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Educacion

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  • Educaci贸n de personas con diversidad funcional. Algunos apuntes hist贸ricos

    El presente art铆culo forma parte de un proyecto de investigaci贸n desarrollado en el Instituto de Investigaci贸n en Educaci贸n de la Universidad de Costa Rica (INIE/UCR), titulado 聯Diversidad sexual y diversidad funcional. An谩lisis de la (re)producci贸n de subalternidades en el sistema educativo costarricense聰. El principal objetivo del este trabajo consiste en analizar los emplazamientos que hist贸ricamente han ocupado aquellos cuerpos signados como 聯discapacitados聰 en el sistema educativo costarricense.

    Publicado: Lun Jul 17 2017  |  14 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El uso de Turnitin con retroalimentaci贸n mejora la probidad acad茅mica de estudiantes de bachillera

    El objetivo fundamental fue analizar el comportamiento de la frecuencia de plagio por copy-paste de fuentes de internet despu茅s de implementado el uso de la herramienta Turnitin y la retroalimentaci贸n en estudiantes de bachillerato. Se investigaron 68 ensa- yos acad茅micos realizados entre junio de 2014 a enero de 2015. El 脥ndice General de Similitud fue de 21% para todos los trabajos, con un rango de 2% a 94%, y con una significativa reducci贸n desde el primer ensayo hasta el tercero. La incidencia global de signos de plagio fue del 52,9%, la que se redujo desde 81% en el primer trabajo hasta un 20% en el tercero.

    Publicado: Lun Jul 17 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategias para ense帽ar a hacer esquemas

    Son un conjunto de estrategias o esquemas que he creado para que los y las maestras puedan usarlas para hacer la clase mas din谩mica y con aprendizaje significativo.

    Publicado: Lun Jul 17 2017  |  11 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estudiantes del profesorado de ingl茅s: sujetos, trayectorias y valoraciones

    Este estudio se propone contribuir a la comprensi贸n de los contextos con los que interact煤an los estudiantes del profesorado de ingl茅s, sus valoraciones acerca de sus recorridos educativos y sus concepciones en torno a la profesi贸n docente. Se implemen- taron encuestas, entrevistas y talleres que fueron procesados estad铆sticamente y seg煤n los principios del an谩lisis cr铆tico del discurso. Los estudiantes constituyen un grupo relativamente homog茅neo, en su mayor铆a mujeres oriundas de Santa Fe (provincia). Se narran como estudiantes de ingl茅s por su afinidad con la disciplina.

    Publicado: Lun Jul 17 2017  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Instrumentos claves de la gesti贸n escolar. El caso de la subvenci贸n escolar preferencial de Chile

    El objetivo general de este art铆culo es mostrar los resultados de una investigaci贸nrealizada entre los a帽os 2013 y 2014 en cuatro escuelas de educaci贸n b谩sica de dependencia municipal, en la comuna de Recoleta, Regi贸n Metropolitana de Santiago de Chile. El estudio tuvo un enfoque cualitativo, con un alcance exploratorio y descriptivo, fundamentado a partir de un dise帽o de estudio de caso.

    Publicado: Lun Jul 17 2017  |  13 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El rinc贸n de las matem谩ticas: un recurso para potenciar habilidades matem谩ticas

    Proyecto de investigaci贸n que tiene como prop贸sito demostrar que El Rinc贸n de las Matem谩ticas promueve el desarrollo de la habilidad de resoluci贸n de problemas aditivos en ni帽os de Primaria biling眉e de la regi贸n monta帽a del estado de Guerrero.

    Publicado: Vie Jul 14 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La escritura en la escuela primaria

    En la siguiente monograf铆a hablar茅 de la escritura en la escuela primaria, de su importancia as铆 como de la forma en la que un maestro puede crear un ambiente de inter茅s y participaci贸n de sus alumnos en clase, haciendo su trabajo m谩s f谩cil, din谩mico y eficaz. Decid铆 hablar sobre este tema, pues considero que hoy en d铆a no se le ha dado la importancia que merece.

    Publicado: Vie Jul 14 2017  |  17 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los juegos didacticos para la soluci贸n de problemas matematicos

    Los maestros nos enfrentamos a diversos problemas que dificultan nuestra pr谩ctica docente, adem谩s de que obstaculizan la obtenci贸n 贸ptima en el proceso ense帽anza - aprendizaje del algoritmo de la multiplicaci贸n, en el siguiente trabajo se muestran estrategias dise帽adas para ense帽ar a multiplicar de una forma l煤dica.

    Publicado: Vie Jul 14 2017  |  16 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia pedag贸gica para el proceso de profesionalizaci贸n de los profesores habilitados

    La educaci贸n es un proceso sumamente importante en lo formativo, pues prepara al hombre para la vida. Por ello se hace imprescindible garantizar la preparaci贸n de los docentes de forma m谩s efectiva.

    Publicado: Jue Jul 13 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La utop铆a en marcha: educaci贸n para la vida

    El nombre "Holismo" fue usado por primera vez en 1926 por el general sudafricano Smuts, contrario al "apartheid" prevaleciente. Arthur Koestler por vuelta de 1960 introdujo la palabra "Hol铆stica", que a partir de all铆 comenz贸 a ser difundida con cierta amplitud. Su embargo, por lo menos hace 5000 a帽os que sus principios b谩sicos son conocidos en Oriente y por lo menos 3000 en Occidente.

    Publicado: Jue Jul 13 2017  |  13 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • 驴Cuales son los paradigmas que sustentan los planes y programas que se aplican en su escuela?

    En la actualidad la educaci贸n se encuentra en constante cambio por lo que el docente tiene la obligaci贸n de actualizarse con frecuencia por ello se cree necesario realizar un trabajo de investigaci贸n que es de suma importancia para el desarrollo del docente. En M茅xico para poder desempe帽arse en el 谩rea de la educaci贸n el maestro tiene que conocer el plan y programa de estudios 2011 creados por la SEP, por lo que nos dimos a la tarea de realizar una encuesta que nos ayud贸 a la recopilaci贸n de datos del conocimiento del docente sobre los sustentos te贸ricos de los cuales est谩 formado el Plan y programa y de esta forma dar a conocer los distintos paradigmas epistemol贸gicos, psicol贸gicos, pedag贸gicos y did谩cticos

    Publicado: Mie Jul 12 2017  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Manejo de Situaciones Emocionales en Aula

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Actualmente los ni帽os y adolescentes viven en una situaci贸n muy distinta a los de generaciones pasadas en virtud de diferentes factores.

    Publicado: Mie Jul 12 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Resumen Cap铆tulo I del libro "Paradigmas y educaci贸n" (Murillo A.J. 2005)

    En este cap铆tulo se realizar谩 un an谩lisis en torno al conocimiento cient铆fico. Se inicia con una definici贸n de ciencia y se plantea las caracter铆sticas principales del conocimiento cient铆fico para despu茅s aterrizar en la descripci贸n y clasificaci贸n de las ciencias al final se abordan los m茅todos de la ciencia y se desarrolla la categor铆a de paradigma.

    Publicado: Mie Jul 12 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Rutinas, ambientes y estrategias flexibles para apoyar el desarrollo social-emocional

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Los participantes podr谩n discutir por qu茅 es importante apoyar intencionadamente el desarrollo social-emocional en beb茅s y ni帽os de corta edad Los participantes podr谩n describir la importancia de las rutinas de cuidado e identificar estrategias que permitan valerse de las rutinas para apoyar el desarrollo social-emocional.

    Publicado: Mie Jul 12 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Formaci貌n y Actualizaci貌n Docente en el CBIT "Dr. Francisco Carre帽o" (Venezuela)

    Diagn贸stico de las necesidades de formaci贸n y actualizaci贸n de los profesores que laboran en las Escuelas Bolivarianas, para el uso de la Inform谩tica a trav茅s del CBIT como recurso did谩ctico y pedag贸gico en la construcci贸n del hecho educativo dentro del aula escolar. El estudio se realiz贸 a nivel de escuelas Bolivarianas por cuanto en ellas actualmente se ensaya el redise帽o curricular propuesto para Educaci贸n Primaria, Media Diversificada y Profesional.

    Publicado: Mar Jul 11 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La direcci贸n del trabajo en la Educaci贸n T茅cnica y Profesional

    La investigaci贸n aborda una prioridad actual de la Educaci贸n T茅cnica y Profesional: el trabajo educativo de los estudiantes de las especialidades industriales en Pinar del R铆o. Tiene como escenario al Centro Polit茅cnico Primero de Mayo, toma como referencia el trabajo de los profesores gu铆as y de los profesores que integran los grupos de trabajo educativo en el proceso de formaci贸n de los estudiantes.

    Publicado: Mar Jul 11 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Situaciones did谩cticas para el logro de aprendizajes significativos en la escuela primaria

    Esta investigaci贸n tiene como prop贸sito fundamental construir un marco te贸rico con relaci贸n al desarrollo de situaciones did谩cticas para el logro de aprendizajes significativos y determinar la relaci贸n entre estos dos elementos en un grupo

    Publicado: Mar Jul 11 2017  |  16 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Un nuevo modo de entender la funci贸n docente.

    Un nuevo modo de entender la funci贸n docente, el autor(Miguel Perez Ferra) y coautor, su humilde servidor. Armando Barraza Cuellar, Planteamos, que hoy d铆a es tiempo de que exista un nuevo modo de entender la funcion docente, ya que estamos vkviendo tiemos muy dificiles en la pedagog铆a, en al did谩ctica en las instituci贸nes educativas de los cuatro vientos.

    Publicado: Mar Jul 11 2017  |  14 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Escenarios Docentes.Variables internas y externas que impactan en la Docencia Medica (Angola)

    El ensayo tiene como objetivo distinguir las variables internas y externas que influyen en la calidad de la docencia m茅dica en sus diferentes escenarios. En la Facultad de Medicina de la Provincia de Cabinda, se reconoce el aula como base del proceso. Fuera de este contexto, de identifica la consulta como escenario docente espacio d贸nde comienza a desarrollase la educaci贸n en el trabajo y finalizando en el 谩rea Hospitalaria. En cada escenario se identifican a partir de la experiencia del autor y la revisi贸n bibliogr谩fica, los factores tanto internos como externos que influyen en la actividad docente. El M茅todo Sist茅mico es el empleado, al considerar cada espacio como parte de un todo institucional y social. En las conclusiones se destacan, las fortalezas de la Facultad de Medicina y la Provincia para asumir esta tarea. La importancia del desempe帽o del profesor como gu铆a del proceso, la motivaci贸n del estudiante factor fundamental para el logro de sus objetivos y la comunicaci贸n, como elemento esencial en toda su dimensi贸n. Se acent煤a la influencia de la cultura organizacional de las instituciones d贸nde se efect煤a la docencia m茅dica. El aporte de la docencia en los hospitales para alcanzar la condici贸n de Hospital Docente y la importancia de la coordinaci贸n entre directivos de provincia para el logro de este objetivo. Palabras claves. Escenario docente. Factores internos. Factores externos. Desempe帽o. Cultura Organizacional.

    Publicado: Lun Jul 10 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • No escolarizaci贸n en la regi贸n Loreto. Coimas y otros abusos

    Historia de la No Escolarizacion en Iquitos, Loreto, Peru. Las coimas que se cobraban a los colegios particulares, para dejarlos trabajar. Las denuncias ante el Ministro de Educacion. La caida de dos funcionarias que cometiean delito de concusion , la denuncia y la forma en que el Ministerio de Educacion de Peru resolvio el problema.

    Publicado: Lun Jul 10 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Pedagogia y didactica de la educaci贸n f铆sica: componente evaluativo del proceso de ense帽anza apre

    Se hace un tratamiento a las categor铆a did谩ctica,y se profundiza en la Evaluaci贸n como componente del proceso de ense帽anza aprendizaje en las Ciencias del deporte

    Publicado: Lun Jul 10 2017  |  20 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Aprendizaje y educaci贸n. La soluci贸n de conflictos. La consumaci贸n de anhelos

    Observando lo que se nos manifiesta evidente, surge un proceso insoslayable que nos somete y nos provee. En consecuencia, emerge, igual de evidente, la necesidad de que el aprendizaje y la educaci贸n del hombre se constituyan coherentemente con este proceso para solucionar todos los conflictos y consumar todos los anhelos, tanto individuales como institucionales. As铆 se construir谩n bienestares individuales e institucionales que, consecuentemente, construir谩n y sostendr谩n el bienestar general.

    Publicado: Vie Jul 07 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Escuela tradicional y la pedagog铆a tradicional

    El presente art铆culo tiene como objetivo identificar los aspectos conceptuales esenciales de las tendencias y enfoques pedag贸gicos tradicionales, a partir del an谩lisis de la escuela tradicional, y su vinculaci贸n con el conductismo. Se muestra un an谩lisis entre la concepci贸n del alumno, del profesor, as铆 como la metodolog铆a empleada en la ense帽anza, la evaluaci贸n de aprendizajes y la repercusi贸n social de la escuela tradicional. Se efectu贸 una revisi贸n documental que permiti贸 establecer los aspectos influyentes as铆 como la importancia de profundizar dicha l铆nea de investigaci贸n.

    Publicado: Jue Jul 06 2017  |  20 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • System of exercises to contribute to the development of the oral expression ability

    The actual society is characterized as a society of knowledge. For that requirement, the learning and the teaching of a foreign language for its creative use and that at the same time involve thinking and performance in a creatively way is a challenge for every teacher.

    Publicado: Jue Jul 06 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Diagn贸stico de los valores organizacionales en la EIDE "Fladio 脕lvarez Gal谩n" (Cuba)

    En este art铆culo se abordan desde el punto de vista te贸rico conceptos claves sobre los valores organizacionales para la realizaci贸n de una investigaci贸n y que est谩n estrechamente relacionados con el objetivo central de la misma: cultura, cultura organizacional, valores, valores organizacionales y la relaci贸n dial茅ctica que se establecen entre 茅stos, en funci贸n de lograr la excelencia organizacional. Una visi贸n desde el sistema empresarial cubano.

    Publicado: Mie Jul 05 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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