Psicologia

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• ESCUELA ARGENTINA DE PSICOLOGOS INDEPENDIENTES

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  Psicología, Psicologos, Análisis Transaccional, Programacion Neurolinguistica, Psicologia Cognitiva, Nuevas Ciencias de la Conducta, Berne, psicoterapia.

  Publicado: Vie Ago 08 2003  |  1316 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Sucesos destacados, entre 2000 y 2002, de la Década de la Conducta en los Estados Unidos

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  En este tercer año del nuevo milenio, nos encontramos entrando al Año Tres de la Década de la Conducta. La “Década” es una iniciativa multidisciplinaria amplia que muestra cómo la investigación en las ciencias sociales y de la conducta puede enfrentar muchos retos que enfrenta la sociedad actual. Retos como: mejorar la educación y la atención en salud; aumentar la seguridad en los hogares y en las comunidades; atender las necesidades de una población que envejece; y ayudar a contener el abuso de drogas, el crimen, las conductas de alto riesgo, la pobreza, el racismo y el cinismo hacia el gobierno. Centrada en los temas de seguridad, salud, educación, prosperidad y democracia, la iniciativa está apoyada por cerca de 70 asociaciones de varias disciplinas de las ciencias sociales y de la conducta, todas ellas trabajando fuertemente para difundir el mensaje, a una amplia audiencia de políticos, científicos, estudiantes y el público, de que las ciencias sociales y de la conducta pueden hacer la diferencia...

  Publicado: Mie Jul 23 2003  |  505 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Del Conductismo metodológico al Conductismo radical

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  Cuando uno se dedica a hacer un breve repaso de algunos aspectos históricos de la psicología, al menos es mi caso, no deja de sorprenderse del camino tan “irregular” que como disciplina ha tenido que transitar. Entiéndase esta “irregularidad” como una suerte de camino que a veces asciende, desciende o simplemente adopta un recorrido totalmente horizontal ausente de cambios significativos. Esto es cierto para decir que dentro de la psicología, cuando un paradigma comienza a desarrollarse, y en ocasiones a consolidarse, no faltan posiciones teóricas de mayor o menor fuerza, que tarde o temprano, le indiquen sus deficiencias, y en el mejor de los casos, sugieran un nuevo rumbo a seguir. Tal es así, que incluso en el siglo que acaba de terminar, en donde la psicología por fin acariciaba cada vez más el estatus de ciencia, de acuerdo a la crítica (Ribes, 1982, 1990), parecieran presentes aún, elementos de la psicología pre-científica que se consideraban superados y que la sumergen, irremediablemente, en un estado de “limbo”. En este sentido, a mi juicio, resulta delicado afirmar que la psicología ha tenido un desarrollo ascendente, y que más bien, después de una especie de subir y bajar los mismo escalones ha quedado anclada en un plano horizontal que le exige, como requisito para seguir en ascenso, resolver algunos temas controversiales que parecían superados...

  Publicado: Jue Jul 17 2003  |  1548 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Cuestiones mente y cerebro

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  Cuestiones mente-cerebro. Neurobiología. Psicología, historia. Neurociencias, historia. Latinoamérica, ciencias (historia). Sociología de las neurociencias (en francés). Antropología filosófica. Electroencefalograma. Ciencia argentina. Electroestimulación del cerebro humano (vivo). Sociología de la ciencia (castellano, Deutsch). Alma. Persona. Neuropsiquiatría.

  Publicado: Dom Jul 06 2003  |  1072 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Proceso de duelo en el anciano

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  Este articulo tiene como objetivo analizar y conceptualizar la relación existente entre el proceso de duelo y el adulto mayor. Además se profundizó como vive este proceso el individuo en esta etapa de su vida. Se parte del supuesto que este acontecimiento provocará un cambio en el individuo, el cual se caracteriza de una forma determinada; y provocará una reacción normal o patológica en él. El artículo además incluye una pequeña investigación conceptual para constatar el paso por estas etapas. Para concluir este artículo se plantean posibles soluciones o intervenciones para que este proceso se elabore favorablemente.

  Publicado: Vie Jun 27 2003  |  603 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Relación entre actitudes maternas y proceso de adaptación personal del niño obeso pediátrico

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  La presente es una investigación de tipo descriptiva, desarrollada en el Servicio de Endocrinología del Instituto de Salud del Niño. Se estudia el caso de los obesos debido a que la relación existente entre la ingesta de alimentos va muy relacionada a la situación familiar en la que se desenvuelven los sujetos y en forma determinante a quien les dá el alimento en este caso las madres, de ahí la necesidad de observar como es la relación entre esta figura y los pacientes que acuden a la consulta. Debido a esto es que se hace necesario ver como es que estas actitudes influyen en el proceso de adaptación personal de los niños que padecen Obesidad exógena.

  Publicado: Dom Jun 22 2003  |  488 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Ansiedad ante los exámenes

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  Como hacer frente al nerviosismo en fecha de exámenes.

  Publicado: Dom Jun 01 2003  |  754 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Diagnóstico y tratamiento de trastornos psicomotrices en el envejecimiento

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  Antes de explicar como el envejecimiento puede causar ciertos trastornos que afectan el desenvolvimiento diario, creemos que es importante conocer que es la tercera edad y que factores intervienen en el proceso de envejecimiento. A medida que el tiempo transcurre nuestros órganos y tejidos del cuerpo, van envejeciendo, a este fenómeno se le conoce con el nombre de senescencia. Es sumamente complejo definir los términos envejecimiento y anciano ya que estas nociones varían según los autores. La Oficina de la Organización Mundial de la Salud (1964) distingue la edad mediana entre los 45 y los 59 años, las personas entre los 60 y 74 años, los ancianos; entre los 75 y 90 años los muy ancianos, los que tienen más de esa edad . Lacassagne , diferencia la primavera entre los 60 y los 70 años, los años verdes entre los 70 y los 75 años, la verdadera vejez entre los 75 y los 80 años , y ,más de la cuarta edad entre los 80 años hasta que la persona pierde su autonomía, de la quinta edad cuando la persona es dependiente...

  Publicado: Vie May 30 2003  |  738 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Cerebro, sus funciones cognitivas y los ordenadores

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  El funcionamiento de los aspectos cognitivos del cerebro, con especial referencia a sus similitudes con los ordenadores modernos. Relaciones entre la memoria y la inteligencia. Sus diversos tipos.

  Publicado: Dom May 25 2003  |  2382 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Aprovechar la pérdida de empleo como una oportunidad para cambiar

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  Artículo de auto-ayuda relacionado con la faceta laboral, enfocando en positivo lo que a priori puede parecer un desastre. Autor: Phil Rich.

  Publicado: Vie May 16 2003  |  526 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Autoayuda para la adicción al cibersexo

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  Artículo en el que la Dra. Marlene M. Maheu ofrece algunas claves y consejos para aquellos cibernautas que experimenten problemas de adicción al sexo virtual.

  Publicado: Vie May 16 2003  |  572 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• El deterioro cognitivo en la senectud

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  Las investigaciones llevadas a cabo en el terreno del deterioro de las capacidades intelectuales en la senectud no son concluyentes. Todas coinciden en la afirmación de que estos deterioros se producen, aunque los criterios sean divergentes respectos a las causas y al proceso. Se puede afirmar que los individuos mantienen un buen nivel de competencia cognitiva hasta después de los 75 años. Sin embargo, existe una polémica entre dos líneas de investigación...

  Publicado: Vie May 16 2003  |  561 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Madurez escolar

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  Trabajo realizado en la Universidad Advetista de Bolivia. El concepto de madurez escolar para el aprendizaje escolar se define como "la capacidad que aparece en el niño de apropiarse de los valores culturales tradicionales junto con los otros niños de su edad " otra de las definiciones es como la posibilidad que el niño , en el momento de ingreso al sistema escolar, posea un nivel de desarrollo físico, psíquico y social. Estos niveles son importantes desarrollar en el niño pueda acceder a los cambios sin problema alguna, es para que se adapte a situaciones nuevas. Para la maduración de los niveles de desarrollo intervienen dos factores muy importantes como son: factores internos y factores externos, como son las maduraciones fisiológicas, anatómicas, la nutricionales, la estimulación, la afectividad, etc...

  Publicado: Mar May 06 2003  |  1124 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Seminario sobre el stress

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  Completo trabajo sobre el stress: conceptos básicos, tipos de stress, estrategias de afrontamiento, enfermedades derivadas, vulnerabilidad a las lesiones en los deportistas, investigación científica, información sobre el tratamiento anti-stress: Relaxación...

  Publicado: Mar May 06 2003  |  1173 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Centro de psicología PsizaMa T&S

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  Psicólogos cognitivo-conductuales especializados en trastornos de alimentación, ansiedad, depresión, enfermedades psicosomáticas, obsesiones, pareja, terapia sexual, etc.

  Publicado: Vie May 02 2003  |  907 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Test de Inteligencia

  (8 votos)

  Test de Inteligencia que puede realizarse online en menos de 20 minutos.

  Publicado: Jue May 01 2003  |  1290 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Actitudes maternas y características psicológicas en el paciente pediátrico con migraña

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  El dolor de cabeza en la población infantil, se puede configurar en una de las causas de asistencia médica más continua, sin embargo estas pueden proceder de diferente génesis, siendo necesario realizar una diferencia entre migraña y cefaleas de tipo tensional. En la presente investigación, se estudian 19 casos de niños-adolescentes con diagnóstico único de Migraña, se estudian aspectos psicosociales de presencia de síntomas, y la forma de relación con la madre a través de la Prueba de Roth, con la finalidad de observar si existen diferencias en la relación con madres que tienen niños sin sintomatología migrañosa. En el estudio no se encuentran diferencias significativas en la relación madre niño, más si en la Aceptación-Rechazo de la relación madre-niño.

  Publicado: Mie Abr 30 2003  |  519 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Fobia Social, Mutismo selectivo, y Entrenamiento a padres

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  Artículos, libros e investigación sobre esta enfermedad.

  Publicado: Mie Abr 16 2003  |  587 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Tests Psicológicos

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  Tests y cuestionarios psicológicos para pacientes y terapeutas. Test de Autoevaluación de la Depresión. Cuestionario Breve de Diagnóstico de Juego Patológico. Tests Resueltos de Psicología. Cuestionario A-B-C para Diagnóstico Psicológico TREC (Ruiz, 2002). Evaluación Clínica TREC (Ruiz, 2001).

  Publicado: Mie Abr 16 2003  |  1820 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La comorbidad entre el alcoholismo y el trastorno bipolar

  (23 votos)

  En la presente revisión se investiga la relación existente entre el consumo de una determinada sustancia adictiva (el alcohol) y la psicopatología relacionada (el trastorno bipolar). Se exponen inicialmente datos concretos de uno y otro trastorno para después focalizar el estudio en la fenomenología de la comorbidad. Se consultan trabajos que investigan las características individuales del curso y desarrollo de la enfermedad, las diferencias que puedan existir en función de la variable sexo, la personalidad relacionada y el sustrato biológico común subyacente. Se discute sobre si el curso de la enfermedad es más grave bajo esta condición, sobre cuál es la direccionalidad que adoptan con más frecuencia los dos trastornos cuando se presentan de forma comórbida, sobre la tipología básica existente en torno a la comentada variable sexo, y sobre las causas patogénicas compartidas que puedan haber. Se concluye que el curso comórbido de alcoholismo y trastorno bipolar resulta más grave en comparación con la expresión pura de las enfermedades por separado, siendo la relación más habitual la de alcoholismo primario y depresión secundaria, con matices diferenciales para hombres y mujeres, y con una deficiencia en la actividad monoamínica y una base de personalidad caracterizada por altos niveles de neuroticismo y psicoticismo. Se expone, finalmente, una serie de directrices para investigaciones posteriores y se argumenta sobre la valía práctica de todas estas cuestiones.

  Publicado: Vie Abr 04 2003  |  2788 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• El proceso de duelo en el anciano

  (1 voto)

  Este articulo tiene como objetivo analizar y conceptualizar la relación existente entre el proceso de duelo y el adulto mayor. Además se profundizó como vive este proceso el individuo en esta etapa de su vida. Se parte del supuesto que este acontecimiento provocará un cambio en el individuo, el cual se caracteriza de una forma determinada; y provocará una reacción normal o patológica en él. El artículo además incluye una pequeña investigación conceptual para constatar el paso por estas etapas. Para concluir este artículo se plantean posibles soluciones o intervenciones para que este proceso se elabore favorablemente.

  Publicado: Jue Mar 27 2003  |  641 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Inteligencia emocional

  (11 votos)

  Sitio dedicado a la inteligencia emocional donde el visitante enciontrará artículos, bibliografía sugerida, cursos y otros aspectos relacionados con el tema.

  Publicado: Dom Mar 16 2003  |  2268 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Psicodrama Freudiano

  (6 votos)

  Se hace un estudio del psicodrama freudiano siguiendo las directrices de los Lemoine. Al mismo tiempo se añaden numerosos casos clínicos que acompañan a la teoria.

  Publicado: Mie Mar 12 2003  |  488 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• ¿Codependencia o bondad?

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  Artículo de la Dra. Marlene M. Maheu en el que se dan las claves para distinguir entre lo que se podría considerar un comportamiento "bondadoso" y un problema de codependencia. Ofrece también algunos consejos y técnicas para tratar de superar esta dependencia emocional y aumentar la autoestima.

  Publicado: Mie Mar 12 2003  |  956 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• El duelo en pacientes y familias en situación de urgencia y cuidados críticos

  (2 votos)

  El presente trabajo tiene como finalidad realizar un acercamiento teórico al proceso de intervención con pacientes y familiares ante situaciones de emergencias y Cuidados Intensivos. El entendimiento de la persona en su integridad, nos hace visualizar la labor, como un acontecer diario, en donde la participación de la familia es de suma importancia, tanto como el explicar de forma continua el que pasa y el como pasa del paciente y su entorno.

  Publicado: Dom Mar 09 2003  |  635 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

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