Estudio Social

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• Estrategia comunitaria para la educación en género a través de actividades lúdicas

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  El estudio sobre género cobra importancia y se convierte en un paradigma cultural contemporáneo, como una corriente post-moderna por su categoría histórica como refiere Delás Barriendo (1999) en su tesis, esto puntualiza la necesidad de incorporar estos avances a todos los países por un enfoque de género igualitario, como es el caso de Cuba. Lo expresado, se vivenció en la celebración de la 4ta Conferencia de Beijing (1995), cuando muchos países de manera general, no habían cumplido con la puesta en práctica de la teoría sobre género, por eso se tomaron acuerdos que de manera progresiva trataron de dar cumplimiento a nuevas exigencias en el ámbito mundial. En Cuba, se realizaron seminarios con lineamientos derivados del Plan de Acción Nacional de Seguimiento a la Conferencia Mundial sobre la Mujer de Beijing destacándose la necesidad de realizar un perfeccionamiento de los programas educativos para niños, niñas, adolescentes y jóvenes poniendo énfasis en la educación del respeto mutuo, la responsabilidad, la solidaridad y la igualdad de género dando origen a esta investigación. Los consejos populares desde su escenario en diversos lugares han realizado una aproximación al trabajo en las comunidades, pero no es el caso del Consejo Popular # 1, que como entorno escogido es donde se realiza la valoración de las teorías sobre género. Este espacio público fue escogido para orientar los temas que hacen referencia a esta problemática con el fin de elevar los conocimientos en sus miembros. Por esta razón, se estudió este contexto como agente socializador y mecanismo entre el individuo y la sociedad, se valoró la influencia social más general con implicaciones socializadoras identificadas por su historia, cultura, intereses, valores e interrelaciones establecidas y transmitidas de generación en generación, fue oportuno desde esta mirada la función educativa, contrastada con los avances de la sociedad, en la comprobación de la eliminación gradual de las diferencias existentes, basada en viejos estereotipos con el fin de implementar un desarrollo de igualdad en género. Fue a través del trabajo comunitario que se pudo alcanzar resultados muy efectivos, tomando como sustento teórico la educación popular, donde los procesos sociales educativos, efectuados con los mismos, los implicaron como protagonistas, investigadores de su propia realidad y autogestores en la consecución de sus sueños. La aplicación de instrumentos permitió la posibilidad de establecer la relación entre las dimensiones e indicadores propuestos y realizar la caracterización de la población, la familia y su vínculo con la escuela; se distinguió la potencialidad y necesidad de estas relaciones, en vías de una transformación adecuada de los entes de la comunidad. Una de las conclusiones principales fue la determinación del trabajo orientado a esta finalidad, aunque la escuela presenta logros importantes por contar con diversos medios sofisticados, que la Revolución ha puesto en sus manos para que los niños aprendan tres veces más, no se observó la existencia de una proyección conjunta con la familia orientada a la cooperación de forma responsable y consciente con sus hijos en la eliminación de viejos estereotipos, encaminadas a un equitativo enfoque de género; se necesita de su ayuda por ser la familia la célula fundamental de la sociedad, por tanto poseen responsabilidades y funciones esenciales en la educación y formación de las nuevas generaciones que deben ser integradas en cuanto a escuela, familia, comunidad.

  Publicado: Jue Jul 14 2011  |  36 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Plan de acción social para el traslado de 226 unidades sociales localizadas en la zona de Ronda del

  El presente documento corresponde al Plan de Acción Social para el reasentamiento de las Unidades sociales ocupantes de la zona de ronda del humedal Juan Amarillo, barrio Luis Carlos Galán, en la localidad numero 10 de Engativá. Este Plan se constituye en la primera meta, determinada dentro del contrato de consultoría suscrito entre la Empresa de Acueducto y Alcantarillado de Bogotá y la Unión Temporal Reasentamientos a Escala Humana, cuyo objetivo final es el reasentamiento de 226 Unidades Sociales, distribuidas según la ocupación entre las siguientes categorías: propietarios de mejoras residentes, propietarios de mejoras no residentes, arrendatarios que pagan en dinero y arrendatarios que pagan en servicios.

  Publicado: Jue Jul 14 2011  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Actividad Empresarial de la Mujer en América Latina

  La diferencia de género siempre fue un tema difícil de tratar dentro de la humanidad ya que el varón se consideraba una raza superior, hoy en día pensar de esa manera es cegarse ante la realidad donde la existencia de mujeres exitosas en el campo empresarial es innegable, el presente trabajo tratara de exponer el papel económico que juega la mujer en nuestra sociedad y en especial en América Latina.

  Publicado: Mar Jul 12 2011  |  43 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Alternativa físico recreativa que permita lograr la reinserción social del adulto mayor en las eda

  La siguiente investigación se realizó producto a la observancia de la poca participación en la práctica de actividades físicas de las personas adultas, así como las limitaciones en los programas existentes en los sujetos investigados; se muestran los presupuestos teóricos y metodológicos que fundamentan la propuesta de una alternativa físico recreativa que permita lograr la reinserción social del adulto mayor en las edades de 60 a 70 años de la Parroquia San Gabriel sector pantano centro, se hace referencia además a su contextualización e importancia en los momentos actuales; entre los métodos teóricos el histórico lógico, el análisis síntesis y los empíricos la observación, la encuesta, la medición y los matemáticos estadísticos la dósima de diferencia de medias para muestras relacionadas. el objetivo de la investigación elaborar y aplicar una alternativa físico recreativa para la incorporación a la comunidad del adulto mayor, los que fueron sometidas a consideración de los expertos, el mismo se desarrolló durante un período de 20 semanas con cuatro frecuencias semanales, donde de una población de 48 habitantes fueron seleccionados como muestra 12 de ellos de una forma intencional que representan el 25 %; los cuales cumplían los indicadores de inclusión, constatándose cambios significativos en los diferentes indicadores medidos como la incorporación voluntaria, la motivación y la calidad de las actividades.

  Publicado: Mar Jul 12 2011  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Estrategia recreativa para el empleo positivo del tiempo libre de los adolescentes de 12-14 años de

  El trabajo titulado: Estrategia recreativa para el empleo positivo del tiempo libre de los adolescentes de 12-14 años del Municipio Holguín, tiene como objetivo Aplicar una estrategia recreativa para el empleo positivo del tiempo libre en adolescentes de 12-14 años de la circunscripción N. 16, del Consejo Popular N. 2, Vista Alegre, del municipio Holguín. Esta estrategia se realiza con estas edades por ser los que mayormente necesitan de ocupar el tiempo libre en actividades sanas que propicien valores formativos y de conductas adecuadas, como las necesita nuestra sociedad contemporánea. La investigación se realizó con una población y muestra que coinciden y la integran 52 adolescentes de 12 – 14 años de la circunscripción # 16 consejo popular vista alegre del municipio Holguín, 29 del sexo masculino y 23 del sexo femenino. La estrategia se aplico con la ayuda de un profesionales de la Cultura Física, con el uso de métodos y técnicas científicas de investigación se pudo constatar que existía poca participación por parte de los adolescentes a las actividades que ofertaban los técnicos de recreación del INDER, que los adolescentes ocupaban su tiempo libre en actividades y lugares que no se corresponden a los intereses de la sociedad y que a través de la aplicación de la estrategia estos se incorporan y participan de forma espontánea a las actividades, manifestando satisfacción e interés por las mismas, contribuyendo éstas al incremento de opciones para la utilización del tiempo libre en estas edades.

  Publicado: Mar Jul 12 2011  |  33 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La automedicación: ¿efecto de la persuasión publicitaria de los laboratorios?

  Hoy en día las publicidades tanto gráficas como audiovisuales poseen un gran poder de persuasión y de influencia sobre el público. Las personas actúan según los mensajes que les envían las publicidades, ya que, primero, creen y confían en los medios de comunicación por sobre todo, y esto se acentúa día a día. Por este motivo, el tema elegido, que se llevará a cabo durante todo el trabajo, es investigar si las publicidades de productos medicinales, en los medios masivos de comunicación, promueven el consumo indiscriminado de medicamentos, sin prescripción médica, en los pacientes. También se tendrá en cuenta las actitudes de estos y las consecuencias que conlleva esta conducta.

  Publicado: Mar Jul 12 2011  |  47 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Actividades de participación grupal orientadas al mejoramiento de las relaciones interpersonales ad

  En 1996 se calculó que para el año 2000 aumentaría mundialmente la expectativa de vida, la cual pasaría de 75 a 77 años. La realidad es que ya para esa fecha se reconoce como uno de los hechos importantes al que la sociedad debe enfrentarse, aumentando la población anciana a más de 600 millones y se prevé que para el año 2025 sea de 1200 millones; en Cuba, de mantenerse este crecimiento, se espera que en el 2050 se jubilen más personas que la suma de los niños que van a comenzar la escuela y los adultos que comenzarán a trabajar. Según información recopilada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en el 2004, Cuba tiene el mayor promedio de vida en Latinoamérica, siendo de 78 años. En el 2008 el Comité Estatal de Estadística dio a conocer que la expectativa de vida del país alcanza los 79 años de forma general y que la esperanza de vida geriátrica era superior a los 20 años en provincias como Las Tunas, Holguín y Villa Clara. El envejecimiento poblacional es a nuestro juicio uno de los logros más importantes de la ciencia, la técnica y las revoluciones socioculturales ocurridas en la humanidad en los últimos 100 años. En la actualidad constituye un tema importante, ya que se persigue la construcción de un ambiente favorable para el bienestar del individuo, la familia y la sociedad. Sin embargo, no todas las sociedades lo han enfrentado de la misma manera y en algunos casos, lejos de mantener el logro han deteriorado la calidad de vida de este grupo etáreo. Numerosas investigaciones como las realizadas por el Dr. Dionisio Zaldívar (2007) y la Dra. Elisa Martínez (2007) demuestran que la tercera edad o etapa del adulto mayor no tiene necesariamente que ser un período de la vida en el que predomine, o se haga inevitable un deterioro fatal de las capacidades físicas e intelectuales, ya que si los sujetos muestran la necesaria motivación por mantener estilos de vida activos y saludables y se les proporcionan las condiciones para desenvolverse en un entorno estimulante, en el que se favorezcan experiencias de aprendizaje y estimulen los esfuerzos por alcanzar determinados logros, la senectud puede demorarse o evitarse. La tendencia de nuestros ancianos es limitar su actuar en el ámbito familiar, provocando a una disminución de su vida social y espiritual, y con ello un reducido espacio de realización personal, en lo cual juega un papel importante las relaciones interpersonales con su familia y a su vez, el apoyo que la misma debe brindarle. El estudio y procesamiento de estas irregularidades, hacen evidente la necesidad de intensificar el trabajo en la comunidad, haciendo énfasis especial en este grupo etáreo, expresado en el mejoramiento de las relaciones interpersonales con su familia y promover estilos de vida saludables. Los fundamentos que anteceden permiten identificar el siguiente Problema Científico: ¿Cómo mejorar las relaciones interpersonales adulto mayor – familia en los ancianos de la comunidad de Calixto, que no participan en las actividades de los Círculos de Abuelos?

  Publicado: Lun Jul 11 2011  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Dirección de la cultura física su influencia en los cuadros y reservas en los combinados

  El presente trabajo, aborda la influencia de la asignatura Dirección de la Cultura Física en los cuadros y reservas de las escuelas comunitarias como aplicación desde las sedes universitarias municipales de la cultura física , En esta experiencia como novedad se pone de manifiesto el papel de la nueva universidad en el municipio quien solicita de la comunidad nuevos conocimientos para perfeccionar el trabajo de los cuadros y reservas de las escuelas comunitarias y la obra de formación del profesional de la cultura física enfatizando en su dimensiones académica, investigativa y de extensión. El modelo de superación de los cuadros y reservas desde las sedes universitarias municipales , adquiere su potencialidad en la eficiencia , el nivel científico y la actualización de los avances tecnológicos en la esfera de la dirección , su extensión hacia los territorios de las esuelas comunitarias que abarcan los concejos populares del municipio conllevan a una nueva concepción de la gestión de los cuadros desde la comunidad , ajustándose a las características de cada entorno , tradiciones y costumbres , es por ello que las SUM debe extender sus muros hacia estas organizaciones básicas del deporte y la cultura física. La creación de las escuelas comunitarias del deporte y la cultura física con un nuevo enfoque territorial, que abarcan los consejos populares, circunscripciones y demás instituciones del estado como escuelas, centros de trabajo , consultorios médicos de la familia y organizaciones de masas y políticas, constituyó un gran reto al proyecto y Centro de estudios pues la Facultades de Cultura Física en cada provincia les era imposible llevar adelante la investigación en cada uno de los municipios desde el nuevo enfoque planteado, el concepto de la nueva universidad sin dudas posibilita enfrentar lo propuesto pues constituye una idea , transformadora en pleno proceso de construcción, el cual puede beneficiarse de nuevos puntos de vistas en relación con el modo en que las Sedes Universitarias Municipales de Cultura Física (SUM) incorporan las funciones de investigación, postgrado, extensión y superación de cuadros y las reservas de las escuelas comunitarias del deporte y la cultura física a través de un enfoque integrado, centrado principalmente en la gestión del conocimiento y la innovación para el desarrollo local sostenible de la comunidad.

  Publicado: Lun Jul 11 2011  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Problemas sociales de la ciencia y la tecnología

  “Mucho ha logrado el hombre en las ciencias y las tecnologías desde el comienzo de la historia. Impresionan los descubrimientos del último siglo […] Pero lo realmente sorprendente es el contraste entre el progreso material reservado solo a algunos, y el atraso cada vez más agudo en el desarrollo del humanismo y la solidaridad”. Así se expresó, Ricardo Alarcón, en la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información, en Ginebra, 2003; y en todos estos años, la situación se ha mantenido en idéntica forma. Por las implicaciones de los avances científico-técnicos, sobre la sociedad, se realizó esta revisión bibliográfica como ejercicio final del Postgrado: “Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología”, en la que se abordan y comentan, conceptos y criterios acerca de la tecnología, la ciencia, la globalización, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y su impronta en la educación entre otros aspectos de interés.

  Publicado: Lun Jul 11 2011  |  47 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Efectos de la participación en actividades deportivas en el proceso de integración de hijos de inm

  La inmigración extranjera en España ha tenido un crecimiento acelerado en los últimos 20 años y actualmente los hijos de inmigrantes representan el componente de crecimiento más rápido de la población (Portes et. al., 2010). Por este motivo, es importante desarrollar estudios que muestren su realidad y sirvan de referencia para la creación de programas para su integración en la sociedad receptora. La escuela ha sido la forma principal de inclusión social de los hijos de inmigrantes y el centro de atención de la investigación sobre hijos de inmigrantes. No obstante, se ha iniciado una línea de estudio que aborda el papel de las actividades extraescolares en este colectivo (Burdsey, 2006; Collins & Kay, 2003).

  Publicado: Jue Jul 07 2011  |  36 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Importancia de la investigación cualitativa en el pasado y en la actualidad

  La investigación cualitativa se define de forma poco precisa como una categoría de diseños de investigación que extraen descripciones a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, transcripciones de audio y vídeo, registros escritos de todo tipo, fotografías o películas y artefactos. Sólo desde mediados de los 80 se han considerado respetables en los círculos educativos. La mayor parte de los estudios cualitativos están preocupados por el contexto de los acontecimientos, y centran su indagación en aquellos contextos en los que los seres humanos se implican e interesan, evalúan y experimentan directamente Dewey.

  Publicado: Jue Jul 07 2011  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Situación actual del indígena venezolano

  El hombre venezolano tiene una existencia de aproximadamente 15 siglos, como quiera que la historia de Venezuela no comienza con la llegada de las naves de Cristóbal Colón, sino con el arraigo del llamado Homo Venezuela que ha venido evolucionando, lentamente en los primeros años, y luego arrolladora y definitivamente incorporado al progreso y a la civilización occidental a partir del mestizaje.

  Publicado: Jue Jul 07 2011  |  38 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Inteligencia Emocional y Consumo de Drogas en el Ámbito Laboral

  A nadie se le escapa que formamos parte de una “cultura etílica”, que hace del alcohol, protagonista de sus festejos, sus celebraciones y sus remedios. El alcohol forma parte de los negocios, y se encuentra presente en la vida laboral. En las Jornadas “Droga, Alcohol y Trabajo, una perspectiva desde la seguridad y la salud laboral”, se concluyó que uno de cada tres accidentes laborales graves está relacionado con el consumo de alcohol y otras drogas. En dichas Jornadas, Gabriel Rubio, coordinador del Programa de Alcoholismo de los Servicios de Salud Mental del Distrito de Retiro, describió el perfil del alcohólico en el entorno laboral como varón de entre 25 y 40 años. El consumo de drogas, y concretamente de alcohol, en el ámbito laboral, tiene una repercusión directa, no sólo sobre el rendimiento, sino también sobre la siniestralidad. Los principales factores de riesgo del consumo de drogas en el ámbito laboral, son de naturaleza organizacional y personal, por lo que las estrategias preventivas, han de tener en cuenta, estos factores. Las drogas constituyen uno de los más importantes factores de riesgo laboral, y a este respecto, es conveniente mencionar lo categórica que se muestra la Organización Internacional del Trabajo: “Los adictos y los alcohólicos sufren más accidentes laborales que el resto de los trabajadores”. Cabría añadir que, el riesgo no sólo es para el propio trabajador adicto, sino que es extensivo a sus compañeros. Por todo ello, cabría incluir el consumo de estas sustancias dentro de los programas de prevención de riesgos laborales. Las consecuencias del consumo de drogas en el trabajo son fáciles de imaginar: descenso de productividad, absentismo, aumento de la siniestralidad (en el ámbito laboral o “in itinere”), disminución de la producción, menoscabo de las relaciones laborales o deterioro de la imagen de la empresa, son algunas de ellas. Entre el 20-40% de los expedientes disciplinarios tramitados por las empresas están relacionados con el consumo de alguna droga. Es evidente que la calidad del trabajo se resiente por la indisposición que las adicciones producen, lo que deriva en fallos abundantes que merman la calidad del producto. El trabajador adicto a alguna droga, aumenta sus ausencias al trabajo (se multiplican por tres), normalmente por indisposiciones cortas pero habituales, ya que el adicto tiene más predisposición a enfermar; ya que su salud está resentida por la intoxicación crónica de la droga que consume.

  Publicado: Mie Jul 06 2011  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Mujeres que sufren violencia de pareja: estilo de apego a la relación actual

  El estudio intentó conocer y caracterizar algunas dimensiones de la calidad de apego a la relación actual en mujeres que fueron atendidas en 7 COSAM de la ciudad de Santiago.

  Publicado: Mie Jul 06 2011  |  56 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Trabajo Social y Prevención de Riesgos Laborales

  El trabajo diario de cualquier Trabajador Social tiene como objetivo, más o menos directo, la resolución de las dificultades que impiden el pleno desarrollo del individuo en su entorno. Su acción está basada en el cambio, y en esta medida al Trabajador Social se le considera “agente de cambio en la sociedad y en la vida de las personas para las que trabaja”. Que la naturaleza de su trabajo diario, tenga una carga tan emocional y con requerimientos de tan alta responsabilidad, puede ser una importante causa, si bien no la única, de la escasa conciencia en torno a los riesgos laborales de los profesionales del Trabajo Social, y puede hacer que la sensibilización y la actuación para defender nuestro derecho a la salud laboral, sean asignaturas todavía pendientes. Conocer los riesgos a los que nos enfrentamos, y sobre todo actuar para la prevención de los mismos, son las dos condiciones para una correcta sensibilización. Esto no solo implica a la infraestructura e instalaciones del centro de trabajo, u organización del mismo, sino que también implica las diversas situaciones que se generan en el día a día, situaciones a las que es preciso dar una respuesta, en muchas ocasiones, individual. Toda actividad laboral entraña riesgos, y es preciso romper con la idea de que hay actividades profesionales cuyos riesgos son “inevitables”, o con la idea de que en el Trabajo Social no existen riesgos laborales. Por lo tanto el Trabajo Social, sea dónde sea que se realice, deberá contar con la ineludible evaluación de riesgos y una plan de prevención en torno a los riesgos detectados.

  Publicado: Mie Jul 06 2011  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Justicia de Paz Comunal

  Esquema del proceso de Justicia de Paz en Venezuela. Consideraciones sobre la Justicia Comunal. Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).

  Publicado: Mar Jul 05 2011  |  38 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Estrés laboral de los Gendarmes de Chile

  En el presente trabajo se comienza definiendo el estrés, sus causas y manifestación para luego centrase en el tema principal investigado que es el estrés laboral en Funcionarios Penitenciarios. Además se explica el síndrome de Burnout, en donde se detallan brevemente las principales escalas de evaluación para medir el burnout que han sido utilizadas con los funcionarios de Gendarmería. Luego se abordan las implicancias centrales del estrés abordando los hallazgos de las investigaciones respecto a factores productores del estrés. En donde se describe los problemas que conlleva el estrés laboral y las causas que produce a nivel laboral y familiar. Finalmente se realiza una explicación sobre los límites del conocimiento en esta área de estudio y se determinan lineamientos de intervención para la prevención y tratamiento del estrés en funcionarios penitenciarios. Las causas del estrés pueden ser muchas. Puede ser ocasionado por cualquier acontecimiento que signifique un peligro para una persona. Más que la situación, lo importante es la trascendencia o significado que tenga para el individuo. Por ejemplo: En el trabajo: Gran cantidad de trabajo y poco tiempo; conflictos con su jefe; con sus compañeros de trabajo; problemas acumulados que tiene que resolver. En la vida personal: Divorcio; enfermedad; fallecimiento de un ser querido; problemas económicos; problemas con su pareja; problemas con sus hijos. No sólo las cuestiones personales o individuales pueden ser causas de estrés, sino también eventos que acontecen en el medio ambiente: el clima de tensión; el ruido; la multitud de autos y gente; noticias políticas, económicas, etc.

  Publicado: Lun Jul 04 2011  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Hábitos de Lectura en México

  Nuestra investigación habla acerca de los hábitos de lectura, nuestro objetivo al iniciar esta investigación fue indagar por qué a los mexicanos les interesa la realización de otro tipo de actividades en vez de leer, que es lo que no les gusta de la lectura, si leen cosas productivas, porque no se sienten motivados a leer cosas productivas, si nuestra sociedad influye en el hecho de que la lectura no sea importante para ellos, etc.

  Publicado: Lun Jul 04 2011  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Alternativa Educativa para la preparación de la adolescente embarazada

  Durante la elaboración de la alternativa de ejercicios físicos para la mujer embarazada en la adolescencia se efectuó un profundo análisis de la bibliografía consultada, tanto de autores nacionales como internacionales. Fue necesario además revisar los trabajos de diploma y de maestría que antecedieron en el tema que se aborda: Velázquez (2009), Chávez (2009), Peña (2009), Zaldívar (2009), (-------) así como la consultoría con profesionales de la salud que laboran en el tema que nos ocupa, de este modo se definen los elementos fundamentales y sus criterios de construcción, concibiendo que este debía ser sencillo, asequible al personal técnico de la salud y el deporte que se encargarán para su implementación y evaluación, así como a las madres embarazadas., considerando que debía de ofrecer la suficiente información que permitiera su aplicación en la práctica. En el campo de la investigación científica, se ha considerado la alternativa como un recurso para la transformación de la práctica educativa. Actualmente la literatura científica plantea, el análisis de las diferentes alternativas como un resultado científico, el cual genera y permite la vinculación entre la teoría y la práctica. Sobre alternativa, existen diferentes definiciones que están dadas de acuerdo a los problemas que se aborden, es decir de actividades educativas, metodológicas, físicas, recreativas y otras, en dependencia a los problemas a los que están encaminadas para su solución. Entre ella podemos abordar la alternativa como: -El resultado de un proceso intelectual derivado del estudio del diagnóstico de situaciones educativas. Se concreta mediante la diversidad de formas, tales como dilemas, actividades, ejercicios, tareas, entre otras para que sean seleccionadas en dependencia de la conveniencia de su efecto transformador en los sujetos una vez determinadas sus necesidades educativas, según Daudinot (2003). -Constituye una modalidad, una opción entre dos variantes que estructura determinada práctica dentro del proceso docente-educativo y responde a una necesidad. Puede utilizarse como espacio de concreción el aula u otro lugar que designe el docente y tiene por objetivo incidir en la formación integral de los estudiantes. (González, 2005). Los autores plantean diferentes definiciones en las que se aprecia consenso en que son creadas para alcanzar resultados positivos y superiores. En la investigación científica se ha dado a considerar alternativa como un recurso para la transformación de la práctica educativa. Actualmente la literatura científica plantea, el análisis de las diferentes alternativas como un resultado científico, el cual genera y permite la vinculación entre la teoría y la práctica. Al profundizar en las concepciones de la Escuela Socio Histórico Cultural de Vigotski, y sus seguidores, se analizaron los postulados de este paradigma acerca de el papel rector de la enseñanza y la formación y desarrollo de la personalidad a partir de lo que se trae, lo que se adquiere y lo que se elabora, estas tres cualidades sirven para fundamentar la educabilidad del ser humano y sus potencialidades de desarrollo. La visión humanista supone una comprensión de la personalidad y su desarrollo a partir de la unidad de lo afectivo y lo cognitivo y en consecuencia una comprensión de su educación mediada por la orientación educativa de los profesionales. De esta ley se comprende que todo lo que la embarazada debe aprender para formarse y desarrollarse se encuentra fuera de ella, en el mundo que le rodea, en la experiencia y la cultura humana y en la actividad conjunta y la comunicación con otras personas. Múltiples autores han considerado a la Educación, como fenómeno de carácter social refleja, de manera más o menos explícita, el grado de desarrollo económico, político y social alcanzado por la humanidad en un período histórico concreto. Según A. Meier (1984) “es un fenómeno social que se manifiesta en múltiples formas, como praxis social, y a niveles sociales totalmente distintos. No limita a determinada época de la vida ni a una única esfera de la vida. Se manifiesta tanto de forma espontánea como (en creciente medida) de forma institucionalizada y organizada". Es por ello que cualquier análisis sobre este término debe partir, necesariamente, del estudio y caracterización de la sociedad en que ella se desarrolla, de sus problemas y contradicciones esenciales, que dan lugar y constituyen el fundamento de todo el sistema de educación social. Tradicionalmente se consideró la educación desde la perspectiva individual. Esta concepción, prácticamente única hasta mediados del Siglo. XIX, establecía como objetivo de la educación el perfeccionamiento de la persona y la posibilidad del logro de su plenitud humana, a través del éxito en la vida. El desarrollo de las corrientes filosóficas de finales del s. XIX dirigió el estudio de los fenómenos de la educación hacia su relación con los procesos de socialización e individualización del hombre. "La Pedagogía acusó la nueva dirección y se interesó por la socialización del individuo, tratando de contribuir a la implantación de una sociedad más justa y promover el desarrollo social Carreño (1977) cuando no puede considerarse que la educación sea el factor determinante del desarrollo social, hoy se reconoce su influencia en todos los procesos de cambio.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Comportamiento de la mortalidad general y sus principales causas en la provincia de Guantánamo

  Se trate de un estudio en que se evalúa el comportamiento de la tasa de mortalidad general y las causas que generan estas muertes en la provincia Guantánamo y sus municipios, donde se hace un análisis de la tendencia que esta tasa bruta de mortalidad ha tenido en la última década.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  32 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• El crecimiento natural vegetativo de la población de la provincia Guantánamo

  Se trata de un estudio en el que se evalúa el índice de crecimiento natural o vegetativo de la población de la provincia Guantánamo y sus municipios, en base a las informaciones emitidos por la Oficina Nacional de Estadísticas y la Dirección Nacional Provincial de Estadísticas del MINSAP desde el año 1979 al 2009, donde se analizan además las tasas brutas de natalidad y las tasas de mortalidad general de estos años.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Estudio del impacto ambiental y medidas de rehabilitación

  La industria minera del níquel en nuestro país tiene gran importancia en el desarrollo de la economía, ya que representa el primer renglón de exportación entre los bienes, solo por la exportación de servicios. La minería brinda los recursos con los cuales el hombre se ha desarrollando a lo largo de los años, pero a su vez, cuando se realiza indiscriminadamente, afecta considerablemente el medio ambiente. Para minimizar estos daños se hace necesario caracterizar cada etapa minera e identificar los daños que producen las mismas, con lo cual se podrá proponer las medidas correctoras que permitan minimizar los impactos causados. La investigación “Estudio del impacto ambiental y medidas de rehabilitación en la el yacimiento Punta Gorda de la mina Che Guevara”, tiene como objetivo determinar las alteraciones que produce la explotación de este yacimiento sobre el medio ambiente, con vista a brindar las medidas de rehabilitación necesarias para la sostenibilidad de esta industria. MATERIALES Y MÉTODOS El yacimiento Punta Gorda está situado al Noreste del Municipio de Moa en la Provincia de Holguín. Ubicándose dentro de los límites del macizo montañoso de Moa Baracoa. Las rocas que componen el yacimiento están representados por el complejo del corte ofiolítico, el complejo ultramáfico meteorizado compuesto por las peridotitas y sus serpentinitas y el complejo cumulativo formado por gabros olivínicos y plagiogranitos.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  33 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Indicadores de la reproducción humana en la provincia de Guantánamo

  Se trata de un estudio en el que se muestran el comportamiento de la reproducción humana en la provincia de Guantánamo, en base a los indicadores emitidos por la Oficina Nacional de Estadísticas y la Dirección Nacional de Estadísticas del MINSAP del año 2000 al 2009.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  35 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La formación de hombres de ciencias desde la comunidad

  Representa un desafío por su trascendencia y connotación el proyecto comunitario “La formación de hombres de ciencias desde la comunidad” presentado por el estudiante Nelson López Cabrera de Secundaria Básica Camajuaní. Villa Clara, hilo de Ariadna, que desde diferentes perspectivas - en el VIII Encuentro de Niños y Jóvenes Investigadores, de la Sección Científica de Educación Popular y Trabajo Comunitario de la Asociación de Pedagogos de Cuba, Colectivo de Investigación Educativa (CIE) “Graciela Bustillos”, correspondiente a la zona central del país, efectuado entre el 4 al 7 de mayo 2011 - potenció la creación de redes entre los diferentes lugares de procedencia de los participantes. La delegación al evento estudiantil estuvo integrada por 21 niños y jóvenes, de la enseñanza primaria, secundaria preuniversitario y superior. Significativamente la representación de la secundaria básica y la educación superior, en especial las Ciencias Médicas, fue mayoritaria. Se estrecharon lazos de amistad y solidaridad entre las delegaciones de estudiantes cubanos y la delegación integrada por estudiantes de México y Colombia que en representación del CIE de Sancti Spíritus presentaron trabajos realizados en el Sur de Bolívar, Colombia; Oaxaca y Chiapas, México. Constituyó un elemento interesante y enriquecedor la presencia en el evento estudiantil de los maestros, de los Coordinadores de los CIEs Provinciales y de la Dirección Nacional, representada por el DrC. Mariano A. Isla Guerra, Vicepresidente Primero de la Junta Directiva Nacional de la Asociación de Pedagogos de Cuba, así como también de la familia representada por un padre y una madre acompañante ambos acompañantes. Invitados especialmente a este encuentro fueron: la Educadora granmense Marlene Troche Leyva y el equipo de filmación del CIE de San German, municipio de Urbano Noris, Holguín, integrado por los niños Nelson Hair Melik Marrero e Hilda Antonia Marrero Peña y el educador/promotor cultural y Coordinador del CIE en esa municipalidad, Bernabé Ramírez Pupo.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  31 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Tendencias de la mortalidad general en la provincia de Guantánamo

  Es un estudio en que se evalúa el comportamiento de la tasa de mortalidad general y las principales causas que generan estas muertes en la población de la provincia Guantánamo, donde se indaga la tendencia que estas causas de muerte han tenido desde el año 2000.

  Publicado: Vie Jul 01 2011  |  34 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

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