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Etica

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  • Una vida con proposito

    Esta obra esta basada en la obra ‚Äúthe purpose driven life‚ÄĚ de Rick Warren 2003 Editorial Vida.

    Publicado: Vie Abr 23 2010  |  289 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Pautas educativas en la familia: Educaci√≥n, valores y TDA/H

    Estudio de Casos, en el que, en el marco de la disfunci√≥n familiar se proponen unas pautas para la mejora en la din√°mica de una familia con TDA/H y para la crianza de sus tres ni√Īos

    Publicado: Jue Abr 22 2010  |  304 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • ¬ŅC√≥mo debe actuar un Profesional, que se dedica a reparar PC?

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Me dirijo a escribir este peque√Īo curso sobre las normas de conducta a seguir por aquellas personas que se dedican a la reparaci√≥n de PC e incluso al montaje de los llamados Cl√≥nicos. Desgraciadamente y debido tal vez a una laguna legal, en ello no voy a entrar, es terreno de otros profesionales, pero si en el tema que nos trae repara y montar PC, como digo tal vez por esa laguna legal, todo aquel que tiene un poco, a veces m√≠nimo conocimiento de (En formato PDF).

    Publicado: Vie Abr 16 2010  |  287 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Seminario de √Čtica - Libro de Texto

    La √Čtica (del griego ethika, de ethos, ‚Äėcomportamiento‚Äô, ‚Äėcostumbre‚Äô), principios o pautas de la conducta humana, a menudo y de forma impropia llamada moral (del lat√≠n mores, ‚Äėcostumbre‚Äô) y por extensi√≥n, el estudio de esos principios a veces llamado filosof√≠a moral. Este libro se ocupa de la √©tica sobre todo en este √ļltimo sentido y se concreta a los √°mbitos de la √©tica personal, la √©tica profesional y la √©tica en las organizaciones, (En formato PDF).

    Publicado: Vie Abr 16 2010  |  442 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Seminario de √©tica

    La √Čtica (del griego ethika, de ethos, ‚Äėcomportamiento‚Äô, ‚Äėcostumbre‚Äô), principios o pautas de la conducta humana, a menudo y de forma impropia llamada moral (del lat√≠n mores, ‚Äėcostumbre‚Äô) y por extensi√≥n, el estudio de esos principios a veces llamado filosof√≠a moral. Este libro se ocupa de la √©tica sobre todo en este √ļltimo sentido y se concreta a los √°mbitos de la √©tica personal, la √©tica profesional y la √©tica en las organizaciones, (En formato PDF).

    Publicado: Vie Abr 16 2010  |  308 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Vivir en valores para educar en valores

    Este es un maravillosos lugar para vivir, compartir y crecer, pero necesitamos aprender cada día a ser mas humanos, parece fácil, parece inherente a nuestra especie, pero lo lógico no siempre lógicamente fácil de encontrar; cada día debemos aprender a vivir y convivir en un mundo cada vez mas cambiante, divergente, sin fronteras, con un crisol de razas, credos, lenguas, culturas y filosofías, y en constante ebullición; para ello debemos como individuos, como familias, como grupos y sociedades a sensibilizarnos y autoeducarnos en valores y así con el ejemplo de vida educar a nuestras actuales y futuras jóvenes generaciones.

    Publicado: Jue Abr 15 2010  |  324 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Resumen de Politica Para amador

    Ya que en el anterior libro ‚Äú√Čtica para amador‚ÄĚ cerramos el √ļltimo cap√≠tulo con una comparaci√≥n entre la actitud pol√≠tica y la actitud √©tica, Savater se vio en la ‚Äúobligaci√≥n‚ÄĚ de crear una nueva textograf√≠a basada √ļnica y espec√≠ficamente en la pol√≠tica. Ambas son formas de considerar lo que uno va a hacer (es decir, el empleo que vamos a darle a nuestra libertad), pero la √©tica es algo individual e innata a cada persona, es decir, es ante todo una perspectiva personal, que cada individuo aplica para su diario vivir seg√ļn le venga en gana o mejor dicho, seg√ļn crea conveniente para el momento, sin intentar convencer a otros de que es as√≠ como resulta mejor.

    Publicado: Jue Abr 08 2010  |  330 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Contador P√ļblico ante el problema √©tico

    Me siento obligado a dar una explicaci√≥n acerca de los motivos que he tenido, para atreverme a publicar un ensayo que nunca pretendi√≥ serlo. Originalmente las ideas que forman este trabajo fueron escritas como un proyecto de tesis profesional de la carrera de contador p√ļblico, all√° por el a√Īo 1966. Para m√≠ decepci√≥n, al maestro asignado como asesor le pareci√≥ inapropiado el tema. √Čl deseaba que escribiera sobre una cuesti√≥n t√©cnica; digamos un (En formato PDF).

    Publicado: Mar Abr 06 2010  |  290 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ideologia del fin de la ideologia

    La incertidumbre se apoder√≥ del mundo despu√©s del derrumbe del llamado socialismo real en Europa del Este, y ello impact√≥ tanto los que ten√≠an como paradigma la gran utop√≠a hist√≥rica, como para sus m√°s furibundos adversarios. De inmediato surgieron las expresiones que reflejaban el clima en que se viv√≠a: \'fin de la Historia\', \"fin de las Ideolog√≠as\", \"triunfo de las leyes del mercado‚ÄĚ, ‚Äúdominio neoliberal\', \'fin de las utop√≠as y de los paradigmas libertarios\", \"entierro del marxismo, derrota hist√≥rica del socialismo\", en fin, \"triunfo definitivo del capitalismo.\"

    Publicado: Mar Abr 06 2010  |  1053 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • √Čtica y deontolog√≠a

    √Čtica: La √©tica se relaciona con el estudio de la moral y de la acci√≥n humana. Moral: Conjunto de creencias y normas de una persona o grupo social determinado que oficia de gu√≠a para el obrar. Filosof√≠a: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Reflexi√≥n filos√≥fica: Verdad: Es la conformidad de lo que decimos con lo que pensamos o con lo que conocemos. Definici√≥n: Es una proposici√≥n que trata de exponer con claridad y exactitud las caracter√≠sticas espec√≠ficas y diferenciadoras de algo material o inmaterial. Cosmovisi√≥n: Es el conjunto de opiniones y creencias que conforman la imagen o concepto general del mundo que tiene una persona, √©poca o cultura, a partir del cual interpreta su propia naturaleza y la de todo lo existente.

    Publicado: Jue Mar 11 2010  |  365 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • √Čtica empresarial. 7 pecados capitales

    7 de 10 estrellas (2 votos)

    Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).

    Publicado: Vie Mar 05 2010  |  331 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Reflexiones sobre la √©tica profesional para la formaci√≥n y desarrollo del trabajador bancario

    La actividad bancaria en los diferentes países y bloques regionales se encuentra inmersa en un proceso de transformaciones motivadas por la actual situación económica y política que caracteriza al mundo, como consecuencia de la Globalización Neoliberal que aunque posee raíces económicas, afecta de forma integral a toda la sociedad.

    Publicado: Jue Feb 04 2010  |  795 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Dilemas √©ticos en ventas I

    9 de 10 estrellas (12 votos)

    Los estudios sobre ética, generalmente son abstracciones en que se habla de qué es lo correcto y no correcto, lo bueno y lo malo, lo moral e inmoral.

    Publicado: Mar Ene 26 2010  |  365 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Valores de salud, √©tica e higiene integral del ni√Īo

    Los valores √©ticos y los valores relacionados a la salud y la higiene del ni√Īo, son temas vitales, que deben considerar todos los padres y representantes. Este curso le dar√° nociones generales, acerca del arduo pero hermoso trabajo que pueden hacer los padres, para lograr de sus hijos, hacerlos personas de excelencia.

    Publicado: Vie Ene 22 2010  |  357 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • √Čtica ambiental

      ¿Qué tan generalizada está la corrupción, la codicia y deshonestidad en el mundo “civilizado” de nuestro día? ¿Es el público en general más ético en relación con políticos, jueces, abogados, ingenieros y gente de negocios? ¿Por qué ha tolerado e incluso alentado la sociedad una industrialización y desarrollo sin trabas que (En formato PDF).

    Publicado: Jue Ene 14 2010  |  624 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La √©tica martiana como componente fundamental en la formaci√≥n de valores morales

    La humanidad vive tiempos difíciles con guerras y peligros que surgen por doquier y un desenfrenado proceso consumista, típico del sistema imperialista globalizado que agota importantes recursos naturales y contamina el medio ambiente.

    Publicado: Mie Ene 13 2010  |  463 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • √Čtica en los Negocios

    10 de 10 estrellas (11 votos)

    Los valores. La moral. La ética. Tipos de preocupaciones éticas. Lectura complementaria: política de ventas. Lectura complementaria: Ley del consumidor de Chile. En general, la ética es la disciplina filosófica que estudia el comportamiento moral del hombre en la sociedad.

    Publicado: Mie Ene 06 2010  |  1440 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Publicidades de Bebidas Alcoh√≥licas (cerveza); ¬ŅPromueve el alcoholismo Juvenil?

    9 de 10 estrellas (1 voto)

    El siguiente trabajo tiene como objeto de estudio a las "publicidades de bebidas alcohólicas". En base a ellas se realiza una investigación sobre los efectos que causan las mismas en el ámbito de consumo en los grupos de la población adolescente-juvenil.

    Publicado: Mar Ene 05 2010  |  472 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Rol y la √Čtica del Trabajo

    Seg√ļn los historiadores la palabra √©tica proviene de la √≠ntima relaci√≥n con la moral tanto que ambos t√©rminos se confunden con frecuencia. Los t√©rminos moral y √©tica tienen el mismo significado etimol√≥gico...

    Publicado: Mar Dic 22 2009  |  505 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades dirigido al fortalecimiento del valor patriotismo

    Sistema de actividades dirigido al fortalecimiento del valor patriotismo, desde los turnos de reflexión y debate, en los alumnos del grupo A de la escuela provincial de Cuadros Sindicales Carlos Rodríguez Careaga de Pinar del Río

    Publicado: Vie Dic 11 2009  |  397 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La √©tica y la moral

    10 de 10 estrellas (1 voto)

      No se tomen como pruebas de mis ideas los razonamientos que hago para defenderlas. Yo creo en lo que creo porque sí, no porque haya llegado a esa creencia razonando. Mis razones no son más que firuletes trazados en el aire cuyo principal propósito es darle un marco de referencia a la idea que van rodeando, pero nunca son los firuletes los que crean esa idea. Y si alguna vez sucediese que mis argumentos fuesen (En formato PDF).

    Publicado: Jue Dic 03 2009  |  573 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • √Čtica y Educaci√≥n

    En la época de hoy nos encontramos con estructuras que se encuentran sumergidas en una crisis que esta planteada a todo nivel: Económico, Político, Educativo, (Sector al cual se le endosa una alta cuota de responsabilidad), Religioso, Militar, Gremial, e incluso de orden Moral. Muchas personas manifiestan que la solución a esta diversidad de crisis se puede abordar desde un punto de vista educativo fundamentalmente. La ética y la educación son conceptos que se unen entorno al ser humano, ya que este es esencialmente personal y comunitario. Podríamos decir que el ser humano satisface a su naturaleza cuando establece relaciones de sentido con la humanidad por medio de las comunicaciones, puesto que, esta en su esencia. Educación proviene del vocablo educere, que significa conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está implícito, además también consiste en lograr que una persona haga, por sí misma, lo que debe hacer lo que constituye a los valores educativos que se nos entrega desde infantes siendo estos muy fundamentales. Es decir, la educación muestra el modo en que podemos lograr lo propuesto en la normativa, en tanto, la ética dicta que es lo que hay que hacer. Tanto la ética como la educación se combinan de forma viceversa. Este conjunto de educación y ética juega un papel fundamental en lo que es la construcción de un cambio para nuestra sociedad ya que ciertamente la ética regula necesariamente la actividad educacional, convirtiendo a la educación en la dimensión perfeccionadora de todas las otras estructuras de la sociedad en la que vivimos.

    Publicado: Mie Dic 02 2009  |  409 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La √©tica de la vida en pacientes con VIH/SIDA

    Este trabajo es un intento de interpretar los principios de la Bio√©tica a la realidad de nuestro pa√≠s, sobre todo con el objetivo de analizar la aplicaci√≥n de estos en la atenci√≥n m√©dica de personas que viven con el virus de la inmunodeficiencia humana en el escenario de la Atenci√≥n Primaria de Salud. Siguiendo el precepto martiano de: "Inj√©rtese en nuestras Rep√ļblicas el mundo pero el tronco han de ser nuestras Rep√ļblicas", hemos buscado en una de las fuentes fundamentales de nuestro pensamiento y cultura, para argumentar la posibilidad de asimilar la propuesta √©tica, que a la luz del desarrollo de la ciencia y la t√©cnica en el campo de las Ciencias M√©dicas, pretende enfrentar los nuevos problemas aparecidos en el terreno de la salud.

    Publicado: Vie Nov 27 2009  |  414 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La eutanasia y el aborto desde el principio bio√©tico

    El t√©rmino bio√©tica tiene un origen etimol√≥gico bien conocido: bios-ethos, com√ļnmente traducido por √©tica de la vida. El autor del t√©rmino, V.R. Potter[1], onc√≥logo de origen holand√©s, intuyendo la influencia que pod√≠an tener las variaciones ambientales en la salud del hombre, acu√Ī√≥ la palabra con la finalidad de unir mediante esta nueva disciplina dos mundos que en su opini√≥n hasta ese momento hab√≠an transitado por caminos distintos: el mundo de los hechos, de la ciencia, y el mundo de los valores, y en particular la √©tica. Potter entend√≠a la bio√©tica como Global bioethics, a saber, una √©tica de la vida entendida en sentido amplio, que comprendiera no s√≥lo los actos del hombre sobre la vida humana, sino tambi√©n sobre aquella animal y medioambiental. Posteriormente se redujo la bio√©tica a la dimensi√≥n m√©dico-sanitaria.

    Publicado: Vie Nov 27 2009  |  377 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Algunas consideraciones √©ticas y filos√≥ficas sobre la aplicaci√≥n cl√≠nica de los transplantes neu

    Las neuronas da√Īadas que mueren en el sistema nervioso adulto, no son reemplazadas, hecho que propici√≥ que en las √ļltimas d√©cadas se hayan realizado grandes esfuerzos para revertir los efectos de da√Īos neuronales injertando tejido nervioso dentro del cerebro lesionado. En la actualidad, se realizan gran cantidad de estudios que indican que el tejido nervioso que se transplanta es capaz de sobrevivir, integrarse al cerebro hospedero y proveer una recuperaci√≥n funcional del cerebro da√Īado. De esta forma el transplante de tejido nervioso se ha convertido en una herramienta para el estudio de la regeneraci√≥n funcional, y es hoy un procedimiento establecido para estudiar zonas en el sistema nervioso central en adultos y se aplica en el tratamiento de afecciones como, la enfermedad de Parkinson (EP) y la corea de Huntington (CH). La literatura cient√≠fica existente sobre neurotransplante b√°sico y cl√≠nico esta relacionado con la EP, en la cual se describen el uso de diferentes tejidos como m√©dula suprarrenal y sustancia negra fetal

    Publicado: Jue Nov 26 2009  |  394 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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