Psicologia

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• Algunos aspectos sobre la inclusión de Claude Lévi-Strauss en el Seminario sobre la Angustia de Jacq

  El "resto" de Lacan. El resto de Lévi-Strauss. La estructura. Las influencias. Razón analítica, razón dialéctica. Claude Lévi-Strauss supuso para Lacan una referencia importante a finales de los años 40 y una conexión de su teoría con el modelo estructuralista. Las bases de este modelo, aunque elaborado por el etnólogo, provenían de la lingüística de Ferdinand de Saussure, Nicolai Serguéiech Trubezkoi y, más directamente de Roman Jakobson. El propio Lévi-Strauss confesaba que, lo que él hacía por entonces, supo que era estructuralismo gracias a su políglota amigo. Aunque él ya había estado estudiando algunas tribus de Brasil y su método llevaba un trecho funcionando aplicándose a este tipo de estudios. Su estructuralismo era más que incipiente.

  Publicado: Mar Feb 19 2008  |  145 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Competencia pedagógica

  Síntesis de la ponencia. VIII Taller Internacional Comunidades: historia y desarrollo. Foro mundial familia, desarrollo humano y diversidad. La competencia pedagógica básica en el adiestrado universitario, una forma de coadyuvar a su inserción en la comunidad docente. Síntesis de la ponencia: En pleno siglo XXI ante los acelerados avances de la ciencia y la técnica, la economía global plantean nuevas reformas curriculares en la educación superior que abogan cada vez más por la independencia cognoscitiva o autonomía en el aprendizaje por parte del estudiante, esto hace cada vez más inminente la necesidad de redimensionar las funciones del profesorado universitario sobre todo desde los primeros años, cuando se encuentran en el período de Adiestramiento Laboral, cuando el joven egresado se inserta por vez primera en la impartición del proceso docente- educativo. En esta etapa prima eminentemente el aprendizaje ensayo- error, jerarquizándose el valor de lo práctico.

  Publicado: Jue Feb 14 2008  |  144 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• La depresión

  Causas y síntomas de la depresión. Depresión en las etapas del desarrollo. La finalidad del presente trabajo es incrementar el bagaje de conocimientos sobre un tema de trascendencia afectiva en la vida del ser humano; la depresión, una enfermedad que muchas veces suele pasar desapercibida. Nuestra carencia de información sobre este tema fue la motivación principal para el desarrollo de esta monografía, que está dividida en tres capítulos para una mejor comprensión. En el primer capítulo trataremos el aspecto histórico, los conceptos, modelos que explican la depresión y los tipos de esta enfermedad. Aplicando muchos conocimientos enfatizadores en las causas: genéticas, psicológicas, ecológicas y sociales.

  Publicado: Mie Feb 13 2008  |  165 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Plasticidad neuronal en los niños para el tratamiento de lesiones neurolingüisticas

  Qué es la plasticidad neuronal y cómo actúa en los niños. Factores que intervienen en la plasticidad y regeneración neuronal. Como actúa la plasticidad neuronal en los niños con lesiones neurolinguisticas?. Áreas del lenguaje con lesiones neurolingüísticas. Tratamiento de lesiones neurolingüísticas en base a la plasticidad neuronal. La siguiente monografía explica cómo la plasticidad neuronal es una herramienta útil en el tratamiento de lesiones neurolingüísticas, los términos de relevancia se enfatizan con una descripción apropiada al tema, teniendo en cuenta la capacidad de regeneración del cerebro en los niños se puede avanzar en el tratamiento de muchas enfermedades que se pueden detener hasta cierta edad.

  Publicado: Mie Feb 13 2008  |  145 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Inteligencia Emocional

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  Inteligencia Emocional. Ira – Emoción destructiva. Culpa- Emoción Suicida. Serenidad-Paz Interior. Con mucha dedicación y optimismo presentamos a nuestros maestros y compañeros, nuestro trabajo que representa un conocimiento básico, para los estudiantes. La inteligencia emocional es un tema de gran importancia que en la actualidad recibe considerable atención, manifestándose su amplia divulgación en libros y revistas y periódicos.

  Publicado: Lun Feb 11 2008  |  4042 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Fedor Dostoiesvky: el realismo psicológico ruso

  Apreciación crítica e importancia del autor7. Frases Célebres del Autor. Vida. Fiódor Mijáilovich Dostoievski (Moscú, 11 de noviembre de 1821 – San Petersburgo, 9 de febrero de 1881) fue un novelista ruso del siglo XIX. Está considerado como uno de los escritores más grandes de la literatura rusa, y es reconocido por algunos como el fundador del existencialismo. Nació en Moscú el 30 de Octubre de 1821, siendo el segundo de siete hijos. Entre 1831 y 1837, junto a su hermano mayor Mikhail asiste a la Escuela en Moscú. En 1837, fallece su madre, por lo que los hermanos fueron enviados a una escuela preparatoria en San Petersburgo. Para 1838 es aceptado en la Academia de Ingenieros Militares de San Petersburgo. En 1839 su padre fue asesinado por sus siervos en su hacienda en Chermashnya, provincia de Tula. En 1843 se gradúa como Teniente de la Academia. Ese año traduce al ruso obras de Balzac. En 1844 traduce a George Sand's (la amante de Chopin) y trabaja en "Pobres Gentes" su primera novela. En 1846 publica "Pobres Gentes", dos semanas después aparece "El Doble". Se relaciona con el Socialista utópico Butashevich-Petrashevsky. Ese año, para el 30 de Octubre, nacería en San Petersburgo quien llegaría a ser su segunda esposa: Anna Grigorievna Snitkina. Este año y el siguiente empieza a sufrir diversos achaques nerviosos, tal vez en señal de una epilepsia que se le declararía más tarde.

  Publicado: Vie Feb 08 2008  |  165 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Trastorno bipolar

  (1 voto)

  Medicación y tratamiento. Psicoterapia cognitiva de urgencia. El trastorno bipolar (antes llamado maníaco depresivo) consiste en cambios en el estado de ánimo que oscilan entre dos polos opuestos, alternando entre depresión y manía o hipomanía. Todo el mundo tiene altibajos en su estado de ánimo y es normal sentirse a veces animado y alegre y otras veces más triste y taciturno. En el trastorno bipolar, sin embargo, estos cambios son exagerados o totalmente fuera de lugar en relación con los acontecimientos que están teniendo lugar en sus vidas y afectan a la conducta, el pensamiento, los sentimientos, la salud física y el funcionamiento general de estas personas.

  Publicado: Vie Feb 08 2008  |  182 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• La autoestima

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  La vida con autoestima. El poder de la autoestima. Muchas personas afirman que tienen tantos problemas que no pueden salir adelante y lograr colocar sus vidas al nivel en el que desearían tenerla. Es cierto que no todos cuentan con las mismas oportunidades, el mismo nivel de Autoestima, la misma preparación intelectual ni la misma base económica.

  Publicado: Mie Feb 06 2008  |  253 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Reparación del daño moral como vía de protección a los derechos de la personalidad

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  Breve análisis sobre los derechos de la personalidad. Reflexiones sobre el daño moral. Daño moral en el ordenamiento cubano. El presente trabajo aborda la responsabilidad civil nacida del daño moral, partiendo de un análisis doctrinal, así como comentar la regulación contenida en el vigente ordenamiento civil cubano y en otras legislaciones. Trazándonos como objetivos analizar la vulnerabilidad de los derechos de la personalidad por la existencia de daños morales y la regulación que de esta figura realiza el Código Civil Cubano; comentar, además, la falta de acción en cuanto a la protección de estos derechos cuando son agredidos moralmente y la carencia de pronunciamientos judiciales en relación a la reparación del daño moral.

  Publicado: Mie Feb 06 2008  |  184 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Aspectos psicológicos en la Odontopediatría

  Evaluación del paciente. La comunicación entre el dentista y el niño. Conocimiento de la experiencia del niño. Uso de la imaginación y la fantasía del niño. El respeto a la dignidad del niño. El uso del elogio. Presentación de opciones. Evaluación de resultados. Autenticidad del aprecio. Las reglas del juego. Algunos factores ambientales que producen conductas determinadas en la consulta. Falta de capacidad de cooperación. Control del miedo y la ansiedad.

  Publicado: Lun Feb 04 2008  |  145 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Depresión en el joven universitario

  (4 votos)

  La depresión. Tipos de depresión. Causas de la depresión. Síntomas de la depresión. Tratamiento de la depresión. Apoyo de familiares y amigos. Debemos iniciar este tema sabiendo que la depresión es una enfermedad que hace que uno se sienta exhausto, inútil, apático desesperanzado y desamparado. Esas maneras negativas de pensar y sentirse hacen que las personas quieran darse por vencidas, pero el primer paso es ser conscientes de que tenemos depresión para así poder afrontarlo más fácilmente...

  Publicado: Lun Ene 28 2008  |  2112 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Fundamentalismos contemporáneos, 6º Rayo, Marte y Eneagrama tipo 6

  “En nombre de Dios” los Cruzados europeos, en los siglos XII y XIII, recorrieron miles de kilómetros en barcos, a pié y a caballo, para luchar y morir matando contra el “moro infiel” y su herética religión, cuyo Dios, tan distinto al cristiano, era falso, felón y sacrílego. Blandían estandartes con el signo de la cruz en sus campañas y expediciones guerreras por Tierra Santa, y sus sacerdotes les pregonaban que, tan sagrada, santa y venerable era su causa en contra del sarraceno impío, que sin duda irían al Paraíso en premio a su inmolación y holocausto. Les movía una devoción tan sin par como la que hoy emplean los tataranietos de aquellos “moros” sacrificándose entre bombas y matando indiscriminadamente por la causa de su religión, de su raza y de su pueblo. A éstos les impulsa el mismo valor e idealismo, el mismo fervor, obstinación y sectarismo, la misma entrega, devoción y sacrificio, que también movió a descubridores, a misioneros, a inquisidores, a revolucionarios anarquistas y a soviets, a falangistas y a miembros del Kukusklan, a comisarios maoístas y a integristas franquistas, a todos los cuales les relaciona psicológicamente su participación y comunión en las mismas notas características apasionadas del 6º Rayo en su sentido más egótico y separativo, cualidades y aspectos de la personalidad que a su vez coinciden con las que adornan al tipo número Seis del Enneagrama (de origen sufí y musulmán por cierto), así como con las cualidades/defectos del Marte astrológico, el planeta y dios romano de la guerra y del hierro. Aquellos fundamentalismos cristiano e islámico, hundidos en las raíces de la psicología guerrera, piadosa y mística del hombre pisciano, reivindican hoy de nuevo su presencia creando terribles desgarros en el tejido humano y en las psiqués de las masas, resistiéndose ferozmente a la entrada de las nuevas irradiaciones cósmicas que instaurarán irremisiblemente nuevas ideologías y estructuras internacionales de mayores paz, hermandad y unidad entre todas las razas y pueblos de nuestro género humano.

  Publicado: Jue Ene 24 2008  |  120 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Karma

  ...sin respuestas satisfactorias. La Ley del Karma. La Reencarnación. La constitución integral del Ser Humano. Los Skandhas. ¿Libertad o determinismo?. Karma global y colectivo. Referencias al Karma en las Religiones y tradiciones espirituales.

  Publicado: Mie Ene 23 2008  |  160 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• La Feminidad Violentada

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  Se toma como disparador para la realización del presente trabajo el libro: ”Las mujeres que aman demasiado”, de R. Norwood,“ Las mujeres en la imaginación colectiva “, de Ana María Fernández y “ El arte de amar” de Erich Fromm. Se intentara abordar la problemática de la violencia conyugal teniendo en cuenta modelos identificatorios básicos (construidos socioculturalmente a traves de la historia) que dando lugar a mitos, representaciones sociales y legales, naturalizaron distintos modos de violencia hacia la mujer. Se tratara también, una articulación con la problemática de adicciones, en cuanto a la predisposición que generarían tales modelos identificatorios a contraer vínculos de dependencia violentos. Haciéndose necesario además enfatizar que dicha problemática es de índole social. Por último visualizar que la capacidad de Amar no es un sentimiento fácil sino que requiere de madurez, porque la satisfacción en el amor no puede lograrse en el amor individual y necesita de coraje, fe, humildad y disciplina.

  Publicado: Lun Ene 21 2008  |  148 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Carta a los adolescentes infames

  Psicología del adolescente-niñato. Humildad, buenos modales, disciplina y respeto, las tres actitudes básicas para el comienzo del crecimiento. El momento de la hybris y el final del miedo a la muerte como recomienzo de una nueva etapa. Música, Gimnasia y Filosofía, los tres modos fundamentales del desarrollo. Agonismo y semejanza. Rivalidad, Olimpiadas y formación integral: contra la especialización extrema. El pugilismo como ejemplo particular del agonismo educativo en general.

  Publicado: Jue Ene 17 2008  |  164 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Psicología general y salud mental

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  Neuronas. Neurotransmisores. El cerebro y el sistema nervioso emocional. Psicología experimental. Los sentidos. El dolor. Las percepciones. Emociones. Inteligencia. La enseñanza basada en la experiencia constituye una realidad objetiva, y de allí la necesidad de que los futuros profesionales, particularmente en el campo de la Medicina, aprendan a practicar una doctrina vivencial que permanentemente retroalimente su pensamiento, el futuro médico debe robustecer su formación con el convivir diario, considerando que el estudio experimental constituye la mejor garantía en el proceso de enseñanza – aprendizaje; una grande visión pedagógica permite encarar la enseñanza universitaria a través de la formación humana, científica y técnica moderna, desterrando la docencia absurda considerada como una elementalidad infantil.

  Publicado: Vie Dic 21 2007  |  304 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Psicodinamia del envejecimiento

  El envejecimiento desde la perspectiva temporal. El envejecimiento desde la perspectiva de las fuentes pulsionales. El envejecimiento desde la perspectiva tópica. Clínica. Manifestaciones más comunes. Material clínico. Mario. La carta. El autor del trabajo despliega el tema de la teoría y clínica del envejecimiento. En la parte teórica desarrolla el envejecimiento desde tres perspectivas; temporal, de las fuentes pulsionales y tópica. En la parte clínica, justifica metapsicológicamente algunas manifestaciones sintomáticas y presenta el material clínico de un paciente Mario en la época del envejecimiento.

  Publicado: Jue Dic 20 2007  |  191 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Orientación Vocacional

  (2 votos)

  Una propuesta dinámica de elección vocacional. En este artículo nos proponemos transmitir nuestra experiencia relacionada con la propuesta de un espacio de orientación vocacional donde el proceso es llevado a cabo a través de un abordaje dinámico, promocional e interdisciplinario. El mismo tiene en cuenta como pilares a la autoestima y los aspectos resilientes del orientado, como así también a la relación con su entorno. Una propuesta dinámica de elección vocacional. Para comenzar es necesario aclarar qué es la Orientación Vocacional. Si partimos de su significado etimológico orientación viene de "oriente" cuyo significado es "sacar a luz"; y por otra parte orientación tiene que ver con educar, acompañar, informar.

  Publicado: Mie Dic 19 2007  |  294 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Infancia abandonada

  Influencia de las instituciones educativas en la formación de la personalidad del niño: el problema de la infancia abandonada. Todo el drama de la infancia abandonada se asienta en las heridas de la afectividad, en la falta de satisfacción de la necesidad de amor, de cariño, de atención solícita. Para nadie cabe duda de que las instituciones educativas constituyen un elemento mediador por excelencia en el proceso de anclaje del sujeto en la cultura, desde la más antigua de ellas, la familia, hasta las que han surgido producto al desarrollo y exigencia natural de la sociedad: escuelas, instituciones culturales, hogares destinados a suplir la ausencia familiar, etc., y que de las intersecciones de sus influencias resulta fruto la personalidad de los individuos, dirigiendo el proceso evolutivo de por sí voluble y dinámico hacia su expresión definitiva. Sin intención de desestimar la intervención colateral que ejercen los factores biológicos y psicológicos en este proceso.

  Publicado: Lun Dic 17 2007  |  187 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Reconducción del fenómeno de la memoria en psicología

  Con respecto al fenómeno "Memoria". Empirismo Asociacionista. Reconducción del fenómeno "memoria":. Una aproximación conductual de reconducción en el "fenómeno memoria". Es preciso en Psicología, adoptar un lenguaje técnico, abandonar de algún modo ese lenguaje "ordinario - vernacular", con que se tratan algunos constructos. Como se sabe hay un gran uso de términos (mentalistas) inadecuados estos términos son los factores disposicionales que permitieron la bifurcación de posturas, existiendo con esto lo que Ribes (2004) menciona "un conglomerado de Psicologías, todas ellas distintas entre si, y que transitan por rutas independientes". Fenómeno "memoria", fenómenos internos, lenguaje técnico, mentalistas, Psicologías.

  Publicado: Vie Dic 14 2007  |  877 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Ejercicios terapéuticos

  Propuesta de un programa de ejercicios físicos terapéuticos en la rehabilitación de pacientes con ictus. Dentro de la Rehabilitación Física el ejercicio juega un papel importante en la recuperación del paciente y su incorporación a la sociedad de una manera activa, acercando al enfermo a los límites máximos de su capacidad y alejándolo al mismo tiempo del límite mínimo de su discapacidad. El ejercicio físico como pilar central de la rehabilitación física tiene gran importancia en el desarrollo del ser humano, ya que actúa positivamente en todos los sistemas y órganos del cuerpo. El programa de ejercicios físicos terapéuticos para la rehabilitación de pacientes hemipléjicos que a continuación proponemos, fue confeccionado con el objetivo de crear un instrumento útil como material de consulta y estudio para todos aquellos profesionales que de una forma u otra tienen que ver con la rehabilitación neurológica. El mismo, por su concepción, puede ser aplicado en los diferentes niveles de atención, ya sea a nivel primario, secundario o terciario.

  Publicado: Jue Dic 13 2007  |  248 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Relaciones de Pareja y Orientación Psicológica

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  Las relaciones de pareja es una de las más complejas de todas las que establece el hombre a lo largo de su vida. En la actualidad surgen nuevas formas y prácticas de relación de pareja que sin embargo no apuntan hacia su desaparición. No obstante algo sucede con la estabilidad de la pareja, siendo Cuba uno de los países con mayor tasa de divorcialidad de América Latina y donde las primeras nupcias no rebasan los 5 años de duración.

  Publicado: Mie Nov 28 2007  |  231 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Psicología del carácter y las creencias

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  El carácter. Las creencias. El medio ambiente estimula los sentidos, el ambiente mental estimula el alma. La inteligencia trasciende los sentidos, la razón trasciende la inteligencia. El desinterés por lo material me convirtió en materialista. Aceptar la existencia de Dios implica la unificación de todos los creyentes en todo el mundo; solo así podrá ser derramado todo el amor y el poder de Dios. El libro es un medio de publicar mi pensamiento.

  Publicado: Mar Nov 27 2007  |  221 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Fobias, psicoanálisis y drogas legales. La era de las anomalías

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  Apunten a Freud. Escuchando a Kramer. En los umbrales del siglo XXI, el trastorno vinculado a las fobias que define a la época es el denominado ataque de pánico. Sus síntomas reflejan una desestabilización de los sentidos, similar a la de un sistema que implosiona y desbarata sus propios cimientos. Estamos en la era de la anomalía, en donde las nuevas psicopatologías escapan a los síntomas estandarizados, y parecen más bien producto de unas reacciones de desequilibrios estructurales internos, imprecisos e indeterminados. En el vértigo contemporáneo, la generalización del desorden social y la normalización de la catástrofe reflejan la generación de nuevos imaginarios colectivos, y han trastocado ciertas huellas del carácter psíquico (individual y social). La siempre clásica discusión planteada entre psicoanálisis y psiquiatría no parece contemplar la emergencia de estos nuevos trastornos.

  Publicado: Jue Nov 15 2007  |  1749 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

• Ontogénesis de la Psiquis y del Sentido – Debato la idea con cualquiera

  La Inteligencia como pulsión y estructura. Evolución, Inteligencia y Sentido. La desestructuración de la Personalidad. La Psiquis Social. Habría un fenómeno de desestructuración de la Personalidad que ocurriría por la existencia, además del Psiquismo Individual Natural, de una Psiquis Social, producto de la Cultura que desequilibra al hombre, con historias de profundas neurosis. Para explicar aquélla consecuencia, se requiere de una ontogénesis de la psiquis, a partir del análisis de la aparición de las primeras funciones fisiológicas de los seres vivos, que llevaron a la necesidad de su organización generando el Instinto. Desde allí, se sucede un desarrollo por superación y conservación cualitativa de pulsiones hasta llegar al rompimiento del horizonte animal, apareciendo la Inteligencia y el descubrimiento de la indeterminación, la libertad, la creatividad y el desasosiego. Luego, por necesidad evolutiva, la inteligencia construye el lenguaje y la estructura social, dando lugar a la cultura.

  Publicado: Jue Nov 08 2007  |  240 visitas  |   Calificar  |   Comentar  |   Abrir en otra ventana

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