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Epistemologia

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  • La transdisciplinariedad y sus mediaciones (Acercamientos puntuales) (nuevo) 

    Los cambios revolucionarios ocurridos en la ciencia, en la tecnolog铆a y en la praxis, durante el siglo pasado y en el presente, exigen nuevas perspectivas cosmovisivas, epistemol贸gicas y metodol贸gicas de an谩lisis en la construcci贸n del conocimiento, los saberes y en la siempre b煤squeda de la verdad.

    Publicado: Lun Ene 26 2015  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Como el pensamiento ut贸pico es aplicado al sistema dial茅ctico (nuevo) 

    El pensamiento ut贸pico. Conceptualizaci贸n y clasificaci贸n en su relaci贸n con lo urbano. 鈥淟as creencias que se basan en los deseos, en lugar de en los hechos, han figurado siempre en los asuntos humanos. Cuando la imaginaci贸n no encuentra ninguna satisfacci贸n en la realidad existente, aspira a encontrar un refugio en lugares y 茅pocas elaborados por el deseo. Los mitos, los cuentos de hadas, las promesas religiosas de otro mundo, las fantas铆as humanistas, los romances de viajes, han sido siempre la expresi贸n cambiante de lo que no se hallaba en la vida real. Fueron, m谩s bien, colores complementarios del cuadro de la realidad existente, en la 茅poca respectiva, que utop铆as que representaran una oposici贸n al status quo y lo desintegraran.鈥

    Publicado: Jue Ene 15 2015  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La metodologia de la investigaci贸n aplicada al uso diario (nuevo) 

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Ciencia: conjunto provisorio de marco de ideas obtenido por un m茅todo de investigaci贸n. Puede ser falible porque puede fallar, por eso se pide que sea objetivo, esto es, que puedo mostrarse como es, dar las pautas de control, mostrar que fue observado sistem谩ticamente.

    Publicado: Mar Ene 06 2015  |  8 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El instinto del lenguaje: La realidad y los hechos (nuevo) 

    Esta lecci贸n es acerca del lenguaje como facultad eminentemente humana, de quienes lo han definido como instinto, del nuevo movimiento --- o tendencia --- a redefinirlo como siendo no-instintivo, y acerca del desenlace de la imprudencia que le cost贸 su fama y reputaci贸n al desafortunado James Watson, cuyos logros formidables s贸lo consisten en ser galardonado con el Premio Nobel en compa帽铆a de Francis Crick y Maurice Wilkins (este 煤ltimo pocos saben qui茅n es) por haber descifrado el famoso 聭c贸digo de la vida聮, la estructura del ADN.(Seguir leyendo).

    Publicado: Lun Dic 22 2014  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Posturas frente al Conocimiento

    Dogmatismo, escepticismo, relativismo, criticismo, positivismo, pragmatismo, probabilismo,racionalismo, empirismo,idealismo,materialismo,fenomenolog铆a,hermen茅utica

    Publicado: Lun Dic 15 2014  |  13 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Saberes para la Educacion del Futuro (Morin)

    Las siguientes l铆neas se enfocan en la importancia de la diversidad del ser humano y como cada uno en su forma de ser en particular, integran el todo que es la humanidad. Por lo cual, Mor铆n expresa lo que considera que deber铆a ser la ense帽anza del futuro con la finalidad de que aprendamos a ser m谩s humanos y a convivir en una era en la que la tecnolog铆a y la mundializaci贸n nos est谩 arropando y a su vez produce un temor hacia lo incierto que puede ser el futuro.

    Publicado: Lun Dic 15 2014  |  13 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El problema del conocimiento en la sociedad actual

    En una sociedad en constante crecimiento, pero donde la expansi贸n territorial no aumenta a ning煤n ritmo, y donde las oportunidades laborales cada vez son m谩s remotas debido al crecimiento acelerado de la poblaci贸n, a la constante importaci贸n de productos que sustituyen los nuestros, y al crecimiento industrial que no favorece para nada al empleado Colombiano debido al reemplazo de la mano de obra humana por la tecnol贸gica, y a otro tipo de factores que tienen bastante influencia en la econom铆a nacional; la educaci贸n sigue siendo un eje de esperanza, un motivo de progreso, un beneficio, una conveniencia, en fin, una cantidad de aspectos favorables para muchas personas; pero a su vez, se est谩 convirtiendo en 鈥渆l hijo bobo鈥 del estado, dado que cada d铆a lo moldea, lo controla y lo transforma a su modo y a sus intereses pol铆ticos y econ贸micos; sin embargo, para muchos de nosotros continua teniendo bastante credibilidad y una valoraci贸n muy alta por las posibilidades que brinda para un crecimiento intelectual, social, laboral y principalmente humano.

    Publicado: Jue Dic 04 2014  |  18 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Innovaci贸n de la ciencia en la direcci贸n cient铆fica

    El hombre, desde su aparici贸n, vive y trabaja en el seno de la sociedad. El hecho de existir y formar parte de un colectivo, crea la necesidad vital de relacionarse. Estas relaciones que establece el ser humano con sus cong茅neres, como parte de su propia existencia, son inconcebibles sin alguien que las dirija; por tanto, desde el inicio mismo de la sociedad, rige la direcci贸n como base fundamental para el cumplimento ver谩s de los objetivos y metas propuestas dentro de la complejidad din谩mica bio-social en la ciencia administrativa y en otras ciencias.

    Publicado: Lun Nov 17 2014  |  21 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Metodolog铆a de la investigaci贸n

    Describre el dise帽o de una investigaci贸n desde el planteamiento del problema hasta el procedimiento a seguir como lo son m茅todos y t茅cnicas.

    Publicado: Lun Nov 17 2014  |  21 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • 驴Qu茅 es y para qu茅 sirve la terapia del lenguaje?

    La terapia del lenguaje sirve para corregir todos aquellos trastornos relacionados con el uso del lenguaje y el habla. Es importante conocer este tipo de terapia para poder identificar, tratar y corregir dichos trastornos. Este documento tiene por objeto ofrecer informaci贸n m谩s clara acerca de lo que es y trata la terapia del lenguaje.

    Publicado: Vie Nov 14 2014  |  22 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Epistemiologia de la psicologia

    La epistemolog铆a es una rama de la filosof铆a que se ocupa del conocimiento cient铆fico. Es as铆 como lo vamos a entender aqu铆, debido a que actualmente existe una larga pol茅mica en cuanto a si esta abarca todo tipo de conocimientos e, incluso, si no hay m谩s conocimiento que el cient铆fico. Dada la decisi贸n que hemos tomado de asumir la epistemolog铆a como rama de la filosof铆a que se ocupa del saber cient铆fico, pero la debemos abordar desde el conocimiento en general, o determinar que otros conocimientos se puede reconocer.

    Publicado: Vie Nov 14 2014  |  19 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Investigaci贸n cient铆fica - el problema, las variables, el universo y la entrevista

    10 de 10 estrellas (2 votos)

    驴Qu茅 caracteriza a una pregunta cient铆fica que orienta hacia una resoluci贸n estrat茅gica donde se enfatiza el proceso deductivo, la verificaci贸n, la explicaci贸n y la generalizaci贸n?

    Publicado: Lun Oct 27 2014  |  27 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Investigaci贸n

    Conocer los aportes de la investigaci贸n en los diferentes modelos de educaci贸n que involucran autoestudio es absolutamente valioso, teniendo en cuenta que si se aprende a investigar, es posible aplicar estos conocimientos y experiencias en el proceso de autoaprendizaje. Cuando se investiga, se pone en pr谩ctica no pilare de la educaci贸n que habla de aprender a aprender, en donde se desarrollan capacidades y aptitudes para responsabilizarse de su propio aprendizaje.

    Publicado: Mar Oct 21 2014  |  28 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actualizacion de apuntes sobre la teor铆a de la epistemolog铆a de las ciencias jur铆dicas

    La 聯Epistemolog铆a de las Ciencias Jur铆dicas聰 entra en la reflexi贸n sobre el conocimiento del Derecho, se trata de dilucidar si este conocimiento es posible, qu茅 forma o estructura ha de tener, cu谩les son sus maneras de presentarse en la sociedad, etc.

    Publicado: Mar Oct 14 2014  |  30 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Procedimiento de la gesti贸n del conocimiento en la contemporaneidad

    En el entorno actual contempor谩neo de alta competitividad, globalizaci贸n, desarrollo tecnol贸gico, reducci贸n de vida de los productos y de crisis mundial, resulta clave la gesti贸n del conocimiento para lograr el 茅xito sostenible de la empresa u organizaciones. En este contexto resulta realmente cr铆tico desarrollar las habilidades de las organizaciones para adquirir informaci贸n, transformarla en conocimiento, incorporarlo a las instituciones como aprendizaje, compartirlo r谩pidamente y ponerlo en pr谩ctica.

    Publicado: Mar Oct 14 2014  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Innovaci贸n, desarrollo e investigaci贸n

    Hoy en d铆a desde las perspectivas universales pos-modernas se deben a las grandes transformaciones en la sociedad contempor谩nea, partiendo desde los pensamientos cr铆ticos de la humanidad por sus diferentes sistemas socio-pol铆ticos, socio-econ贸micos, socioculturales y sociopluriculturales, por lo que se ha convertido en una competitividad de innovaci贸n, desarrollo e investigaci贸n dentro de la ciencia.

    Publicado: Mie Oct 08 2014  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ciencia como teor铆a de divulgaci贸n contempor谩nea

    10 de 10 estrellas (2 votos)

    La comunicaci贸n de la tecnociencia es un fen贸meno m煤ltiple. Incluye la comunicaci贸n de contenidos, pero tambi茅n de procedimientos, problemas, valores... Incluye la comunicaci贸n dentro de la propia comunidad de expertos, y tambi茅n la comunicaci贸n entre 茅sta y el resto de la sociedad o sectores especiales de la misma. Incluye la comunicaci贸n a trav茅s del sistema educativo, de los llamados medios de comunicaci贸n, y de otros medios como los museos, el cine (medios, por cierto, todos ellos en proceso de confluencia). Convengamos en llamar divulgaci贸n cient铆fica a la comunicaci贸n social de la tecnociencia a trav茅s de los medios de comunicaci贸n (prensa, radio, televisi贸n..., y sus correspondientes versiones "e").

    Publicado: Mar Oct 07 2014  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • C贸mo aprender a hacer una triangulaci贸n en una investigaci贸n

    10 de 10 estrellas (2 votos)

    Para autores como Dilthey, Rickert, Jaspers y Max Weber las ciencias sociales act煤an por v铆a de la comprensi贸n y las ciencias naturales por la explicaci贸n, aunque para algunos, especialmente para Weber, los dos procedimientos si bien distintos, no son excluyentes.1 Hoy se admite que esta posici贸n es injustificada.

    Publicado: Lun Sep 29 2014  |  38 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Lenguaje Ordinario y las F贸rmulas L贸gicas

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La necesidad de saber razonar correctamente siempre ha constituido una necesidad prioritaria para el ciudadano. Sin embargo, en la actualidad esta demanda es acuciante porque las crecientes complejidades de la vida ordinaria, las distintas situaciones cr铆ticas que se viven en todo el mundo, el torrente informativo que nos invade a diario y los mensajes y declaraciones contradictorios de nuestros dirigentes, demandan una atenci贸n cr铆tica para saber valorarlos apropiadamente y cuando corresponda, decidir juiciosamente.

    Publicado: Jue Sep 25 2014  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La teor铆a cient铆fica y la formulaci贸n de hip贸tesis

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Es un tipo de investigaci贸n sistem谩tica, controlada, emp铆rica y critica de proposiciones hipot茅ticas sobre las presumidas relaciones entre fen贸menos naturales.

    Publicado: Mar Sep 09 2014  |  41 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La palabra como medio de comunicaci贸n indispensable en nuestra vida

    En este apartado se da a conocer los or铆genes de la 鈥減alabra鈥, que es de mucha importancia en nuestra vida porque nos ayuda a comunicarnos unos a otros mediante el uso de estas. Asimismo nos a conocer los enfoques mediante los cuales puede ser estudiado este t茅rmino, sus clasificaciones mediante la identificaci贸n de su forma de su forma, su estructura gramatical y estructura interna; de acuerdo a su sonido o entonaci贸n y a sus componentes.

    Publicado: Mar Sep 02 2014  |  40 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • T茅cnicas de investigaci贸n ( entrevista)

    En el presente trabajo, la autora pretende desarrollar en que consiste la t茅cnica de investigaci贸n, llamada entrevista. La entrevista es una de las t茅cnicas que la investigadora m谩s ha utilizado en sus investigaciones.

    Publicado: Lun Ago 04 2014  |  55 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Las categor铆as dial茅cticas en el proceso de formaci贸n doctoral

    En el presente trabajo se plantean los aspectos esenciales que, a manera de categor铆as dial茅cticas, dinamizan el proceso de formaci贸n doctoral. Se consideran las dimensiones l贸gicas, epistemol贸gicas y metodol贸gicas que se interrelacionan dial茅cticamente, desencadenando un sistema de relaciones que obedece al enfoque sist茅mico-estructural-funcional y revel谩ndose cualidades resultantes que cualifican al citado proceso.

    Publicado: Mar Jul 29 2014  |  56 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Leyes del m茅todo dial茅ctico

    El trabajo presente est谩 basado en una presentaci贸n en Slide Share 聯Leyes de la Dial茅ctica聰 de una joven muy despierta, cuyo nombre es Cynthia Buitr贸n, de la Universidad Central del Ecuador. Todo lo escrito en it谩lica y entrecomillado es referencia literal a su trabajo, conserv茅 incluso el orden. Cuando uno quiere conocer el sistema mundo humano en que vive, es necesario hacerlo con una metodolog铆a basada en un sistema de pensamiento. Adelantamos como hip贸tesis que: 聯En ciencias sociales el sistema de pensamiento con m谩s apego a lo que ocurre en la realidad y por tanto cient铆fico es la dial茅ctica materialista聰. Usando el trabajo de Cynthia Buitr贸n como marco, complementaremos y discutiremos los argumentos para llegar a establecer la tesis. El siguiente objetivo es explicar con ejemplos pr谩cticos, la ley de la unidad y lucha de los contrarios, las contradicciones internas y externas, las contradicciones antag贸nicas y no antag贸nicas, contradicciones fundamentales y no fundamentales, la ley del tr谩nsito de los cambios cuantitativos en cualitativos y la ley de la negaci贸n de la negaci贸n. El recorrido por estas leyes, nos permitir谩 tener un panorama del sistema mundo humano y saber el sistema actual que domina el mundo. Quien se atreva a leer este trabajo ya no ver谩 el mundo con los mismos ojos, estar谩 capacitado para destruir mitos, falsas doctrinas y dogmas. Es importante acudir a las notas al final porque las definiciones son importantes para entender.

    Publicado: Mar Jun 17 2014  |  64 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Trozos sobre la epistemolog铆a constructivista de Piaget

    Desde el punto de vista de la epistemolog铆a constructivista, que se deriva de la visi贸n de Piaget, haremos un s铆mil de su postura con el modelo del proceso auton贸mico Cread 90, pues ambas visiones comparten muchos de los elementos que estructuran el proceso de conocimiento de la realidad.

    Publicado: Lun Jun 16 2014  |  63 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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