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Ética y deontología (nuevo)
Ética: La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. Moral: Conjunto de creencias y normas de una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar. Filosofía: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Reflexión filosófica: Verdad: Es la conformidad de lo que decimos con lo que pensamos o con lo que conocemos. Definición: Es una proposición que trata de exponer con claridad y exactitud las características específicas y diferenciadoras de algo material o inmaterial. Cosmovisión: Es el conjunto de opiniones y creencias que conforman la imagen o concepto general del mundo que tiene una persona, época o cultura, a partir del cual interpreta su propia naturaleza y la de todo lo existente.
Publicado: Jue Mar 11 2010 | 0 visitas |
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Ética empresarial. 7 pecados capitales (nuevo)
Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).
Publicado: Vie Mar 05 2010 | 9 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Reflexiones sobre la ética profesional para la formación y desarrollo del trabajador bancario (nuevo)
La actividad bancaria en los diferentes países y bloques regionales se encuentra inmersa en un proceso de transformaciones motivadas por la actual situación económica y política que caracteriza al mundo, como consecuencia de la Globalización Neoliberal que aunque posee raíces económicas, afecta de forma integral a toda la sociedad.
Publicado: Jue Feb 04 2010 | 335 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Dilemas éticos en ventas I
(9 votos)
Los estudios sobre ética, generalmente son abstracciones en que se habla de qué es lo correcto y no correcto, lo bueno y lo malo, lo moral e inmoral.
Publicado: Mar Ene 26 2010 | 56 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Valores de salud, ética e higiene integral del niño
Los valores éticos y los valores relacionados a la salud y la higiene del niño, son temas vitales, que deben considerar todos los padres y representantes. Este curso le dará nociones generales, acerca del arduo pero hermoso trabajo que pueden hacer los padres, para lograr de sus hijos, hacerlos personas de excelencia.
Publicado: Vie Ene 22 2010 | 50 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Ética ambiental
¿Qué tan generalizada está la corrupción, la codicia y deshonestidad en el mundo “civilizado” de nuestro día? ¿Es el público en general más ético en relación con políticos, jueces, abogados, ingenieros y gente de negocios? (en formato PDF)
Publicado: Jue Ene 14 2010 | 55 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La ética martiana como componente fundamental en la formación de valores morales
La humanidad vive tiempos difíciles con guerras y peligros que surgen por doquier y un desenfrenado proceso consumista, típico del sistema imperialista globalizado que agota importantes recursos naturales y contamina el medio ambiente.
Publicado: Mie Ene 13 2010 | 52 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Ética en los Negocios
(8 votos)
Los valores. La moral. La ética. Tipos de preocupaciones éticas. Lectura complementaria: política de ventas. Lectura complementaria: Ley del consumidor de Chile. En general, la ética es la disciplina filosófica que estudia el comportamiento moral del hombre en la sociedad.
Publicado: Mie Ene 06 2010 | 906 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Publicidades de Bebidas Alcohólicas (cerveza); ¿Promueve el alcoholismo Juvenil?
El siguiente trabajo tiene como objeto de estudio a las "publicidades de bebidas alcohólicas". En base a ellas se realiza una investigación sobre los efectos que causan las mismas en el ámbito de consumo en los grupos de la población adolescente-juvenil.
Publicado: Mar Ene 05 2010 | 70 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El Rol y la Ética del Trabajo
Según los historiadores la palabra ética proviene de la íntima relación con la moral tanto que ambos términos se confunden con frecuencia. Los términos moral y ética tienen el mismo significado etimológico...
Publicado: Mar Dic 22 2009 | 80 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Sistema de actividades dirigido al fortalecimiento del valor patriotismo
Sistema de actividades dirigido al fortalecimiento del valor patriotismo, desde los turnos de reflexión y debate, en los alumnos del grupo A de la escuela provincial de Cuadros Sindicales Carlos Rodríguez Careaga de Pinar del Río
Publicado: Vie Dic 11 2009 | 95 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La ética y la moral
No se tomen como pruebas de mis ideas los razonamientos que hago para defenderlas. Yo creo en lo que creo porque sí, no porque haya llegado a esa creencia razonando. Mis razones no son más que firuletes trazados en el aire cuyo principal propósito es darle... (en formato PDF)
Publicado: Jue Dic 03 2009 | 113 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Ética y Educación
En la época de hoy nos encontramos con estructuras que se encuentran sumergidas en una crisis que esta planteada a todo nivel: Económico, Político, Educativo, (Sector al cual se le endosa una alta cuota de responsabilidad), Religioso, Militar, Gremial, e incluso de orden Moral. Muchas personas manifiestan que la solución a esta diversidad de crisis se puede abordar desde un punto de vista educativo fundamentalmente. La ética y la educación son conceptos que se unen entorno al ser humano, ya que este es esencialmente personal y comunitario. Podríamos decir que el ser humano satisface a su naturaleza cuando establece relaciones de sentido con la humanidad por medio de las comunicaciones, puesto que, esta en su esencia. Educación proviene del vocablo educere, que significa conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está implícito, además también consiste en lograr que una persona haga, por sí misma, lo que debe hacer lo que constituye a los valores educativos que se nos entrega desde infantes siendo estos muy fundamentales. Es decir, la educación muestra el modo en que podemos lograr lo propuesto en la normativa, en tanto, la ética dicta que es lo que hay que hacer. Tanto la ética como la educación se combinan de forma viceversa. Este conjunto de educación y ética juega un papel fundamental en lo que es la construcción de un cambio para nuestra sociedad ya que ciertamente la ética regula necesariamente la actividad educacional, convirtiendo a la educación en la dimensión perfeccionadora de todas las otras estructuras de la sociedad en la que vivimos.
Publicado: Mie Dic 02 2009 | 114 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La ética de la vida en pacientes con VIH/SIDA
Este trabajo es un intento de interpretar los principios de la Bioética a la realidad de nuestro país, sobre todo con el objetivo de analizar la aplicación de estos en la atención médica de personas que viven con el virus de la inmunodeficiencia humana en el escenario de la Atención Primaria de Salud. Siguiendo el precepto martiano de: "Injértese en nuestras Repúblicas el mundo pero el tronco han de ser nuestras Repúblicas", hemos buscado en una de las fuentes fundamentales de nuestro pensamiento y cultura, para argumentar la posibilidad de asimilar la propuesta ética, que a la luz del desarrollo de la ciencia y la técnica en el campo de las Ciencias Médicas, pretende enfrentar los nuevos problemas aparecidos en el terreno de la salud.
Publicado: Vie Nov 27 2009 | 118 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La eutanasia y el aborto desde el principio bioético
El término bioética tiene un origen etimológico bien conocido: bios-ethos, comúnmente traducido por ética de la vida. El autor del término, V.R. Potter[1], oncólogo de origen holandés, intuyendo la influencia que podían tener las variaciones ambientales en la salud del hombre, acuñó la palabra con la finalidad de unir mediante esta nueva disciplina dos mundos que en su opinión hasta ese momento habían transitado por caminos distintos: el mundo de los hechos, de la ciencia, y el mundo de los valores, y en particular la ética. Potter entendía la bioética como Global bioethics, a saber, una ética de la vida entendida en sentido amplio, que comprendiera no sólo los actos del hombre sobre la vida humana, sino también sobre aquella animal y medioambiental. Posteriormente se redujo la bioética a la dimensión médico-sanitaria.
Publicado: Vie Nov 27 2009 | 109 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Algunas consideraciones éticas y filosóficas sobre la aplicación clínica de los transplantes neurale
Las neuronas dañadas que mueren en el sistema nervioso adulto, no son reemplazadas, hecho que propició que en las últimas décadas se hayan realizado grandes esfuerzos para revertir los efectos de daños neuronales injertando tejido nervioso dentro del cerebro lesionado. En la actualidad, se realizan gran cantidad de estudios que indican que el tejido nervioso que se transplanta es capaz de sobrevivir, integrarse al cerebro hospedero y proveer una recuperación funcional del cerebro dañado. De esta forma el transplante de tejido nervioso se ha convertido en una herramienta para el estudio de la regeneración funcional, y es hoy un procedimiento establecido para estudiar zonas en el sistema nervioso central en adultos y se aplica en el tratamiento de afecciones como, la enfermedad de Parkinson (EP) y la corea de Huntington (CH). La literatura científica existente sobre neurotransplante básico y clínico esta relacionado con la EP, en la cual se describen el uso de diferentes tejidos como médula suprarrenal y sustancia negra fetal
Publicado: Jue Nov 26 2009 | 116 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Código de Ética en Comunicación: Consideraciones y discusiones para su formulación
Ética y Moral. Principales características. Ética y medios de comunicación. Código de Ética en Comunicación. Enseñanza de la ética a nivel profesional. El Comité de Ética.
Publicado: Mie Nov 25 2009 | 112 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
El desarrollo sostenible. Reclamos morales a partir de las perspectivas que ofrece la Bioética
Este articulo versa sobre cuestiones ética en el campo de la generación y difusión del desarrollo sostenible tomando en consideración los reclamos morales a partir de las perspectivas que ofrece la Bioética: área de reflexión y de acción práctica referida a la racionalidad ética de la conducta humana respecto a la conservación y la calidad de la vida tanto humana como no humana. Se reflexiona sobre el desarrollo sostenible o sustentable a partir de la búsqueda bioética considerándose algunas propuestas, así como las controversias y disputas entre seres humanos que no comporten las mismas apreciaciones morales y la búsqueda de soluciones pacificas.
Publicado: Mie Nov 25 2009 | 109 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Importancia de la práctica de valores
He considerado importante el tema, y por ello su elección, partiendo principalmente desde lo que nos plantean los Fines, Objetivos Generales y Fundamentos de la Educación Paraguaya, habiendo analizando la realidad actual de nuestra sociedad y viendo la necesidad de hacer concreto cada uno de esos valores en el vivir cotidiano de todas las personas, sin tener en cuenta, condiciones, posiciones, etc. Es necesario que podamos enfrentarnos a cada uno de los valores y hacer que formen parte de nuestra actitud como persona íntegra dentro del ambiente donde convivimos. Lo que deberíamos tener en cuenta es la significación de los valores en cuanto a lo que hace a la sociedad y a la persona. Pero su importancia no radica simplemente en conocerlos, sino, y por sobre todo, hacerlo parte de uno. No sé si de decir que con ellos hemos de aprender algo, pues considero que es un tema que muchos conocen pero que muy pocos lo han puesto en práctica que es el fundamento principal de ello. Analizando las condiciones actuales por las que camina la sociedad, hemos de notar que estos valores son una condición imprescindible para el relacionamiento.
Publicado: Lun Nov 23 2009 | 130 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La formación de valores en el contexto de las SUM
Desde el mismo comienzo de la Humanidad, los valores han estado presentes en todas las formaciones económico-sociales en dependencia de las peculiaridades de cada una de ellas, y al momento histórico-concreto en que se han desarrollados; así encontramos estudiosos del tema, como.
Publicado: Vie Nov 20 2009 | 145 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Aborto y pensamiento progresista
En el transcurso del sigo XX se experimentó una gran aceleración de las prácticas legales del aborto. Ya en 1.920 la Unión Soviética despenalizó la interrupción del embarazo por motivos demográficos, y en la década de los treinta se añadieron varios países escandinavos, del este de Europa y Japón.
Publicado: Jue Nov 19 2009 | 121 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Comportamiento ético y responsabilidad ética
Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).
Publicado: Jue Nov 19 2009 | 122 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Discriminación y homofobia
Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).
Publicado: Jue Nov 19 2009 | 117 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
La ética de Kant: entre la genialidad y la superstición
Por sí solo, el imperativo categórico no es nunca el motivo ni el desencadenante de la acción desinteresada, en ninguna actuación que el individuo lleve a cabo regularmente y que sea importante para la suerte de la comunidad. Antes bien, en la mayor parte de los casos, el primer impulso activo parte de la reacción de esquemas innatos y propensiones heredadas. Este año he prestado particular atención a ciertas obras clásicas de varios de los representantes más ilustres de la denominada " filosofía moderna". Empecé descascarando la Teodicea de Leibniz, continúe con el Discurso sobre la desigualdad de Rousseau, hace unos días critiqué algunos conceptos vertidos por Spinoza en La reforma del entendimiento y ahora me ocuparé de Immanuel Kant y su Fundamentación de la metafísica de las costumbres, libro que posee la virtud --rara en los trabajos kantianos-- de poder ser asimilado sin necesidad de romperse uno la cabeza tratando de comprender qué era lo que el autor pensaba mientras lo escribía. El estudio de la ética --que también absorbió buena parte de mi tiempo este año-- nunca estaría completo sin un repaso y un comentario de lo que Kant sostenía en este sentido.
Publicado: Mie Nov 11 2009 | 134 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
Exigir la apropiación de conocimientos y habilidades no es marginar
En los últimos años se ha desarrollado una tendencia a culpar la evaluación de la deserción escolar y por consiguiente de propiciar el desarrollo de marginalidad en aquellos jóvenes que abandonan las aulas por no poder pasar determinadas evaluaciones.
Publicado: Lun Nov 02 2009 | 133 visitas | Calificar | Comentar | Abrir en otra ventana
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