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  • Monografias.com > Administracion y Finanzas
  • Implicaciones empresariales por la desarticulación del sistema de innovación mexicano (nuevo) 

    El objetivo de este artículo es analizar las implicaciones de la desarticulación del sis- tema de innovación mexicano para las empresas. A fin de alcanzar dicho objetivo, se plantea un modelo articulado del sistema nacional de innovación en función del agente frontera; se reflexiona sobre los resultados publicados por las instituciones mexicanas en el periodo 2010-2012 y se analizan estos dos en combinación con los resultados reflejados en las empresas. Los principales resultados son: los esfuerzos dentro del sistema no son complementarios y, difícilmente, fomentan la continuidad en proyectos de innovación; se enfatiza el papel del innovador de forma separada al emprendedor; no se considera el papel del prescriptor, ni la combinación de los tres roles en un solo agente. La principal conclusión es que las empresas carecen de mecanismos para retener y consolidar sus propios grupos de investigación.

    Publicado: Jue Mar 02 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Monografias.com > Arte y Cultura
  • Boris Vian: cruces entre la literatura y la música (nuevo) 

    En este trabajo analizaremos la temática de la fiesta y la muerte en Boris Vian a partir de una lectura comparada y totalizadora entre fragmentos de La espuma de los días y de Escupiré sobre vuestra tumba junto con una de sus canciones que figura en el Cd de música titulado “Chansons possibles…et...impossibles”, la cual se titula “On n’est pas là pour se faire engueuler”.

    Publicado: Jue Mar 02 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Monografias.com > Educacion
  • Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva (nuevo) 

    El presente artículo expone los resultados obtenidos en la investigación titulada Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva, en la que participó un grupo de 18 maestros de la ciudad de Medellín (Colombia). El objetivo de la investigación fue identificar las transformaciones generadas por un programa de formación para el desarrollo de planeaciones con características inclusivas, el cual tuvo una duración total de 90 horas, organizadas en 7 talleres abordando temas relacionados con el objetivo indicado.

    Publicado: Jue Mar 02 2017  |  6 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Enfoque transversal y longitudinal en el estudio de patrones de aprendizaje (nuevo) 

    En el presente artículo se analiza el modelo de Vermunt en el contexto argentino, a partir de muestras procedentes de dos facultades de Ingeniería con la finalidad de disponer de una base teórica y contextual que nos permita optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la universidad.

    Publicado: Jue Mar 02 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Manual de normas y procedimientos para la asignatura de matemática (nuevo) 

    La propuesta surge en respuesta al cumplimiento de las normas del Sistema de control interno de la Resolución No 60 /11.Se analizó el recién terminado curso 2014-2015,detectándose situaciones problémicas concerniente al proceso docente educativo, específicamente en el llenado de: registro asistencia y evaluación, actas de exámenes finales y extraordinarios; así como desconocimiento de los procesos a sistematizar y documentos normados a la asignatura, por profesores procedentes de otra enseñanza y que no recibieron cursos de adiestramiento referido a nuestro proceso de enseñanza; que es atípico, por ser acelerado, corto e intenso.

    Publicado: Jue Mar 02 2017  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en estudiantes de secundaria en México (nuevo) 

    Se realizó un estudio con enfoque cuantitativo de alcance descriptivo con el objetivo de determinar las propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en adolescentes. De una población de 88,484 se seleccionaron mediante un muestreo no probabilístico a 2,348 estudiantes matriculados en el ciclo escolar 2014-1 correspondientes a 64 escuelas secundarias públicas de 17 municipios de Sonora, México, de las cuales 1,151 (49%) fueron hombres y 1,197 (51%) mujeres con una edad promedio de 13.41 años.

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  • Subjetividad y protagonismo de jóvenes estudiantes: un estudio de casos múltiples en una universid (nuevo) 

    Este artículo propone identificar aspectos de la construcción de la subjetividad y del protagonismo de 163 alumnos de los cursos de Administración y Psicología de una universidad privada de Brasilia, Brasil. Se realizó una investigación cualitativo-exploratoria, siendo un estudio de casos múltiples. Delimitada a las explicaciones teóricas de la sociología de la experiencia y de la pedagogía dialógica, esta investigación identificó algunos aspectos seleccionados de la interacción entre estudiantes y profesores universitarios, para comprender como se establece la subjetivación y el protagonismo en el salón de clases.

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  • Un modelo para armar: áreas prioritarias e investigación en universidades nacionales (Argentina) (nuevo) 

    En las últimas décadas, la producción de conocimiento científico y tecnológico se con- sidera estratégica para los fines del desarrollo y un instrumento clave para redefinir las relaciones sociales en términos de crecimiento económico e inclusión social. En la Argentina, el sector científico y tecnológico alcanza actualmente un inusitado estímulo y una creciente expansión. En el plano universitario, los cambios repercuten –entre otras dimensiones– sobre los lineamientos y orientación de la investigación.

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  • Monografias.com > Fisica
  • Experiencias de física en las aulas escolares. Resultados producidos (nuevo) 

    La incorporación de nuevas estrategias didáctico-pedagógicas para el desarrollo de contenidos curriculares puede volverse un factor contraproducente en el intento de disminuir la ignorancia escolar respecto a la cultura científico-tecnológica. En este sentido, nuestra intención se enmarca en promover el enriquecimiento del espacio escolar procurando descentralizar las clases netamente teóricas en una tarea formati- va, priorizando la experimentación. Hace más de una década que trabajamos en esta línea visitando escuelas con talleres prácticos ilustrando temas físicos. En este reporte presentamos los resultados obtenidos y una interpretación basada en el análisis esta- dístico de los mismos.

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  • Monografias.com > Lengua y Literatura
  • Comprensión de textos y la habilidad inferencial (nuevo) 

    El Tomando como base el modelo teórico presentado en TLC: Test Leer para Comprender. Evaluación para la comprensión de textos (Abusamra et al., 2010), donde se considera la comprensión de textos desde una perspectiva cognitiva y multicomponencial, se centró el interés en la relación que se establece entre la comprensión de textos y la generación de inferencias que es una de las once habilidades involucradas.

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  • El Cento Vergilianus de Faltonia Betitia Proba y la poesía centonaria latina (nuevo) 

    El Cento Vergilianus,2 atribuido a Faltonia Betitia Proba (322­370 d. C.), consta de 694 hexámetros tomados de la obra de Virgilio que narran episodios del Viejo y del Nuevo Testamento y proponen una nueva lectura, en clave cristiana, de la herencia cultural clásica. El presente proyecto de adscripción lo ha estudiado en relación con la aparición de nuevas prácticas retóricas orientadas a la recreación de los modelos literarios de la antigüedad, la proyección de la poesía virgiliana en la literatura latina del Tardoantiguo, el avance del cristianismo en la sociedad romana hasta su definitiva entronización como religión oficial del Imperio, el surgimiento de nuevos actores sociales dentro de la estructura de la sociedad romana como, por ejemplo, la mujer letrada de las clases dominantes y la difusión, el impacto y la influencia del poema en la cultura europea hasta el Renacimiento.

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  • La técnica novelesca en "Si te dicen que caí" de Juan Marsé (nuevo) 

    Todos los que han estudiado la literatura española desde 1939 hasta 1975 reconocen la importante caída que representa la victoria nacionalista y el régimen ininterrumpido del general Francisco Franco Bahamonde.

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  • Narrativa en quichua santiagueño. El paradigma de los tiempos pretéritos (nuevo) 

    El trabajo se propone una aproximación a la narrativa en quichua santiagueño, teniendo como objetivo la descripción y sistematización de algunas regularidades en las formas lingüísticas y de tópico en dichas narrativas, específicamente el uso de los paradigmas de los tiempos pretéritos en la narración de ‘casos’ (Fernández Latour de Botas, 1988) sobre el Alma mula. Este estudio constituye un primer acercamiento a la tradición narrativa oral del quichua santiagueño, como locus de la relación entre lengua y cultura. Se considera que ciertos rasgos de los discursos narrativos pueden ser importantes para observar el vínculo entre lengua, cultura y sociedad (Sherzer, 1987), (Fishman, 1982). La investigación se ha desarrollado en el marco de una adscripción en la materia Etnolingüística, cátedra Golluscio, de la de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.

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  • Monografias.com > Politica
  • Elemental, mi querido Watson. Notas sobre la representación artística del Golpe de 64 (Brasil) (nuevo) 

    Este artículo analiza las correspondencias estructurales que se observan entre la novela El gran arte, de Rubem Fonseca, y el golpe cívico-militar de 1964 en Brasil. A diferencia de las lecturas frecuentes que vinculan esta novela al postmodernismo, aquí se muestra el carácter conservador del modelo de formalización estética de la historia brasileña contemporánea, elaborado por este escritor. Se intenta, además, destacar el papel que Mandrake, el narrador, desempeña en el engranaje narrativo.

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  • Monografias.com > Psicologia
  • Alteraciones pragmáticas de la comunicación verbal en pacientes con esquizofrenia (nuevo) 

    La esquizofrenia es una patología compleja de etiología desconocida que afecta aproximadamente al 1% de la población. Uno de los desafíos que plantea esta enfermedad es la heterogeneidad de los síntomas con que se presenta: desde delirios y alucinaciones hasta problemas de afectividad, comportamiento catatónico y disfunciones lingüísticas. Esta enfermedad afecta profundamente la calidad de vida de quienes la padecen, ya que sus relaciones interpersonales y su desempeño en las actividades cotidianas se encuentran severamente afectadas. Todos estos motivos han impulsado múltiples investigaciones científicas.

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  • Monografias.com > Quimica
  • Reconocimiento del material de laboratorio (nuevo) 

    El comienzo de la química como hoy la conocemos puede tener su origen en la alquimia. Numerosos cuadros de los siglos XVI al XIX representan escenas de laboratorios alquímicos propios de la época.

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  • Monografias.com > Salud
  • El alcoholismo en el embarazo (nuevo) 

    En esta investigación intentamos ofrecer un mensaje educativo con información veraz sobre los mayores riesgos que ocasiona el uso irresponsable y excesivo del alcohol en la mujer durante la gestación y lactancia, y asumir una actitud de apoyo y comprensión para lograr la adecuada atención especializada a las que han llegado a sufrir los síntomas de la dependencia del alcohol, devienen imperativos éticos y sociales para el abordaje de la acción nociva del abuso de alcohol en ellas, partiendo de la acción de salud más importante y pertinente: la prevención de los problemas relacionados con el alcohol en este grupo poblacional, tan importante que caracteriza la fuente esencial de la vida misma.

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  • Embarazo en la adolescencia (nuevo) 

    Esta investigación se realizó con el objetivo de lograr una amplia reflexión en la conciencia de los adolescentes y valorar el embarazo en esta etapa de la vida. En la misma se explica por qué puede ocurrir el embarazo en la adolescencia, se identificaron sus causas, se argumentaron sus consecuencias, se ejemplificaron los síntomas que pueden presentarse, se explicaron sus riesgos, complicaciones y desventajas.

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  • La atención integral de salud a niñas y niños con Retardo en el Desarrollo Psíquico (nuevo) 

    El trabajo aborda una temática que ha causado creciente interés y su tratamiento constituye un reto para la salud pública cubana en los momentos actuales: la atención integral a niñas y niños con Retardo en el Desarrollo Psíquico; pues puede prevenirse y atenderse desde el punto de vista médico, en función de disminuir los índices de mortalidad por esta causa, así como la frecuencia en su aparición. El tema que se investiga se corresponde con el Proyecto Atención Integral al niño, por ello se propone un análisis del comportamiento de indicadores físicos importantes presentes en estos menores, y de los antecedentes que pueden constituir causa de las alteraciones en el área afectiva y cognitiva. El estudio contribuye a la detección, atención oportuna y reinserción social de estos menores y se considera efectiva por su contribución a la prevención de esta entidad, se garantiza así una atención integral de salud que tiene su incidencia en la esfera educacional y en una mejor calidad de vida.

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  • Programas de actividad fisica, deporte y recreacion realizados (nuevo) 

    10 de 10 estrellas (1 voto)

    El presente informe corresponde a la elaboración de un proyecto de tesina, realizado por tres estudiantes de la Universidad del Mar, Sede La Serena, pertenecientes a la carrera de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación. El tema de investigación se refiere a un estudio descriptivo de los programas de actividad física, deporte y recreación impartidos a los internos del centro penitenciario de La Serena. El documento que se presenta a continuación, contiene en primera instancia el Planteamiento del Problema, las Preguntas de Investigación y los Objetivos tanto General como Específicos. En el segundo segmento, se encuentra el Marco de Referencia el cual determina el enfoque u orientación general de la investigación y así poder precisar la delimitación del problema, además abarca los Marcos Contextual, de Antecedentes Previos, Marco Teórico y Conceptual. En el tercer segmento, se da a conocer el Marco Metodológico, el cual se compone de la justificación de la metodología a utilizar en la investigación, el diseño que se usara en la misma, además se define el universo y la muestra a utilizar en el estudio, la hipótesis de la investigación y la hipótesis nula, las variables, la técnica e instrumento de recolección de datos, el cual define la técnica que utilizara para la recolección de la información, todo el proceso de validación de los instrumentos, el plan de análisis de información, que es donde se precisa la forma en que se realizara el proceso de análisis de información. Además conoceremos el procedimiento de recolección de datos en donde se evidencia como se realizó dicho proceso y por último los criterios de rigor científico en donde se aclara la confiabilidad y validez de cada instrumento utilizado en la investigación. , la Operacionalización de las Variables, Procedimiento de la recolección de datos y los Criterios de Rigor Científico para validar el instrumento. Luego, se presentan los Resultados obtenidos en el estudio, expuestos mediante tablas y gráficos, para finalizar con las Discusiones, Conclusiones y Sugerencias.

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