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Una mirada desde la Psicología. El uso de las TIC para el aprendizaje como proceso dialógico. El uso de las TIC para la construcción de saberes. El uso de las TIC como mediadoras. El uso de las TIC para la configuración de competencias culturales. Impacto del uso de las TIC en la formación de la personalidad.
Publicado: Lun Feb 21 2005 | 580 visitas |
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Etapas psicológicas. Esperanza y Reto. Bioquímica y Personalidad. Resilencia y Hardiness. Aprendizaje y Entrenamiento. Afecto y Emoción.
Publicado: Lun Feb 21 2005 | 404 visitas |
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Publicado en El Otro, revista del ámbito PSI, noviembre de 1996. Aunque muy desarrollada en los Estados Unidos desde la década del 70, la Mediación surge en la Argentina como respuesta a una crisis del sistema judicial, con la finalidad última de descongestionar los tribunales. El 23-4-96 comenzó la vigencia de la ley 24.573, que establece la obligatoriedad de "pasar por mediación" (no de cumplir todas las etapas del procedimiento, ya que es esencialmente voluntario), antes de iniciar determinados juicios civiles y comerciales, de índole patrimonial...
Publicado: Mie Feb 16 2005 | 483 visitas |
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La naturaleza de la inteligencia emocional. Inteligencia emocional aplicada. Oportunidades. Alfabetismo emocional. Apéndice.
Publicado: Lun Feb 14 2005 | 587 visitas |
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Orientemos a los padres para que formen bien la personalidad de sus hijos. Definición de la personalidad. El hogar como la primera escuela de formación de la personalidad. Como se formó la personalidad de Jesucristo. Como debemos formar una personalidad de alta calidad moral en nuestros hijos.
Publicado: Vie Feb 11 2005 | 409 visitas |
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Biografía con bases psicoanalíticas. Su obra. Contextualización histórica de la vida y obra de Adolfo Hitler. Rasgos subjetivos identificables desde la infancia. Arquetipos familiares-entorno afectivo. Otros personajes significativos. Ascendientes vocacionales. Relaciones paternofiliales y de autoridad. Rasgos cognitivos.
Publicado: Vie Feb 11 2005 | 720 visitas |
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Compare las distintas formas en que Wundt, Darwin, Dumas y Watson conceptualizan la relación interior – exterior en sus desarrollos sobre la emoción. ¿Qué postura adopta Ribot con respecto a este tema cuando aborda el concepto de pasión?.
Publicado: Vie Feb 11 2005 | 617 visitas |
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Teoría de la creación del Universo. Sistemas de conceptos livianos. Resonancia y amplificación de conceptos semipesados. Vidas pasadas y terapia. La personalidad. Teoría de la modificación del fenotipo por represiones síquicas.
Publicado: Jue Feb 10 2005 | 555 visitas |
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Podemos partir, para pensar acerca de la importancia que tiene el reflexionar sobre la dirección de la cura, tanto en lo expuesto por Lacan como así también aquellos indicios y especificaciones de la técnica que se pueden leer en Freud, con algunas reflexiones expuestas por el mismo Freud, las cuales serán resignificadas posteriormente por la corriente lacaniana del psicoanálisis. Dichas reflexiones reflejan la esencia y la importancia de la interrogación permanente acerca de la práctica y la formación de psicoanalistas, estas reflexiones son las siguientes: El Psicoanálisis se aprende primero por uno mismo, por el estudio de la personalidad propia; Existe una serie íntegra de fenómenos harto frecuentes y de todos conocidos que tras alguna intervención en la técnica, pueden pasar a ser objeto del análisis de uno mismo; Mas lejos se llega si uno se hace analizar por un analista experto, si se vivencian en el yo propio los efectos del análisis y se aprovecha esa oportunidad para capturar en el analista la técnica mas fina del procedimiento...
Publicado: Jue Feb 10 2005 | 371 visitas |
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Hallazgos de la investigación sobre calidad de vida percibida vivenciada y la autovaloración. Relaciones entre la autovaloración y los niveles del juicio valorativo de calidad de vida. En el presente artículo se exponen algunos resultados de las investigaciones realizadas por la autora en nuestro medio, en las que se analizan y valoran las relaciones que se han encontrado entre la autovaloración y la calidad de vida. Esta formación psicológica compleja ha resultado tener un papel determinante sobre el nivel de calidad de vida percibida vivenciada, y se ha encontrado que sus diferentes formas de expresión pueden encontrarse en los niveles tanto positivos como negativos de la calidad de vida autorreferida...
Publicado: Mar Feb 01 2005 | 540 visitas |
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Aspectos psicológicos de la Inteligencia Emocional. Aspectos Neuroanatómicos de la Inteligencia Emocional. La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer los propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarlos y manejar adecuadamente las relaciones que se sostienen con los demás y con las personas mismas. Es un concepto muy amplio, que implica la capacidad del individuo para llevar a término exitosamente una empresa, e incluye la Inteligencia Cognitiva (IC) y la Inteligencia Emocional (IE). La IC se compone de facultades como la atención, la memoria, el lenguaje, la abstracción, etc., mientras que la IE incluye elementos sociales y emocionales. Estos últimos no son mensurables con los test de inteligencia habituales. En el presente trabajo exponemos un bosquejo por los laberintos neuroanatómicos de la inteligencia emocional, su sustrato fisiológico y morfológico imbricando lo psicológico con la unidad estructural y funcional que constituye el cerebro.
Publicado: Mar Feb 01 2005 | 513 visitas |
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Maniobras interpretativas para dar cuenta de las emociones. Romanticismo inglés, Darwin - Romanticismo alemán, Wundt. Aportes del funcionalismo. Reconceptualización desde el Vitalismo / Watson.
Publicado: Mar Feb 01 2005 | 487 visitas |
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El presente estudio es de carácter descriptivo-retrospectivo, cuya finalidad es describir los factores de riesgo asociados al maltrato de niños y adolescentes hombres, que se encuentran en una Institución de Protección de Bogotá. La caracterización de la población compuesta de 130 niños y adolescentes se realizó por grupos de edades proporcionales, con los rangos: (7 a 10) y de (11 a 17), se realizó el muestreo de manera intencional. Se aplicó una entrevista semiestructurada a un total de 24 niños y adolescentes con historia de maltrato físico y/o emocional; para obtener los factores de riesgo, y se realizó el análisis desde la perspectiva ecológica. El estudio concluye que 11 niños provienen del departamento de Cundinamarca, 15 niños tienen historia laboral, 21 niños presentan ruptura y desarmonía familiar, 22 niños experimentaron violencia en su ambiente familiar, 17 niños no poseen redes de apoyo social, 16 tienen como característica esencial la pasividad frente a la situación de maltrato.
Publicado: Vie Ene 28 2005 | 690 visitas |
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¿Sabes qué significa ser un amigo?. ¿Has pensado en los ingredientes de una amistad?. Más allá de ser un amigo. La amistad como lealtad. La diversión de la amistad. La amistad como un estímulo.
Publicado: Mie Ene 26 2005 | 697 visitas |
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Delimitación conceptual. Consecuencias del estrés en el individuo. Estrés y condiciones de trabajo, estresores psicosociales. Evaluación de los riesgos psicosociales. Estrés y características personales.
Publicado: Mie Ene 26 2005 | 460 visitas |
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El niño condicionado, el disciplinado y reprimido, el niño sin libertad, sobrevive en todo el mundo. Se sienta aburrido en una escuela aburrida, después tendrá un trabajo aburrido y sufrirá toda una vida aburrida. Es obediente a toda autoridad, miedoso y sumiso y cuando sea padre transmitirá sus temores y frustraciones a sus hijos. Según psicólogos el mayor daño psíquico tiene lugar en los cinco primeros años, posiblemente en los primeros cinco meses o en los primeros cinco minutos. La falta de libertad comienza con el nacer mas aun, antes de nacer; mujeres frígidas y temerosas; ¿como pueden niños sanos nacer?.
Publicado: Mar Ene 25 2005 | 506 visitas |
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Concepto e historia de la psicología comunitaria. Bases teóricas y conceptuales de la psicología comunitaria. Exámen preliminar de la comunidad. Diagnóstico comunitario. Intervención comunitaria en la salud mental. Aplicaciones de la psicología social a los programas de acción comunitaria. El liderazgo para el empoderamiento comunitario. Aportaciones de la psicología a la promoción de la salud.
Publicado: Jue Ene 20 2005 | 3332 visitas |
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Su aplicación a la psicología organizacional. Una mirada al contexto actual de elección de especialidad en psicología. ¿Qué se necesita para ser efectivo en la vida profesional?. Sustentos del "Saber Actuar" en Psicología (Modelos Teóricos). Sustentos del "Querer Actuar" en Psicología. Sustentos del "Poder Actuar" en Psicología. El Psicólogo Organizacional y su contexto de trabajo.
Publicado: Vie Ene 14 2005 | 1678 visitas |
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¿Determinación biológica o construcción cultural?. La identificación como hombre o como mujer tiene un aspecto dinámico (gender roles) que nos lleva a comportarnos como nosotros creemos que debe comportarse un hombre o una mujer en las múltiples situaciones que se nos presentan en la vida. Ahora bien, esta caracterización de la conducta humana está condicionada por diversos factores que nos han llevado a la incógnita de la verdadera raíz de esta identificación y que se tratará de desarrollar a lo largo de este trabajo siendo el aspecto biológico y el cultural los mayores condicionantes de la determinación de los roles sexuales.
Publicado: Vie Ene 14 2005 | 2248 visitas |
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Crítica al concepto en el contexto del capitalismo. Definiciones conceptuales. Autoestima en el desarrollo evolutivo. Desarrollar la autoestima de los demás. Autoestima y función social de los individuos.
Publicado: Mie Ene 12 2005 | 3599 visitas |
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Comportamiento organizacional e individual. El proceso de la motivación y la satisfacción en el trabajo. Fundamentos del comportamiento del grupo. El proceso de liderazgo. Procesos de organización: comunicación y toma de decisiones. Conflicto en las organizaciones.
Publicado: Mie Ene 05 2005 | 2572 visitas |
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La siguiente investigación se elabora con el fin de optar el titulo de psicólogo, se estudia la forma de discurso de la paranoia por medio de un documento escrito denominado "Carta abierta Consejero Privado, doctor profesor Flechsig", cuya publicación se efectúa en relación con memorias de un enfermo nervioso. Nuestra investigación sobre la paranoia aborda un tema poco estudiado y de difícil acceso, tomamos un escrito que ha sido estudiado por académicos en diferentes épocas, además los estudios teóricos se presentan desde -Ph. Pinel (1809)"Locura razonante o manía razonante; en Alemania Kraepelin (1899)"Paranoia"; luego en Francia Serieux y Capgras (1909) "Delirio Crónico" ("Delirio de interpretación"); estos estudios son nuevamente formulados por personajes como Freud, Lacan que hacen de la paranoia algo enriquecedor y que merece ser estudiado. Estudiaremos la paranoia, de esta manera se contribuirá a la investigación de casos documentales mediante técnicas cualitativas de análisis y así repercutir en la formulación de la paranoia.
Publicado: Vie Dic 24 2004 | 501 visitas |
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What, then, does Gardner’s theory actually say?. In recent years, the idea that Gardner’s (1983,1993) theory of Multiple Intelligences (MI) might contribute something valuable to English Language Teaching in general and ESP in particular by providing a more learner-centered approach to materials design and methodology has become fashionable among teachers and course directors, who are nevertheless at a loss as to how to implement it... (Sólo en Inglés).
Publicado: Vie Dic 24 2004 | 388 visitas |
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Antecedentes. La crisis y su impacto organizacional. La crisis como variable individual. Reglas mínimas preventivas de la crisis.
Publicado: Mie Dic 22 2004 | 405 visitas |
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Aumento de la productividad del trabajo. Explotación y transformación de la técnica en el proceso de producción. El perfeccionamiento del sistema de dirección. Conservación y desarrollo de la salud en el hombre. Formación y desarrollo de la personalidad a través del proceso educativo. La Psicología se constituye en una ciencia con un objeto de estudio preciso y no tratado por ninguna otra ciencia, así como con un campo de aplicación preciso dirigido a la solución de los problemas psíquicos, en esta dirección pretendemos en el presente artículo destacar su carácter de ciencia de la Psicología, así como su importancia social y el lugar que ocupa en el sistema general de las ciencias...
Publicado: Mie Dic 22 2004 | 995 visitas |
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