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Etica

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  • Eutanasia: historia, tipos de eutanasia, la iglesia ante la eutanasia

    Existe un consenso generalizado en cuanto al valor prioritario del derecho a la vida, que al constituir la condici√≥n material de posibilidad de todos los dem√°s, goza de ciertos ¬ďprivilegios¬Ē. Al margen de cualquier convicci√≥n moral, la persona humana es, indiscutiblemente, el soporte f√≠sico de todos los derechos puesto que la vida humana es un bien intr√≠nsecamente valioso, no obstante el derecho a la vida entra en conflicto con el derecho a morir dignamente.

    Publicado: Lun Nov 18 2013  |  178 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La interrupcion de la vida (Aborto)

    El presente trabajo trata sobre la interrupción de la vida (aborto), en la cual estamos considerando la definición, los tipos, los métodos, la causa y los efectos o consecuencias que conllevan el aborto y así evitar esta practica.

    Publicado: Lun Nov 18 2013  |  132 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Codigo de √©tica

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    De esto se desprende que el Código de Etica es el código que fija las normas tendientes a regular el comportamiento de las personas dentro de un determinado contexto, como ser el de una profesión, una empres u organización, entre otros. Si bien la ética no impone castigos efectivos cuando alguien se desvía de la propuesta de comportamiento que esta aconseja, el código de ética nos propone una normativa que deberá ser de cumplimiento obligatorio

    Publicado: Jue Nov 14 2013  |  143 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Prostitucion

    La Prostituci√≥n consiste en tener relaciones sexuales con personas extra√Īas a cambio de dinero u otros objetos de valor. Est√° impl√≠cito que el pago se realiza para obtener una gratificaci√≥n espec√≠fica. La prostituci√≥n es un servicio que puede ser efectuado por hombres o mujeres a solicitud bien de hombres o de mujeres, tiene lugar en las ciudades de todo el mundo y presenta ciertas caracter√≠sticas comunes, aunque el n√ļmero de prostitutas puede variar enormemente de una ciudad a otra que se encuentre pr√≥xima a ella.

    Publicado: Lun Nov 11 2013  |  164 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Tr√°fico de ni√Īos

    El presente trabajo trata sobre el tr√°fico de ni√Īas ,ni√Īos que es una violaci√≥n a los derechos humanos que atenta a la dignidad del ni√Īo, ni√Īa y que se desarrollo bajo una relaci√≥n de poder, donde los m√°s vulnerables son los ni√Īos y ni√Īas, ejerci√©ndose sobre ellos una dominaci√≥n.

    Publicado: Lun Nov 11 2013  |  140 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La guerra de las divisas¬Ö (Primera parte)

    El Paper - La guerra de las divisas¬Ö fue formulado durante el primer trimestre del a√Īo 2013, e incluye informaci√≥n y an√°lisis del per√≠odo septiembre 2010 a febrero 2013. (¬ďEl tiempo pasa, nos vamos poniendo viejos y el amor no lo reflejo, como ayer¬Ē...) Desde el mes de mayo de 2013 en adelante, han ocurrido algunos ¬ďsucesos¬Ē econ√≥micos que hacen aconsejable cierta actualizaci√≥n de la redacci√≥n original.

    Publicado: Lun Nov 04 2013  |  135 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Interludios de psicobioetica

    No existe una sola razón válida, para pensar que las éticas; no vallan más allá de la especie humana, es fundamental que, una ética de la especie, cobije las demás formas existentes; siendo estas bióticas o abióticas. Lo ético, debe extenderse más allá del hombre. El mundo natural, su realización, su existencia y conservación, son una responsabilidad de la especie humana.

    Publicado: Mar Oct 22 2013  |  132 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los componentes √©tico-pol√≠ticos en la ideolog√≠a de la Revoluci√≥n Cubana (Pte 1)

    En la obra se aborda la compleja tem√°tica de las raices hist√≥ricas conformadoras de la Ideolog√≠a de la Revoluci√≥n Cubana a partir de su cosmovisi√≥n como el ideario aportado por m√ļltiples personalidades en el largo proceso de construcci√≥n de nuestra identidad cultural y nacional, iniciado particularmente desde fines del siglo XVIII hasta la actualidad.

    Publicado: Mar Oct 22 2013  |  133 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los componentes √©tico-pol√≠ticos en la ideolog√≠a de la Revoluci√≥n Cubana (Pte 2)

    Adentrarse en el complejo pero siempre fascinante mundo de las ideas, particularmente en aquellas elaboradas por personalidades significativas en la historia de nuestra patria, nos revela, cual enciclopedia viva, el contexto en que estas se generan, los rasgos culturales imperantes en una √©poca dada y en √ļltima instancia a los elementos aportadores a la ideolog√≠a √©tico-pol√≠tico que a ella le corresponden.

    Publicado: Mar Oct 22 2013  |  118 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La formaci√≥n √©tica en la administraci√≥n tributaria peruana

    Este libro es fruto del esfuerzo constante del autor por darnos a conocer c√≥mo se est√° llevando a cabo la formaci√≥n √©tica de los trabajadores de la administraci√≥n tributaria peruana, desde 2009 a la fecha. En ese cometido, la obra contiene seis cap√≠tulos que desarrollan la tem√°tica. Se inicia con el problema de la corrupci√≥n, sus antecedentes, consecuencias negativas y la corrupci√≥n ¬ďinvisible¬Ē, que trastoca la importancia del rol del servidor p√ļblico y de la √©tica. Por eso se hace hincapi√© en la necesidad de ejecutar estrategias de lucha contra la corrupci√≥n y c√≥mo el Plan Operativo Anticorrupci√≥n de la SUNAT de 2009 respondi√≥ a esa necesidad.

    Publicado: Mie Ago 07 2013  |  131 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La etica en la consejeria pastoral

    Estamos viviendo en una era cuando el comportamiento ético no tiene valor. Los ejecutivos de negocios valoran las ganancias más que la ética. Los titulares y las noticias revelan los escándalos que resultan de la conducta sin ética. Hay un lugar, sin embargo, donde por ninguna circunstancia debe aparecer el comportamiento no ético, en las vidas de los ministros. Aquellos que han sido llamados a predicar el evangelio deben mostrar santidad e integridad en todo momento y en toda circunstancia evitando que las iglesias atraviesen por situaciones vergonzosas.

    Publicado: Mar Ago 06 2013  |  156 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La √©tica del psic√≥logo en el √°mbito de la cl√≠nica

    El presente trabajo intenta hacer una rese√Īa de la etiolog√≠a de la construcci√≥n de la √Čtica en el que hacer del Psic√≥logo, adem√°s de la trascendencia que significa en la construcci√≥n del rol del Psic√≥logo.

    Publicado: Jue Jul 25 2013  |  145 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Liderazgo √©tico del profesor universitario

    El objetivo de este art√≠culo, es compartir algunas reflexiones en torno al papel que deben asumir los docentes universitarios en su rol de l√≠deres educativos, bajo una perspectiva √©tica de la docencia basada en la formaci√≥n de valores, como pilares fundamentales para alcanzar el desarrollo integral del futuro profesional. A partir de una revisi√≥n bibliogr√°fica, se obtuvo como resultado que el profesional en educaci√≥n, como l√≠der √©tico, debe fomentar en la educaci√≥n superior el aprendizaje social de valores como el respeto por los derechos humanos, la democracia, la tolerancia y la solidaridad, de manera que el aprendizaje conlleve no s√≥lo a la formaci√≥n acad√©mica del estudiante sino que tribute en sensibilizar al futuro o futura docente que tendr√° un encargo social y donde la √©tica profesional es importante, para que el desempe√Īo y el modo de actuaci√≥n est√© enmarcado seg√ļn las normas o reglas que rige la sociedad y por ende ante estas cualidades el docente ser√° un ejemplo a seguir por sus educandos y para la sociedad. En este sentido, el di√°logo y la reflexi√≥n deben protagonizar el proceso educativo y trascender el entorno de los centros docentes, contando con la implicaci√≥n de toda la sociedad: alumnado, profesorado y comunidad. Por consiguiente, el liderazgo √©tico, presenta diferentes alternativas estrat√©gicas, centradas en participaci√≥n y cooperaci√≥n, en la construcci√≥n de pertinencia social institucional.

    Publicado: Vie Jul 12 2013  |  179 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La √©tica y la moral en los funcionarios del servicio p√ļblico en Cuba¬Ē

    La presente investigaci√≥n constituye un primer acercamiento a las formas en que se manifiesta la √©tica y la moral como categor√≠as en determinados ajentes de la Administraci√≥n P√ļblica en Cuba; espec√≠ficamente en materia de servicios p√ļblicos.

    Publicado: Lun Jul 01 2013  |  153 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Est√©tica para la humanizaci√≥n: un an√°lisis axiol√≥gico de la est√©tica del oprimido a partir de l

    En el presente trabajo estudiaremos algunos aspectos de la teor√≠a est√©tica de Augusto Boal a la luz de la √Čtica del l√≠mite propuesta por Peter. Para comprender cabalmente ambas teor√≠as, es necesario analizar cuidadosamente lo que cada autor concibe sobre la √©tica en su planteamiento te√≥rico, lo que nos permitir√° comprender la naturaleza axiol√≥gica de sus postulados. Consideramos que las dos teor√≠as que compararemos est√°n fundadas en valores que coinciden en su b√ļsqueda espiritual, que es la humanizaci√≥n de la persona. Utilizaremos un pasaje del evangelio de Juan para ejemplificar c√≥mo se encarnan estos valores en la praxis cotidiana y para clarificar a qu√© nos referimos con humanizaci√≥n. La reflexi√≥n sobre el evangelio est√° presente en las dos teor√≠as que nos incumben: en la Antropolog√≠a del L√≠mite de manera muy clara; en la Est√©tica del Oprimido de manera impl√≠cita, en las ideas cristianas heredadas del pensamiento freireano y de la teolog√≠a de la liberaci√≥n.

    Publicado: Vie Jun 28 2013  |  141 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La √©tica y sus problemas

    La existencia de las normas morales siempre ha afectado a la persona humana, ya que desde peque√Īos captamos por diversos medios la existencia de dichas normas, y de hecho, siempre somos afectados por ellas en forma de consejo, de orden o en otros casos como una obligaci√≥n o prohibici√≥n, pero siempre con el fin de tratar de orientar e incluso determinar la conducta humana.

    Publicado: Mie Jun 26 2013  |  150 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Bio√©tica en la atenci√≥n estomatol√≥gica al adulto mayor

    Este trabajo de revisi√≥n se realiz√≥ con el objetivo de actualizar a los profesionales y t√©cnicos de la estomatolog√≠a en cuanto al conocimiento y aplicaci√≥n de la bio√©tica a la hora de brindar atenci√≥n estomatol√≥gica a la poblaci√≥n geri√°trica. Para realizarlo se utilizaron diferentes m√©todos de b√ļsqueda de la informaci√≥n mediante las p√°ginas electr√≥nicas, documentos, libros, tesis y art√≠culos cient√≠ficos. Los resultados mostraron que la bio√©tica a pesar que data de miles de a√Īos si se utiliza adecuadamente nos puede ayudar a elevar la calidad del servicio que se brinda a este sector poblacional.

    Publicado: Mar Jun 04 2013  |  150 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Bioetica una experiencia fascinante II

    Cuando aparecieron los rudimentos de la moral en la especie dominante se determino la capacidad de evolucionar como especie; fue esto lo que permitió nuestra evolución, debido en parte a que un organismo tan complejo sin una base moral; tiende a desaparecer en virtud de sus afanes de poder, sus instintos territoriales, su agresividad y su dominación, condiciones estas; exclusivas de la inteligencia humana. Bien lo dicen hombres estudiosos del comportamiento animal humano, como: (Konrad Zacarías Lorenz 1903-1989) (Desmond John Morris 1828) y (Edward Osborne Wilson 1929), quienes dicen que: el hombre; lleva consigo una ineludible herencia de territorialidad y agresividad, instintos a los que es preciso dar salida; antes que se desborden de manera catastrófica.

    Publicado: Vie May 31 2013  |  152 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Normatividad sobre la etica

    El hombre a través de su vida va realizando actos. La repetición de los actos genera "actos y hábitos" y determinan además las "actitudes". El hombre de este modo, viviendo se va haciendo a sí mismo. El carácter como personalidad es obra del hombre, es su tarea moral, es el cómo "resultará" su carácter moral para toda su vida.

    Publicado: Mar May 28 2013  |  156 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Bioetica jur√≠dica

    La bioética es considerada la rama de la ética que se encarga de proveer los principios de la conducta humana, se ha ido difundiendo en coincidencia con la progresiva complejidad de los dilemas éticos suscitados por los espectaculares avances de las ciencias biomédicas. La bioética es una disciplina joven, considerada parte de la ética normativa, esto conlleva al replanteamiento de una praxis sanitaria más compleja donde las diferencias en el tratamiento ético de los problemas fundamentales de la vida deben abordarse desde una perspectiva filosófico-racional. Expresa el dilema moderno entre la libertad individual y la responsabilidad social, da lugar a la reflexión en los problemas, novedosos o recurrentes, tomando en cuenta la enorme complejidad de los mismos, tanto a lo que hace la comprensión de los propios avances científicos, como por la posibilidad de una clara conceptualización y exigencia argumentativa en términos ético-racionales.

    Publicado: Jue May 16 2013  |  164 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los valores en la seguridad inform√°tica

    En el sistema educacional cubano los valores y la contribuci√≥n a su educaci√≥n han estado presentes en la conformaci√≥n de planes y programas de todos los niveles de ense√Īanza. La situaci√≥n hist√≥rico mundial, donde la tecnolog√≠a suprime una parte importante del acercamiento directo entre los individuos, ha incidido en muchas ocasiones de manera desfavorable, en la formaci√≥n del hombre nuevo a que se aspira en su manera de entender, pensar, sentir y actuar, manifest√°ndose cambios o carencias en sus valores individuales que no se corresponden plenamente con los valores que se defienden a escala social. No puede afirmarse que el desarrollo tecnol√≥gico constituya la causa para la desvalorizaci√≥n de los deberes morales del individuo, aunque se manifiesta como una inquietud dentro de los procesos personales para con la comunidad, plante√°ndose nuevas situaciones y nuevos problemas y gran parte de ellos son de una naturaleza √©tica; de ah√≠ que la atenci√≥n a la problem√°tica de la educaci√≥n en valores, constituya una tarea de gran importancia para la sociedad cubana.

    Publicado: Lun May 13 2013  |  184 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El valor Paz

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    √Čtica, Moral y Valores humanos. - √Čtica del griego, y Moral del lat√≠n significan costumbre. - La filosof√≠a llama √Čtica al estudio de las costumbres. - La pr√°ctica de las buenas costumbres se llama Moral. - Las buenas costumbres se clasifican en tres grupos: derechos, deberes y valores humanos. - Valores humanos son las costumbres o h√°bitos, cuyas pr√°cticas dan dignidad a las personas. - Costumbre o h√°bito es el comportamiento regularmente repetido de una persona. - Los buenos h√°bitos se llaman virtudes y los malos h√°bitos vicios. - Estas costumbres o h√°bitos consisten en hacer el bien, ayudar a mejorar la calidad de vida de quienes conviven en nuestro entorno, generar trabajo o prestar servicios en salud, educaci√≥n, recreaci√≥n¬Ö - Conseguir dignidad es hacerse merecedor (a) de estimaci√≥n, aprecio, reconocimiento, atenci√≥n

    Publicado: Vie Abr 19 2013  |  169 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Para qu√© la Bio√©tica, porque el bioarte

    La bioética nació como una herramienta insustituible para la ciencia medica en función de racionalizar la práctica medica de carácter humanitario, exacerbar la dignidad humana afectada por causas eventuales y/o periódicas como consecuencia de enfermedades o propias de la naturaleza, incluyendo: el nacimiento y la muerte. Nada que sea factible en el mundo terráqueo está exento de un desarrollo apropiado en función de su eficiencia, en esta medida todo proceso productivo que se respete y, se haga con buenos propósitos, tiene un elevado porcentaje sino el máximo de ser efectivo. Por esta razón se ha concebido el concepto ético como patrón del desenvolvimiento optimo de la vocación médica. Además de la obligación hipocrática, es necesario definir con propiedad el concepto de justicia sin el menor índice de parcialidad y exclusión. Por tal motivo y, debido al espíritu religioso, vinculante y humano de la moral el camino más efectivo para un buen resultado respecto a la justicia en el campo de la medicina es la bioética. Entonces, bioética es aplicar la prudencia en elevado grado para tratar a los necesitados de ayuda médica y al entorno familiar o a los parientes que le afectan.

    Publicado: Mar Abr 09 2013  |  170 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los valores y sus caracter√≠sticas

    Los valores son elementos sociales de gran importancia por cuanto constituyen patrones de conducta individual y social, contribuyendo así preservar la identidad nacional del país.

    Publicado: Lun Mar 25 2013  |  171 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Valores esenciales para la vida en familia y en comunidad II

    Los valores morales son gu√≠as de la conducta de las personas. Su finalidad √ļltima es la supervivencia del ser humano. Cada hombre y mujer posee alg√ļn tipo de valor que ordena su vida. No siempre estos valores son compartidos por todos los que nos rodean y tienen la funci√≥n social de asegurar la convivencia y el respeto mutuo. Y se pueden aprender en el intercambio con las personas significativas en nuestras vidas. Este art√≠culo recoge algunas consideraciones de la autora que a su criterio son importante en la ense√Īanza de los valores y su interpretaci√≥n y utilizaci√≥n para la familia y la comunidad. Siendo el objetivo del mismo demostrar la necesidad de la educaci√≥n en valores en el ser humano, desde edades temprana partiendo de la familia y el hogar.

    Publicado: Mar Mar 19 2013  |  177 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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