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    • Discurso literario de la narrativa y lírica de Baltazar Azpur Palomino: acercamientos a una semióti

      En el año 2002, en el curso de Semiótica, que se dicta en la especialidad de Lengua y Literatura de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, tuve la oportunidad con mis alumnos de entonces de iniciar el análisis de los textos de Baltazar Azpur incluidos en el poemario "Canto a la Naturaleza" (un año después tuve la misma oportunidad de realizar los análisis semióticos con otro texto muy singular: Sólitos e Insólitos). Fue una experiencia cautivante, en tanto los estudiantes todavía estaban afincados (como creo aún lo están) en un terreno más fácil: el de la crítica impresionista que explica el texto literario como expresión del autor, individual y genial, o bien como producto del marco histórico, reflejo pasivo cuya génesis esta en otras praxis como la política, la economía, etc. Esto, ahora lo entendemos es propio de pre-formalistas. Digo cautivante entonces porque se desarrolló en clases una suerte de creencia en la palabra en lucha contra el contexto, de exploración del texto literario contra la exploración sociocultural. Ambas sin duda tiene el mérito de explicar el texto literario, pero lamentablemente la segunda es una oportunidad de hablar del dato antes de cómo se organiza el texto literario y cuáles son sus proyecciones de sentido; como expresa Huamán el objeto de la investigación no es el significado o el valor, sino las modalidades de producción y recepción de sentido. La denominación poética cobra valor no en relación con su destino extralingüístico, sino en su rol de organizadora de los sentidos del texto. Como Mukarovsky lo diferenciara: la literatura es función estética que se concentra en el signo mismo antes que función expresiva que pondera al sujeto "emisor".

      Publicado: Vie May 19 2006  |  388 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El corazón de las tinieblas

      6 de 10 estrellas (5 votos)

      La construcción del sentido (el enigma, el horror, lo complejo). La singularidad. El sentido, el enigma. La superficie. El sentido como construcción. El sistema complejo. Algo así como la singularidad previa al Big bang –un punto sin extensión donde se encuentra concentrada toda la materia y energía del universo–, podemos rastrear desde los inicios de El corazón de las tinieblas varias fases o momentos que se irán expandiendo a lo largo del relato en cuanto a qué es, cómo se construye el sentido : de la búsqueda del sentido oculto, el enigma, el secreto de las cosas, pasando por el ‘aprendizaje’ de no haber tal profundidad (aunque, para ser mas precisos, no hay tal aprendizaje: no hay un periplo del héroe que lleve aparejado un pasaje a otra instancia del ser o al encuentro con el objeto deseado como sería el caso típico de un relato de aventuras), como si todo se mantuviese en una superficie pura de significantes, hasta el reconocimiento del ‘corazón’ como algo inescrutable, horroroso por lo incognoscible, o incluso el ‘aprendizaje’ desde el punto de vista de Marlow o del propio Kurtz de un sentido de lo complejo, de la generación de un orden a partir de algo previo que se va desintegrando, con presencia de fractales como elementos generadores de nuevas configuraciones. Desde ya que estas diferentes fases no aparecen en el relato de una manera lineal o progresiva. En un mismo episodio, en un mismo párrafo, pueden aparecer superpuestos varios de estos elementos. Pablo Besarón.

      Publicado: Mie May 10 2006  |  465 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • La competencia metagráfica en estudiantes universitarios

      El problema de la escritura en la universidad. La cuestión ortográfica. Antecedentes en la investigación ortográfica. Objetivos e Hipótesis de trabajo. Procedimientos de la investigación. Procesamiento de datos. El artículo comienza abordando algunas cuestiones más generales acerca de la escritura y la ortografía en calidad de objetos lingüísticos y sistematiza los antecedentes de investigación acerca de la competencia ortográfica en estudiantes universitarios. Presenta un estudio dedicado específicamente a explorar los argumentos que los estudiantes de diferentes carreras de nivel superior ofrecen para justificar las opciones en el empleo del sistema de grafías polivalentes en el lenguaje escrito en situaciones de interpretación y de producción de textos escritos.

      Publicado: Mie May 10 2006  |  492 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El faro del fin del mundo - Julio Verne

      7 de 10 estrellas (4 votos)

      Texto completo de "El faro del fin del mundo" de Julio Verne. Inauguración. La isla de los Estados. Los tres torreros. La goleta "Maule". En la bahía de Elgor. La caverna. La "Maule" en reparación. Vázquez. Después del naufragio. Al salir de la bahía. Durante tres días. El aviso "Santa Fe". El desenlace.

      Publicado: Lun May 08 2006  |  442 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • "Capitán Hierro" - Santiago Salcedo - Barcelona 1998

      4 de 10 estrellas (2 votos)

      Sinopsis. Epígrafe Nº 1. De como me reconoció hijo don Pedro Sarmiento. A la búsqueda de "Terra Australis". Regreso de don Pedro Sarmiento a Lima. En lucha con el corsario inglés Francis Drake. Su última hazaña. Epígrafe Nº 2. En este relato, el protagonista es Pedro Sarmiento de Gamboa, sobre el que, tanto su origen de nacimiento como su fecha, no está claro. Algunos historiadores dicen haber nacido en Pontevedra (Galicia) y otros en Alcalá de Henares (Madrid) entre los años 1532 al 1539. Fue un estudioso de las matemáticas, la cosmografía, las lenguas clásicas como el latín y griego, así como un audaz navegante y un valiente soldado, que se enfrentó al temido corsario inglés Drake en el Pacífico Sur, haciéndole huir de aquellos mares en donde se había enseñoreado pirateando sus costas...

      Publicado: Dom May 07 2006  |  349 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El lenguaje

      6 de 10 estrellas (16 votos)

      El lenguaje y comunicación. El código lingüístico. El signo lingüístico. Los enunciados como unidades expresivas. La lengua. Características del lenguaje. La comunicación. Las funciones del lenguaje. Características y diferencias entre el código lingüístico oral y el código lingüístico escrito. Código Lingüístico Oral. Código Lingüístico Escrito. Constitución interna de los enunciados. Clases de enunciados. Otro tipo de Enunciados. Enunciados atómicos. El enunciado y la oración. Otras funciones que los enunciados cumplen.

      Publicado: Jue May 04 2006  |  996 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El método fonético-analítico-sintético-comunicativo

      8 de 10 estrellas (6 votos)

      Una alternativa para el tratamiento de la lecto-escritura en la educación básica. En el proceso de la lectura oral expresiva los maestros deben comunicarse oralmente con corrección, y ello significa hacer una lectura oral que se caracterice por correctas cualidades en la entonación, la fluidez, la expresividad y la pronunciación, entre otras. Pero lamentablemente no siempre es así, no todos los docentes poseen un desarrollo óptimo de estas habilidades lectoras. Un maestro que en el proceso de la lectoescritura no pueda comunicar con claridad el sentido del texto y la intención que se ha propuesto el autor, no logrará que sus alumnos aprendan con la calidad requerida. Un método eficaz que puede facilitar esta labor es aquel que está basado en concepciones fónicas, pues la fonética es la ciencia que brinda a fin de cuentas los principios científico-metodológicos de cómo poder alcanzar un desarrollo adecuado de las habilidades lectoras en el proceso de la lectoescritura, porque el mismo es principalmente oral (fónico). El objetivo de este trabajo es fundamentar teórica y didácticamente una nueva variante metodológica para el tratamiento de la lectoescritura, variante que hemos denominado método fonético-analítico-sintético-comunicativo y que contribuye al desarrollo de habilidades psicopedagógicas y lingüísticas de los alumnos de los primeros grados de la educación básica.

      Publicado: Jue May 04 2006  |  3929 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Epopeya Romántica

      6 de 10 estrellas (4 votos)

      Concepto de Epopeya Romántica. Características de la Epopeya Romántica. Biografía de Eduardo Blanco. Resumen de la obra Venezuela Heroica. Forma como el autor da a conocer la historia. En la actualidad venezolana han resurgido los nombres de varios próceres de nuestra independencia. ¿A que atribuyes dicho resurgimiento y cual es tu opinión al respecto?. Por qué se celebra el 12 de febrero en Venezuela. El amor por la patria y los símbolos patrios.

      Publicado: Mie May 03 2006  |  441 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Freud y El Éxodo

      Entre Tutmosis y Mernefta. El error de Freud. Dos gigantes de las letras alemanas, Goethe y Schiller, hicieron sus comienzos en el movimiento literario romántico Sturm und Drang, cuyo precursor era un entusiasta impulsor de los estudios hebraicos: Johann Gottfried Herder, traductor del Cantar de los Cantares. Herder, amigo personal de Mendelssohn, opinó que valía la pena dedicar diez años al estudio del hebreo, aunque más no fuera que para leer en su original el esplendor del Salmo 104. El denominado Barji Nafshi puede bien considerarse un himno ecológico. La poesía hebraica era para Herder "la más antigua, simple y sincera del mundo". La admiración por el hebreo era frecuentemente motivada por las virtudes del estilo bíblico, escueto y directo. En el primer capítulo del Éxodo hay un buen ejemplo de esa concisión hebrea, cuando en apenas diez palabras se nos informa de un cambio histórico trascendental: el final de la gloriosa decimooctava dinastía en Egipto...

      Publicado: Mar Abr 18 2006  |  362 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Referentes, comprometidos y comprometidos en Argentina

      Introducción a la lectura de la cuestión: intelectuales comprometidos. Intentos de compromiso sartreano post- Rodolfo Walsh en Argentina. El quiste Borges. Improcedencias en la discusión sobre el intelectual comprometido. La distorsión social de la figura del intelectual comprometido.

      Publicado: Mar Abr 18 2006  |  316 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Las representaciones de la realidad en los cuentos de Marcelo Eckhardt

      9 de 10 estrellas (1 voto)

      Buscar puntos de contacto entre una historia de nuestra zona, una del asesinato más conocido de nuestra actualidad y una de amor resulta tarea poco fácil, en especial teniendo en cuenta las exigencias que esta clase de relatos, complejos desde su construcción formal, demandan para un buen análisis. Sin embargo, y teniendo en cuenta estas dificultades, he creído conveniente confeccionar una investigación de YA FUE, de Marcelo Eckhardt, desde un plano que posiblemente me permita desenredar con más facilidad algunas cosas: el de la construcción discursiva. La creencia de que este ángulo de análisis es favorable se apoya en la intuición de que es mediante la experimentacióin efectista (no mal entendida) y formal que Eckhardt construye estos relatos; por otra parte, no es demasiado difícil percatarse, con solo una lectura, de que existen en el relato algunos recursos que impactan lo suficiente como para no se repare en ellos y en su peso en la obra entera. Desde "Calafate" y probablemente en base a él, el primero y quizás el cuento más complejo de los tres desde su composición, se analizarán los otros dos, "Nepotismo" y "Amores evidentes". Se intentarán buscar puntos en común entre los cuentos, para después colegir de ellos cuál es la búsqueda más enfática del autor a través de este libro, cuestión que me parece la más importante en un análisis. YA FUE es una obra compuesta por tres cuentos; esto no dice nada; los tres cuentos, especialmente "Calafate" son de una complejidad digna de ser atendida lenta y trabajosamente. La empresa que me acabo de proponer no es nada fácil, sobre todo teniendo en cuenta de que no existe demasiada crítica sobre el libro, y las seguridades para su abordaje se difuminan como la sangre del ona baleado en el cósmico océano nocturno.

      Publicado: Lun Abr 17 2006  |  315 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Recordando a Max

      9 de 10 estrellas (4 votos)

      Instinto versus autismo. Un nuevo miembro de la familia. Enfrentando a la muerte. Las mañanas a orillas del mar. Pasear solos. Otra vez frente a la muerte. Una nueva etapa en nuestras vidas. Nuevamente los tres juntos. Viviendo feliz. Despedida a un gran amigo.

      Publicado: Jue Abr 13 2006  |  328 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Gabriel García Márquez

      6 de 10 estrellas (46 votos)

      Obras literarias. Análisis (presentación de un libro). La hojarasca (1955). El coronel no tiene quien le escriba (1961). La mala hora (1962). Los funerales de la Mamá Grande (1962). Cien años de soledad (1967). Monólogo de Isabel viendo llover en Macondo (1969). Relato de un náufrago (1970). La increíble y triste historia de la cándida Eréndira y de su abuela desalmada (1972). Chile, el golpe y los gringos (1974). Ojos de perro azul (1974). Cuando era feliz e indocumentado (1975). El otoño del patriarca (1975). Todos los cuentos (1975). Obra periodística. Vol. 1: Textos costeños (1981). Obra periodística. Vol. 2: Entre cachacos. Por la libre. Obra periodística 4 (1974-1995). Doce cuentos peregrinos (1992). Del amor y otros demonios (1994). Noticia de un secuestro (1997). Vivir para contarla (2002). Memorias de mis putas tristes (2004). El amor en los tiempos de cólera (1985). El general en su laberinto (1989).

      Publicado: Lun Abr 10 2006  |  1359 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Apuntes de gramática histórica

      1 de 10 estrellas (1 voto)

      Orígenes y Cambios del Griego. Datos Genealógicos Específicos de la Lengua Griega. Orígenes y Cambios del Latín. El Latín en España. El jónico. El eólico. El dórico. El ático. Por lo común decimos que nuestra Lengua es "hija" del Griego y el Latín. Esta afirmación no dista mucho de la realidad, y por eso es menester hacer referencia primero al Griego. La Lengua Griega es la que hablaban los pueblos griegos posiblemente desde antes del siglo IX a. C., y que actualmente se emplea en Grecia. El griego, sin embargo, no es tan antiguo como el Sánscrito y el Arameo. Pertenece a la denominada familia "Indoeuropea" de los idiomas, a la que también pertenecen el Dórico, el Jónico, el Ático y el Eólico, entre otros, que son llamados en general "Dialectos Griegos" –aunque son verdaderos idiomas–.

      Publicado: Dom Abr 09 2006  |  394 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Análisis de "El secreto de las 7 semillas"

      8 de 10 estrellas (13 votos)

      El secreto de las siete semillas, es una novela que sirve como herramienta de autoayuda, en el cual se hace uso de: el conocimiento de autor sobre la empresa y la experiencia de prácticas espirituales de filosofías orientales; las siete semillas son los símbolos que utiliza un maestro para orientar a su discípulo, cada una de las cuales tienen una enseñanza, desde el autoconocimiento hasta la búsqueda de la felicidad, esta obra dedica su contenido aquellos de tratan de sobresalir en un mundo lleno de competencia y también a los que quieren lograr la felicidad.

      Publicado: Mar Abr 04 2006  |  430 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Narración de la Resistencia en la Diáspora

      4 de 10 estrellas (2 votos)

      Análisis de la colección de cuentos Spiks de Pedro Juan Soto. Comentarios al libro de cuentos Spiks del autor puertorriqueño Pedro Juan Soto. El libro presenta una serie de personajes puertorriqueños en Nueva York hacia la década de los años 50 cuando emigran grandes grupos de puertorriqueños a Nueva York y los conflictos que ese cambio produce en ellos.

      Publicado: Jue Mar 30 2006  |  414 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • La adaptación al libro "Don Quijote de la mancha", de Agustín Sánchez

      6 de 10 estrellas (3 votos)

      Miguel de Cervantes Saavedra escribe "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" en 1615. La adaptación del libro es de Agustín Sánchez, el cual leímos en dos meses. Es el libro analizado. Los personajes principales son Alonso Quijano, mejor conocido como "Don Quijote", y Sancho Panza, su escudero, vecino y fiel amigo. Don Quijote es un hidalgo de escasos ingresos, que le gustaba leer historias de caballería. Debe su cordura el hecho de quedarse día y noche, sin comer, leyendo sus libros. Sancho Panza es un campesino de escasos ingresos, al igual que Don Quijote, de "buen corazón", aficionado a la buena vida...

      Publicado: Mie Mar 29 2006  |  402 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El secreto de las siete semillas

      8 de 10 estrellas (4 votos)

      Resumen de la obra. Algunas enseñanzas. Abstracciones esenciales. El libro "El secreto de las siete semillas", cuyo autor es el catedrático David Fischman, tiene un estilo novelesco. El autor revela que se trata de una novela autobiográfica en la que descubre las diversas etapas de su crecimiento espiritual. Cuando el protagonista, Ignacio Rodríguez, sufre un preinfarto, decide hacer un cambio radical en su vida, la que había estado marcada por el stress y la prioritaria dedicación al trabajo. Progresivamente, aunque al principio sin mucho entusiasmo, ingresa al mundo de la meditación oriental orientado por un gurú que se convierte en su maestro y guía...

      Publicado: Mar Mar 28 2006  |  403 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
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