Estudio Social

Páginas: [<<] ... 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ... [>>]

• Riesgos sociales

  Concepto. Familias incompletas, desintegradas y disfuncionales. Antivalores. Fracaso y deserción escolar. Economía. Medios de comunicación. Alcoholismo. Drogadicción. Delincuencia. Calentamiento global. (En formato PPT).

  Publicado: Vie Sep 19 2008  |  131 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Situación de la mujer y diferencias de género en el mercado laboral

  Para el aglomerado Gran Córdoba. Gerencia de estadísticas y censos - Gobierno de la provincia de Córdoba. La participación femenina en el mercado de trabajo ha manifestado una tendencia creciente en los últimos años. A pesar de ello, existen marcadas diferencias entre hombres y mujeres en lo referente a las condiciones laborales. Estas circunstancias están dadas por un conjunto de factores tales como la condición de actividad, la categoría y calificación asignada a los puestos de trabajo, y otras cuestiones relacionadas con la formalidad y el acceso a ciertos derechos propios de los trabajadores. Consideramos que el estudio del mercado laboral y las diferencias de género que se presentan es de suma importancia, ya que además de aportar conocimientos a la línea de investigación que se viene generando en Latinoamérica en relación a esta temática, puede ser de utilidad para la formulación de políticas públicas que tiendan a mejorar la situación actual de la mujer en materia de empleo. Para caracterizar este fenómeno, nos proponemos abordar una investigación de tipo descriptiva y comparativa a partir del análisis de algunos indicadores y la evolución de los mismos, construidos con base en los datos proporcionados por la Encuesta Permanente de Hogares. El trabajo pretende indagar acerca de la situación de la mujer ocupada residente en el Aglomerado Gran Córdoba y las disparidades existentes con respecto a los varones, centrándose sobre todo en los resultados obtenidos para años posteriores a la crisis socioeconómica del 2001. En particular, se estudiará el caso de la mujer empleada en el servicio doméstico por tratarse de una rama de actividad que sitúa a los trabajadores en condiciones de mayor precariedad laboral.

  Publicado: Vie Sep 19 2008  |  138 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Costa rica: liberales, socialdemócratas y las reformas sociales de 1940-1950

  Costa Rica goza de bastante aprecio en el exterior por la trayectoria política de su democracia representativa y por el tipo de desarrollo capitalista agrario que, al menos hasta los años ochenta, preservó márgenes de reproducción a la propiedad agrícola pequeña y mediana. Treinta años después de la dictadura del General Federico Tinoco Granados (1917-1919) el país adoptó un sistema de seguridad social y garantías laborales, las cuales fueron preludio de la guerra civil de 1948. Con ello, la sociedad agregó otro componente de estabilidad y prestigio: el papel del Estado en la redistribución de la riqueza. Pero, desde 1985, la ejecución de los Planes de Ajustes Estructurales requeridos por el Banco Mundial y el Fondo Monetario delimitan un cambio histórico profundo signado por inestabilidad económica continua, crisis de los partidos políticos, retroceso en los índices de seguridad social, desorientación política de los movimientos sociales y concentración del poder estatal con hegemonía de los grupos financieros neoliberales.

  Publicado: Jue Sep 18 2008  |  176 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Violencia en los medios

  Hay quienes calculan que un joven estadounidense promedio habrá visto 200 mil actos de violencia en la televisión, incluyendo 16 mil asesinatos, antes de cumplir 18 años. La Asociación de Psicología de los Estados Unidos, asegura que al concluir la escuela primaria un niño ha visto en televisión 8 mil asesinatos y 100 mil actos de violencia. En Venezuela, se estima que al llegar a los 18 años un joven ha presenciado más de 113 mil 500 heridos y muertos, 65 500 escenas bélicas y 8 763 suicidios. En México se calcula que los niños, en promedio, “han sido expuestos a 8 mil asesinatos y 100 mil acciones violentas en la televisión, al momento de terminar su educación primaria”. La violencia es parte integral en el contenido de los medios de comunicación, así como lo es, también, de la realidad humana y contemporánea. Documentar cuántos balazos, acuchillamientos y palizas vemos en las pantallas televisivas, o presenciamos a través de otros medios, puede resultar útil para contrastar esos mensajes con los de otra índole. Pero por muchos homicidios, atropellos y coacciones contabilicemos, hay dos grandes dilemas sobre los cuales no tenemos respuestas concluyentes en el estudio de los medios y su relación con la violencia. El primero de ellos, es si la violencia en los medios es causa de violencia adicional en la sociedad. El segundo, es qué hacer ante la proliferación de mensajes que pudieran atentar contra la convivencia, la apacibilidad y la tolerancia. (En formato PDF).

  Publicado: Jue Sep 18 2008  |  133 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Vivir en la sociedad de la información.

  Orden global y dimensiones locales en el universo digital. Vivimos en un mundo pletórico de datos, frases e íconos. La percepción que los seres humanos tenemos de nosotros mismos ha cambiado, en vista de que se ha modificado la apreciación que tenemos de nuestro entorno. Nuestra circunstancia no es más la del barrio o la ciudad en donde vivimos, ni siquiera la del país en donde radicamos. Nuestros horizontes son, al menos en apariencia, de carácter planetario. Eso no significa que estemos al tanto de todo lo que sucede en todo el mundo. Lo que ocurre es que entre los numerosos mensajes que recibimos todos los días, se encuentran muchos que provienen de latitudes tan diversas y tan lejanas que, a menudo, ni siquiera acertamos a identificar con claridad en dónde se encuentran los sitios de donde provienen tales informaciones. (En formato PDF).

  Publicado: Jue Sep 18 2008  |  128 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Voces propias para una red de todos

  En Argentina, los cinéfilos pueden consultar sinopsis, horarios, precios y sitios de los estrenos en las salas y en las tiendas de videos. En Chile es posible ubicar la biblioteca más cercana y navegar por las colecciones de varios museos –o, se prefiere, ir directamente a las obras y residencias más significativas de Pablo Neruda. En Costa Rica el Club de Libros se ha convertido en sitio de encuentro para comprar, intercambiar, discutir y promover obras de los más variados temas. En Perú, el pintor Julio Quispe Virhuez ha encontrado en la Red un lugar propicio para mostrar sus obras. En México la poeta Lina Zerón ha cultivado, gracias a su domicilio en la Red, más lectores de los que habría encontrado si sus versos los publicase únicamente en tinta y papel. En Berlín la curadora y escritora Alanna Lockard, que nació en Dominicana y estudió en una universidad mexicana, mantiene un sitio dedicado a informar de sus exposiciones y trabajos literarios y periodísticos. En el ciberespacio el cineasta peruano Salvador Luis colocó el sitio Los Noveles para, junto con un grupo de autores de Cuba, Bolivia, Argentina, España y su propio país, promover textos de autores jóvenes como ellos. El inventario de sitios en la Red que demuestran la versatilidad, intensidad y asiduidad con que millares de creadores y consumidores de productos culturales en América Latina han asumido a la Internet como espacio ventajoso y utilizable podría ser, prácticamente, interminable. Todos los días brotan docenas o centenares de nuevos sitios que expresan búsquedas, inquietudes e intereses de autores de las más variadas disciplinas. Muchos de ellos desaparecen, o cambian de domicilio, con tanta espontaneidad que es casi imposible seguirles la pista. La facilidad con que surgen, así como las dificultades que en ocasiones encuentran sus autores para mantenerlos, hacen de esos sitios una manifestación vigorosa pero al mismo tiempo inconstante de las inquietudes culturales –en todos los sentidos del término– que atraviesan América Latina. (En formato PDF).

  Publicado: Jue Sep 18 2008  |  141 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Concientización de mujeres que viven situaciones de riesgo

  Concientización de las mujeres que viven situaciones de riesgo, de que existen alternativas que les permiten independizarse y alejarse del peligro. ¿Qué es una familia?. La familia disfuncional. Principales problemas dentro del núcleo familiar. La mujer maltratada. No solo los golpes duelen. Tres pasos para recuperar la felicidad. (En formato PPT).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  156 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Embarazos en Adolescentes y su impacto en la Sociedad

  El embarazo adolescente se ha convertido en un problema de salud pública importante, debido a que basicamente son las condiciones socioculturales las que han determinado un aumento considerable en su predominio, sucediendo con mayor frecuencia en sectores socioeconómicos más vulnerables, aunque se presenta en todos los estratos económicos de la sociedad. (En formato PPT).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  168 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La sociedad capitalista como negación del ocio: historia de una paradoja actual

  El reino de la libertaden la tradición materialista pasa por la liberación del trabajo a través de la reapropiación de las condiciones de existencia y, principalmente, de la tecnología como medio de proporcionar un ocioque nada tenga ya que ver con la pereza y el abandono y mucho con la actividad en libertad. Pues ya que el capitalismo se fundamenta en la negación del ocio resulta necesaria su consecución ahora que vivimos en una sociedad en la que nunca había habido tantas posibilidades de liberación del trabajo y, a la vez, nunca se había trabajado tanto. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  228 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La televisión y su rol psicosocial

  (1 voto)

  Hasta dónde llega la influencia de la televisión en nuestras vidas? Qué tipo de influencia transmite? A qué intereses sirve? Cuáles serán sus futuros y posibles alcances y/o funciones? Quisiera contestar a estos interrogantes. Un medio de comunicación, neutro en sí mismo, puede ser utilizado de diferentes formas, para diferentes fines, por diferentes individuos, delante o detrás de la pantalla. Es un punto de confluencia de muchos factores y personas, muy complejo detrás de su aparente simplicidad. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  168 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La tendencia contemporánea social - socialista de la pedagogía

  La tendencia contemporánea social - socialista de la pedagogía y el desarrollo de la capacidad de organización de la vida en los estudiantes. Se tienen en cuenta los criterios sobre las Tendencias de la Pedagogía Actual, específicamente sobre la pedagogía latinoamericana y la que se construye en Cuba. Se parte de las influencias del humanismo y los criterios socialistas y marxistas que fundamentan nuestra pedagogía. Desarrollando las estrategias y direcciones en función de la preparación del hombre nuevo, para la vida, con perspectivas de autodesarrollo y autorrealización. Se tienen en cuenta los elementos curriculares y extracurriculares para lograr el desarrollo de las capacidades, habilidades y hábitos en los estudiantes, con vista a alcanzar proyectos de vida funcionales y el cumplimiento de metas y objetivos a corto, mediano y largo plazo. Para garantizar de esta forma el desarrollo de valores, sentimientos y conocimientos, que respondan a las exigencias de la sociedad cubana actual. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  153 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La “ñ” en la sociedad de la información

  Es imposible contar con datos exactos, pero hay quienes estiman que hacia la mitad de 2001 el 5.4% de los internautas en todo el mundo navegan en español por la red de redes. Esta lengua es más empleada hoy que hace algunos años, pero el avance es muy pequeño. Hace un par de años, en agosto de 1999, se estimaba que de entre 215 millones de usuarios de la Internet en todo el mundo el 4.5% (9.6 millones) tenía al español como lengua principal. Se calcula que al finalizar 2001 habrá aproximadamente 476 millones de usuarios de la Internet, de los cuales 28 millones serán cibernautas en nuestra lengua. Ese punto porcentual que aumentó el uso del español en la red es parte, ciertamente pequeña, del retroceso que ha tenido el empleo del inglés. En 1999 el 57% de los internautas empleaban el idioma inglés; ahora los anglo navegantes son el 45%. El crecimiento en el uso del español no ha sido tan acelerado como el de otras lenguas. En 1999 después del 57% de usuarios del inglés, el 9.2% de los cibernautas hablaban japonés, el 6.5% alemán, el 4.6% chino y el 4.5% español. Dos años más tarde tenemos que el japonés sigue siendo el segundo idioma más empleado en la Internet con 9.8%; en tercer sitio ahora está el chino con 8.4%; el cuarto lugar el alemán con 6.2% y en quinto el español (5.4%). (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  155 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Marginar a los marginados. Los medios ante la superación de la pobreza

  No hay realidad más dolorosa que la pobreza extrema. Sin embargo, esa realidad forma parte de manera tan intrínseca de la vida diaria de las sociedades y de las personas, que no siempre reparamos suficientemente en ella. Somos seres de costumbres y, aunque nos atribule, es frecuente que nos habituemos al entorno de pobreza que es habitual en nuestros países. Los medios de comunicación, suelen contribuir a disimular esa realidad. Los medios habitualmente prestan más atención a lo novedoso que a lo común y nada hay más ordinario --en ambos sentidos del término-- que la pobreza. La miseria no es noticia en los medios de comunicación, así que no suele aparecer en los noticieros ni en las primeras planas. No es noticia la desnutrición infantil, pero sí las declaraciones de algún funcionario que se ufana de las medidas para remediarla. No suele ser novedosa la existencia de convenios de apoyo a la política social entre los gobiernos federal y estatales, pero sí la resistencia de un gobernador para suscribir uno de ellos. No es frecuente que haya interés periodístico en la escasez de servicios hospitalarios en alguna región marginada del país, pero sí en la denuncia de un partido político sobre ese asunto. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  170 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Representaciones sociales acerca de los ámbitos laborales argentinos en un contexto globalizado

  La tesis doctoral en Sociología del trabajo tuvo por primer objetivo central, explorar cómo son las representaciones sociales acerca de los ámbitos laborales argentinos en el marco del contexto globalizado. En segundo término, deseábamos comprender cómo dichas representaciones sociales guían las actitudes, valores y comportamientos dentro de dichos ámbitos. Finalmente nuestro objetivo central fue comprender cómo las actitudes, valores y comportamientos que los individuos desarrollan en sus ámbitos laborales, afectan las actitudes, los valores y los comportamientos en aspectos específicos de su vida personal. En este sentido subyace la idea de especificar si los individuos desarrollan representaciones organizacionales próximas al modelo mecanicista, orgánico o a un esquema intermedio que los contiene a ambos; cómo orientan sus intereses en el ámbito laboral actual o en lo que respecta a su desarrollo de carrera; cuáles son las expectativas en términos de proyectos, relaciones y tiempo libre; cuáles son y cómo compatibilizan sus valores generales y de trabajo (en particular cómo construyen ideas acerca de la libertad, sus momentos y el grado de libertad ética), cómo enfrentan conflictos y utilizan fuentes de poder en los ámbitos laborales. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  136 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Responsabilidad social empresaria. ¿Una ecuánime revalorización de los públicos externos e internos?

  Asistimos a la configuración de un sistema mundial en el que cohabitan lo “global y el particularismo”, en el que lo “mundial estimula lo particular”. Se trata de un contexto caracterizado por un mercado económico-financiero integrado, que se sustenta en un fuerte desarrollo tecnológico focalizado principalmente en la informática y en una nueva dimensión temporal que acentúa la instantaneidad, la capacidad de cambio, la velocidad de respuesta, el máximo rendimiento, el reemplazo del concepto de “procesos” por el de “flujos”. La información es un recurso que abunda y circula, la competitividad y la transparencia de las reglas de juego plantean desafíos a quienes participan del “Nuevo orden mundial”. La "Economía del Conocimiento" reemplaza a la "Economía de Escala". El fenómeno de la globalización presenta una perspectiva economicista pero también posee una dimensión política y socio-cultural. La internacionalización económica se asocia simultaneamente con una mundialización cultural y política. Como columna vertebral de este proceso globalizador, la evolución tecnológica lejos de ser concebida como un factor amenazador, nos invita a reflexionar acerca de lo que significa un aprovechamiento responsable de la misma como así también revela la necesidad de reconvertir al Factor humano de manera que coexistan condiciones de libertad y crecimiento económico. Paralelamente cuanto más nos integramos, nos vemos expuestos a un proceso de interpenetración cultural que promueve la diversidad, el reafianzamiento de la identidad étnica, el pluriculturalismo. El sistema revela la coexistencia de unidades del sistema que experimentan procesos de fragmentación social, se ponen de manifiesto quienes han quedado excluidos, mientras se revaloriza al ser humano capacitado como generador de resultados exteriores. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  144 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Responsabilidad social empresarial, ética y desarrollo

  Vivimos inmersos en un mundo cada vez más competitivo, interconectado y cambiante. El modo en que las personas se vinculan, ha experimentado cambios. Las estructuras organizacionales responden a estos desafíos desdibujando sus límites internos y externos, dispuestas a utilizar productivamente la información que circula con mayor fluidez. Las exigencias sobre los seres humanos en términos de disponibilidad de conocimientos son cada vez mayores porque la obtención de resultados depende de quienes pueden dar significado a la información que fluye. La Gestión del Cambio y la Gestión del Conocimiento buscan apuntalar el concepto de “organizaciones que aprenden”. ¿Cómo podemos gestionar estimulando condiciones de libertad equitativas en contextos tan competitivos?. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  121 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Ser y parecer

  Aunque hay cada vez mejor acuerdo sobre su significado, el los medios de radiodifusión públicos todavía es un término que se emplea con magnánima laxitud. Televisoras descentralizadas, autónomas o controladas verticalmente por los gobiernos, radiodifusoras de gobiernos locales y universitarias, medios autoritarios y otros de funcionamiento abierto a sus audiencias, empresas de comunicación respaldadas con fondos públicos pero con muy contradictorias formas de relación con la sociedad, incluso pequeñas estaciones comunitarias o grandes consorcios estatales: todos ellos suelen ser estimados como medios públicos. Lo más significativo no es que se les catalogue en ese rubro sino que, de manera casi unánime, los directivos de todos esos medios quieren que a esas radiodifusoras y televisoras se les considere públicas. Más allá de las formas organizativas, de financiamiento, evaluación y de los perfiles de programación que tengan, en todo el mundo hay medios como los que hemos descrito y cuyos operadores se identifican, a veces sin discutirla siquiera, con esa denominación. (En formato PDF).

  Publicado: Mie Sep 17 2008  |  120 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Bases fenomenológicas y comprensivas del paradigma cualitativo

  A través de: Edmund Hursserl, Max Weber, Alfred Schtz. La fenomenología permite una ruptura con las corrientes filosóficas tradicionales al estimular una diferenciación entre el sujeto y el mundo; entre la conciencia y el objeto. Edmund Hursserl "Volver a las cosas". Max Weber "Teoría Comprensiva". Mëtodo interpretativo. Alfred Shutz. Mundo de la interpretación científica de la acción humana. (En formato PPT).

  Publicado: Mar Sep 16 2008  |  154 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Estilo patana: propuesta para un nuevo estilo ideográfico en el extremo más oriental de Cuba

  El análisis detenido e histórico del uso del término Estilo en el estudio del arte rupestre cubano demuestra que, sí bien dicho término ha sido utilizado con abundante regularidad, su aplicación en la mayoría de los casos no se ajusta a la aceptación lingüística que tiene el vocablo dentro del espectro terminológico de la arqueología moderna desde los tiempos de Cruxent e Irving Rouse hasta hoy. De ahí que, a pesar de su frecuente presencia en la literatura rupestrológica nacional, no exista hoy un solo especialista o investigador capaz de definir cuantitativamente los estilos presentes en el arte rupestre cubano. El problema anterior viene dado porque el uso del término estilo ha sido en su forma más simple o primaria “Como forma particular, personal o propia de hacer o confeccionar algo”, de ahí que habrían tantos estilos como ideogramas rupestres. Sin embargo, aunque etimológicamente válido este enfoque carece de cualquier valor científico en el campo de la arqueología, puesto que no permite la comparación, referencia u otras acciones encaminadas a la obtención por parte de los investigadores de relaciones significativas, ya, sean de semejanza o diferencia entre sus propósitos de estudio y los estilos “definidos” con anterioridad. Esto, como es lógico, refleja que usted sabe muy poco de lo que está hablando, puede ser el principio del conocimiento pero no se acerca ni someramente al estado de ciencia. (En formato PDF).

  Publicado: Mar Sep 16 2008  |  139 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Heidegger

  En una primera lectura del libro se puede apreciar que el mismo es muy conciso en sus ideas y casi no presenta fragmentos o parlamentos oscuros. En otras palabras, podría decirse que La sombra de Heidegger es una obra de lectura fácil y fluida, donde se aprovecha el formato de carta para introducir algunos de los conceptos de la filosofía de Heidegger. En suma, aquéllos (como el Dasein, el ser-ahí, el ser-en-el-mundo, el ser-con y el ser-para-la-muerte) son explicados de una manera práctica y sencilla, haciéndolos formar parte del texto armando una narración homogénea e inspiradora. Entonces, con lo anteriormente dicho es de esperar interrogarse lo siguiente: ¿dónde se manifiestan partes oscuras en la obra de Feinmann? Aunque las mismas no abunden, es posible identificarlas. Los fragmentos “oscuros” son aquéllos en los que se mencionan personalidades importantes (tanto políticos como artistas y filósofos). Algunos de los filósofos nombrados en el texto son Jaspers, Hegel, Kant, Nietzsche, Platón, Descartes, Husserl. De los mismos se tratan ciertos temas sin desarrollar temas específicos; en consecuencia, a continuación se brindará pequeñas biografías sobre cada filósofo mencionado. Jaspers: nació en Oldenburgo, Alemania en 1883, de padre jurista y madre perteneciente a una comunidad agrícola local. Mostró un temprano interés en la filosofía, pero la experiencia de su padre en el sistema legal indudablemente influenció su decisión de estudiar leyes en la Universidad. No fue necesario que transcurriera mucho tiempo antes que Jaspers se diera cuenta que no disfrutaba del estudio de leyes, y es así como en 1902 se cambió a estudiar medicina. (En formato PDF).

  Publicado: Mar Sep 16 2008  |  152 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Internet, la gran conversación

  20 años después de haber comenzado a expandirse y a una década del surgimiento de las páginas web, Internet ocupa ya un sitio propio entre los medios de comunicación. Todavía se debate si es una amalgama de los medios convencionales o la anticipación de un nuevo espacio multimedia y omnipresente. Como quiera que sea la red de redes forma parte de la vida contemporánea y su aun insuficiente cobertura es uno de los desafíos principales para los países en donde el desarrollo de Internet ha sido balbuceante o desigual. No ha pasado mucho desde que en 1982 el equipo encabezado por Bob Kahn y Vinton Cerf desarrolló el protocolo TCP/IP, que sería el lenguaje común a las computadoras conectadas a la red de redes (PBS, 1997). Ese año se empleó por primera vez el término Internet para designar al entramado de sistemas de cómputo cuyo entrelazamiento había comenzado años antes a partir de un proyecto militar del gobierno estadounidense. Tampoco ha transcurrido demasiado desde que en 1991 Tim Berners Lee creara en Ginebra el protocolo que permitiría desarrollar la world wide web, el espacio audiovisual que se constituyó en la esencia de Internet. El desarrollo de la red de redes en apenas una década ha sido al más intenso que haya experimentado medio de comunicación alguno en la historia de la humanidad, aunque aun existen amplias zonas en donde la Red es casi inexistente o constituye un privilegio para grupos muy acotados dentro de la sociedad. (En formato PDF).

  Publicado: Mar Sep 16 2008  |  139 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La era del conocimiento en el contexto de la globalización

  Según expresa el historiador inglés Eric Hobsbawm, la globalización, irrumpió tras la caída del Muro, “desintegrando a finales de los 80 ese mundo que había cobrado forma bajo el impacto de la revolución rusa de 1917” y que se había polarizado tras la Segunda Guerra Mundial. Con la derrota de los nazis frente a los aliados, el mundo se dividió en dos bloques económicos, políticos y militares. Durante el período denominado “Guerra Fría”, la bipolaridad entre Occidente (EE.UU., Japón y Europa del Oeste) y el Bloque Socialista (la URSA y Europa Oriental) se sustentó en el desarrollo de dos industrias y en el control de un recurso clave para la época: el petróleo. La Industria armamentista incorporó los últimos avances tecnológicos para producir elementos ofensivos cada vez más desarrollados: aviones de combate, barcos y submarinos nucleares. Paralelamente se jerarquizó el poder militar presente en los numerosos enfrentamientos bélicos que acontecieron en este período, como la división territorial de Corea y Vietnam, la separación de Taiwán de China, la controversia (aún vigente) entre India y Pakistán, la guerra de Yom Kippur entre Israel, Egipto y Siria (por señalar uno de los innumerables enfrentamientos que acontecen en la zona de Medio Oriente), el conflicto con Afganistán y muchos más. (En formato PDF).

  Publicado: Mar Sep 16 2008  |  219 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Características y problemas específicos de la sociología como ciencia

  Los problemas de la sociología como ciencia surgen en su definición como tal. Uno de los problemas fundamentales que ha tenido al sociología es no haber podido lograr “el monopolio de la producción de verdad” (Bourdieu, 2003: 151) para el objeto que estudia. Pareciera que la sociología aun no pudo abandonar esa necesidad de presentarse como una ciencia autónoma y específica, que la acompaña desde los textos de Durkheim en su nacimiento. Durante el desarrollo del parcial me propongo presentar las características particulares que presenta la sociología para los autores estudiados, haciendo hincapié en la segunda parte del programa. Para comenzar veremos la posición hacia la sociología del Circulo de Viena a través de su sociólogo, Otto Neurath. Como representante del neopositivismo y del pensamiento tradicional en las ciencias, es interesante ver cómo rescata a la sociología de entre la metafísica para colocarla como una ciencia, factible de ser expresada en términos fisicalistas. Desecha completamente la distinción entre ciencias del espíritu y ciencias de la naturaleza por metafísica. (En formato PDF).

  Publicado: Lun Sep 15 2008  |  233 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• El contrato social

  Rousseau, al comenzar el libro señala: “El hombre ha nacido libre, y sin embargo, vive en todas partes entre cadenas”. Este comienzo ya nos otorga una idea del motivo que impulsa a Rousseau a escribir, y nos da una idea de las ideas del autor, ideas revolucionarias y democráticas basadas en la voluntad de las mayorías. Rousseau fue el primer pensador de su tiempo en abordar la problemática social. Comprendió que solo es el pueblo quien puede decidir acerca de su destino, por lo tanto este es el soberano. Rousseau, ya en este principio, antepone los intereses de la sociedad a los del inviduo: “..el orden social constituye un derecho sagrado que sirve de base a todos los demás”. Este derecho, sin embargo, está basado en ciertas convenciones. Según Rousseau, la única sociedad natural y a la vez la más antigua es la familia: el hijo está ligado al padre hasta cumplir la edad correspondiente, con la cual pasa a ser dueño de sí mismo y a tomar sus propias decisiones. A partir de sucedido esto, si el hijo y el padre continúan unidos es por voluntad propia y no natural ni forzosamente. Rousseau relaciona esta sociedad, la familia, formada por un padre y sus hijos, con las sociedades políticas: el jefe es el padre, los hijos el pueblo. Sin embargo, este modelo se ve no solo en las sociedades políticas sino también más allá de estas, más específicamente hablando, como en las empresas, en los trabajos, donde también se puede encontrar un jefe y sus súbditos, empleados, o aquellos que trabajan o están por debajo de él. La familia constituyó la base de la sociedad en un caso particular: la sociedad romana. La familia pertenecía a la gens, la tribu a la que pertenecía que a su vez se integraba en una sociedad formada por otras tribus formadas por familias. Todos los romanos pertenecían obligatoriamente a una gens, a una tribu, en la cual permanecían hasta su muerte. (En formato PDF).

  Publicado: Lun Sep 15 2008  |  128 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La red latino iberoamericana y caribeña de trabajadores sociales

  Un espacio para producir conocimientos. Acerca de RELATS. El perfil de los encuestados. Representaciones sobre el trabajo social. La relación con RELATS. A modo de (in) conclusión. Ponencia presentada a la Conferencia Conjunta de la Federación Internacional de Trabajadores Sociales y la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social. Montreal, 29 de julio al 2 de agosto de 2000 y al Segundo Congreso Internacional de Trabajo Social organizado por la Escuela de Trabajo Social de la Universidad del Zulia, bajo el auspicio de la Universidad del Zulia, la Asociación Venezolana de Escuelas de Trabajo Social y la Red Latinoamericana y Caribeña de Trabajadores Sociales. Maracaibo, 24-28 de octubre de 2000. Publicada en la Revista Venezolana de Trabajo Social, No. 2, 2001.

  Publicado: Lun Sep 15 2008  |  158 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

25 Anteriores

Próximos 25