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    • Exámenes de Álgebra Lineal

      5 de 10 estrellas (13 votos)

      Exámenes de Álgebra Lineal de la Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniería y Ciencias Sociales y Administrativas de la Carrera de Ingeniería Industrial (IPN – UPIICSA).

      Publicado: Lun Mar 24 2003  |  3093 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Otras formas de multiplicar

      6 de 10 estrellas (17 votos)

      ¿Cómo calculaban los romanos?. ¿Desde cuándo se utilizan las números actuales?. ¿Siempre se ha multiplicado de la misma manera con las cifras actuales?. No siempre los números se han anotado de la misma manera que hoy. Para que nos demos cuenta de este hecho basta recordar las cifras romanas que utilizamos todavía en algunas ocasiones para dar relevancia a algún número en particular (numeración de los siglos por ejemplo). Llama la atención la realización de cálculos con dichos números pues hoy día sólo se utilizan los números romanos para designar una determinada cifra, pero no se calcula con ellas. Por ejemplo, si nos encontramos con que tenemos que multiplicar dos números romanos como XXV y IV, mentalmente hacemos la multiplicación con los números por todos conocidos, es decir 25 x 4 = 100, y anotamos el resultado con la cifra romana correspondiente que hemos aprendido es una C...

      Publicado: Vie Mar 14 2003  |  2840 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Algoritmo y flujograma

      5 de 10 estrellas (17 votos)

      Algoritmo. Flujograma. Constantes. Variables. Definiciones. Los matemáticos hindúes, árabes y europeos fueron los primeros que desarrollaron técnicas de cálculo escrito. El matemático árabe Al'Khwarizmi , alrededor del año 830 DC, escribe un libro de Aritmética, traducido al latín como Algoritmi de numero Indorum, donde introduce el sistema numérico indio (sólo conocido por los árabes unos 50 años antes) y los métodos para calcular con él. De esta versión latina proviene la palabra Algoritmo...

      Publicado: Lun Ene 06 2003  |  5206 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Serie y transformada de Fourier

      7 de 10 estrellas (21 votos)

      Serie de Fourier. Funciones Periódicas. Relaciones de Ortogonalidad. Serie Senos y Cosenos. Transformada de Fourier. Propiedades de La Transformada de Fourier. Interpretación de la Transformada de Fourier.

      Publicado: Jue Dic 12 2002  |  6384 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Estimadores robustos

      5 de 10 estrellas (7 votos)

      Estimación no paramétrica o robusta de tendencia central. Mediana de Hodges - Lehmann. Estimador B.E.S. Media aritmética múltiple sucesiva. Trimedia de Tukey. Estimador alfa-media equilibrada. Estimador de Huber. El método danés. Ejemplos ilustrativos de aplicaciones.

      Publicado: Mar Dic 10 2002  |  1720 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Consideraciones sobre la numeración y los charrúas

      4 de 10 estrellas (6 votos)

      El presente trabajo considera el sistema numérico empleado por la nación charrúa y sus características. Se procura organizar información existente e investigaciones disponibles sobre el tema. Se compara y discute su evolución y su vinculación con los de otras naciones aborígenes. Se plantean dudas, y preguntas. Siendo los logros matemáticos inseparables de su universo cultural, se esquematiza y discute este último, su relación con el habitat en que transcurrieron, el proceso de conquista, deculturación y posterior extinción de la referida nación aborigen.

      Publicado: Mar Dic 03 2002  |  1289 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Números índices

      7 de 10 estrellas (20 votos)

      ¿Qué es un numero indice?. Aplicaciones de los numeros indices. Relaciones de precios. Propiedades de las relaciones de precios. Criterios teóricos para números índices. Determinación e interpretación de numeros indices. Cambio del período base en los números índices. Deflacion de series en el tiempo. Aplicación del indice de Paasche y Laspeyres. Obtención de un número índice.

      Publicado: Lun Nov 18 2002  |  4597 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Teoría básica del muestreo

      6 de 10 estrellas (30 votos)

      Introducción al muestreo. Métodos de selección de muestras. Concepto e importancia. Terminología básica para el muestreo. Estadístico. Parámetro. Distribución del muestreo. Error Estándar. Error muestral o error de muestreo. Muestreo simple. Muestreo doble. Muestreo múltiple. Muestreo de juicio. Muestreo Aleatorio. Muestreo sistemático. Muestreo Estratificado. Muestreo de conglomerados.

      Publicado: Sab Nov 09 2002  |  6552 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Matemáticas

      7 de 10 estrellas (15 votos)

      El Plano Real. Coordenadas de un punto. Cuadrantes. Distancia entre dos puntos. Funciones con valores reales.

      Publicado: Vie Oct 25 2002  |  6449 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Ejercicios de cálculo vectorial

      5 de 10 estrellas (27 votos)

      Curvas en el espacio, ecuaciones vectoriales paramétricas. Arco de longitud. Cinemática de una particula. Derivación de funciones compuestas. Derivación implícita. Derivada direccional. Derivada parcial. Derivada direccional gradiente. Puntos críticos de una función. Derivadas parciales de orden superior. Funciones diferenciables. Divergencia rotacional y laplaciano. Ecuaciones del plano oscilador, normal y rectificante. Funciones vectoriales. Matriz hesiana. Limites. Dominios. Movimiento circular. Propiedades e dientificación física de la divergencia. Propiedades e identificación del rotacional. Teorema de Lagrange. Vector tangente unitario.

      Publicado: Vie Oct 18 2002  |  7731 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Aproximaciones polinomiales,sucesiones y series infinitas

      7 de 10 estrellas (14 votos)

      Aproximaciones polinomiales mediante la formula de Taylor. Sucesiones. Series infinitas de términos positivos. Series infinitas de términos positivos y negativos. Series de potencias. Diferenciación e integración de series de potencias. Series de Taylor. Serie de potencias para logaritmos naturales y serie binomial.

      Publicado: Jue Oct 17 2002  |  4553 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Apuntes sobre didáctica de la matemática para ingeniería

      6 de 10 estrellas (25 votos)

      Los ingenieros durante su preparación y durante su vida profesional utilizan todos o casi todos los métodos de la matemática clásica. Pero el resultado debe ser efectivo: un número o una fórmula, que involucre a las magnitudes relacionadas con el objeto de estudio. La argumentación o la estructura lógica le parecen al ingeniero exentos de importancia, pues él confía en las matemáticas y en que sus leyes y métodos no entrañan contradicciones. Por otra parte, muchos conceptos de la matemática se han convertido en elementos indispensables de la cultura general y en particular del ingeniero. Incluso en la vida cotidiana, los conocimientos referentes a la velocidad de variación de una magnitud (derivada) o al efecto sumario producido por algún factor (integral) son suficientemente útiles. Ellos ensanchan el horizonte intelectual y son aplicables en numerosas situaciones. Pero la tradición en la enseñanza de las matemáticas ha complicado el asunto y da lugar al abandono de los estudios por muchos alumnos de ingeniería: el estilo usual de exposición de la matemática está influenciado por la elaboración de los fundamentos lógicos de esta ciencia, lo que en ocasiones dificulta la comprensión de conceptos y procesos de gran utilidad para el ingeniero. Por ello, en muchas ocasiones los profesores de las asignaturas de la especialidad llevan a sus alumnos sus propias ideas de cómo usar el aparato matemático y cuales son los procedimientos mas sencillos por cuyo intermedio se pueden dominar los métodos que necesita el ingeniero. Lo anterior da lugar a la necesidad de profundizar en los elementos que intervienen tanto en la etapa del diseño de las asignaturas de Matemática como en los que deben atenderse durante el desarrollo del proceso docente y que pueden incidir favorablemente en la actitud de los estudiantes de ingeniería hacia el estudio de las asignaturas de matemática y de manera positiva en la formación profesional del ingeniero del siglo XXI, que ya esta en nuestras aulas, mientras que los profesores de Matemática seguimos siendo los mismos del siglo XX.

      Publicado: Vie Sep 27 2002  |  9480 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Area de los polígonos - Enfoque para el cálculo

      6 de 10 estrellas (14 votos)

      Acerca de la invalidez de la fórmula conocida para calcular áreas de los polígonos regulares. Fórmula correcta para calcular áreas de polígonos regulares. Dilema de las infinitas constantes para el cálculo de las áreas de los polígonos regulares. Enfoque para el cálculo de áreas de polígonos. Haz de rectas paralelas. Fórmula general para el área del polígono. Áreas de los polígonos más conocidos. Fórmula universal para el área del polígono de cuatro lados.

      Publicado: Jue Sep 12 2002  |  7080 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Historia de la numeración

      5 de 10 estrellas (34 votos)

      El Concepto de Base. Sistemas de Numeración Aditivos. El Sistema de Numeración Egipcio. El Sistema de Numeración Griego. Sistemas de Numeración Híbridos. El Sistema de Numeración Chino. Sistemas de Numeración Posicionales. El Sistema de Numeración Babilónico.

      Publicado: Vie Ago 16 2002  |  11094 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Geometría

      7 de 10 estrellas (34 votos)

      Poliedro. Prisma. Poliedros Regulares. Buckminsterfullereno o Fullereno C60. Pirámide. Triángulo. Teorema de Euler. Teorema de Pitágoras. Formula de Herón.

      Publicado: Jue Jul 11 2002  |  12570 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Estudio de las asintotas de una funcion.

      7 de 10 estrellas (10 votos)

      El estudio de las funciones representa un argumento muy importante en los fenómenos físicos aplicados a la ingeniería. Un reto pedagógico para el docente universitario, consiste en transmitir conocimientos a través del gráfico, y si a este gráfico se le conocen sus asíntotas, todo su estudio se facilita. En este trabajo presentaremos de forma clara y pedagógica la obtención de asíntotas funcionales para una curva.

      Publicado: Sab Jul 06 2002  |  4769 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
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