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La tutoría universitaria no es algo nuevo, un análisis del surgimiento de esta práctica confirma que la función tutorial, entendida como el acompañamiento, la relación estrecha con los estudiantes en su formación, es parte consustancial de la propia tarea docente y educativa desde los albores de la Universidad.
Publicado: Mar Feb 02 2010 | 41 visitas |
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Se plantea la necesidad del enfoque multisectorial que requiere la preservación del rico legado histórico y cultural del Centro Histórico de Trinidad y el papel que ese sentido desarrolla y está llamada a incrementar la Sede Universitaria Municipal, enclavada en el pleno corazón del espacio urbano más antiguo de la ciudad, partiendo de la revolucionaria idea de universalizar los conocimientos y lograr una interrelación cada vez más estrecha de la Universidad con su entorno comunitario.
Publicado: Mar Feb 02 2010 | 38 visitas |
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El objetivo de este trabajo es exponer de forma breve la necesidad del estudio de la normalización en la enseñanza universitaria, para garantizar una mejor preparación de los estudiantes antes de su incorporación, como profesionales, en las distintas entidades del país, algunas experiencias internacionales y las propuestas que pueden ser tomadas por las Universidades y las Instituciones de Normalización del país.
Publicado: Mar Feb 02 2010 | 39 visitas |
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La Institución Educativa "Salaverry" ha cumplido XII años de vida institucional en el mes de noviembre y es uno de los primeros en nuestra comunidad. Su origen se remonta al año 1998 cuando se empezó a poblar este sector conocido como Miramar Alto, por medio de la invasión pero la necesidad de ampliación del distrito de Trujillo hizo de ésta carencia y aplicó el Plan DEMETRU.
Publicado: Lun Feb 01 2010 | 38 visitas |
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El comienzo de un nuevo siglo generó muchas expectativas. El mundo entero se preparó para recibirlo pues significaba el inicio de una nueva etapa que como familia humana nos tocaba compartir, más allá de nuestras creencias, del color de nuestra piel, de nuestro idioma, o de nuestras riquezas y pobrezas.
Publicado: Lun Feb 01 2010 | 43 visitas |
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El pensamiento pedagógico martiano es y será un reto para todo educador máxime si es interés de ellos de aplicarlo en su actividad educativa, pero si le da una correcta aplicación el éxito de su actividad está asegurada pues sencillamente estará preparando al hombre que la sociedad demanda; un hombre que piense, sienta, y con una preparación física optima para la vida.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 46 visitas |
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Los antecedentes del aprendizaje colaborativo, se remontan a la historia social del hombre; fue la cooperación entre los hombres primitivos la clave para su evolución, a través del intercambio, la socialización de procesos y resultados así como toda actividad grupal, a la par de la propia experiencia laboral, el desarrollo de las manos y la aparición del lenguaje articulado, logros materializados con el desarrollo del cerebro.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 54 visitas |
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Los antecedentes del aprendizaje colaborativo, se remontan a la historia social del hombre; fue la cooperación entre los hombres primitivos la clave para su evolución, a través del intercambio, la socialización de procesos y resultados así como toda actividad grupal, a la par de la propia experiencia laboral, el desarrollo de las manos y la aparición del lenguaje articulado, logros materializados con el desarrollo del cerebro.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 43 visitas |
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Algunas estrategias para resolver problemas académicos. Procesos de pensamientos divergentes laterales. Técnicas de trabajo grupal. Como cultivar la memoria. Atención y concentración. Técnicas para resolver exámenes. Bibliografía consultada.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 1611 visitas |
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Para toda la explicación de este tratado se asume la palabra objeto como el proceso que nos es presentado, independiente de los deseos u opiniones del sujeto. Salimos de la idea de la cosa estática dado que todo, en la naturaleza, la sociedad y el pensamiento es devenir, es proceso.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 32 visitas |
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Este proyecto se desarrolla al ver la necesidad de implementar la área de asistencia de nuestra universidad PSB si bien el software es una producción inmaterial del cerebro humano y tal vez una de las estructuras más complicadas que la humanidad conoce.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 29 visitas |
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(1 voto)
Aspiramos a tener una Institución Educativa altamente competitiva, acorde con los avances de la Ciencia y la Tecnología. Donde los alumnos sean participativos, críticos, creativos, competitivos, constructor de su propio aprendizaje y conocimiento; quienes sean los portadores del legado de nuestra institución.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 37 visitas |
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Existen riesgos en la escuela desde la violencia escolar ya sea entre educandos o del profesor hacia los alumnos, las adicciones e inseguridad es un peligro latente, si a ello sumamos los riesgos por la deficiente infraestructura escolar, la falta de equipamiento de alarmas sísmicas y prevención de desastres, sumado a los riesgos por fenómenos naturales, hace que los alumnos no tengan las mejores condiciones para estudiar.
Publicado: Jue Ene 28 2010 | 30 visitas |
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El problema científico de esta investigación esta en la necesidad de llenar el vacío de conocimiento existente en los profesores de cultura física, sobre el enfoque de género como referente contemporáneo imprescindible para la intervención en la atención integral a la mujer.
Publicado: Mie Ene 27 2010 | 39 visitas |
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Considerando las referencias históricas y teóricas de la comunicación educativa las autoras, realizan un análisis de los elementos filosóficos, pedagógicos y psicológicos, referidos al tema. Al ser aplicado el diagnóstico donde fueron utilizados diversos métodos y técnicas de investigación socioeducativas, se constató que existen dificultades en la comunicación educativa, entre los adultos mayores de los círculos de abuelos y los profesores de Educación Física de la Escuela Comunitaria Centro- Oeste del municipio Guantánamo.
Publicado: Mie Ene 27 2010 | 31 visitas |
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Para este proyecto de investigación se cuenta con una unidad muestral aproximada de ciento cuarenta (140) personas, teniendo esto en cuenta se procede a realizar el muestreo por el método "Muestreo por Racimos", Esta técnica se utiliza cuando el investigador esta limitado por factores de tiempo, distancia, fuentes de financiamiento, entre otros.
Publicado: Mie Ene 27 2010 | 33 visitas |
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El evaluar en función de las necesidades educativas de los escolares desde la perspectiva sociopsicopedagógica, donde se toma en cuenta en el aprendizaje escolar no sólo lo que atañe al alumno, sino también lo contextual, por esa relación sistémica niño-entorno, es fundamental la búsqueda de información relevante que nos permita desentrañar las causas de las dificultades que se dan en ese proceso de adquisición y apropiación del conocimiento por parte del alumno, así como otras desviaciones que si no constituyen en sí un obstáculo, permite prevenir la aparición de nuevas dificultades.
Publicado: Mie Ene 27 2010 | 29 visitas |
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Probablemente los alemanes son las personas mejor organizadas, prueba de ello, gracias a su elevada tecnología lidera la vieja Europa a pesar de haber perdido las dos guerras mundiales, esto significa la puesta en práctica del orden minucioso de hacer las cosas, la de planificar y dirigir nuestras vidas hacia una extraordinaria existencia, una actitud de disponer los objetos a nuestros servicios para llevar a cabo la fabulosa empresa intelectual a través de la experiencia universitaria.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 40 visitas |
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El mapa conceptual. Círculos concéntricos. Organizador gráfico visual. El esquema arbóreo. Estructura actancial protagónico. Red conceptual o marco conceptual. Red conceptual o epitome. Algoritmos conceptuales. Bibliografía consultada.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 51 visitas |
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(1 voto)
La insuficiente utilización del software educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje por parte de los Profesores Generales Integrales para la impartición de las clases, no utilizan los software educativo, no hay preparación en ellas, no revisan los ejercicios propuestos, esto constituye el problema a resolver para elevar la calidad de la docencia, elaborar una alternativa metodológica para la utilización del Software Educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje en la secundaria básica, constituyó el centro de ésta investigación.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 45 visitas |
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Es la estructura simbólica, gráfica y lógica organizada a través de palabras o conceptos precisos, entrelazados por conectores que indican paso a paso las operaciones o decisiones lógicas que deben ser realizadas, ya sea para operar algo, manipular o solucionar problemas, cuyo objetivo fundamental es comprender el funcionamiento concreto del tema resumido.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 49 visitas |
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El artículo que se presenta constituye una breve reseña histórica del tratamiento que se le ha dado a la educación ambiental en la implementación de los diferentes planes de estudio de la carrera de Cultura Física, para conocer hasta donde los profesionales y los futuros egresados tienen preparación para ejercer su profesión, en los distintos escenarios naturales teniendo en cuenta sus distintas esferas de actuación.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 33 visitas |
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El trabajo extensionista en la nueva universidad cubana, amplía su spectrum, para garantizar la consolidación de la identidad cultural y nacional, la formación de valores éticos y morales que conducen al mejoramiento de la calidad de vida de toda la comunidad y la formación integral del futuro profesional a partir de la integración de los procesos sustantivos que en ella se desarrollan bajo la dirección de los profesionales que como docentes facilitan el desarrollo de los mismos.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 29 visitas |
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El subrayado. Síntesis. La sinopsis y gráficos conceptuales. La abstracción. La generalización. Esquemas. Llaves. Flechas. Diagrama. Alfabéticos numéricos o alfanuméricos. La transcripción o traducciones. El resumen. El cuadro sinóptico. Bibliografía consultada.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 36 visitas |
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Si nos desplazamos entre los términos, Educación, Enseñanza, Formación, que en ciertos momentos de nuestra práctica educativa se fusionan es importante primeramente distinguirlos. La educación como un hecho inherente de la persona humana no es discrecional sino inedulible.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 29 visitas |
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