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Cuando lo literario, entiéndase este término cuando el modo de hacérnoslo saber es hasta estético, se inmiscuye con la historia, suelen surgir libros por cierto interesantes. Podemos mencionar algunos: Los tres ciclos chaqueños, Guido Miranda; Muerte y transfiguración de Martín Fierro , de Ezequiel Martínez Estrada, y el que más nos interesa en este caso: La Ciudad Indiana , de Juan Agustín García… Esto dice Juan Agustín García en su libro cumbre, La Ciudad Indiana: "La modesta aldea sudamericana comprueba la relativa verdad de la teoría de Marx. En esa agrupación sin capitales y comercio, que ignora la mercadería, no hay más valores que los creados por el trabajo productor. La tierra es un don casi gratuito, como el aire, el agua, el calor, las fecundas fuerzas naturales. Por sí sola no tiene valor; en cambio es necesario que la violente el esfuerzo humano para que se transforme en riqueza". Por cierto, los primeros habitantes se habían dispuesto de una manera concreta en el terreno en el que iría a desarrollarse esa ciudad, así pues, a una manera de resistir posicionados en el espacio, correspondió un modo de posicionarse en el espíritu de todos y cada uno; el paganismo y el cristianismo fueron adosándose hasta tornarse, estas dos entidades totalmente opuestas, en una sola, en las primeras familias rioplatenses y por ende en las que las sucedieran: … "El admirable desarrollo de la conciencia cristiana sufrió una interrupción en el medio americano. La sociedad colonial carecía de ideales. Sus dioses y sus santos se diferenciaban de los que fueron el consuelo del pasado, como las esculturas jesuíticas de las obras de arte primitivos. En medio de toda su rudeza la Edad Media fue desinteresada, noble y fecunda..."
Publicado: Lun Oct 06 2008 | 298 visitas |
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El presente trabajo se ha trazado como objetivo valorar la situación que presenta la enseñanza de la Historia en la Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz Montes de Oca". La historia regional es subvalorada dentro del proceso enseñanza aprendizaje, aún cuando en algunos programas de Historia de Cuba existen orientaciones que de ser respetadas propiciarían una mayor integridad de conocimientos para el estudiante que se pretende graduar como profesional de perfil amplio dentro del marco de la integridad y que responda a las necesidades del territorio en pro de su desarrollo.
Publicado: Lun Oct 06 2008 | 322 visitas |
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Desarrollo. Importancia del estudio de la Historia de Cuba y de la obra de José Martí. Consideraciones teóricos metodológicas acerca del trabajo con las fuentes del conocimiento en particular los textos martianos y acerca del tratamiento a las personalidades. Contexto histórico en que Martí escribe las obras. Actividades. Las actuales transformaciones de la educación cubana hacen énfasis en resolver los problemas de aprendizaje y educativos, constituye uno de los objetivos para lograr cada vez más un hombre culto. En este empeño, es una prioridad la enseñanza de la Historia y en particular de José Martí. Predomina en este ideal martiano la orientación social, el altruismo, el sentido del deber social, el desinterés, la autodeterminación, exponiendo al hombre como una unidad de pensamiento, sentimiento y acción que lo mueve a sentir, pensar, actuar y crecer. En este sentido es propósito ofrecer pautas que ayuden a los profesores a encaminarse en esta labor. Los escritos patrióticos del Cuaderno Martiano II, por su importancia, permiten la búsqueda e indagación del conocimiento histórico y poder dar tratamiento a las personalidades históricas. Por su incomparable riqueza y variedad, los sitúa como documentos probatorios de gran valor para la docencia. Con maestría, Martí aborda un análisis de los acontecimientos históricos de las guerras de independencia y de las personalidades que lo conforman.
Publicado: Vie Oct 03 2008 | 294 visitas |
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Inicios de la dictadura. Caso P. Gallegos. Cambio de mando. Caso Hugo Spadafora. El viernes negro. La masacre de Albrook. Caso P. Nico Van Cleef - Participación de la iglesia - El fin.
Publicado: Vie Oct 03 2008 | 337 visitas |
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El reinado del emperador Cómodo, el hijo de Marco Aurelio, cierra el periodo del despotismo ilustrado y comienza una nueva era de matanzas y miseria, cuya característica es el poder que posee el ejército para decidir a su antojo el destino del Estado. El ejército que antes había sido el servidor del Imperio, se convierte en amo y actúa por medio de gobernantes a los que entroniza o derroca a su capricho y sin justificación alguna. Cómodo reinó del 180 al 192 d. C. Es un segundo Nerón o Domiciano; nos recuerda a los peores gobernantes de las dinastías Julia y Claudia. Absorto en su propia persona, pasó toda su vida en continuo libertinaje, entregado a su morbosa pasión por el arte de los gladiadores. Descuidó los asuntos militares y administrativos; fundó todo su poder en la guardia pretoriana y apenas tuvo contacto con los ejércitos provinciales. Se dio la consecuencia natural: como había ocurrido en tiempos de Domiciano, surgió una fuerte oposición que tomo idéntica línea de acción. Fue resultado inmediato de la paz que Cómodo concluyó con los germanos, considerada por las clases superiores del Imperio como una traición y vergüenza. El emperador respondió con medidas violentas: algunos senadores fueron ajusticiados y se les confiscaron los bienes. Esa violencia condujo a una intriga palaciega que costó la vida al Emperador.
Publicado: Jue Oct 02 2008 | 352 visitas |
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Misiones jesuíticas. Acción y método. Carta reveladora: expulsión de los jesuitas de España. Las órdenes religiosas en América. Acción de los misioneros. Los franciscanos llegaron primero al Paraguay. El laicado dominicano en la América colonial. Los mercedarios en el descubrimiento de América (capítulo primero). En general, los primeros evangelizadores de América Latina se propusieron tener como modelo de evangelización para nuestro continente la metodología que se había empleado para la Iglesia Primitiva. La primera medida evangelizadora que tomaron los misioneros españoles fue la de destruirle a los indígenas sus lugares sagrados y sus objetos religiosos de culto, porque, según parecía, todo era pagano. Amortiguaban la dureza del procedimiento porque daban primero una orden para que los indígenas mismos destruyeran sus pertenencias culturales y, si no obedecían, entonces los militares lo hacían con gran violencia. La cristianización se hizo buscando acabar con tradiciones, autoridades y valores antiguos, haciéndolos aparecer perversos o inadmisibles.
Publicado: Jue Oct 02 2008 | 407 visitas |
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La proximidad a la infausta fecha del 18 de julio y dentro del conjunto de conmemoraciones de uno u otro tipo que impulsa nuestro gobierno prefiero titularla como recuerdos tristes de un niño de la guerra. No hablaré tanto de batallas ganadas o perdidas ni de supuestas bajas causadas al enemigo, eso lo dejo para cronistas o historiadores oficiales que como dice la gente seguirán como siempre "arrimar el ascua a su sardina" sobre todo si son los vencedores. Humanamente es comprensible pero no cierto ni justo, el relato de un niño de la guerra que cuenta sus memorias debe ser más verídico porque puede identificarse su autor, y aunque sean escritos por un niño que se ha vuelto hombre el paso del tiempo los ha tamizado. Pertenecía a una familia aragonesa por parte de padre y madre .Nací en Huesca, en la ya lejana fecha del 3 de junio de 1924 y por tanto en la fecha del comienzo de nuestra Guerra Civil tenía catorce años y había aprobado el segundo curso del bachillerato en el instituto Goya de Zaragoza, donde residía con mi familia. Mi padre era ajustador de artillería, perteneciendo por tanto al Cuerpo de fuerzas auxiliares del ejército. Un hermano mayor había acabado la carrera de medicina en el mismo año del alzamiento, inmediatamente fue movilizado y destinado como medico a las tropas de montaña que guarnecían los Pirineos.
Publicado: Jue Oct 02 2008 | 320 visitas |
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Objetivos. Definición. Naciones involucradas. Causas. Personajes principales. Tácticas y armamento. Desenlace de la guerra (las operaciones militares). Cronología de la Segunda Guerra Mundial. Consecuencias de la guerra. El juicio de Nuremberg. El Perú y la Segunda Guerra Mundial. Términos alemanes. La Segunda Guerra Mundial superó desorbitadamente a la primera, haciendo con esto referencia a la duración y la intensidad de los combates por un lado y a los recursos utilizados así como las pérdidas humanas por otro. En este enfrentamiento bélico de la historia participaron 72 estados, el coste económico aumentó en muchos miles de millones, se movilizaron 110 millones de hombres de los cuales 40 murieron.
Publicado: Mar Sep 30 2008 | 746 visitas |
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La infancia de Santa Anna transcurre entre Jalapa, ciudad en la que nace en 1794, y Veracruz. Fue hijo del distinguido notario Antonio López de Santa Anna y de su señora esposa Manuela Pérez de Lebrón. Ambos deseaban para él un porvenir tranquilo y acomodado como correspondía a un joven de ascendencia española. Pero por su carácter aventurero y sus grandes deseos de sobresalir, consiguió a fuerza de tenacidad ingresar al Ejército Real de la Nueva España a los dieciséis años de edad. En 1811 su regimiento fue convocado para sofocar el movimiento insurgente iniciado un año antes por el cura Miguel Hidalgo. Antes de adentrarnos más a lo que nos urge, comentemos algunos pasajes que vive la familia López de Santa Anna: Como el acaecido por su padre, en el cual se le acusaba de que en algún tiempo fungió como padre en la localidad no por un periodo largo, pero en el cual sufrió algunos desaberes como decían en esos tiempos; como Doña Josefa y su hermana Dionisia que en un momento de su vida sufrieron las desventuras de ser objeto material de las lujurias del padre de nuestro expresidentes.
Publicado: Lun Sep 29 2008 | 378 visitas |
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Composición de los Cabildos. Designación de los miembros de los Cabildos. La Primera Junta Municipal de Tarija. La importancia de los Cabildos abiertos en Tarija. La revolución del 25 de mayo de 1810 y el cabildo de Tarija. Los conquistadores españoles implantaron en América las instituciones municipales que existían en Castilla desde la edad media. En estas instituciones, se había encarnado el espíritu profundamente democrático del pueblo español. De ahí que, apenas fundaban una ciudad, una villa o un pueblo, los conquistadores formaran Cabildos, lo que a los vecinos les daba todos los derechos y franquicias de Castilla. Así se sentían más seguros, más libres para obrar, más consientes, de sus derechos, frente a la Corona; aunque, también les permitió la comisión de muchos extremos que significaron la violación de los derechos de los diversos pueblos que habitaban el vasto territorio de Las Indias en desmedro de sus propios valores culturales y éticos.
Publicado: Lun Sep 29 2008 | 316 visitas |
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El siguiente trabajo de investigación comprende como temática central la influencia de las ideas iluministas en el proceso emancipador del Río de la Plata con el fin de enunciar otros factores no sólo el de las ideas, sobre todo políticas, que giraron en torno a este proceso tratándolo de comprender desde una perspectiva objetiva. La hipótesis del trabajo es: "Las ideas iluministas no fueron el principal desencadenante del proceso emancipador rioplatense." La hipótesis del trabajo es: "Las ideas iluministas no fueron el principal desencadenante del proceso emancipador rioplatense." La hipótesis fue planteada de esta manera porque creo que en dicho proceso existieron otros factores de gran relevancia que dieron lugar a la emancipación del Río de la Plata hacia principios del siglo XIX, sobre todo en los aspectos político-sociales que es en realidad lo que me interesa.
Publicado: Vie Sep 26 2008 | 350 visitas |
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¿Cómo surgió su vocación?. ¿Cuál es su concepción de la historia o su finalidad?. ¿Cuál es la relación entre la historia y la narración?. El presente trabajo historiográfico es fruto de una pequeña investigación de las obras de Félix Luna. El mismo contará con una breve reseña biográfica del autor, su formación académica y las diferentes obras del mismo. Ustedes se preguntarán cómo surgió este trabajo. Fue a partir de un intercambio en una librería santafesina a la cual me había dirigido a buscar unas obras del autor. Al acercarme al vendedor le dije que buscaba tales libros del historiador Félix Luna, y me contestó como enojado: "Félix Luna, ¡querida!, no es historiador, es abogado". Y así me surgió la problemática que voy a tratar en el siguiente trabajo. ¿Qué es lo que define a un historiador, su formación académica, cómo escribe, sobre qué escribe? En definitiva, ¿es Félix Luna un narrador de la historia o un historiador?.
Publicado: Vie Sep 26 2008 | 354 visitas |
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Guía para el lector. Descripción del comportamiento actual de los peruanos. Antecedentes generacionales. Fundamentos científicos sobre el origen de la idiosincrasia peruana. Resultado de la mixtura de razas en nuestra sociedad. Historia del Perú. Recomendaciones para una posible solución a nuestro problema de idiosincrasia. Epílogo. Glosario.
Publicado: Jue Sep 25 2008 | 341 visitas |
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Uno de los grandes acontecimientos literarios del pasado año 2000 ha sido la publicación de La Fiesta del Chivo(1), la última y esperada obra del gran escritor peruano Mario Vargas Llosa. Dicha novela tiene como trasfondo de su trama los últimos días de la vida del dictador dominicano Rafael Leónidas Trujillo Molina, que rigió con mano de hierro los destinos de la República Dominicana durante 31 años, desde el 16 de agosto de 1930 hasta el 30 de mayo de 1961, en que cayó asesinado víctima de una conspiración urdida por la CIA, el Servicio Secreto estadounidense. El libro ha sido muy bien acogido por la crítica, pero no todo han sido alabanzas. Así, desde distintos sectores, sobre todo dominicanos, se ha reprochado a Vargas Llosa diferentes aspectos -generalmente históricos- de la novela: principalmente, el que no haya dejado en muy buen lugar a los miembros del comando que asesinó a Trujillo (los llamados Héroes del 30 de Mayo), o que a la hora de documentarse no contara con la opinión de los familiares del dictador que aún viven.
Publicado: Jue Sep 25 2008 | 352 visitas |
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Reseña histórica de la peluquería. Cosmetología-Maquillaje. Masaje facial y limpieza facial. Exfoliantes y mascarillas. Masaje capilar. Depilación. Manicure. Trenzas-Brushing-Peinado. Corte de cabello. Servicio Integral al Cliente. Glosario de Cosmetología. Permanentes. Tinturas. Como utilizar y cuidar los instrumentos de peluquería.
Publicado: Jue Sep 25 2008 | 625 visitas |
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Hombres salvajes, yetis y demás eslabones perdidos. Los monstruos y las expediciones que buscan monstruos han venido recorriendo los mapas imaginarios de Occidente desde hace centurias. Los griegos crearon sus propios seres extraños, los romanos los conservaron y las sociedades medievales poblaron el planeta desconocido con bestias salidas de sus propios temores y angustias. Durante las exploraciones de los océanos, a lo largo de los siglos XV y XVI, esa extraña fauna, que emanaba de la fantasía de los hombres, creció en América y en todo los rincones que pasaban a ser parte del universo conocido. Allí donde el hombre occidental posaba sus botas surgían los seres monstruosos, enfrentando los dictámenes de la razón y el sentido común. Y, como era de esperar, el siglo XIX y el XX, tampoco carecieron de ellos. Claro que en estos últimos casos ya no eran producto de castigos divinos o milagros. La Providencia le dejaba paso a un evolucionismo mal interpretado que trató, por todos los medios, de explicar con argumentos científicos hechos que excedían la comprobación empírica y que, por lo tanto, eran imposibles de certificar. Creaturas del imaginario en todas las culturas, los monstruos han acompañado al hombre desde los orígenes mismos de la historia. Sus angustiantes y atractivas presencias se detectan tanto en momentos de aislamiento como de expansión territorial; y por ello las relaciones que guardan con la exploración y los exploradores es más que evidente.
Publicado: Jue Sep 25 2008 | 405 visitas |
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Los primeros años. Una fiesta inolvidable. María Trinidad Sánchez. Heroínas de la lucha antitrujillista. Hijas de Mercedes Reyes Camilo (Chea) y Enrique Mirabal Fernández, comerciante y hacendado. Nacieron en Ojo de Agua, en Salcedo, en esa época perteneciente a la Provincia Espaillat. La primera en nacer fue Patria Mercedes, el 27 de febrero de 1924. Bélgica Adela (Dedé) y María Argentina Minerva nacerían inmediatamente después de Patria en años consecutivos, el 1 de marzo de 1925 y el 12 de marzo de 1926 respectivamente. La cuarta, Antonia María Teresa, vino al mundo el 15 de octubre de 1935. En Ojo de Agua realizaron sus primeros estudios, hasta el cuarto de primaria. Entonces, en 1937, los padres deciden enviar a las tres hermanas mayores al prestigioso Colegio Inmaculada Concepción, en La Vega, para que continuaran sus estudios como internas. Patria y Minerva son las primeras en irse; Dedé fue retenida unos meses para que ayudara con la pequeña María Teresa.
Publicado: Jue Sep 25 2008 | 400 visitas |
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Detonante del Conflicto: Alianzas Militares Europeas en 1914. Alianzas Militares Europeas En 1915. Frente Oriental. Guerra de Trincheras. Otros frentes. 1917 El Viraje de la Guerra. Fin de la guerra. Participación de Japón. Tratados de paz. Mapa con los contendientes: Potencias; Centrales; Aliados.
Publicado: Jue Sep 25 2008 | 375 visitas |
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La revolución liberal e independentista de Hispanoamérica fue realizada no por los indios, mestizos, mulatos y negros, sino por los criollos, en su mayor parte otros fueron realistas como los de España, fieles a la hispanidad y a la anarquía en conexión con su fe católica. Una de las influencias a nivel internacional que abrió las pautas a ideas independentistas en Hispanoamérica fue el descontento hacia el sistema colonial, el cual imponía barreras al libre comercio y establecía elevados impuestos, esto originó diversas protestas y sublevaciones, dando lugar a la independencia de las colonias en el norte de América, lo cual sirvió de iniciativa a los hispanoamericanos para buscar la libertad, pero también hubo otro aspecto que influyó en estas ideas independentistas, como fue la revolución Francesa en 1879, cuyo objetivo era erradicar los bloques de la monarquía absolutista, por tanto esta revolucióndio fruto a la promulgación de: " La Declaración De Los Derechos Del Hombre y Del Ciudadano" , que en cierto punto y muy destacado, causó inquietudes entre los hispanoamericanos al saber acerca de la existencia de valores como la igualdad, libertad y fraternidad entre los seres humanos, lo que creó un espíritu de liberalismo.
Publicado: Mie Sep 24 2008 | 322 visitas |
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El presente trabajo se ha trazado como objetivo valorar la situación que presenta la enseñanza de la Historia en la Universidad de Pinar del Río ¨Hermanos Saíz Montes de Oca¨. La Historia Regional o de la Provincia de Pinar del Río es subvalorada dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, aún cuando en algunos programas de Historia de Cuba existen orientaciones que de ser (En formato PDF).
Publicado: Lun Sep 22 2008 | 418 visitas |
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Cuba fue la primera de las Islas de las Antillas Mayores en descubrir, pero también fue la última en colonizar; cuando los españoles llegaron a nuestras costas habían experimentado, en gran medida, diferentes métodos de colonización, tanto en las tierras reconquistadas en el sur de España como también lo hicieron en las Islas Canarias. (La Colonia, 1994). De la Factoría pensada (En formato PDF).
Publicado: Jue Sep 18 2008 | 308 visitas |
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Que la cultura pretende ser la memoria de la humanidad parece fuera de toda clase de duda. Pero, muy a menudo, la historia de la cultura destila cenicientas pepitas de olvido. Sería no poco interesante tratar de escribir la historia de los olvidos de la historia de la cultura. A mi entender, uno de los capítulos más claros de este siglo XX hubiera de estar encabezado por una de sus más flagrantes desmemoriadas (En formato PDF).
Publicado: Mie Sep 17 2008 | 393 visitas |
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La parroquia recibe el nombre de nuestra Venerada Patrona, la Virgen de Chiquinquirá. Sus límites generales son: al norte con la Parroquia Idelfonso Vásquez. Al este con las Parroquias Bolivar, Olegario Villalobos y Juana de Ávila. Al sur con la Parroquia Cristo de Aranza. Al oeste con las parroquias Cacique Mara y Caracciolo Parra Pérez. Contiene uno de los patrimonios históricos más importantes de la ciudad como los es la Basilica Nuestra Señora de Chiquinquirá. (En formato PPT).
Publicado: Mar Sep 16 2008 | 297 visitas |
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Este templo fue construido en el año 447 a.C. y se finalizó en el 438 a.C. Es importante hacer referencia a que los momentos de mayor creatividad constructiva coinciden con los períodos de mayor esplendor económico y político. Así, el Partenón fue erigido en la Atenas durante su época más esplendorosa ya sea en lo político como también en lo militar: la Democracia (En formato PDF).
Publicado: Mar Sep 16 2008 | 422 visitas |
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Petra. La Ciudad. Diseño. Antecedentes. Fundación. Cultura. Época Romana. Recursos Económicos. Los Dioses. Petra en la actualidad y Curiosidad. En el actual reino de Jordania, en los límites del mundo civilizado occidental, se encuentran las ruinas de la antigua ciudad de Petra «LA PIEDRA», término que no parece referirse a una ciudad, sino a un elemento del reino mineral. Lo que denominamos «Petra», a menudo con el añadido de «la ciudad rosa del desierto», título de nuestro trabajo, no es, en realidad, sólo o únicamente una ciudad.
Publicado: Jue Sep 11 2008 | 306 visitas |
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