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Matematicas

 
Estadística (204)     
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  • Matrices algebra lineal

    La matriz es un arreglo rectangular de números, símbolos o expresiones, cuyas dimensiones son descritas en las cantidades de filas (usualmente m) por las de columnas (n) que poseen. Los arreglos matriciales son particularmente estudiados por el álgebra lineal y son bastantes usados en las ciencias e ingeniería.

    Publicado: Lun Abr 18 2016  |  100 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Antología (sistemas numéricos)

    La presente antología fue desarrollada con el propósito de auxiliar a los alumnos que se introducen en el estudio de los temas de Sistemas Combinacionales en el de área de Comunicaciones y Electrónica El tema abordado dentro de este campo son los Sistemas Numéricos, de los cuales existen una gran variedad y en el presente trabajo Se resume a los sistemas que tendrán mayor aplicación en su curso de Circuitos Combinacionales.

    Publicado: Jue Abr 14 2016  |  109 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Matemática en el Contexto de las Ciencias

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La Matemática en el Contexto de las Ciencias (Presentación Powerpoint)

    Publicado: Jue Abr 14 2016  |  100 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Prueba de las Operaciones fundamentales por los Caracteres de Divisibilidad

    Euclides, hacia el 300 A.C., demostró en sus "Elementos", los teoremas básicos de la divisibilidad de los números enteros, lo que permitió a Gauss en 1801, deducir el teorema fundamental de la Aritmética. Más tarde, alrededor de 1875, el matemático alemán Dedekind (1831 1916), llevo a cabo la generalización de los caracteres de divisibilidad extendiéndolos a los números racionales y a los ideales.

    Publicado: Vie Abr 08 2016  |  105 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Matemáticas básicas para el manejo de química general

    Te presentamos algunos enfoques prácticos de los tipos de operaciones matemáticas que más frecuentemente se encuentran en un curso de introducción a la química. 1.Solo intentamos hacer un repaso que sirva de introducción al manejo de problemas sencillos. A:Operaciones algebraicas. Para resolver ecuaciones algebraicas simples de una incógnita (x + 4 = 10) consiste en suponer que la ecuación representa un postulado según el cual dos cantidades son iguales. La igualdad se conserva si se hacen a ambos lados de la ecuación, la misma operación matemática. Se deben determinar las operaciones que han de efectuarse en el lado de la incógnita, para aplicarlas luego a ambos lados de la ecuación. Este principio se aclara con las soluciones de los siguientes problemas.

    Publicado: Mie Abr 06 2016  |  103 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Teoría de la factorización

    Factorizar un polinomio consiste en escribirlo como un producto de polinomios de inferior grado. Todo polinomio mediante la factorización puede expresarse en productos de polinomios de primer y segundo grado.

    Publicado: Mie Abr 06 2016  |  105 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Matemática aplicada

    Leyes de la lógica proposicional funciones veritativas: 1.Conjunción (l. representa al conectivo “y”, es verdadera cuando las dos proposiciones p y q son verdaderas, en cualquier otro caso es falsa. 2.Disyunción inclusiva (v.- representa al conectivo “o”, es verdadera sI al menos una de las proposiciones componentes es verdadera, resultando falsa solo cuando las dos son falsas. 3.Disyunción exclusiva (d.representa al conectivo “o” en su sentido excluyente, es verdadera cuando solamente una de las proposiciones es verdadera y no las dos, resultando falsa en otros casos. 4.Negación ( el valor de la negación de un enunciado es siempre opuesto al valor de verdad del enunciado. 5.La condicional (representa al conectivo “si ...Entonces”, es falsa solamente cuando el antecedente es verdadero y el consecuente es falso, siendo verdadera en todos los demás casos. 6. La bicondicional (representa al conectivo “si y solo si”, es verdadera cuando las proposiciones componentes tienen el mismo valor de verdad, en otros casos es falsa.

    Publicado: Mar Abr 05 2016  |  113 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Matemática propedeutica, para maestría en administración de empresas

    1.Estrategia metodológica. Se utilizarán los siguientes métodos de enseñanza-aprendizaje: •clases expositivas •presentación de modelos de aplicación •discusión y resolución de ejercicios 2. Contenido parte I. Nociones matemáticas relevantes 1. Conjuntos 1.1 concepto intuitivo de conjunto y notación de conjuntos 1.2 subconjuntos 1.3 operaciones con conjuntos 1.4 diagramas de venn 1.5 ejercicios 2. Ecuaciones lineales 2.1 axiomas de igualdad 2.2 ecuaciones y conceptos relacionados con las ecuaciones 2.3 resolución de ecuaciones lineales con una variable 2.4 resolución de problemas usando ecuaciones 2.5 sistemas de ecuaciones lineales con 2 variables 2.6 métodos algebraicos para resolver sistemas de ecuaciones 3. Funciones 3.1 definición de función y términos relacionados con la definición 3.2 gráfica de una función 3.3 funciones especiales y sus gráficas 3.3.1 funciones polinomiales 3.3.2 función raíz cuadrada y su gráfica 3.3.3 funciones exponenciales y sus gráficas parte ii. Elementos de probabilidad y estadistica 1. Estadística descriptiva 1.1 introducción 1.2 medidas de tendencia central 1.2.1 la media aritmética (media ponderada) 1.2.2 la moda 1.2.3 la mediana 1.2.4 ejercicios 1.3 medidas de dispersión 1.3.1 amplitud (recorrido o rango) 1.3.2 desviación típica (o estándar).Varianza 1.3.3 ejercicios 2. Teoría elemental de probabilidades 2.1 panorama general 2.2 técnicas de conteo 2.2.1 espacio muestral. Eventos 2.2.2 diagrama de árbol y principio de la multiplicación 2.2.3 permutaciones 2.2.4 combinaciones 2.3 probabilidad frecuencial o empírica y probabilidad clásica 2.3.1 experimentos y sucesos aleatorios 2.3.2 definición de probabilidad frecuencial (o empírica) 2.3.3 definición clásica de probabilidad. Axiomas de probabilidad 2.3.4 probabilidad condicional. Sucesos independientes y sucesos dependientes. 2.3.5 probabilidad total. Teorema de bayes 2.3.6 variables aleatorias y distribuciones de probabilidad discretas. Distribución normal

    Publicado: Mar Abr 05 2016  |  113 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Teoria del error

    Los métodos numéricos deben ser lo suficientemente exactos o sin sesgo para satisfacer los requisitos de un problema particular de ingeniería. También deben ser lo suficientemente preciso para ser adecuados al diseño de la ingeniería. En estas notas se usara el término error para representar tanto la inexactitud como la imprecisión en los cálculos numéricos en las imprecisiones. Con dichos conceptos como antecedentes, ahora analizaremos los factores que contribuyen al error.

    Publicado: Mar Abr 05 2016  |  106 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Análisis de regresión

    El método de análisis llamado análisis de regresión, investiga y modela la relación entre una variable Y dependiente o de respuesta en función de otras variables de predicción X’s, a través del método de mínimos cuadrados. Como ejemplo supóngase que un ingeniero industrial de una embotelladora está analizando la entrega de producto y el servicio requerido por un operador de ruta para surtir y dar mantenimiento a maquinas dispensadoras. El ingeniero visita 25 locales al azar con máquinas dispensadoras, observando el tiempo de entrega en minutos y el volumen de producto surtido en cada uno.

    Publicado: Vie Abr 01 2016  |  100 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistemas de Planificación y Algoritmos de Cálculos

    10 de 10 estrellas (2 votos)

    Sistemas de Planificación y Algoritmos de Cálculos (Presentación Powerpoint)

    Publicado: Vie Abr 01 2016  |  113 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Teoría de la fracción

    9 de 10 estrellas (1 voto)

    Concepto de fracción Una fracción es el cociente de dos números enteros a y b, que representamos de la siguiente forma: b, denominador, indica el número de partes en que se ha dividido la unidad. a, numerador, indica el numero de unidades fraccionarias elegidas. Significado de la fracción La fracción como partes de la unidad Un todo se toma como unidad. La fracción expresa una parte de ese todo. Un depósito contiene 2/3 de gasolina. El todo: el depósito. La unidad equivale a 3/3, en este caso; pero en general sería una fracción con el mismo número en el numerador y el denominador. 2/3 de gasolina expresa la relación existente entre la gasolina y la capacidad del depósito. De sus tres partes dos están ocupadas por gasolina.

    Publicado: Vie Abr 01 2016  |  105 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La ley de los grandes números

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    La ley de los grandes números (Presentación Powerpoint)

    Publicado: Mie Mar 30 2016  |  97 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Vectores Aleatorios

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Vectores Aleatorios (Presentación Powerpoint) Matemàticas

    Publicado: Mie Mar 30 2016  |  98 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Demostración del Teorema de Steiner

    En el presente trabajo se demuestra el teorema de Steiner, así como un ejemplo de aplicación.

    Publicado: Lun Mar 28 2016  |  100 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Numeración romana

    La contribución de los romanos a las Matemáticas estuvo limitada a algunas nociones, de Agrimensura, surgidas de la necesidad de medir y fijar las fronteras del vasto imperio. No obstante, la huella romana se observa todavía hoy a través de su numeración, que ha sido fijada por el uso, en los capítulos de los libros; en la sucesión de los reyes; en la notación de los siglos; y, especialmente, en las inscripciones históricas.

    Publicado: Lun Mar 28 2016  |  101 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Numero reales

    El conjunto de los números reales pertenece en matemáticas a la recta numérica que comprende a los números racionales y a los números irracionales. Esto quiere decir que incluyen a todos los números positivos y negativos, el símbolo cero, y a los números que no pueden ser expresados mediante fracciones de dos enteros que tengan como denominador a números no nulos (excluye al denominador cero).

    Publicado: Lun Mar 28 2016  |  101 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Conversión de un número escrito en un sistema a otro distinto

    Aunque los egipcios, griegos y romanos tenían formas distintas de representar los números, la base de su numeración era decimal. Otros pueblos elaboraron distintos sistemas: por ejemplo, los babilonios tenían como base el sesenta; los mayas, en América, desarrollaron un sistema de base veinte. Más, el siglo XVII, Leibnitz descubrió la numeración de base binaria, y la posibilidad de infinitos sistemas de numeración. Siendo el sistema binario aquel que es usado para la interpretación del código de numeración de los ordenadores. Este trabajo permite enseñar de una forma fácil la conversión de un número escrito en un sistema a otro distinto.

    Publicado: Jue Mar 24 2016  |  104 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los comienzos de la geometría proyectiva

    Aunque algunos de los conceptos aparecen ya en los griegos, podemos afirmar que la geometría proyectiva tiene sus orígenes en el trabajo de los artistas del Renacimiento (S.XV). Los artistas del Renacimiento eran contratados por los príncipes para realizar todo tipo de tareas, desde la creación de grandes pinturas hasta el diseño de fortificaciones, canales, puentes, iglesias… Por esto estaban obligados a aprender matemáticas, física, arquitectura, ingeniería, tallado en piedras, anatomía… Realizaron trabajos manuales, pero también se ocuparon de problemas más abstractos. En el siglo XV ellos eran los mejores físicos matemáticos.

    Publicado: Mie Mar 23 2016  |  105 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los números complejos

    El tema de los Números Complejos, a pesar de ser tan interesante por integrar la trigonometría, el álgebra y la geometría, es muy poco estudiado. Para muchos docentes, la finalidad de los números complejos está en poder calcular las raíces enésimas de la unidad. En los cursos de álgebra de la Universidad, apenas se esbozan algunas de sus propiedades más importantes, dejando de lado aspectos geométricos tan importantes como el estudio de las transformaciones y los movimientos del plano.

    Publicado: Mie Mar 23 2016  |  103 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los números reales, como base de un todo

    Los griegos (s V a.C.) creían que todo el universo se regía por los números naturales y sus relaciones (fracciones numéricas). Formaban una especie de secta místico-matemática, que tenía por símbolo la estrella de cinco puntas (pentágono estrellado). Cuando descubrieron que la relación que existe entre el lado del pentágono estrellado y el lado del correspondiente pentágono convexo no se puede expresar como cociente de dos números enteros, sufrieron una gran conmoción en sus creencias místico-matemáticas.

    Publicado: Mie Mar 23 2016  |  99 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Base introductoria de la teoría de las probabilidades

    El concepto de probabilidad nace con el deseo del hombre de conocer con certeza los eventos venideros. Es por ello que el estudio de las probabilidades surge como una herramienta utilizada por los nobles para ganar en los juegos y pasatiempos de la época. El desarrollo de estas herramientas fue asignado a los matemáticos de la corte. Con el tiempo estas técnicas matemáticas se perfeccionaron y utilizaron en otras actividades muy diferentes para las que fueron creadas. Actualmente con avance de la computación se han desarrollado programas para el estudio de las probabilidades disminuyendo considerablemente el margen de error en el cálculo.

    Publicado: Lun Mar 21 2016  |  94 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Cálculos de los sistemas y de los modelos

    También podemos calcular con la siguiente gráfica  Wc = (M) / ( Lc / M ) = cte Mediante la ecuación Lc = Wc  Se calcula el cociente Lc/M = (  Wc ) / M Entramos en la gráfica con Lc / M y M, determinando el valor de Wc , como se indica en la siguiente gráfica.

    Publicado: Mie Mar 02 2016  |  104 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Ecuaciones algebraicas

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    Ecuaciones algebraicas: Una ecuación algebraica es una igualdad en la que hay una o varias cantidades desconocidas llamadas incógnitas y que solo se verifica la igualdad de la ecuación para determinados valores de la incógnita. Las Incógnitas de una ecuación son representados por las ultimas letras del alfabeto como ser: x, y, z, w, etc. Una ecuación algebraica esta compuesto por 2 miembros y una igualdad Transposición de términos: Consiste en cambiar los términos de una ecuación de un miembro a otro, para realizar estos cambios se deben cumplir las siguientes reglas:

    Publicado: Mie Mar 02 2016  |  102 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Regresión con variable dependiente cualitativa

    En muchas ocasiones estaremos interesados en predecir los valores de una variable dicotómica binaria, es decir, una variable que sólo puede tomar dos valores, los valores son complementarios y dichos valores no son comparables, como sucede en regresión lineal. Ejemplos de variable dependiente dicotómica pueden ser: sano o enfermo, paga o no paga, …, etc. El modelo de regresión logística se utiliza cuando estamos interesados en pronosticar la probabilidad de que ocurra o no un suceso determinado. Por ejemplo, a la vista de un conjunto de pruebas médicas, que una persona tenga una determinada enfermedad, o bien que un cliente devuelva un crédito bancario.

    Publicado: Mie Mar 02 2016  |  107 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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