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Epistemologia

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  • Posturas frente al Conocimiento (nuevo) 

    Dogmatismo, escepticismo, relativismo, criticismo, positivismo, pragmatismo, probabilismo,racionalismo, empirismo,idealismo,materialismo,fenomenología,hermenéutica

    Publicado: Lun Dic 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Saberes para la Educacion del Futuro (Morin) (nuevo) 

    Las siguientes líneas se enfocan en la importancia de la diversidad del ser humano y como cada uno en su forma de ser en particular, integran el todo que es la humanidad. Por lo cual, Morín expresa lo que considera que debería ser la enseñanza del futuro con la finalidad de que aprendamos a ser más humanos y a convivir en una era en la que la tecnología y la mundialización nos está arropando y a su vez produce un temor hacia lo incierto que puede ser el futuro.

    Publicado: Lun Dic 15 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El problema del conocimiento en la sociedad actual (nuevo) 

    En una sociedad en constante crecimiento, pero donde la expansión territorial no aumenta a ningún ritmo, y donde las oportunidades laborales cada vez son más remotas debido al crecimiento acelerado de la población, a la constante importación de productos que sustituyen los nuestros, y al crecimiento industrial que no favorece para nada al empleado Colombiano debido al reemplazo de la mano de obra humana por la tecnológica, y a otro tipo de factores que tienen bastante influencia en la economía nacional; la educación sigue siendo un eje de esperanza, un motivo de progreso, un beneficio, una conveniencia, en fin, una cantidad de aspectos favorables para muchas personas; pero a su vez, se está convirtiendo en “el hijo bobo” del estado, dado que cada día lo moldea, lo controla y lo transforma a su modo y a sus intereses políticos y económicos; sin embargo, para muchos de nosotros continua teniendo bastante credibilidad y una valoración muy alta por las posibilidades que brinda para un crecimiento intelectual, social, laboral y principalmente humano.

    Publicado: Jue Dic 04 2014  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Innovación de la ciencia en la dirección científica (nuevo) 

    El hombre, desde su aparición, vive y trabaja en el seno de la sociedad. El hecho de existir y formar parte de un colectivo, crea la necesidad vital de relacionarse. Estas relaciones que establece el ser humano con sus congéneres, como parte de su propia existencia, son inconcebibles sin alguien que las dirija; por tanto, desde el inicio mismo de la sociedad, rige la dirección como base fundamental para el cumplimento verás de los objetivos y metas propuestas dentro de la complejidad dinámica bio-social en la ciencia administrativa y en otras ciencias.

    Publicado: Lun Nov 17 2014  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Metodología de la investigación (nuevo) 

    Describre el diseño de una investigación desde el planteamiento del problema hasta el procedimiento a seguir como lo son métodos y técnicas.

    Publicado: Lun Nov 17 2014  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • ¿Qué es y para qué sirve la terapia del lenguaje? (nuevo) 

    La terapia del lenguaje sirve para corregir todos aquellos trastornos relacionados con el uso del lenguaje y el habla. Es importante conocer este tipo de terapia para poder identificar, tratar y corregir dichos trastornos. Este documento tiene por objeto ofrecer información más clara acerca de lo que es y trata la terapia del lenguaje.

    Publicado: Vie Nov 14 2014  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Epistemiologia de la psicologia (nuevo) 

    La epistemología es una rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento científico. Es así como lo vamos a entender aquí, debido a que actualmente existe una larga polémica en cuanto a si esta abarca todo tipo de conocimientos e, incluso, si no hay más conocimiento que el científico. Dada la decisión que hemos tomado de asumir la epistemología como rama de la filosofía que se ocupa del saber científico, pero la debemos abordar desde el conocimiento en general, o determinar que otros conocimientos se puede reconocer.

    Publicado: Vie Nov 14 2014  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Investigación científica - el problema, las variables, el universo y la entrevista

    10 de 10 estrellas (2 votos)

    ¿Qué caracteriza a una pregunta científica que orienta hacia una resolución estratégica donde se enfatiza el proceso deductivo, la verificación, la explicación y la generalización?

    Publicado: Lun Oct 27 2014  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Investigación

    Conocer los aportes de la investigación en los diferentes modelos de educación que involucran autoestudio es absolutamente valioso, teniendo en cuenta que si se aprende a investigar, es posible aplicar estos conocimientos y experiencias en el proceso de autoaprendizaje. Cuando se investiga, se pone en práctica no pilare de la educación que habla de aprender a aprender, en donde se desarrollan capacidades y aptitudes para responsabilizarse de su propio aprendizaje.

    Publicado: Mar Oct 21 2014  |  16 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actualizacion de apuntes sobre la teoría de la epistemología de las ciencias jurídicas

    La “Epistemología de las Ciencias Jurídicas” entra en la reflexión sobre el conocimiento del Derecho, se trata de dilucidar si este conocimiento es posible, qué forma o estructura ha de tener, cuáles son sus maneras de presentarse en la sociedad, etc.

    Publicado: Mar Oct 14 2014  |  19 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Procedimiento de la gestión del conocimiento en la contemporaneidad

    En el entorno actual contemporáneo de alta competitividad, globalización, desarrollo tecnológico, reducción de vida de los productos y de crisis mundial, resulta clave la gestión del conocimiento para lograr el éxito sostenible de la empresa u organizaciones. En este contexto resulta realmente crítico desarrollar las habilidades de las organizaciones para adquirir información, transformarla en conocimiento, incorporarlo a las instituciones como aprendizaje, compartirlo rápidamente y ponerlo en práctica.

    Publicado: Mar Oct 14 2014  |  19 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Innovación, desarrollo e investigación

    Hoy en día desde las perspectivas universales pos-modernas se deben a las grandes transformaciones en la sociedad contemporánea, partiendo desde los pensamientos críticos de la humanidad por sus diferentes sistemas socio-políticos, socio-económicos, socioculturales y sociopluriculturales, por lo que se ha convertido en una competitividad de innovación, desarrollo e investigación dentro de la ciencia.

    Publicado: Mie Oct 08 2014  |  21 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ciencia como teoría de divulgación contemporánea

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La comunicación de la tecnociencia es un fenómeno múltiple. Incluye la comunicación de contenidos, pero también de procedimientos, problemas, valores... Incluye la comunicación dentro de la propia comunidad de expertos, y también la comunicación entre ésta y el resto de la sociedad o sectores especiales de la misma. Incluye la comunicación a través del sistema educativo, de los llamados medios de comunicación, y de otros medios como los museos, el cine (medios, por cierto, todos ellos en proceso de confluencia). Convengamos en llamar divulgación científica a la comunicación social de la tecnociencia a través de los medios de comunicación (prensa, radio, televisión..., y sus correspondientes versiones "e").

    Publicado: Mar Oct 07 2014  |  21 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Cómo aprender a hacer una triangulación en una investigación

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Para autores como Dilthey, Rickert, Jaspers y Max Weber las ciencias sociales actúan por vía de la comprensión y las ciencias naturales por la explicación, aunque para algunos, especialmente para Weber, los dos procedimientos si bien distintos, no son excluyentes.1 Hoy se admite que esta posición es injustificada.

    Publicado: Lun Sep 29 2014  |  25 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Lenguaje Ordinario y las Fórmulas Lógicas

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La necesidad de saber razonar correctamente siempre ha constituido una necesidad prioritaria para el ciudadano. Sin embargo, en la actualidad esta demanda es acuciante porque las crecientes complejidades de la vida ordinaria, las distintas situaciones críticas que se viven en todo el mundo, el torrente informativo que nos invade a diario y los mensajes y declaraciones contradictorios de nuestros dirigentes, demandan una atención crítica para saber valorarlos apropiadamente y cuando corresponda, decidir juiciosamente.

    Publicado: Jue Sep 25 2014  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La teoría científica y la formulación de hipótesis

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Es un tipo de investigación sistemática, controlada, empírica y critica de proposiciones hipotéticas sobre las presumidas relaciones entre fenómenos naturales.

    Publicado: Mar Sep 09 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La palabra como medio de comunicación indispensable en nuestra vida

    En este apartado se da a conocer los orígenes de la “palabra”, que es de mucha importancia en nuestra vida porque nos ayuda a comunicarnos unos a otros mediante el uso de estas. Asimismo nos a conocer los enfoques mediante los cuales puede ser estudiado este término, sus clasificaciones mediante la identificación de su forma de su forma, su estructura gramatical y estructura interna; de acuerdo a su sonido o entonación y a sus componentes.

    Publicado: Mar Sep 02 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Técnicas de investigación ( entrevista)

    En el presente trabajo, la autora pretende desarrollar en que consiste la técnica de investigación, llamada entrevista. La entrevista es una de las técnicas que la investigadora más ha utilizado en sus investigaciones.

    Publicado: Lun Ago 04 2014  |  42 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las categorías dialécticas en el proceso de formación doctoral

    En el presente trabajo se plantean los aspectos esenciales que, a manera de categorías dialécticas, dinamizan el proceso de formación doctoral. Se consideran las dimensiones lógicas, epistemológicas y metodológicas que se interrelacionan dialécticamente, desencadenando un sistema de relaciones que obedece al enfoque sistémico-estructural-funcional y revelándose cualidades resultantes que cualifican al citado proceso.

    Publicado: Mar Jul 29 2014  |  44 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Leyes del método dialéctico

    El trabajo presente está basado en una presentación en Slide Share “Leyes de la Dialéctica” de una joven muy despierta, cuyo nombre es Cynthia Buitrón, de la Universidad Central del Ecuador. Todo lo escrito en itálica y entrecomillado es referencia literal a su trabajo, conservé incluso el orden. Cuando uno quiere conocer el sistema mundo humano en que vive, es necesario hacerlo con una metodología basada en un sistema de pensamiento. Adelantamos como hipótesis que: “En ciencias sociales el sistema de pensamiento con más apego a lo que ocurre en la realidad y por tanto científico es la dialéctica materialista”. Usando el trabajo de Cynthia Buitrón como marco, complementaremos y discutiremos los argumentos para llegar a establecer la tesis. El siguiente objetivo es explicar con ejemplos prácticos, la ley de la unidad y lucha de los contrarios, las contradicciones internas y externas, las contradicciones antagónicas y no antagónicas, contradicciones fundamentales y no fundamentales, la ley del tránsito de los cambios cuantitativos en cualitativos y la ley de la negación de la negación. El recorrido por estas leyes, nos permitirá tener un panorama del sistema mundo humano y saber el sistema actual que domina el mundo. Quien se atreva a leer este trabajo ya no verá el mundo con los mismos ojos, estará capacitado para destruir mitos, falsas doctrinas y dogmas. Es importante acudir a las notas al final porque las definiciones son importantes para entender.

    Publicado: Mar Jun 17 2014  |  53 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Trozos sobre la epistemología constructivista de Piaget

    Desde el punto de vista de la epistemología constructivista, que se deriva de la visión de Piaget, haremos un símil de su postura con el modelo del proceso autonómico Cread 90, pues ambas visiones comparten muchos de los elementos que estructuran el proceso de conocimiento de la realidad.

    Publicado: Lun Jun 16 2014  |  52 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Trozos sobre la epistemología constructivista de Piaget (II parte)

    Continuando con la última parte de este trabajo, decíamos al final de la introducción de la primera parte, que, “desde el punto de vista de la epistemología constructivista, que se deriva de la visión de Piaget , haremos un símil de su postura con el modelo del proceso autonómico Cread 90, pues ambas visiones comparten muchos de los elementos que estructuran el proceso de conocimiento de la realidad.”

    Publicado: Lun Jun 16 2014  |  51 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las técnicas de investigación

    Una vez que el investigador haya realizado una selección adecuada del tema, un buen planteamiento de la problemática a solucionar y la definición del método científico que se utilizará, debe poner en marcha toda la estructura. Para ello, se requiere de técnicas y herramientas que auxilien al investigador.

    Publicado: Mar May 27 2014  |  55 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Técnicas de recolección y registro de datos

    Las técnicas de investigación documental centran su principal función en todos aquellos procedimientos que conllevan el uso óptimo y racional de los recursos documentales disponibles en las funciones de información. Basándose en una investigación documental la principal tecina reconocida es la revisión documental donde tenemos como principal técnica el arqueo bibliográfico.

    Publicado: Jue May 08 2014  |  61 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Divulgación de la Ciencia

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La comunicación de la tecnociencia es un fenómeno múltiple. Incluye la comunicación de contenidos, pero también de procedimientos, problemas, valores... Incluye la comunicación dentro de la propia comunidad de expertos, y también la comunicación entre ésta y el resto de la sociedad o sectores especiales de la misma. Incluye la comunicación a través del sistema educativo, de los llamados medios de comunicación, y de otros medios como los museos, el cine... (medios, por cierto, todos ellos en proceso de confluencia). Convengamos en llamar divulgación científica a la comunicación social de la tecnociencia a través de los medios de comunicación (prensa, radio, televisión..., y sus correspondientes versiones "e").

    Publicado: Lun Abr 14 2014  |  66 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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