Psicologia

Páginas: [<<] ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ... [>>]

• La aportación de la psicología a la labor educativa del docente

  La personalidad. El diagnóstico del desarrollo de la personalidad. Métodos y técnicas de diagnostico psicológico. Considerando que la personalidad "Es un sistema de formaciones psicológicas de distinto grado de complejidad que constituye el nivel regulador superior de la actividad del individuo"1. Por lo tanto, a partir de este concepto la psicología se coloca como una de las principales ciencias auxiliar del docente en su magna obra, la de entender el comportamiento de sus alumnos en las diferentes etapas de la vida, tal como lo plantea Simund Freud. El profesor debe considerar que su práctica educativa está enmarcada por relaciones de carácter afectivo, volitivas y cognitivas, que le permiten tratar a sus alumnos de manera integral, sin olvidar alguna esfera de la inteligencia humana. Las preguntas obligadas, que consideramos se debe plantear el maestro de la Costa Chica de Guerrero son las siguientes: ¿He considerado a la psicología como auxiliar de mi labor educativa? ¿Conozco la personalidad de cada uno de mis alumnos? ¿En que momento nos hemos auxiliado de la psicología para elaborar el diagnostico de nuestros alumnos?.

  Publicado: Mar Dic 01 2009  |  204 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Panorama epistemológico alrededor de la psicología de la selección de personal

  El proceso de selección de personal es un proceso de investigación científica, que está influido por las tendencias actuales y polémicas existentes al respecto. Este proceso, como objeto de estudio de la psicología y otras disciplinas...

  Publicado: Mar Dic 01 2009  |  167 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Violencia familiar hacia mujeres adolescentes y adultas en Belén de Escobar (Argentina)

  Realicé esta investigación porque el problema social de la violencia familiar me llama la atención. Antes de comenzar a investigar, esta problemática no parecía tener una causa ni una solución específica. Consideraba que cada caso se podía producir en distintos niveles sociales y circunstancias, y entre personas que se relacionaban de distintas maneras y no necesariamente poseían un parentesco. Luego de finalizar la investigación, comprobé que realmente mis ideas eran correctas. Esto me lleva a concluir que cada situación violenta es única y debe ser analizada y tratada por separado. Esto último despierta mi interés, además del hecho de que sea tan difícil y angustiante encontrar una solución para quienes la padecen. Por medio de esta investigación quise tratar de conocer más acerca de los mecanismos que generan la violencia y responder mis preguntas acerca de por qué en algunas situaciones la víctima no responde a estos actos. Mi intención fue conseguir las herramientas para poder ayudar desde mi lugar a solucionar este problema que, según tomé conocimiento, tiene un alto grado de importancia dentro de Belén de Escobar.

  Publicado: Lun Nov 30 2009  |  176 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Programa de intervención Psicopedagógica para la promoción, manejo y mejora de la disciplina en e

  Desde los tiempos remotos el problema de la indisciplina que presentan los /as alumnos en las aulas; ha sido motivo de preocupación para todos los actores del proceso enseñanza aprendizaje, pero de manera muy especial para quienes tienen el contacto mas directo con ellos y ellas, estos son los maestros y los padres. Es por esto que se hace necesario un acercamiento en cuanto a la necesidad de un ambiente escolar., donde todos/as los y las participantes trabajen en forma armoniosa, donde el docente pueda desarrollarse como profesional, los/as estudiantes desempeñen las acciones y actividades propias de su edad y los padres y madres estén seguros de que están cumpliendo con su rol de propiciadores y forjadores de valores y normas conductuales favorables para que sus hijos e hijas las manifiesten en todos los contextos en que se desenvuelvan e interactúen.

  Publicado: Vie Nov 27 2009  |  212 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Caracterización emocional a través del Sistema Diagnóstico Terapéutico de Edward Bach a menores

  Caracterización emocional a través del Sistema Diagnóstico Terapéutico de Edward Bach a menores de cuarto y quinto grado de la escuela XX Aniversario (Santa Clara, Cuba).

  Publicado: Jue Nov 26 2009  |  185 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La adolescencia

  La Adolescencia. El Crecimiento. Maduración Sexual. Las Mujeres. Los Hombres. La Sexualidad. La Pubertad. Desarrollo Social. Características Sexuales. Los cambios emocionales en la adolescencia. Cambios psicológicos e inseguridad. Sus Padres. Personalidad e Identidad. Embarazo precoz.

  Publicado: Jue Nov 26 2009  |  221 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Programa de ejercicios para aumentar la atención de niños con retraso mental leve

  A través del presente trabajo pretendemos contribuir al perfeccionamiento de la clase de Educación Física para niños con retraso mental leve, para ello nos propusimos elaborar un programa que recoja ejercicios y juegos para mejorar la atención y concentración de dichos alumnos, específicamente del segundo ciclo, concientes que no son aspectos deslindados de otros, también muy aludidos, como la fatiga, la motivación, los pensamientos, las emociones. Utilizamos una muestra de 25 niños con retraso mental leve de segundo ciclo de la escuela "Protesta de Jarao" y una población de 3 profesores de la propia institución. Se empleó una variada bibliografía que incluyó las Orientaciones Metodológicas para la Educación Física Especial de Retrazo Mental (1983) y Orientaciones Metodológicas para la Educación Física Especial para niños con Retrazo Mental Leve (2004). Utilizamos otros métodos y/o técnicas como la encuesta y la estadística. Logramos confeccionar un programa, que de implementarse adecuadamente, podrá mejorar la atención de los mencionados niños; quedando para un siguiente paso, la puesta en práctica de nuestra propuesta.

  Publicado: Jue Nov 26 2009  |  237 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La personalidad como articuladora entre "persona" y "personaje" en la organización laboral: el mode

  Nuestra hipótesis de referencia afirma que la mayoría de los problemas del manejo de los recursos humanos (RRHH) en las organizaciones son consecuencia de una dificultad de integración creativa y proactiva...

  Publicado: Mie Nov 25 2009  |  211 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La estructura borderline

  (1 voto)

    El presente trabajo expone las características de la estructura borderline, también entendida como limítrofe o fronteriza. Explica los principales mecanismos de defensa y la conducta típica de quien tiene esta estructura. Expone la forma de identificar la estructura así como las trampas en las que puede caer el psicólogo al tratar de diagnosticarlo. PALABRAS CLAVE: estructura borderline (En formato PDF).

  Publicado: Mar Nov 24 2009  |  1086 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La estructura perversa

    La psicología clásica considera tres grandes estructuras mentales que definen la personalidad: la psicótica, la perversa y la neurótica. Hay algunas discusiones acerca del carácter estructural de la personalidad borderline pues mientras hay quienes la consideran una estructura con su propio peso y características, algunos la ubican en un simple límite entre la neurosis y la psicosis. De (En formato PDF).

  Publicado: Mar Nov 24 2009  |  196 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La estructura psicótica

    Una de las herramientas diagnósticas cruciales en la clínica psicológica es el lenguaje. A través del habla del paciente y del lenguaje corporal, podemos identificar gran parte de sus síntomas. En realidad, la mayor parte de las experiencias dentro de la clínica son predominantemente verbales. Es a través del análisis del discurso como podemos diagnosticar un trastorno u otro, o (En formato PDF).

  Publicado: Mar Nov 24 2009  |  187 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Asertividad

  ¿Qué es la asertividad?. Técnicas para aprender a ser asertivos. Comparación de conductas asertivas, pasivas y agresivas. En el mundo se presenta cada día una innumerable variedad de retos e interacciones sociales. No todos los desafíos y situaciones son tan agradables como quisiéramos. No es fácil convivir a diario con situaciones conflictivas, agresivas, tener que optar, tomar decisiones, tener identidad, autonomía, ser uno mismo. Producto de una conducta errada, nuestras acciones o la falta de una intervención apropiada, pueden generar consecuencias insospechadas que podrían llegar a crecer como una bola de nieve que desciende a gran velocidad. Afortunadamente, existen herramientas que nos permiten protegernos y enfrentar de mejor manera las avalanchas diarias. Asertividad es la capacidad para expresar propias opiniones, los sentimientos y las emociones sin complejos, de una manera tranquila, sin agresividad, temor o ansiedad, permitiendo a una persona autoafirmar sus derechos como individuo, evitando ser manipulado y sin necesidad de manipular a los demás.

  Publicado: Lun Nov 23 2009  |  185 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Psicodrama freudiano de parejas

  El Objeto de amor. El psicodrama de parejas. Técnica. Sexualidad. Las estructuras psicodinámicas en terapias de parejas. Fundamentalmente, se quiere sacar a la luz el deseo de los padres, es decir, ver de que forma las formas ocultas de la voluntad de los padres están aún en el inconsciente de los integrantes de la pareja. El matrimonio preferencial se basa en el ideal individual y, por ello, las representaciones imaginarias prevalecen sobre las reglas sociales. En el matrimonio se interpela a otro, el otro de la pareja, el cual no podrá responder por completo. Se trata del objeto de amor inconsciente.

  Publicado: Lun Nov 23 2009  |  176 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Dejarlo todo para después: Una idea letal

  Comencemos por Marino, un ejecutivo importante en una industria mayor. Pero, un hombre que resiente que le impongan deberes y preparar reportes para el beneficio de sus jefes, ya que le irrita enormemente el estar obligado a hacerlos en un plazo determinado.

  Publicado: Mie Nov 18 2009  |  188 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Estudio de las características psicológicas de un grupo de atletas del equipo nacional de balonman

  (1 voto)

  El balonmano es un deporte clasificado entre los deportes con balón y en equipo. Este es un deporte donde debe estar presente psicológicamente la atención ya que en este deporte deben estar puesto todos los sentidos producto que aquí ocurren varias acciones a las cuales debes prestar toda la atención requerida. Otro de los procesos importantes que está presente es la percepción (tiempo, movimiento y espacio). La percepción del tiempo se manifiesta al saber la duración del partido y que en ese tiempo se debe hacer todo lo necesario para obtener el resultado que se quiere. La percepción del espacio la podemos observar en la acción de un atacante en el momento de realizar una finta o desmarque, este debe de tener presente la distancia que debe haber entre él y el defensor. La percepción de movimiento la vemos en el instante que vamos a realizar un pase al compañero de nosotros que se desplaza por el terreno, pero en ese momento aparece un adversario ya sabemos que el pase debe ser diferente al compañero que se desplaza producto del adversario. Uno de los procesos que aparece y es uno de los más importantes, no en este deporte sino en cualquiera es el pensamiento ya que este permite resolver los problemas que se nos presentan durante el juego por lo cual es un proceso que actúa constantemente. Otro proceso de gran importancia en el deporte es el lenguaje externo que se utiliza para la comunicación entre los jugadores. Otro tipo de lenguaje que se utiliza es el mímico que este más bien lo utilizan los jugadores cuando están al ataque para darle la información al equipo o a un jugador mediante señas que el adversario no conoce y así los jugadores están atentos a la acción que ocurrirá. Otro proceso importante es el autocontrol lo observamos en las ocasiones que un árbrito determina una acción y los jugadores consideran que nos es así deben de controlarse para no agredir verbalmente al árbrito y no ser expulsados o sancionado.

  Publicado: Mie Nov 18 2009  |  173 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• La violencia intrafamiliar y su relación con la conducta de los niños de 4 y 5 años en el aula pr

  (1 voto)

  En un mundo como éste, donde violencia es el verbo, el adjetivo, el sustantivo incluso, el todo de una sociedad irónicamente decadente a la vez que dotada con todos los medios y recursos para conquistar el universo conocido y florecer como raza, conviene hacer una breve pausa para reflexionar sobre tal hecho. Violencia es el todo de la sociedad globalizada, posmodernista en la que actualmente hay violencia en todo como: en el cine, en la televisión, en la música, en las series y caricaturas infantiles, en los video juegos, en la Internet, en las revistas y hasta en los deportes, pero si bien es cierto que se vive en un mundo lleno de violencia, día a día este fenómeno a horrorizado a nuestro país con lo que se ve y lee en los noticieros y periódicos, ya que muchos individuos enfermos de su mente o seres malos hacen daño a la sociedad matando, secuestrando o torturando a individuos que nada le han hecho.

  Publicado: Mie Nov 18 2009  |  195 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Propuesta de actividades recreativas-culturales para contribuir al desarrollo de las relaciones inte

  Este conjunto de actividades contribuye a propiciar a los estudiantes de 7mo grado toda una preparación y profundización en la temática de las relaciones interpersonales, también el desarrollo de habilidades comunicativas organizativa, habilidades de trabajo en colectivo son criterios que pueden favorecer el desarrollo de relaciones interpersonales en los diferentes contextos en los que se desarrollen. Las condiciones óptimas en el desarrollo de este trabajo contribuirá a la atracción de los estudiantes de 7mo grado hacia las actividades propuestas y despertar en ellos sentimientos de afectos por sus compañeros.

  Publicado: Mie Nov 18 2009  |  185 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Bases Histórico-Filosóficas de la Psicología

  El presente trabajo es un resumen de las ideas filosóficas que llevaron a la psicología a sentar sus bases y a intentar consolidarse como ciencia, proceso aun no terminado. Se exponen aquí de manera muy general las ideas históricas y se intentan relacionar con las actuales corrientes psicológicas. Palabras Clave: psicoanálisis, conductismo, humanismo, enfoques, ideas, philosophy.

  Publicado: Mar Nov 17 2009  |  208 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Comportamiento del Intento Suicida en el municipio Manatí durante el año 2007 y primer semestre de

  El suicidio tiene antecedentes que se remontan a la existencia misma del hombre, variando sus características de acuerdo a la cultura y estructura socioeconómica. Como fenómeno individual se ha conocido en todas las sociedades. El mismo debe ser considerado un hecho de causa multifactorial en el que intervienen factores biológicos, psicológicos y sociales. Según los conocimientos actuales, este es expresión de una falla en los mecanismos adaptativos del sujeto a su medio ambiente, provocada por una situación conflictiva actual o permanente que genera un estado de tensión emocional. El suicidio es una de las causas de defunción más frecuentes y como tal plantea un grave problema de salud pública.

  Publicado: Mar Nov 17 2009  |  183 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Frecuencia de Fugas de Pacientes Agudos del Hospital Psiquiátrico de Durango Dr. Miguel Vallebueno

  La presente investigación es acerca de la frecuencia de fugas de pacientes del Hospital Psiquiátrico de Durango, Dr. Miguel Vallebueno. La información fue extraida de los archivos disponibles en el área de enfermería y el departamento de Trabajo Social. Los resultados exponen la frecuencia de fugas ocurridas de Agosto de 2003 a Julio de 2004. Los parámetros de evaluación son por edad, sexo, día, hora y tipo de trastorno.

  Publicado: Mar Nov 17 2009  |  187 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Marcos teóricos en psicología

  Funciones del psicólogo. Psicoterapia. Enfoque humanista-existencial. Enfoque conductual. Enfoque cognitivo-conductual. Enfoque sistémico. Enfoque postmoderno. Investigación. Promoción de la salud y prevención. Consultoría y supervisión. Administración. Docencia. Reflexión.

  Publicado: Mar Nov 17 2009  |  193 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Grupos humanos

  (1 voto)

  Grupos Humanos. Clasificación de Grupos. Modelos fundantes en la construcción del conocimiento acerca de los grupos. El grupo como campo de investigación y de intervención. Dinámica de Grupos. El enfoque interaccionista de George Homans. El aporte de Pichon Riviere al estudio de los grupos. Noción de Tarea. En psicología social el estudio de los " grupos humanos" es realmente relevante en cuanto se puede entender el comportamiento humano como resultado de la interacción de estados mentales y situaciones sociales inmediatas.

  Publicado: Lun Nov 16 2009  |  199 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Marcos teóricos en psicología

    El presente trabajo describe a las diferentes corrientes psicológicas más dominantes. Expone la concepción del hombre de cada teoría, como abordan la práctica clínica, sus herramientas, y sus expectativas sobre la evolución del paciente. Explica a grandes rasgos como promueve la salud individual y comunitaria. Aborda los enfoques psicodinámicos, humanista-existencial, conductual, (En formato PDF).

  Publicado: Jue Nov 12 2009  |  161 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Ángeles, Demonios y el Cerebro: La neurociencia aplicada

  Nuestros pecados. La tentación. El aspecto darvinista considerado. La lujuria. La gula. La soberbia. El exceso de comida, reduce el control inhibitorio del cerebro: Por esa razón las dietas son tan difíciles de seguir. La ira. La envidia. En resumen.

  Publicado: Mie Nov 11 2009  |  173 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

• Error de percepción de la realidad por la psicología

  El mundo real y el mundo aparente. Las ideas y los fenómenos. Lo espantoso y lo absurdo. Los nuevos sacerdotes. Los defectos de la psicología. Para una fundamentación teórica de la psicología.

  Publicado: Mie Nov 11 2009  |  169 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana

25 Anteriores

Próximos 25