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Cada uno de nosotros tiene pensamientos propios. Esos pensamientos nos permiten reconocernos como personas; somos conscientes de ello, y por lo tanto admitimos nuestra conciencia como un hecho; un hecho natural. A pesar de ello, el esquema mental jerárquico, adquirido en la niñez, no nos permite incluir esta idea en él: son incompatibles. Con el ECRO jerárquico somos dependientes (ignorantes); con conciencia serÃamos independientes. Esa es la incompatibilidad, serÃamos LIBRES de las reglas sociales que oprimen la mente. Es muy diplomático y engañoso hablar de “diferencias de opinión†si desde el enfoque médico se habla de esquema social alienante...
Publicado: Mie May 19 2010 | 145 visitas |
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A continuación observaremos los 7 hábitos que nos propone Stephen R. Covey para ser una persona altamente efectiva. El autor nos plantea todos ellos con ejemplos de la vida cotidiana lo que hace la comprensión más sencilla expresa su modo de ver las cosas, como las plantean otros y las metas que ha logrado cumplir a lo largo de su vida y su carrera asà como las satisfacciones que le han dejado.
Publicado: Lun May 17 2010 | 164 visitas |
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A mediados de este siglo, la psicologÃa norteamericana era dominada por dos escuelas principales – conductismo y psicologÃa Freudiana. La creciente insatisfacción con estas dos orientaciones que no daban una explicación adecuada del psiquismo humano, condujo al desarrollo de la psicologÃa humanista.
Publicado: Mie May 12 2010 | 140 visitas |
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A partir de la terapia sexual de Masters y Johnson (1970), que marcó un punto de inflexión claro en el tratamiento de este tipo de problemas, las disfunciones sexuales han constituido un campo de actuación habitual para el tratamiento psicológico. Sin embargo, esta amplia aplicación y los buenos resultados obtenidos, no se han visto hasta el momento avalados por una investigación rigurosa que respalde su eficacia y efectividad. Asimismo, se carece de (En formato PDF).
Publicado: Jue May 06 2010 | 152 visitas |
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Para la realización del presente trabajo integrador, hemos elegido el tema: Adolescencia, problemática del grupo, cultura y sociedad. Para abordarlo primero vamos a dar cuenta de conceptos integradores relacionados al término y definición adolescencia, diferencia con la Pubertad, la significación del llamado SÃndrome Normal del Adolescente.
Publicado: Mie May 05 2010 | 152 visitas |
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La presentación de este informe se basa en el tratamiento del autor suizo Jean Piaget como el principal exponente del enfoque del “desarrollo cognitivoâ€. Durante el desarrollo del mismo, se subrayan los cambios cualitativos que tienen lugar en la formación mental de la persona, desde el nacimiento hasta la madurez.
Publicado: Mie May 05 2010 | 139 visitas |
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Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).
Publicado: Lun May 03 2010 | 138 visitas |
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Somos parte del mundo, y éste no está hecho a nuestra medida, sino nosotros a la de él. No podemos afirmar como principio que el mundo nos pertenezca. Decir: ‘El mundo es de todos’, o de alguien, no serÃa correcto. Como cualquiera de los seres que la componen, somos resultas de la Naturaleza, que además es nuestra nodriza; no podemos confundir lo que somos y ella. Cada cual es como un pequeño cosmos dentro de ese Cosmos que nos mantiene en vida y nos nutre.
Publicado: Jue Abr 29 2010 | 138 visitas |
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Este trabajo está encaminado a Evaluar la esfera afectiva y motivacional del adulto mayor. Diagnosticar como es el desarrollo de la esfera cognitiva alcanzado.
Publicado: Mie Abr 28 2010 | 145 visitas |
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La mayor parte de las personas están expuestas a niveles mucho más altos de stress de lo que creen estar. PodrÃamos decir que al stress también se le conoce como un “mensajero cerebral quÃmico”, debido a que las células cerebrales se comunican entre sÃ
Publicado: Mie Abr 28 2010 | 137 visitas |
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El siguiente trabajo es de carácter investigativo en el tema tan controversial de la adicción al sexo, un fenómeno que no es nuevo, simplemente que en el devenir del tiempo ha tomado diversas facetas pero en su esencia es paralelo a las muestras de este trastorno en el mundo contemporáneo, que durante el proceso investigativo presentaremos las distintas opiniones y estudios cientÃficos de eruditos al tema y destacados profesionales que se abocaron, al (En formato PDF).
Publicado: Mar Abr 27 2010 | 176 visitas |
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Diversos interrogantes pertinentes al tema del sueño pueden hallar respuestas en la economÃa. Estos interrogantes incluyen los efectos de la privación de sueño sobre la productividad en el mercado de trabajo y el actual debate de si el tiempo dedicado a dormir responde a incentivos económicos. En esta investigación, se analiza una muestra de 88 estudiantes de pregrado de la Universidad del Atlántico en Barranquilla (Colombia), durante una semana. (En formato PDF).
Publicado: Vie Abr 23 2010 | 144 visitas |
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Exponemos una serie de tècnicas y consejos para evitar la apariciòn o en su caso el desarrollo de ansiedad ante una situaciòn de exà menes acadèmicos: Relajaciòn psicofìsica, Visualizaciòn con pensamientos positivos, Repaso eficaz.
Publicado: Mie Abr 21 2010 | 154 visitas |
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Este trabajo es una presentación multimedia realizada en PowerPoint. A continuación podrá ver una presentación preliminar. (Requiere Flash Player).
Publicado: Lun Abr 19 2010 | 170 visitas |
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Las técnicas cualitativas de investigación en todas las áreas han cobrado fuerza en los últimos años, anteriormente eran consideradas de poco valor pues no se apegaban a lo que se conocÃa como metodologÃa cientÃfica. Actualmente se ha reconocido su necesaria participación para la lograr un mejor entendimiento de diversos fenómenos sociales.
Publicado: Vie Abr 16 2010 | 177 visitas |
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El trastorno bipolar es un trastorno mental grave que se caracteriza por la alternancia o concurrencia de sÃntomas depresivos y manÃacos que pueden ir acompañados de sintomatologÃa psicótica, con temporadas intercurrentes sin episodios afectivos mayores. Sin embargo, lejos de esta clásica concepción de lo maniacodepresivo, cada vez existen más datos que muestran una evolución distinta.
Publicado: Jue Abr 15 2010 | 172 visitas |
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A través de la historia de la humanidad la legitimidad y la personalidad han sido objeto de diferentes transformaciones en todo su devenir, independientemente de ser instituciones jurÃdicas diferentes, tanto es asà que están estrechamente vinculadas, tanto las legislaciones positivas como las doctrinas tradicionales y modernas cuando se refieren al elemento subjetivo de la relación jurÃdica civil parten de la existencia de personas naturales y personas colectivas.
Publicado: Jue Abr 15 2010 | 156 visitas |
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Es importante rescatar que el tema de la personalidad de todo individuo se va adquiriendo en todo el proceso de vida que tiene, y que paso a paso de la misma, asimila elementos que le ayudan a adquirir una identidad propia, transformándose en situaciones
Publicado: Mie Abr 14 2010 | 186 visitas |
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Sobre la posibilidad de escapar en la práctica psicoterapéutica, del inflexible discurso médico. Un atravesamiento desde la perspectiva de Pierre Bourdieu.
Publicado: Mie Abr 14 2010 | 173 visitas |
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Los juegos motrices actúan sobre el cuerpo en su conjunto, es decir trabajan gran cantidad de grupos musculares. Combinándolos inteligentemente, se evita el ejercicio unilateral de determinadas partes del organismo, se logra más bien una influencia equilibrada de la constitución total. En casi todos los juegos menores se exigen además de la carrera, también la inclinación, el enderezamiento, extenderse, girar, dar vueltas, saltar, empujar, etc. Por la regular el jugador no se da cuenta de la función natural y reconfortante de éstas actividades, a causa de la consagración al juego. Los juegos menores se caracterizan por sus pausas cortas en las que predominan la alegrÃa; los mismos constituyen un recreo para la actividad nerviosa superior, creando las premisas para poder continuar en el momento siguiente el juego con la mayor concentración.
Publicado: Jue Abr 08 2010 | 178 visitas |
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Esta investigación fue realizada en el consejo Popular Palenque perteneciente al Municipio Bayamo en la Provincia Granma, el cual fue afectado por un tornado el 12 de Julio de 2008. La realización de este estudio estuvo basada en un diseño no experimental, exploratorio y transversal. La muestra seleccionada de forma intencional estuvo constituida por 36 sujetos y se tuvieron en cuenta diferentes criterios de inclusión. Se abordó el tema de las alteraciones psicológicas que sufren las personas afectadas por el desastre durante la fase recuperativa, por la importancia que reviste el seguimiento de estos sujetos de una fase a otra después de ocurrido el evento negativo hasta la recuperación total de los daños, debiendo ser atendidas de forma tal que se garantice el bienestar de las personas afectadas. El diagnóstico adecuado de la salud mental comunitaria posterior a la ocurrencia de desastres naturales, exige que se determinen las principales necesidades sentidas por los comunitarios en los diversos estadios o fases, sobre todo porque la identidad comunitaria en este ámbito se pone en proceso de reestructuración, lo que permitirá diseñar programas de intervención efectivos en los que se garantice la participación de los pobladores en la solución de sus propios problemas. Se identificaron sÃntomas como ansiedad y depresión, necesidades insatisfechas de seguridad y afecto asà como otras problemáticas que afectan en esta etapa a los comunitarios.
Publicado: Jue Abr 08 2010 | 160 visitas |
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El servicio psicológico es realizado en el Centro de Práctica Hospital San Juan de Dios en el área de NeurologÃa, se pretende, según informan los elementos de enlace, que a través del Servicio que se presta, pueda formarse el área de NeuropsicologÃa de adultos en este Hospital. Se cuenta con un salón, donde se reúnen los miembros de la práctica de psicologÃa.
Publicado: Lun Abr 05 2010 | 282 visitas |
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Los acontecimientos económicos, polÃticos, sociales, tecnológicos y cientÃficos que se están gestando a nivel mundial repercuten en la vida laboral, social y escolar del hombre. La escuela como parte de la sociedad debe estar a tono con estos cambios que le exigen redimensionar su papel; de tal forma que se hace necesario transformar su manera de concebir la educación, es decir, la escuela hoy en dÃa debe ser capaz de formar de manera integral al individuo para que este a su vez se enfrente con éxito a los avances de la ciencia y la tecnologÃa.
Publicado: Mar Mar 30 2010 | 175 visitas |
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El psicoanálisis da cuenta de que todo en la naturaleza del hombre está pervertido por la palabra. Hablar, por tanto, de sexualidad humana es hacer referencia a las condiciones en las que se desenvuelve el sujeto en el lenguaje. Si el atributo natural del hombre es el lenguaje, es posible alcanzar una comprensión de la sexualidad más allá de la genitalidad. Una genitalidad que, por ser humana, también se halla incluida y modificada en una red de significantes, como plantea la escuela francesa. En efecto, ni lo genital ni lo infantil son aquà lo que parecen. Lo infantil en cualquier caso no será aquello que ocurre en la infancia del hombre y que se ciñe a su memoria como una huella que le habla desde el pasado. Lo infantil será lo que de primario sigue habiendo en la sexualidad de todos los sujetos.
Publicado: Vie Mar 26 2010 | 177 visitas |
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El presente Informe Practico corresponde a la unidad 3, objetivo 3 de la asignatura de Alteraciones en el Desarrollo (582) donde se va a analizar un caso con términos o contenidos donde se evidencie la teorÃa estudiada y además indagar sobre esos tópicos con la finalidad de orientar las adaptaciones curriculares de acceso necesarias para ese niño. Para iniciar el desarrollo del presente Informe se presenta a continuación un caso de un niño de 8 años que desea ingresar a la institución para cursar el 2do grado; y que presenta un Trastorno Motor con afectación cerebral, especÃficamente Parálisis Cerebral, de tipo diplejÃa – espástica. Ante esta circunstancia se debe diseñar un plan de intervención. A través de este informe se puede adquirir un gran conocimiento acerca de los Trastornos Motores con afectación cerebral que los niños sufren, y nos van a orientar en el sentido de que las personas que presentan algún tipo de esta discapacidad, puede aprender al igual que una persona que no presente ningún tipo de discapacidad, ya que existen tratamientos que puede mejorar su calidad de vida gracias a la ayuda de sus padres y profesionales que ayudan a vencer su dificultad.
Publicado: Jue Mar 25 2010 | 201 visitas |
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