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    • Al hilo de las “identidades asesinas” de maalouf (nuevo) 

      "Identidades Asesinas" (Alianza Editorial, Madrid, 1999) es la denuncia apasionada de Maalouf a la locura que incita a los hombres a matarse entre sí en nombre de una etnia, lengua, religión o "color de piel". La existencia de individuos en territorios comunes, con distintas influencias culturales es un hecho evidente e innegable, el quid de la cuestión estriba en la asimilación e interpretación que se haga de esta realidad. Esta convivencia ha tenido, y tiene, efectos positivos y negativos. La realidad multicultural es en sí misma enriquecedora, pero conlleva el riesgo de desgarros y extremismos. Maalouf viene a decir que con la globalización se propician la emergencia de culturas locales, rescata terceras culturas y crea otras propias, por lo tanto, promueve la diversidad cultural. (En formato PDF).

      Publicado: Mie Oct 15 2008  |  0 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Gustavo Pereira: Dama de niebla, dama de agua (nuevo) 

      El texto es materia y sustancia consciente. Ha nacido bajo un plan creativo y dialéctico en el cual los efectos del sentido comunicable prefiguran una atmósfera de confianza entre lector y autor, signado como un acto sagrado e inquebrantable. Ambos actores prometen no mentir en su comunicación; sin embargo, ha sido siempre lo que no se dice lo más importante a la hora de un análisis. Bien, lo no dicho está guarnecido por muchas capas conscientes e inconscientes y son estas últimas el punto a escudriñar en un análisis de tipo psicocrítico. Por suerte, este recorrido no es sencillo y como toda incursión a un espacio textual desconocido hay que tomar los instrumentos adecuados y seguir las señales que nos ofrece la obra, pues sólo ella puede abrirnos un claro a lo que aquí llamaré zona transparente del sentido. Señaló Freud hace algún tiempo que lo realmente pertinente para la interpretación de los sueños es el contenido latente implícito en el sueño manifiesto, ya que de alguna manera esos elementos que permanecían reprimidos en nuestro inconsciente, se han ocultado con formas más suavizadas de modo que puedan burlar la prudente vigilancia que efectúa el Yo (conciencia). (En formato PDF).

      Publicado: Mie Oct 15 2008  |  0 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Intervención en los trastornos de conducta (nuevo) 

      Una de las situaciones más preocupantes para padres y educadores es ver cómo sus hijos y alumnos presentan dificultades a la hora de aceptar normas que la mayoría de los niños aceptan y cumplen. Podríamos decir que los factores decisivos para la situación actual es el entorno en el que vivimos de incertidumbre y obsolescencia de todo, así como una sociedad que fomenta el individualismo, la competitividad extrema y el materialismo, y la tendencia a la delegación de las funciones paternas al contexto escolar únicamente, sin una conexión e interacción adecuada entre ambos sistemas. Como consecuencia de ello, hasta un 15% de los menores, presenten acciones agresivas, violentas e, incluso, delictivas. Ante todo esto, nuestro papel como psicopedagogos será el mismo papel que ante otros alumnos que presenten necesidades específicas; no obstante, por el tipo de trastorno deberemos hacer hincapié en que el planteamiento educativo y terapéutico dependerá del momento en la evolución del trastorno, las ayudas deben ser sostenidas, adecuadas y suficientes en el tiempo, no dilataremos las respuestas, plantearemos una respuesta global al problema y promoveremos el abordaje individual. Nuestro objetivo siempre será ayudar al alumno y a su familia a entender la situación, prestarles la ayuda que requiere el menor para favorecer el desarrollo de su identidad personal con el logro de una imagen positiva de sí mismo y unos sentimientos de autoestima sana. En todo el proceso, será imprescindible dar el soporte necesario a la familia para ayudar a su hijo/a. (En formato PDF).

      Publicado: Mie Oct 15 2008  |  0 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Maus: Una herida que no cierra (nuevo) 

      Este trabajo no pretende dar la respuesta a lo que ocurrió, sino hacer un repaso sintético por algunos, que no todos, los factores clave como son el autoritarismo, la influencia del contexto, el uso del poder, la obediencia a la autoridad, que, en mi opinión, han de tomarse en consideración a la hora de hacer una nueva aportación al comentario perpetuo sobre el holocausto. Y, finalmente, el rastro del Holocausto en la Modernidad. “Maus, Retrato de un superviviente”, de Art Spielgeman, nos sirve de base y recordatorio. Vladek, representa uno de tanto judíos que un buen día, sin saber muy bien por qué dejaron de ser considerados dignos de la vida para ser considerados dignos de la más profunda crueldad, como fue su exterminio injustificado, “la solución final”, por religión, cultura, procedencia. (En formato PDF).

      Publicado: Mie Oct 15 2008  |  0 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Analisis psicologico de la pelicula "Nivel 13" (nuevo) 

      Durante (o antes, que no queda claro) uno de esas visitas Fuller hace un descubrimiento sorprendente y antes de poder revelarlo es asesinado. Cuando comienzan las investigaciones, el detective Larry McBain está a punto de considerarlo como la consecuencia de un atraco fortuito, hasta que las circunstancias señalan a Douglas Hall, el más directo colaborador de Fuller, como el principal sospechoso. A partir de ahí investigación policíaca, aparición de bellas desconocidas, viajes de ida y vuelta a la simulación, y terribles revelaciones que dejaran a unos y otros boquiabiertos por la sorpresa. Más bien aprovecha las posibilidades de las dos realidades alternativas para contar una interesante historia policíaca. (En formato PDF).

      Publicado: Mar Oct 14 2008  |  4 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Análisis psicológico de la pelicula Memento (nuevo) 

      Un investigador de seguros busca al violador y asesino de su esposa. Pero durante el crimen resultó herido en la cabeza y perdió la capacidad de recordar todo lo que sucede después del hecho, por lo cual se ayuda con polaroids, notas y tatuajes para retener datos importantes. Film independiente de guión complejo y experimental, se apoya en la afección de su protagonista para narrar: comienza por el final y reconstruye su historia hacia atrás, obligando al espectador a enfrentar los mismos problemas de percepción que aquejan al personaje. El excelente guión escrito por Christopher Nolan, basado en una historia de su hermano, está planteado para que el espectador se ponga en el lugar de Leonard. ¿Cómo?. Muy fácil (o muy difícil), narrando la historia para atrás. (En formato PDF).

      Publicado: Mar Oct 14 2008  |  6 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Análisis psicológico de la serie Friends (nuevo) 

      El modelo Transteórico de cambio parte de J. Prochaska (C. DiClemente) (1983), y sirve para predecir y explicar los cambios en los comportamientos adictivos en los sujetos a través de una estructura tridimensional que incluye: estadios, procesos y niveles de cambio que interrelacionan entre sí. Este modelo global de cambio hace hincapié en la variable motivacional como determinante para el cambio o toma de decisiones cubriendo todo el proceso de cambio “desde el momento en que alguien advierte la existencia del problema hasta el instante en que el problema deja de existir” (Anexo I módulo 6), proponiendo el análisis de los diversos factores que influyen en el paso de entre los distintos estadios para intervenir de forma adaptada a la etapa de cambio en que se encuentre el sujeto. La gran potencialidad de este marco teórico es el de involucrar las principales variables psicológicas de las que depende la adquisición de un hábito saludable, las cuales abarcan la fase motivacional del cambio y la fase volitiva o de acción propiamente dicha, además de los que procesos comprenden la concienciación, el apoyo social, el manejo de contingencias y otros más (Prochaska y DiClemente, 1994; Prochaska y Prochaska, 1993). (En formato PDF).

      Publicado: Mar Oct 14 2008  |  4 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Etica e intervencion en problemas clinicos (nuevo) 

      Análisis de la película "Secretos compartidos". En nuestra opinión, la actuación de la terapeuta en esta intervención está transgrediendo seriamente el código ético y es un excelente ejemplo de lo que no debe hacerse en la práctica de la profesión. Para comenzar, no atiende a una de las reglas que, según la Psicoética, son básicas en la relación psicólogo-persona, tal como introduce França-Tarragó (1996), y que es la regla de la Confidencialidad, en el sentido de que no solo debe respetar las confidencias sino también la privacidad, intimidad y confianza de la persona a la que atiende. Cuando se da cuenta de que la relación que está iniciando su paciente es con su hijo, debería haber puesto en conocimiento el hecho a su paciente o haber interrumpido las sesiones hasta haber consultado con otros profesionales colegas, al respecto del caso. (En formato PDF).

      Publicado: Mar Oct 14 2008  |  4 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Evolucion del yo social (nuevo) 

      Desde el punto de vista emergente, yo analizaría la andadura del hombre, de la Sociedad como un proceso de cambio continuo a grandes rasgos podemos visualizar en las etapas abajo reseñadas (están descritas desde el matiz antropológico marxista, ya que después hablaremos del concepto de identidad en el mundo del trabajo postmodernista. Un primer estadio de producción rudimentaria en el que los pueblos viven de la caza y de la pesca, de la cría de animales, y en su fase más avanzada, de la agricultura, cuya estructura, siendo en este estadio “La familia” como estructura social principal. Posteriormente con el desarrollo de las distinciones entre jefes aparece la “esclavitud”. En una segunda etapa donde predomina la formación de ciudades. En un principio la tierra y los esclavos se poseen en común esta etapa es el desarrollo de la ciudad-Estado. En una tercera etapa conocemos la propiedad feudal. Los señores feudales poseen colectivamente la tierra y las ciudades, cuyos trabajadores ya no son esclavos, sino siervos en la que los gremios de maestros, oficiales y mercaderes controlan el trabajo de los jornaleros y de los aprendices. Pasando en otra cuarta etapa a la Sociedad burguesa modera. (En formato PDF).

      Publicado: Mar Oct 14 2008  |  4 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Psicología del Trabajo. Un enfoque metodológico para el estudio de casos (nuevo) 

      La problemática social y cultural derivada de la falta de actividad económica y financiera en las ciudades españolas hace patente a partir del registro de cotas elevadas de desocupación en sus respectivos ámbitos profesionales, el paulatino crecimiento de conflictos de intereses que obligan a movilizar los recursos necesarios en la búsqueda de soluciones. La primera experiencia piloto de estas características llevada a cabo en España por el Instituto Nacional de Empleo (INEM) del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social en la ciudad de Barcelona, bajo el título de Gestores de Pacto de Actividad (GPA), movilizó durante el primer trimestre de 1985, a psicólogos y abogados, así como a los colectivos más representativos de las oficinas de empleo con el fin de gestionar la resolución de problemas derivados de la falta de ocupación. Durante el transcurso del proyecto se pusieron de manifiesto diferentes coeficientes de correlación estadística entre las tasas de ocupación y grados de motivación según una amplia gama de variables relativas a la distribución de la desocupación en función de los sectores de actividad económica e índice de renta y el grado de formación o nivel educativo de los grupos profesionales en las oficinas de empleo.

      Publicado: Mar Oct 14 2008  |  3 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Acoso escolar o bullying (nuevo) 

      10 de 10 estrellas (1 voto)

      El caso presentado está situado en el Contexto Educativo. Estamos ante un caso de Acoso escolar, en un Instituto de Barcelona. El caso es llevado por un psicólogo, que forma parte de la plantilla del centro desde hace unos años. La demanda parte de una alumna del instituto. Antes de comenzar a analizar el conflicto e intentar llegar a un planteamiento de solución del mismo, debemos hacer mención a los Principios Generales de Código Deontológico que son de aplicación al caso, pues hacen referencia a la protección de los derechos humanos y la obligación de informar e intervenir en situaciones de malos tratos, y que serían: Artículo 5º, por el que la finalidad del ejercicio de la Psicología es humana y social, procurando el bienestar, salud, calidad de vida, plenitud del desarrollo de las personas y los grupos en los diferentes aspectos de su vida, tanto individual como social. En ocasiones en las que el caso lo requiera, el psicólogo deberá recurrir a la ayuda de otros profesionales, sin perjuicio al respecto de las competencias y saber de cada uno. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  12 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Adiccion al Telefono Movil (nuevo) 

      Aunque pueda parecer exagerado, numerosos investigadores ya están alertando de que hay muchas personas con teléfono móvil que están sufriendo problemas físicos y psicológicos como ansiedad, palpitaciones y sudores cuando olvidan el móvil en casa, su tarjeta de prepago se queda a cero, se quedan sin cobertura o sin batería. Está claro que hay muchísimas ventajas en la utilización del teléfono móvil, como por ejemplo, para llamar a casa cuando voy a llegar tarde, cuando aviso para decir que me quedo a estudiar en casa de Lucía- pero muchos usuarios tiene que empezar a plantearse si no se estarán convirtiendo en auténticos “móvil-dependientes”, al no poder estar ni un minuto sin su teléfono. Además, la publicidad está especialmente dirigida a chicos y chicas como vosotros, y enseñan el móvil como un instrumento que da independencia, libertad, que permite integrarse en un grupo, estrechar lazos con los amigos, pero ¿estamos seguros de que todo esto es verdad?… (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  13 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Analisis de la pelicula "Super Size Me" (nuevo) 

      Analisis de la pelicula “super size me” bajo la perspectiva de la psicologia de la salud. Tras el conocimiento de varias demandas de chicas norteamericanas a McDonald’s, Morgan Spurlock protagoniza y dirige una película que reflexiona sobre la comida rápida y barata, pero muy peligrosa y mala para la salud. Mediante un experimento, llevado a cabo por Morgan, consistente en que su dieta se compone, durante 30 días continuados, única y exclusivamente de los alimentos que ofrece esta cadena, pretende demostrar que este tipo de dietas constituyen una conducta de riesgo para la salud que tiene graves consecuencias sobre ésta. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  9 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Análisis de un caso de depresión (nuevo) 

      Luisa realiza una demanda en la que explica que lleva largo tiempo de depresión (8 años), con tendencias suicidas. Durante la primera entrevista, se detectan otros motivos latentes como son: duelo irresuelto con la madre (fallecida hace 8 años), autoestima baja, se siente muy infravalorada por toda su familia, rabia e impotencia. Su demanda es propia e inespecífica, buscando apoyo y orientación para entender y hacer frente a los problemas sin tener demasiado claro cuáles son. La primera hipótesis en este caso es un Trastorno del Estado de Ánimo, según el DSMIV, pudiéndose tratar de un F.32x Trastorno Depresivo Mayor [296.2x] o un F34.1 Trastorno Distímico [300.4] Poseen características similares, aunque se diferencian por la intensidad de las manifestaciones, la persistencia (crónico o episódico) y el inicio (fásico o insidioso). Entre los criterios de diagnóstico, reconocemos en Luisa: estado de ánimo crónicamente depresivo que está presente la mayor parte del día, con una duración superior a los 2 años, baja autoestima, aumento de la autocrítica, sentimientos de culpa o tristeza referente al pasado, sentimientos subjetivos de ira excesiva, ideación de suicidio o muerte, aunque sin paso al acto. Ante los datos que tenemos, nos quedarían preguntas abiertas para poder hacer un diagnóstico certero, por lo que se podría realizar un evaluación psicométrica, que nos ayudará a obtener el mismo. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  16 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Análisis psicosocial a partir de los enfoques teóricos sobre el comportamiento colectivo (nuevo) 

      Análisis psicosocial a partir de los enfoques teóricos sobre el comportamiento colectivo y los movimientos sociales. A principios de siglo, América era el destino favorito de la emigración española y, más tarde a partir de los 50, Europa fue el punto de mira para una sociedad española que se vió obligada a hacer las maletas para buscar un futuro mejor para sus hijos. Y, en su gran mayoría, lo encontró. Sin embargo, España, en las dos últimas décadas, ha pasado de ser un país eminentemente emigrante a convertirse en destino para la inmigración, sumándose a la Europa receptora, y al resto del Primer Mundo, que califican al inmigrante como “extranjero”, como “inferior” culturalmente, que solo busca al “opulento” Occidente en una huída de la falta de los mínimos para vivir dignamente en su país de origen. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  10 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Deconstruccion de la psicopatologia (nuevo) 

      En el artículo: Esquizofrenia: componentes de la personalidad como factores de riesgo, Lemos Giraldez S. (1989) realiza una disección de la visión de esta alteración, desde el estudio de los componentes de la personalidad. En primer lugar, muestra que todavía no existe un acuerdo sobre el análisis de estos componentes, ni sobre el conocimiento de la naturaleza y las causas de este trastorno, y tampoco sobre las relaciones de ambos. Pero sí destaca que se pueden deducir ciertos indicadores de la personalidad que pueden influir en él. El autor señala que existe la posibilidad de que haya rasgos premórbidos que indiquen el futuro trastorno, que se pueda señalar por sus rasgos marcados a los sujetos en riesgo, y que el “genotipo esquizofrénico” pueda marcar la personalidad a través de rasgos esquizotípicos o esquizoides en futuros esquizofrénicos o en su familia no psicótica. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  16 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El acoso moral como fenómeno psicosocial en las organizaciones (nuevo) 

      En este tipo de culturas empresariales, bajo la subjetividad de que quien ejerce la autoridad tiene todas las respuestas, debilita a la organización y a sus miembros. Con esta actitud se absuelve de toda responsabilidad individual y grupal, ya que no asumen su capacidad en la búsqueda de respuestas y resolución a conflictos propio o ajenos, colocándo a los miembros de la organización en el escepticismo dentro de los conflictos tanto intergrupales como interpersonales. Para poder afrontar el autoritarismo habría que tener una visión compartida de valores comunes vs a la cultura de éstas. Así pues el grupo de este tipo de organizaciones consciente o inconscientemente, En mi opinión, contribuye a que siga el curso del conflicto bien alineándose con los acosadores, o también en la no involucración (probablemente por miedo a que le ocurra lo mismo) evitando así las medidas correctoras o preventivas. De esta manera el acosador se permite establecer tareas sin sentido, cambios de puesto, críticas injustificadas, asignaciones de cantidades excesivas de trabajo…; creando unos estándares morales muy bajos de la organización y una desmotivación que propicia estas situaciones conflictivas. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  13 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • El establecimiento de la psicología científica (nuevo) 

      Podemos afirmar que la psicología científica fue producto de la interacción filosófica y la fisiología del sistema nervioso, en particular de la sensorial, siendo considerada Alemania como su “cuna” para abrirse después paso por otros países en el mundo. La meta de la psicología es el estudio de los "procesos conscientes" o lo que Wundt considera parte de la "experiencia inmediata". Para Wundt, los psicólogos no estudian el mundo exterior per se, estudian los procesos psicológicos por los que experimentamos y observamos el mundo exterior. Además no se pueden separar a sí mismos de sus objetos de estudio ya que estudian sus propios procesos conscientes. La herramienta de los psicólogos es la autoobservacion experimental o introspección, siendo ésta un proceso rígidamente controlado, que no se limita a autorreportes, sino que comprende medidas objetivas así como tiempos de reacción y asociación de palabras. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  12 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • La deriva humana construye un paisaje a cada momento vivido (nuevo) 

      Definición de Deriva: Modo de comportamiento experimental ligado a las condiciones de la sociedad urbana. Se usa también específicamente para designar la duración de un ejercicio continuo de experiencia. Entre los diversos procedimientos situacionistas, la deriva se presenta como una técnica de paso ininterrumpido a través de ambientes diversos. “El concepto de deriva está ligado indisolublemente al reconocimiento de efectos de naturaleza psicogeográfica, y a la afirmación de un comportamiento lúdicoconstructivo, lo que opone en todos los aspectos a las nociones clásicas de viaje y de paseo. Guy E. Debord”. El recorrido por este concepto ha rescatado de mi memoria adolescente vivencias que, en todo el texto, están transformadas en literatura, en arquitectura, en sociología, en filosofía, en subjetividad, en individualidad, en definitiva, en experiencias. (En formato PDF).

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  12 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • La Madre de la/o Niña/o Incestuada/o: Subjetividad y poder desde un enfoque de género (nuevo) 

      Fundamentación. De claves epistemológicas y teorías de género. Incesto paterno-filial: algunas precisiones en su semantización. Subjetividad femenina y ejercicio de la maternidad. Consideraciones a cerca del silencio y el secreto. Propuesta metodológica. Estado actual de la investigación. El presente artículo, surge a partir del trabajo llevado a cabo en el marco del Proyecto de Investigación "La madre de la niña/o incestuada/o. Subjetividad y poder desde un enfoque de género". El cual se inició en agosto de 2004 y retoma a su vez, la producción teórica del Proyecto "Relaciones de género en la prostitución. Construcción Social de nuevas subjetividades" llevado a cabo anteriormente. El equipo de investigación está dirigido por la Mg. Nora Das Biaggio y tiene como integrantes a: A.S. Isela Firpo, Lic. Zulma Leonarduzzi, Lic. Ruben Zabinski, Lic. Silvina Garay, Lic. Cristela Ramirez, Est. Laura Follonier.

      Publicado: Vie Oct 10 2008  |  12 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Corrientes de la psicología. Gestalt (nuevo) 

      Frente al asociacionismo imperante, la escuela de la Gestalt postulaba que las imágenes son percibidas como un todo, como una configuración (del alemán, gestalt) y no como mera suma de sus partes constitutivas. En las configuraciones perceptivas así consideradas, el contexto juega además un papel esencial. Si en el contexto de una ciudad, por ejemplo, vista en silueta, pongo un capitel, se percibirá como el cimborio de una iglesia, mientras que en el contexto de un bosque la misma silueta se percibiría como un árbol. La escuela de la Gestalt intentó formular las leyes de estos procesos perceptivos. El enfoque de la Gestalt se ha extendido a la investigación en áreas distintas de la psicología, como el pensamiento, la memoria, o la estética. También algunas cuestiones candentes de la psicología social se han estudiado desde el punto de vista de la Gestalt estructuralista, como los trabajos de Kurt Lewin sobre las dinámicas de grupo, hoy esenciales en la investigación social, tanto teórica como aplicada. Sin embargo, ha seguido siendo el área de la percepción donde el enfoque de la Gestalt ha tenido mayor influencia.

      Publicado: Lun Oct 06 2008  |  28 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • Feedback (nuevo) 

      Principios y técnicas del feedback. Aplicación de las técnicas del Feedback como medio de dar y recibir ayuda e información entre los integrantes de un grupo. Ejemplo de aplicación de las técnicas de grupo utilizados en el campo educativo. Al igual que la terapia individual la terapia de grupo ayuda a las personas a resolver sus problemas diarios. Sin embargo la terapia de grupo se focaliza en los problemas de relación. A diferencia del grupo tradicional de psicoterapia, que implica la existencia de un problema psicológico, y por lo tanto una posición como paciente, se considera que estos grupos incluyen personalidades normales que desean crecer, cambiar y desarrollarse.

      Publicado: Lun Oct 06 2008  |  25 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • La motivación como factor influyente en la permanencia de los estudiantes (nuevo) 

      Estudiantes del programa nacional de formación de educadores. Antecedentes históricos de la motivación dentro del marco del proceso de formación pedagógica. Influencia de la motivación profesional en el proceso de formación pedagógica. La motivación profesional. La autoestima profesional. La formación pedagógica en Venezuela ha sido desatendida durante décadas, la clases dirigidas en los Institutos Pedagógicos se caracterizaban y aún se caracterizan por ser netamente academicista, encerrados en cuatro paredes durante nueve semestres y a espaldas a los cambios históricos, sociales y políticos de nuestra sociedad. Por tal razón entre los años 1984 y 1998 el ingreso de aspirantes a la Educación Superior se conformaba por ciudadanos que provenían de sectores medios y altos de la población; dejando que pocos bachilleres con menos facilidad económica participaran dentro del mismo. Lo que contradice el sentido social que tiene la Educación.

      Publicado: Lun Oct 06 2008  |  23 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

    • La Sección de Suicidiologia de la Asociación Mundial de Psiquiatría (nuevo) 

      La historia es por definición, la narración veraz y ordenada de sucesos socioeconómicos, políticos y culturales que influyeron en la marcha de la comunidad hacia el progreso. Otra definición es aquella que considera la historia como los hechos y manifestaciones de la actividad humana de cualquier clase. Es por ello que pretendo en este artículo exponer el surgimiento de la Sección de Suicidiologia de la Asociación Mundial de Psiquiatría (AMP) para evitar el peor de los significados que tiene la palabra historia, que es el cuento, el chisme, el enredo y preservar la memoria histórica a las nuevas generaciones de suicidólogos de nuestra asociación.

      Publicado: Vie Oct 03 2008  |  32 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana
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