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Psicologia

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  • La Discapacidad.com

    4 de 10 estrellas (1 voto)

    Discapacidad. Tipos de discapacidades. Dispacidad mental. Discapacidad física. Problemas de aprendizaje. Obesidad. Mal de Parkinson. Espina Bifida. Lesión medular. Esclerosis múltiple. Distonia Muscular. Inteligencias multiples. Neurohabilitación. Cine y discapacidad. Discapacidad y arte.

    Publicado: Mar Sep 19 2006  |  714 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Psicologo Escolar

    9 de 10 estrellas (12 votos)

    Una web dedicada a orientar a padres de niños que presenten alguna dificultad escolar y cuyo objetivo principal es proporcionarles recursos para superarla.

    Publicado: Dom Dic 04 2005  |  845 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Primer vinculo madre-hijo

    8 de 10 estrellas (3 votos)

    Se puede comprobar que las experiencias tempranas (relación madre-hijo) juegan un papel trascendental en la constitución psicobiológica del individuo. Con el paso de los años, las experiencias posteriores se asimilarán fundamentándose en las iniciales, y a su vez el sujeto se acomodará a dicha información reciente. Para el siguiente trabajo de elaboración se tomo la teoría de tres prestigiosos autores: -John Bowlby Combina el riguroso empirismo científico de la Etología con la subjetiva perspicacia del Psicoanálisis. -Melanie Klein (1882-1960) Psicoanalista austriaca. Su principal aportación ha sido la descripción de la vida fantasmatica y de los conflictos psíquicos de los niños. -Donald winnicott Se basó en la observación. Sus teorías no han sido abstracciones sino el reflejo de lo que vio en su tarea de pediatra durante más de 40 años, y lo que veía y escuchaba en su consultorio de psicoanalista.

    Publicado: Mie Oct 05 2005  |  866 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Comprender el duelo

    8 de 10 estrellas (4 votos)

    El dolor por la pérdida de un ser querido es una de las experiencias más duras que los seres humanos tenemos que vivir. Es el precio del amor. No se puede crecer sin sufrir. El dolor tiene diversos rostros: puede estar provocado por la irresponsabilidad humana y por circunstancias fortuitas e imprevisibles, pero está inscrito en la ley misma de la naturaleza. Las víctimas y familiares de Accidentes de Tráfico, de Atentados Terroristas, de Malos Tratos, de Adicciones, de Enfermedades físicas o psíquicas, de Desempleo, Mobbing, Separaciones, etc… La dinámica del desprendimiento es una constante de la vida humana. La persona crece en la medida en que acepta creativamente el principio de la separación y de la pérdida como condición necesaria para vivir.Nadie puede saber cómo reaccionará ante una pérdida hasta que no se encuentra frente a ella...

    Publicado: Mar Sep 27 2005  |  908 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Primeros auxilios psicológicos

    4 de 10 estrellas (4 votos)

    Una de las problemáticas de salud pública más compleja para su abordaje, es aquella relacionada con los padecimientos de salud mental de la población. Lograr que ésta alcance los niveles deseables para una buena interacción de los individuos, es una tarea constante de las instituciones oficiales, de organismos gubernamentales y de profesionales independientes que ofrecen servicios asistenciales y terapéuticos. Para ello, la participación de los profesionales de la salud y de la educación debe ser atingente e inmediata para evitar problemáticas cada vez más graves. La salud mental, definida como "el derecho y compromiso de toda persona, familia o grupo para manifestar sus capacidades biomédicas, psicoafectivas y socioculturales, e interactuar en su entorno, de vida cotidiana, de manera satisfactoria" (García, J.C., 1996), es un asunto que nos compromete a participar activamente en la prestación de los servicios profesionales y asistenciales. Implica incorporar diversas herramientas de trabajo, estrategias y aplicaciones inmediatas, en el ámbito clínico, laboral, religioso y educativo, coadyuvando a la prevención de trastornos emocionales de mayores proporciones...

    Publicado: Mar Sep 27 2005  |  928 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Perfil del niño preescolar de 4 años

    5 de 10 estrellas (2 votos)

    Una parte muy importante del crecimiento es la capacidad de interactuar y socializar con los demás. Esto puede ser una transición frustrante para los padres ya que los niños pasan por diferentes etapas, algunas de las cuales no son siempre fáciles de manejar. Aunque cada niño es diferente y desarrollará una personalidad diferente. A partir de los 4 años, hay que explicarles los fenómenos de la reproducción con sinceridad, sabiendo que, lo que ahora no comprendan, lo volverán a preguntar más adelante. El niño tiene todo el derecho a preguntar sobre lo que ignora o no entiende. Si uno se escandaliza de sus preguntas, él puede creer que está haciendo algo que no corresponde a su edad, y que los niños no deben intentar indagar sobre este tema.

    Publicado: Mie Sep 21 2005  |  1309 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Revista Dispersión

    8 de 10 estrellas (6 votos)

    Psicología comunitaria. Psicología social. Desarrollo humano. Desarrollo social. Artes. Aqui encontrarán escritos originales que en su conjunto buscan dar una amplia mirada al mundo de las psicologías, las ciencias sociales, las humanidades y el desarrollo.

    Publicado: Mie Ago 03 2005  |  897 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La dislexia: cómo ayudar a su hijo en la Lectoescritura

    7 de 10 estrellas (4 votos)

    Una definición sencilla de la dislexia dice que es el problema para aprender a leer que presentan algunos niños y niñas, con un coeficiente intelectual normal y sin la presencia de otros problemas físicos o psicológicos que puedan explicar las dificultades. Se ha de tener en cuenta que aunque dislexia se refiera etimológicamente a problemas en la lectura, normalmente se presenta junto con dificultades en la escritura o disortografía. Por ello sería más lógico hablar de problemas para aprender a leer y escribir, o sea problemas en la lectoescritura. Sin embargo, la existencia de la dislexia ha sido muy cuestionada. En algunos medios se mantienen actitudes opuestas al uso del término Dislexia, prefiriéndose otras denominaciones como Dificultades de Lectoescritura o Trastorno Específico de la Lectura. Aunque hay algunos autores que niegan la misma existencia del trastorno, se ha acumulado evidencia suficiente como para poder afirmar que efectivamente existe la dislexia, con una base neurológica clara...

    Publicado: Mar Jun 21 2005  |  947 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Histerectomía y sexualidad

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    En nuestra investigación se realiza una caracterización del desempeño sexual en 63 pacientes histerectomizadas. Como resultado se obtuvo que en sentido general las pacientes y sus parejas no reciben la información suficiente por parte del personal médico que las atiende, no expresándoles cómo debe ser su sexualidad, ni antes de la operación ni una ves insertadas en la comunidad, lo que originan dudas y temores que impiden relaciones sexuales plenas; lo cual afecta en gran medida la calidad de vida de estas pacientes.

    Publicado: Mar May 24 2005  |  1096 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Influencia de la familia sobre el desarrollo de los escolares

    7 de 10 estrellas (4 votos)

    En el presente trabajo, tratamos de exponer algunas consideraciones, extraídas de la revisión bibliográfica y nuestra práctica profesional acerca de la influencia decisiva que tiene la familia sobre el desarrollo psicológico de los niños en edad escolar, lo que se aprecia en diferentes dimensiones evolutivas (agresividad, logro escolar, motivación de logro, socialización de los valores sexuales, etc.). En general, son los estilos educativos y democráticos, por su juiciosa combinación de control, afecto, comunicación y exigencias de madurez, los que propician un mejor desarrollo en el niño.

    Publicado: Mar Abr 19 2005  |  997 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Biotipologia

    8 de 10 estrellas (2 votos)

    A traves de la observacion de rasgos fisicos se puede descubrir aptitudes y habilidades de los individuos. Movismo. Algunas Herramientas para Biotipar el Cuerpo Humano. Leonardo Da Vinci.

    Publicado: Vie Mar 25 2005  |  935 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Comprendiendo la adicción

    9 de 10 estrellas (3 votos)

    Las adicciones se presentan en muy distintas formas y maneras. Difícil de definir con exactitud, se ha hecho popular el pensar en cualquier comportamiento que tenga un factor compulsivo como una "adicción". Pero para aquellos que realmente padecen una adicción, o para aquellas personas afectadas por la adicción de una persona querida o cercana, está muy claro lo que significa una adicción en términos "reales". Una adicción es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación que arrastra a la persona adicta lejos de todo lo demás que le rodea. Está representada por los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos de las personas, y actúan en aquellas actividades diseñadas para conseguir la cosa deseada o para comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos). Y, a diferencia de los simples hábitos o influencias consumistas, las adicciones son "dependencias" con graves consecuencias en la vida real que deterioran, afectan negativamente, y destruyen relaciones, salud (física y mental), y la capacidad de funcionar de manera efectiva. Adicción es debilitamiento.

    Publicado: Vie Mar 11 2005  |  970 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Victimización infantil en la escuela

    7 de 10 estrellas (3 votos)

    Los niños sufren de ciertos tipos de violencia que quedan excluidos de trato legal, por ejemplo los asaltos de manos de otros niños, incluso si son repetitivos y crónicos. Esta falta de sensibilidad puede deberse a que existe la tendencia a considerar este tipo de violencia como lucha y no como victimización. En esto difiere de la agresión de los adultos, ya que si un adulto es agredido en una pelea será considerado "víctima" y tendrá carácter de malos tratos. Pero para los niños ¿es menos violento o traumático que le pegue otro niño que un adulto?. La vulnerabilidad infantil se pone de manifiesto en los episodios de violencia familiar en los que el niño no es agredido pero es un observador aterrado de situaciones de malos tratos, generalmente del padre a la madre. Los hijos pueden aprender que la violencia es una conducta aceptable, que forma parte de la intimidad y que esa violencia y miedo se puede usar para extender el control sobre el resto de la familia. Aunque en un principio compadecen a la madre, conforme crecen esta solidaridad se transforma en hostilidad. En la adolescencia las chicas pueden desarrollar una extrema aversión hacia los hombres y los chicos, con frecuencia, se ponen del lado de sus padres e incluso llegan a agredir a sus madres. La repercusión a nivel escolar es que las chicas muestran trastornos somáticos, introversión y pasividad, mientras que los chicos suelen ser más disruptivos y agresivos hacia las cosas y las personas.

    Publicado: Vie Mar 11 2005  |  1011 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Autogénesis de la ansiedad

    5 de 10 estrellas (1 voto)

    Utilizo la palabra autogénesis al referirme al fenómeno de la ansiedad, porque entiendo a ésta, no como una enfermedad en si misma, tal y como suele hacerse habitualmente, incluidos muchos profesionales de la salud mental, sino como un mero síntoma, como una manifestación organísmica o aviso de que, la persona que lo experimenta se está saliendo peligrosamente del ámbito de lo real.

    Publicado: Jue Mar 10 2005  |  2683 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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