<] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ... [>>]
|
Propuesta metodológica para la formación de conceptos en los adolescentes de 8vo grado (nuevo)
Una propuesta metodológica para la formación de conceptos, atendiendo a las concepciones alternativas en los adolescentes de 8vo grado en la Educación Secundaria Básica
Publicado: Mar Nov 03 2009 | 19 visitas |
Calificar | 
Comentar | 
Abrir en otra ventana
El taller como forma organizativa en la capacitación de los cuadros (nuevo)
¿Qué es el Taller?. ¿Cómo se organiza y se desarrolla el taller?. Modelo del Plan Temático del Taller. Taller No. 1.Vigencia del Pensamiento del Che. Taller No. 2. El pensamiento ético del Che y su vigencia en los cuadros y dirigentes del sector Salud. Taller No. 3. La Planificación y la Economía en el Socialismo. El objetivo del trabajo es demostrar la importancia que tiene la preparación y superación de los cuadros, organizado a través de un sistema de talleres, que tribute al crecimiento y desarrollo profesional de los mismos. En la investigación se ha empleado el taller como forma de organización de la superación porque en el campo de la pedagogía y la didáctica goza cada vez más de mayor aceptación. El mismo ha sido categorizado como método, procedimiento y técnica o forma de organización. El ambiente de aprendizaje de un taller cuenta con amplios recursos. Su estructura es compleja pero flexible. Se trabaja durante varios días y también puede funcionar como una práctica a través de un largo período.
Publicado: Lun Nov 02 2009 | 21 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El trabajo metodológico en la nueva universidad cubana (nuevo)
El Trabajo Metodológico en la nueva Universidad Cubana. El Proceso Docente-Educativo y los medios de enseñanza como uno de sus componentes fundamentales. Papel de los medios de enseñanza en el Proceso Docente-Educativo y su tratamiento en el Trabajo Metodológico en la carrera de Derecho de la Sede Universitaria Municipal de Bayamo.
Publicado: Lun Nov 02 2009 | 20 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La universalización de la universidad pedagógica. Una experiencia cubana (nuevo)
Una de las características más relevantes de la sociedad actual es el vertiginoso avance de la ciencia y sus aplicaciones tecnológicas, lo cual incide y modifica, no solo la organización del sistema productivo, sino también impacta en la calidad de la vida laboral y social. Esto exige a los sistemas de educación que se tomen en cuenta los cambios culturales que operan en el individuo y su contexto.
Publicado: Lun Nov 02 2009 | 21 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Dependencia educativa y lingüística del Plan de estudios del Profesorado de lengua y literatura (nuevo)
Este trabajo monográfico del curso de postgrado titulado "Teorías Lingüísticas y didácticas de las lenguas" de la Facultad de Filosofía y Letras de la U.N.T, apunta analizar tanto la dependencia educativa como la dependencia lingüística del plan de estudios de la carrera superior no universitaria del Profesorado de lengua y literatura para la Educación Secundaria perteneciente al Instituto de Formación Docente de la Escuela Normal Superior "Tte. Gral. Julio A. Roca" de la ciudad de Monteros. Para ello, el objetivo principal de esta monografía se circunscribe en reflexionar de manera crítica respecto de la continuidad de una formación docente centrada en un modelo educativo hispanófilo y dependiente de los países más desarrollados principalmente de habla anglófona.
Publicado: Vie Oct 30 2009 | 23 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El trabajo independiente de las video-clases de Física (nuevo)
Este artículo muestra una selección de tareas que servirán como complemento a la orientación del trabajo independiente de algunas de las video-clases de Física correspondientes a la unidad número dos de décimo grado.
Publicado: Jue Oct 29 2009 | 29 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Elaboración de un proyecto de investigación (nuevo)
La elaboración de un proyecto o esquematización de un proyecto se define como crear modelos que se adapten a proyectos de investigación que van a ser en un futuro las monografías de grado; puesto que es una información que está compuesta por una serie de pasos que se deben seguir a la hora de realizar un proyecto.
Publicado: Jue Oct 29 2009 | 32 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La violencia en las Instituciones educativas (nuevo)
El abordaje de los cambios visualizados en los ámbitos de la escuela primaria y secundaria, en lo referente a los modos de comportamientos de niños, niñas y adolescentes, debe comprenderse desde lo que sucede en el macro...
Publicado: Jue Oct 29 2009 | 35 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Algunas consideraciones sobre la investigación Educativa (nuevo)
Las últimas décadas de la historia de este siglo llevan las huellas de innumerables descubrimientos e innovaciones que están cambiando hasta lo insospechable los modos de existencia y de relación entre los seres humanos...
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 27 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Análisis de las percepciones de los profesores jefes y responsables del grupo diferencial (nuevo)
Análisis e interpretación de las percepciones de los profesores jefes y responsables del grupo diferencial en relación a las N.E.E. de los estudiantes de los cuartos años de E.G.B. de los colegios municipales de la comuna de Cerrillos. El objetivo del presente seminario, es determinar la población de estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales no Asociadas a una Discapacidad del universo de los estudiantes de cuarto año básico de los Colegios Municipales de la Comuna de Cerrillos, no atendidos por los grupos diferenciales o redes de apoyo (COSAM). Inicialmente se nos propuso por parte de Don Iván Valenzuela, Asesor del Departamento de Educación de la Ilustre Municipalidad de Cerrillos, realizar un estudio enfocado a los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de dicha comuna. Posteriormente se tomarán las nueve Escuelas Municipales de Cerrillos, utilizando como muestra a los profesores jefes de los cuartos años básicos y al responsable del grupo diferencial.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 28 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Cambios introducidos a la inspección escolar a partir de 1977 hasta el 2000 (nuevo)
En el presente artículo se plantean algunas consideraciones sobre los cambios introducidos a la inspección escolar a partir de 1977 hasta el 2000, se valora como el director de cualquier institución educativa debe estar preparado para ser el principal inspector de su institución educativa.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 26 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El ensayo como herramienta de trabajo académico e investigativo (nuevo)
En el campo académico, ganan terreno cada día las tendencias que enfatizan el papel del estudiante en el proceso de construcción de aprendizajes significativos, con libertad, autonomía y creatividad.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 27 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El Programa "INHIRE" y el mejoramiento de la comprensión de textos expositivos (nuevo)
(1 voto)
Influencia del Programa "INHIRE" en el mejoramiento de la comprensión de textos expositivos en los estudiantes de la carrera profesional de educación secundaria, especialidad comunicación VII ciclo del Instituto Superior Pedagógico "Hermano Victorino Elorz Goicoechea" de Sullana - Piura - 2006
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 25 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Elaboración de un currículum del tercer año de la carrera de administración educativa (nuevo)
Para poder llevar a cabo este proceso es necesario seguir una secuencia de fases o etapas, la cuales son: Elaboración del cronograma. CRONOGRAMA ACTIVIDADES DEL MES DE AGOSTO.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 26 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Estrategia educativa para disminuir el hábito de fumar en estudiantes de nivel medio y superior (nuevo)
La adecuación de la enseñanza al sujeto que aprende ha sido objeto de atención, en todos los tiempos, por todos los educadores y expresada de modo permanente en la literatura educativa.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 25 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Estrategias de supervisión de currículum (nuevo)
Instrumentos de evaluación. Es importante seleccionar adecuadamente los instrumentos de evaluación, para lo cual los tutores reunidos con el director de la carrera se ponen de acuerdo cual es la mejor forma de evaluar. Pueden ser...
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 28 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Homosexualidad, posturas y valoraciones de estudiantes de la carrera Psicologia (nuevo)
La concepción de la homosexualidad, posturas y valoraciones de estudiantes de segundo año de la carrera Psicologia de la UCLV. La temática del homosexualismo como fenómeno social resulta abordada desde las ciencias sociales desde una gran diversidad de enfoques.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 24 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La escuela primaria de la enseñanza especial. Necesidades Educativas en el contexto escolar (nuevo)
En nuestros días la Educación necesita de los profesionales de la Psicología para que intervengan en las distintas situaciones educativas en las que se encuentran inmersos los individuos.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 24 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La participación en tareas de impacto como práctica laboral en la habilitación del trabajador social (nuevo)
Participar en tareas de impacto significa entrenarse en el cumplimiento de su encargo social de una forma desarrolladora y creativa demostrando la apropiación de la cultura que le ha precedido mediante la utilización de la lógica de la actividad científica, de la actividad laboral y profesional. En este trabajo el propósito principal es destacar la importancia o el aprovechamiento de todas las acciones o actividades en las que puedan participar los estudiantes para el ejercicio de los conocimientos. Se analiza la participación en tareas de impacto social y el papel de la orientación pedagógica en el desarrollo de las habilidades profesionales como practica laboral.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 21 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Las TIC: influencia y perspectivas para la educación en el siglo XXI (nuevo)
El uso de las TIC en el sistema de la Educación. Grandes aportaciones que implican las TIC. Inconvenientes de las TIC. Circunstancias que limitan la expansión de las TIC en el sistema de Educación. Alcance de INTERNET el más poderoso y revolucionario elemento de las TIC. Logros del uso de las TIC en la Educación Superior. Aspectos a resolver acerca del uso de las TIC en la Educación. Perspectivas futuras de las TIC en la Educación. Nuevos retos que implican las TIC para la educación, con la nueva sociedad de la información.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 24 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Propuesta pedagógica para un niño con limitaciones físico-motoras (nuevo)
Una respuesta desde la comunicación alternativa. La presente tesis refiere al diseño y aplicación una propuesta pedagógica de un Comunicador Individual para contribuir al mejoramiento de la comunicación de un niño con Limitaciones Físico-motoras severas. Se utiliza el Estudio de Caso. La metodología utilizada integra métodos teóricos y empíricos, la muestra fue seleccionada intencionalmente por ser este niño susceptible de un sistema alternativo de comunicación. La tesis consta de dos capítulos el primero se aborda la fundamentacion teórica de los sistemas alternativos de comunicación, Signos más utilizados ,así como el tipo de Comunicación Alternativa en Niños con Necesidades Educativas Especiales que tienen Limitaciones Físico- Motoras.,presentación del comunicador individual ,en el segundo capitulo se explica la metodología y el análisis de la aplicación de la propuesta en cada una de sus etapas, Se tiene como resultado la ampliación de la comunicación del escolar así como su integración social. Se potencia la calidad de vida escolar y social del niño y su familia en pos del desarrollo emocional, volitivo y cognitivo, lo que hace que transcurran sus relaciones sociales como expresión de la educación en la diversidad.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 22 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Supervisión Curricular (nuevo)
Presupuesto. Identificar dos factores internos y externos que afectan al currículo (FODA). Seleccionar los objetivos del currículo. Objetivos. Estrategias y las realidades. Desarrollar una malla curricular de la carrera de Administración Educativa. Caracterización de las materias.
Publicado: Mie Oct 28 2009 | 19 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Práctica preprofesional. Situación actual del proceso educativo (nuevo)
La Resolución No.210, de fecha 31 de julio de 2007, del Ministro del MES, establece en su artículo 104, las formas organizativas fundamentales del proceso-docente educativo en la educación superior, entre las que se encuentra señalada en su ordinal tercero: La Práctica Laboral.
Publicado: Mar Oct 27 2009 | 24 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Realidad educativa nacional (nuevo)
Está ubicada en el centro del Hemisferio Occidental, entre las siguientes coordenadas: los 7º12"07" y 9º38"46" de Latitud Norte y los 77º09"24" y 83º03"07" de Longitud Oeste. Limita al Norte con el Mar Caribe, al Este con la República de Colombia, al Sur con el Océano Pacífico y al Oeste con la República de Costa Rica.
Publicado: Mar Oct 27 2009 | 25 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Un acercamiento a la adecuación sexual en la Argentina (nuevo)
El sexo se presenta como una dimensión trascendental de la persona humana que hace a su identidad, a su desarrollo como persona y contribuye a su realización como ser humano.
Publicado: Mar Oct 27 2009 | 23 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
|
25 Anteriores
|
Próximos 25
|