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Lengua y Literatura

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  • Concesividad y adversatividad. ¿Relaciones de contracausalidad? (nuevo) 

    El objetivo principal de este trabajo es someter a análisis, desde una pers- pectiva psicolingüística, la distinción entre concesividad y adversativi- dad restrictiva. Clásicamente, esta división se basa en la distinción entre estructuras subordinadas y coordinadas, pero desatiende su cercanía conceptual/semántica.

    Publicado: Lun Jul 17 2017  |  0 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Un nombre para Vania (Relato) (nuevo) 

    La historia de Diego y su gato Vania acerca de cómo la fe en uno mismo es suficiente para hacer realidad tus anhelos más profundos.

    Publicado: Mie Jul 12 2017  |  2 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Aproximaciones eróticas y cromáticas en dos poemas martianos (nuevo) 

    A quienes regocijan su sensibilidad con el encantamiento de los colores, se les hace casi imposible imaginar una vida sin el deleite que estos proporcionan. ¿Cómo sería un mundo donde todo fuera blanco y negro… y gris? Pintores, escultores, escritores, han sido y son líderes en dar colorido, en traducir por medio de éste la carga expresiva con o sin palabras; la realidad a veces imaginada, a veces tangible para concentrar toda una idea hasta hacerla suya, nuestra, convencidos y dotados siempre de la sensibilidad humana.

    Publicado: Lun Jul 10 2017  |  3 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • System of tasks to develop reading comprehension in first year students of Foreign Language Degree (nuevo) 

    English is used extensively as a second language and as an official language throughout the world. Modern English is the dominant international language in communication, business, science, aviation, entertainment, radio and diplomacy. Mastering English has become a requirement in a number of fields, occupations and professions.

    Publicado: Mie Jul 05 2017  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La lectura, una puerta al conocimiento de las lenguas extranjeras (nuevo) 

    La lectura es una puerta al mundo del conocimiento, pero la llave para abrirla es ser capaz de comprender lo que leemos. Además, cuando se estudia una lengua extranjera en un medio lingüístico adverso donde el aula constituye prácticamente el único espacio donde se practica el idioma, la lectura se convierte en una herramienta indispensable. Por eso, a partir de las deficiencias detectadas en nuestros estudiantes (ver anexo), exploraremos diferentes estrategias y actividades que propicien el desarrollo de la comprensión de lectura.

    Publicado: Mar Jul 04 2017  |  4 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Corolario poético del francmasón tarmeño León Manuel Morales sobre los diablos danzantes (nuevo) 

    Esta es una antología poetica del francmasón tarmeño León Manuel Morales, en donde describe con prosa sus amoríos y todo lo relacionado con la festividad de Los Diablos Danzantes del pueblo de Tarmas en la Parroquia Carayaca del Edo. Vargas.

    Publicado: Lun Jul 03 2017  |  5 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • "Operación Masacre" y las "Cartas" de Rodolfo Walsh ¿Se los puede considerar literatura? (nuevo) 

    En 1957, teniendo ya una larga trayectoria en el género policial y periodístico, el escritor Rodolfo Walsh escribe “Operación Masacre”, obra que marca su cambio radical de la ficción al género de non fictión , en la que se volcó a la denuncia de los crímenes cometidos desde el Estado. Siguiendo en esa línea, entre septiembre de 1976 y marzo de 1977, en referencia a la muerte de su hija María Victoria escribió: “Carta a Vicki” y “Carta a mis amigos”. El primero fue un texto breve, en el que es notable la urgencia y la desesperación personal del autor. Tres meses después, circuló la “Carta a mis amigos”. En ella retomó la muerte de su hija y ofreció, como explicación, el relato de su final y de su vida militante.

    Publicado: Mar Jun 27 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Uso de ortografía puntual en la redacción de textos en estudiantes de 8vo grado (nuevo) 

    El uso inadecuado de los signos de puntuación ha sido uno de los factores que imposibilita la comunicación escrita, lo podemos observar cuando los y las estudiantes entregan sus trabajos asignados, esta dificultad incumbe a toda persona en diferentes estatus profesional. En la actualidad este es una situación que abarca no solo a estudiantes sino que también a algunos docentes que no dominan las reglas de puntuación y esto tiende a agrandar el problema.

    Publicado: Mar Jun 27 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Análisis y creación literaria (nuevo) 

    ¿Qué es la literatura? Según lo describe Coloma. F (1993) “La literatura es la disciplina centrada en el uso estético o expresivo de la palabra escrita. Este término también hace referencia al conjunto de producciones literarias de una nación, una época o incluso un género, y al conjunto de obras que tratan sobre una ciencia o arte.”

    Publicado: Lun Jun 26 2017  |  6 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Aplicación de las reglas ortográficas para el uso adecuado de (C, S y Z) (nuevo) 

    A nivel mundial, se presentan diferentes problemas en el uso de ortografía literal principalmente en el uso de c, s y z los y las estudiantes tienen grandes dificultades, por distintas razones .desinterés no se preocupan por mejorar sus escritos también no se utiliza un diccionario para corregir los errores en tiempo y forma

    Publicado: Lun Jun 26 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Fortalecimiento metodológico en el proceso de enseñanza aprendizaje en comprensión lectora (nuevo) 

    La comprensión lectora hace referencia a un proceso simultáneo de extracción y construcción transaccional entre las experiencias y conocimientos del lector, con el texto escrito en un contexto de actividad. En este sentido, la construcción de la representación mental textual, es un proceso abierto y dinámico, inexistente exclusivamente en el texto o en el lector, y dependiente de la relación recíproca entre las condiciones del texto, el contexto y lector.

    Publicado: Lun Jun 26 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Lectura comprensiva y redacción II (nuevo) 

    Sin duda los textos son un componente esencial en los contenidos de un sitio web. No sólo por ser lo único a lo que accederán algunos de sus usuarios, sino también, porque todos los visitantes se beneficiarán si encuentran lo que buscan, de forma rápida y sencilla.

    Publicado: Lun Jun 26 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La enseñanza de lenguas extranjeras para profesores universitarios

    La primera ley de la didáctica establece la relación entre el proceso docente-educativo y la necesidad social, en la cual, la universidad como parte de la sociedad, desempeña un papel fundamental pero subordinado a los intereses y necesidades de esta. Esta es la base para que los autores del siguiente trabajo tengan como objetivo proponer una nueva metodología sustentada en un análisis de las tareas emanadas de la función social de los profesionales para el diseño curricular de las diferentes carreras en la aplicación de la estrategia curricular de idioma inglés en cada uno de los años de la Universidad Agraria de la Habana “Fructuoso Rodríguez Pérez” (UNAH).

    Publicado: Mar Jun 20 2017  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Hacia el olvido

    Su memoria implacable se imponía sobre sí mismo al cubrir su mente con un manto absoluto que no le admitía libertad ni independencia alguna. Estaba atado a su pasado y lo arrastraba con cada pensamiento. Y a la sombra de ese manto tenía que vivir con su soledad, que se ubicaba también sobre su voluntad de una manera total, sin permitirle un segundo de sosiego al grabar y reproducir en exceso el sentir ante cada acción de su quehacer diario. Ese empecinado recordar era su mayor impedimento y pesadumbre.

    Publicado: Lun Jun 19 2017  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Duelo a muerte

    Es la historia de Fabricio y Alejandro dos amigos fieles, hasta que conocen a Dolores quien convivía con ambos en secreto, haciéndole creer uno al otro que uno era su mejor amigo, el otro su pareja. Dolores enfermo de un tumor y fue operada, fingió su muerte por un largo tiempo y se alejó.

    Publicado: Vie Jun 16 2017  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El despertar de Clara

    Cuenta la historia Clara una mujer entregada a su hogar y fiel a su marido, que por amor era capaz de soportar lo que sea.Su esposo Leonardo, muy seguro de su amor, la maltrata física y moralmente, abusaba de ella constantemente, además tenia una amante llamada Yuri, a quien le daba lo que le corresponde a ella, hasta que un día sus abusos llegan a un límite y Clara decide marcharse.

    Publicado: Vie Jun 16 2017  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Opiniones en 1967 sobre el otorgamiento del Premio Nobel a Miguel Angel Asturias

    El mismo jueves 19 de octubre de 1967 cuando la Academia Sueca de las Letras anunció que el premio Nobel de literatura había sido otorgado al guatemalteco Miguel Ángel Asturias Rosales (1899-1974), se supo la trascendental noticia en Guatemala; el periódico vespertino El Imparcial fue el primero que la dio a conocer y al siguiente día los diarios matutinos.

    Publicado: Mar Jun 13 2017  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La habilidad de lectura y el uso de las Tics

    En el Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología se ofrecen cursos de comprensión de lectura en Inglés desde sus primeros años. Inicialmente, estos cursos fueron presenciales. A partir del año 2014, se implementó la modalidad semipresencial, que continúa hasta la fecha. Durante este mismo período la metodología de la enseñanza a distancia se ha desarrollado a pasos agigantados, y esto se vio reflejado en los cambios hechos a la modalidad de trabajo de estos cursos. Por otra parte, la capacidad de los usuarios comunes de usar las nuevas tecnologías, especialmente Internet, también aumentó en cantidad y calidad en estos años. El presente trabajo pasa revista a esta evolución, con el fin de esbozar una descripción de las posibilidades actuales de uso de esta modalidad de enseñanza, y las perspectivas de desarrollo futuro.

    Publicado: Vie Jun 09 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Método de enseñanza del idioma inglés con fines específicos

    La enseñanza del Inglés con Fines Específicos (IFE) ha logrado ocupar un lugar respetable en el campo de la enseñanza del Inglés como lengua extranjera o como segunda lengua. En los momentos actuales resulta familiar para todos los relacionados con esta especialidad el concepto de Inglés para ingenieros, Inglés con fines turísticos, Inglés para empresarios y hombres de negocios, Inglés para médicos, para enfermeros y para estomatólogos. El presente trabajo tiene como objetivo ofrecer una panorámica de la evolución del IFE. Para ello se ofrecen las condiciones que propiciaron el surgimiento del IFE hasta llegar a su definición. Por último se aborda muy brevemente la metodología para ayudar al estudiante a que comprenda sus propias necesidades.

    Publicado: Vie Jun 09 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La literatura

    Tradicionalmente, los géneros han tenido un papel importante en el estudio de la literatura. Hoy en día, se discute la relevancia de las teorías sobre los géneros literarios. Esto se debe, entre otros factores, a que tanto los géneros literarios, como las teorías sobre los mismos, han pasado por una serie de cambios históricos. Por lo tanto, es difícil establecer criterios genéricos a históricos y estables. Pero, aunque resulta problemático pensar en una "esencia" genérica, no cabe duda que las teorías sobre los géneros han tenido una función productiva en la historia de la literatura. La clasificación genérica de los textos literarios tiene, además, una función concreta en el sistema económico del mercado. Finalmente, la terminología genérica está integrada en nuestro lenguaje cotidiano, pues hablamos de novelas, cuentos, poemas, etc.

    Publicado: Mie Jun 07 2017  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La funciones comunicativas mediante un análisis comparativo del español y el inglés

    La comunicación mediante idiomas continúa siendo un terreno fértil para la investigación, el análisis, la comparación y el estudio en general.

    Publicado: Mie May 31 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La lengua, ¿tiene dueño?

    El texto que nos convoca recorre distintos temas de importancia central para pensar sobre políticas del lenguaje, el lugar y las funciones de un museo de la lengua dependiente de la Biblioteca Nacional, el papel de las instituciones académicas y de gestión política en la educación lingüística y en la conformación de una cultura lingüística propia de nuestra variedad.

    Publicado: Lun May 22 2017  |  14 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ondulante imprecisión del arte

    Desde su aparición en 1980, Nadie nada nunca, uno de los relatos más experimentales de Juan José Saer, desencadenó distintas interpretaciones respecto de uno de sus enigmas centrales; esto es, quién es el culpable de la matanza de los caballos.

    Publicado: Lun May 22 2017  |  14 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Una ausente presencia bajo el arte de narrar

    Además de una identidad de autor/obra confirmada en el campo cultural argentino posterior a la última dictadura (1976-1983), el proyecto de Saer ofrece problemas que han tramado las operaciones de la crítica literaria local en el cambio de siglo.

    Publicado: Lun May 22 2017  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El laboratorio de lengua: una experiencia creativa con TIC en formación docente

    Este artículo describe una experiencia llevada a cabo desde 2011 en el Centro Regional de Profesores del Centro de la ciudad de Florida, Uruguay, relativo al uso de tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de Fonética y Fonología de la Lengua Inglesa. La incorporación de la tecnología en un contexto particular permitió mejorar la oferta de enseñanza para la formación del profesorado. Se describen los desafíos institucionales que atravesó el proyecto.

    Publicado: Vie May 19 2017  |  18 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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