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Educacion
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El sistema nacional de educaci贸n en Honduras
En la presente monografia se aborda el tema de el sistema educativo de Honduras, espec铆ficamente los items de fines y pol铆ticas educativas; Estructura del sistema educativo; El curr铆culo nacional b谩sico; Formaci贸n y situaci贸n del personal docente; El sistema administrativo educativo; Financiaci贸n de la educaci贸n; La educaci贸n superior y Situaci贸n real de la educaci贸n nacional. As铆 mismo, se presentan conclusiones al respecto.
Publicado: Mie Nov 30 2011 | 12 visitas |
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Estrategias para promover la convivencia y la interacci贸n en el aula
Este trabajo esta dirigido fundamentalmente a los docentes en ejercicio y surge de los resultados obtenidos en la supervisi贸n de docentes, donde se observ贸 que muchos de ellos ten铆an dificultad para generar un clima de participaci贸n a trav茅s de un trabajo colaborativo.
Publicado: Mie Nov 30 2011 | 13 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Problemas y tendencias de la educaci贸n contempor谩nea chilena
Se aborda desde una perspectiva general las consecuencias de la globalizaci贸n y del modelo econ贸mico y de qu茅 manera, esto nos sit煤a entre los pa铆ses con mayor desigualdad social, a pesar de que el crecimiento econ贸mico de nuestro pa铆s sobrepasa el 6%. Factor contradictorio, pues los pa铆ses avanzan cuando se hace una fuerte inversi贸n en una educaci贸n de calidad, inclusiva y que atienda los requerimientos de una sociedad interconectada y de permanente transformaci贸n.
Publicado: Mie Nov 30 2011 | 11 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Sistema para favorecer el desarrollo de la habilidad en los alumnos de la secundaria b谩sica
El presente material docente obedece al t铆tulo 鈥淪istema de problemas sustentados en los niveles de desempe帽o cognitivo, para favorecer el desarrollo de la habilidad resolver problemas en los alumnos del octavo grado de la Secundaria B谩sica鈥. El cual es considerado de gran importancia y actualidad en el 谩mbito pedag贸gico contempor谩neo. El objetivo del mismo radica en la elaboraci贸n de un sistema de problemas sustentados en los niveles de desempe帽o cognitivo, para favorecer de forma gradual y pertinente al desarrollo de la habilidad resolver problemas en los alumnos del octavo grado de la Secundaria B谩sica.
Publicado: Mie Nov 30 2011 | 12 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La motivaci贸n y la importancia de las estrategias did谩cticas
En este art铆culo la investigadora abord贸 durante su experiencia como docente en formaci贸n en la labor de sus vinculaciones y por medio de la observaci贸n directa pude detectar la existencia de un bajo nivel acad茅mico en actividad escolar de los estudiantes, resaltando la falta de motivaci贸n hacia el aprendizaje, un problema que puede ser interno o externo, y como futura educadora es de mucha importancia aportar una soluci贸n para beneficiar a los educandos en busca de nuevas estrategias que les permita desenvolverse dentro y fuera del aula de clase de manera que los estudiantes puedan presentar una actitud firme a lo largo de sus vidas.
Publicado: Mar Nov 29 2011 | 11 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La Orientaci贸n Profesional Pedag贸gica hacia la carrera de Instructor de Arte
En este art铆culo se ofrecen algunos elementos que evidencian, el rol que debe desempe帽ar la escuela, la familia, la comunidad y el Instructor de Arte en el proceso de Orientaci贸n Profesional Pedag贸gica hacia la carrera de instructor de Arte, por la necesidad de continuar profundizando en la labor con nuestros hijos, como una alternativa de la educaci贸n, y una posibilidad que brinda la Revoluci贸n en la continuidad de estudios en el marco de la Tercera Revoluci贸n Educacional en el Modelo de Escuela Secundaria B谩sica.
Publicado: Mar Nov 29 2011 | 12 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Aprender a aprender con el modelo socio-cognitivo
(1 voto)
El presente trabajo de investigaci贸n ha tenido como prop贸sito identificar el bajo nivel de comprensi贸n de informaci贸n (lectora) en el 谩rea de ciencia tecnolog铆a y ambiente en alumnos del primer grado de educaci贸n secundariade la I.E. ABEL ALVA Contumaz谩 2010.
Publicado: Vie Nov 25 2011 | 24 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La actividad recreativa para la formaci贸n de valores
Comocontribuir a formar el valor responsabilidad en los ninos mediante la capacitaci贸n a la familia a trav茅s de las actividades recreativas.
Publicado: Vie Nov 25 2011 | 14 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El docente en las reformas educativas: Sujeto o ejecutor de proyectos ajenos
Este reporte de lectura ha sido elaborado a partir de una tesis central, en la cual se reconoce que para entender el comportamiento de los docentes ante las reformas es necesario comprender c贸mo 芦se gestan las reformas en la regi贸n禄 y la situaci贸n 芦gerencial禄 en que son concebidas, lo que significa que las reformas son pensadas desde arriba y descienden a los docentes.
Publicado: Jue Nov 24 2011 | 13 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La Orientaci贸n Profesional Pedag贸gica hacia la carrera de Instructor de Arte, una alternativa de l
En este art铆culo se ofrecen algunos elementos que evidencian, el rol que debe desempe帽ar la escuela, la familia, la comunidad y el Instructor de Arte en el proceso de Orientaci贸n Profesional Pedag贸gica hacia la carrera de instructor de Arte, por la necesidad de continuar profundizando en la labor con nuestros hijos, como una alternativa de la educaci贸n, y una posibilidad que brinda la Revoluci贸n en la continuidad de estudios en el marco de la Tercera Revoluci贸n Educacional en el Modelo de Escuela Secundaria B谩sica.
Publicado: Jue Nov 24 2011 | 14 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La teor铆a axiol贸gica como contribuci贸n hacia el valor responsabilidad en el proceso docente
El prop贸sito marcado del presente trabajo de los valores desde la filosof铆a presupone revelar su importancia en la actividad pr谩ctico material, su relaci贸n con el objeto, relaci贸n hombre-naturaleza y la unidad de lo subjetivo y objetivo en la vida social reveladores de la esencia del ser social.
Publicado: Jue Nov 24 2011 | 12 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Propuesta de actividades para favorecer la cualidad moral laboriosidad
El presente trabajo refiere a una propuesta de actividades para favorecer el proceso de formaci贸n de las cualidades morales en los ni帽os y ni帽as del grado preescolar, abordando una problem谩tica de mucha actualidad. Para el desarrollo del mismo, se utilizaron m茅todos de car谩cter emp铆rico y te贸ricos.
Publicado: Jue Nov 24 2011 | 12 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La educaci贸n n谩utica en Panam谩, un enfoque constructivista
La posici贸n geogr谩fica paname帽a ha sido siempre crucial en nuestro devenir hist贸rico. Panam谩, se ha beneficiado, a trav茅s de los tiempos, de las Ferias de Portobelo, del Ferrocarril Trans铆stmico, incluso de la construcci贸n y posterior inauguraci贸n del Canal de Panam谩, en 1914. Adem谩s, del significativo aporte directo del Canal a la econom铆a paname帽a, es gracias ha existencia de nuestras aguas que nuestro pa铆s tiene una gran importancia como punto estrat茅gico en materia portuaria y para el establecimiento de industrias mar铆timas auxiliares.
Publicado: Mie Nov 23 2011 | 15 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Lineamientos para la elaboraci贸n y tramitaci贸n de una tesis de maestr铆a o doctorado en la univers
Este documento ha sido elaborado con la intenci贸n de realizar un acercamiento a la etapa de conclusi贸n de un programa de posgrado ya sea Maestr铆a o Doctorado, se pretende se realice una lectura que en forma sencilla que le oriente hacia las formas y tramitaci贸n que debe de realizar antes, durante y para la conclusi贸n de su tesis.
Publicado: Mie Nov 23 2011 | 20 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Objeto de aprendizaje en la matem谩tica
Ante las dificultades que supone el aprendizaje de la matem谩tica, tal como asegura Morales (2010), surgen como una alternativa de soluci贸n los objetos de aprendizaje, concebidos como materiales interactivos en red cuya elaboraci贸n puede representar un esfuerzo adicional al inicio, pero a la larga representa un aporte s贸lido para el desarrollo del acto educativo; una iniciativa en este sentido se llevar谩 a cabo en el 1潞 A帽o del Subsistema de Educaci贸n B谩sica del Liceo Bolivariano 鈥淟ucrecia de Guardia鈥 del Municipio Miranda, un ambiente educativo donde se pudo evidenciar deficiencias en el aprendizaje significativo de las matem谩ticas y la carencia de un material educativo que ampl铆e los repasos de clases anteriores.
Publicado: Mie Nov 23 2011 | 11 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Propuesta para evaluar la pertinencia social de los PNF Misi贸n Sucre
La investigaci贸n consiste en el enfoque metodol贸gico con que se aborda la pertinencia social de los PNF que se desarrollan, sobre la base de la determinaci贸n de variables e indicadores, para articularlos con la ejecuci贸n del proceso de direcci贸n en escenarios universitarios universalizados como es el caso de la Misi贸n Sucre.
Publicado: Mar Nov 22 2011 | 13 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Actividades f铆sico-recreativas para el desarrollo de la Educaci贸n Ambiental
En este trabajo se puso en pr谩ctica un sistema de actividades f铆sico-recreativas desarrolladas para los estudiante de segundo ciclo con el objetivo de fortalecer el cuidado del Medio Ambiente.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 14 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Cultura, m煤sica y docencia en los profesionales de la SUM. Un an谩lisis necesario
El presente trabajo se desarroll贸 a partir de una selecci贸n de profesores que imparten diferentes asignaturas en las tres carreras human铆sticas que se imparten en la Sede Universitaria "Mario Rodr铆guez Alem谩n" de Sagua la Grande: Derecho, Psicolog铆a y Estudios Socioculturales a quienes se le aplic贸 una encuesta con el objetivo de corroborar el nivel de conocimientos que nos permitiera determinar el grado de cultura musical que pose铆an como parte de su integralidad cultural.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 14 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La transmisi贸n de conocimientos te贸ricos en las clases de Educaci贸n F铆sica
La investigaci贸n titulada "Propuesta de una alternativa metodol贸gica que permita la transmisi贸n de conocimientos te贸ricos a trav茅s de la clase de Educaci贸n F铆sica en la ense帽anza primaria", obedece a la necesidad que existe en nuestros d铆as de que las clases de educaci贸n f铆sica se proyecten hacia la formaci贸n integral de los estudiantes, por lo que se determin贸 como objetivo: Proponer una alternativa metodolog铆a para enriquecer los conocimientos te贸ricos de los profesores de educaci贸n f铆sica en formaci贸n, en el municipio Urbano Noris, que ha permitido dotar a los profesores de herramientas necesarias para darle salida a los mismos de forma m谩s asequible.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 16 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Las tres ciencias (c贸smica, cognitiva y la neurociencia) integradas para alcanzar una eduacion de a
El autor nos sugiere que en este pleno Siglo XXI es el tiempo de integrar las tres ciencias que son: la ciencia c贸smica, la ciencia cognitiva y la neurociencia,(Rita Levi Montalcini) para poder ligar, desligar y re-ligar la ense帽anza con el aprendizaje para poder llegar a inciar el proceso en el 谩mbito educativo, una educaci贸n de alta calidad a nivel superior tanto presencial como a distancia (virtual).
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 13 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Pedagog铆a para elevar la calidad de vida
La educaci贸n entre los griegos se caracteriz贸 por la gran importancia que tuvo el Estado como hegemon铆a del poder sobre la todo aspecto de la vida social.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 14 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Propuesta de actividades l煤dicas y juegos de mesas para ludoteca escolar
El trabajo parte de las insuficiencias que presenta la implementaci贸n de actividades f铆sico deportivas y recreativas que provoca baja participaci贸n y satisfacci贸n hacia las actividades recreativas los estudiantes del 11no grado del IPUEC Jos茅 Coello Ortiz del municipio Urbano Noris. En este sentido la tesis plante贸 como objetivo, Implementar actividades l煤dicas y Juegos de Mesa que permitan elevar la satisfacci贸n y participaci贸n de los estudiantes en las actividades recreativas programadas.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 13 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Propuesta de Programa complementario para la asignatura Psicolog铆a de la Salud
El presente trabajo, est谩 sobre la base de dos de las dificultades registradas en el banco de problemas de la Filial Universitaria en nuestro territorio, relacionadas con las deficientes habilidades mostradas por los estudiantes de culminaci贸n de estudios de la carrera de Psicolog铆a, para la intervenci贸n profesional, en los Ejercicios Estatales.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 15 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Psicolog铆a de la educaci贸n
Dentro de sal贸n de clases hay una interacci贸n de entes s铆quicos, con intereses diferentes, as铆 como con actitudes y aptitudes diferentes, seres humanos aparentemente iguales; pero gen茅ticamente y socio culturalmente desiguales.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 23 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Sala interactiva de arqueolog铆a, un medio de ense帽anza
El subgrupo de arqueolog铆a del Centro de Estudios y Servicios Ambientales (CESAM) de Villa Clara, est谩 conformado por especialistas que son profesores a tiempo parcial de la Filial Universitaria Municipal, como resultado de las investigaciones se cuenta con una valiosa colecci贸n arqueol贸gica donde se destaca la presencia del s铆lex como elemento principal en la confecci贸n de herramientas y la variada fauna asociada. Se cre贸 una sala expositiva aborigen atendiendo a un problema de car谩cter nacional sobre la desactualizaci贸n que posee el tratamiento del s铆lex arqueol贸gico en los programas escolares de Historia de Cuba. Esta sala tiene car谩cter did谩ctico, los alumnos cuentan con materia prima para la confecci贸n de herramientas de s铆lex, identifican los componentes de la arqueofauna representados y los asocian a los diferentes h谩bitats que ocuparon los abor铆genes de la zona. Estas pr谩cticas experimentales constituyen una experiencia inolvidable para los estudiantes, a los cuales fortalece su independencia cognoscitiva.
Publicado: Lun Nov 21 2011 | 13 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
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