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Deportes

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  • Experiencias TIC en educaci√≥n f√≠sica (nuevo) 

    En la Especialidad de Educación Física puede y debe aprovechar las posibilidades que le brindan las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para su desarrollo de su currículo. Programas informáticos como Microsoft PowerPoint y actividades en Internet como videos, imágenes otros, son recursos utilizados cada vez con más frecuencia por docentes de otras áreas y ahora también, como se expone en el artículo, por docentes de educación física. Los docentes de nivel Superior inmersos en el nuevo mundo de la sociedad del conocimiento.

    Publicado: Vie Jul 25 2014  |  0 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Plan de actividades f√≠sico recreativas para favorecer la incorporaci√≥n del adulto mayor de la comu (nuevo) 

    La poca asistencia del adulto mayor a las actividades deportivas y recreativas que se realizan en las comunidades es algo muy generalizada en el panorama municipal. Por medio de las actividades físico recreativas el hombre tiene la posibilidad de expresar espontáneamente sus emociones, romper con la rutina, reducir estrés, integrarse socialmente, descubrir sus aptitudes, ejercitar sus habilidades, desarrollar su capacidad creadora, contrarrestar hábitos antisociales y nocivos para su salud física y mental; es aquí donde radica la gran importancia de esta investigación. Para darle solución a esta situación, se realizó un estudio exploratorio de los motivos por los cuales el adulto mayor no participa en las actividades recreativas en la comunidad Pueblo Nuevo, perteneciente al municipio Consolación del Sur en Pinar del Río, donde se obtuvo como resultado fundamentalmente, el no sentirse estimulado por las mismas, planteando que no existían actividades que se correspondieran con sus gustos y preferencias. Las actividades físico recreativas como opciones recreativas propuestas brindan un arma adecuada para los que de una forma u otra están inmersos en buscar las vías que propicien el incremento de la participación del adulto mayor en las actividades de la comunidad. Para el desarrollo de la misma se emplearon métodos de orden teórico y empírico tales como: la observación, encuestas, entrevistas, con sus tabulaciones y gráficos correspondientes. El contenido de las actividades físico recreativas propuestas van a permitir que el adulto mayor residente en Pueblo Nuevo sienta la necesidad de participar en ellas ya que las mismas están acordes a su edad y de esta forma contribuyen a elevar su calidad de vida.

    Publicado: Mie Jul 23 2014  |  1 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • An√°lisis descriptivo Atomatica I (nuevo) 

    El trabajo consiste en un estudio descriptivo del comportamenito de las tres pruebas de resistencia, 1 Diagnostica,2 Intrermedia y 3 Comprobacion, arribandose a conclusiones y recoemndaciones el procesamiento de los datos por medio paquete estadisticos.

    Publicado: Vie Jul 18 2014  |  2 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los juegos pre-deportivos (nuevo) 

    La investigaci√≥n parte del proceso de ense√Īanza ‚Äď aprendizaje de la Educaci√≥n F√≠sica respondiendo a las transformaciones de la educaci√≥n primaria. Tienen como objetivo laborar un conjunto de juegos deportivos para favorecer el aprendizaje de habilidades deportivas del Baloncesto para los escolares del sexto grado de la escuela Fe del Valle Ramos. Para la soluci√≥n a la problem√°tica que aborda se emplearon m√©todos te√≥ricos y emp√≠ricos tales como: (dentro de los primeros), el hist√≥rico ‚Äď l√≥gico anal√≠tico- sint√©tico e inductivo ‚Äď deductivo (dentro de los segundos), la entrevista, prueba pedag√≥gica, revisi√≥n de documentos, y entre los matem√°ticos el calculo porcentual como procedimiento y la estad√≠stica descriptiva.

    Publicado: Mie Jul 16 2014  |  2 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategia metodol√≥gica para la captaci√≥n de talentos del f√ļtbol femenino en las categor√≠as pre- (nuevo) 

    El f√ļtbol es un deporte que exige un gran desempe√Īo en los jugadores, es un juego en que una persona depende de otra, el f√ļtbol tambi√©n es un deporte que mueve a las personas, una las clases sociales, minimiza diferencias, es un deporte que generalmente est√° asociado al hombre pero que las mujeres tambi√©n pueden jugarlo, es un deporte que mueve naciones. En Ecuador reci√©n se est√° impulsando el f√ļtbol femenino, en Junio del 2013 empez√≥ el primer campeonato a nivel nacional con la participaci√≥n de 9 provincias, sin embargo, el f√ļtbol femenino en la provincia de Santa Elena a√ļn no tiene la aceptaci√≥n deseada, porque las instituciones deportivas, y estudiantiles no realizan actividades para fomentarla.

    Publicado: Jue Jul 03 2014  |  8 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estrategias metodol√≥gicas para la ense√Īanza del Wushu en ni√Īos y ni√Īas de la unidad educativa Sa (nuevo) 

    El presente proyecto de investigaci√≥ tiene como objetivo Determinar la incidencia de una estrategia metodol√≥gica para la ense√Īanza del Wushu, con sustento te√≥rico pr√°ctico para la masificaci√≥n de √©ste deporte de contacto, en la Unidad Educativa ‚ÄúSanta Teresita‚ÄĚ, cant√≥n la Libertad, provincia de Santa Elena, per√≠odo 2013 ‚Äď 2014, para llevar a cabo se tuvo que aplicar investigaci√≥n de campo, porque se fue al lugar donde las unidades de investigaci√≥n interactuan, es decir se aplic√≥ investigaci√≥n de campo cuando se tomaron las encuestas en las instalaciones de la Unida Educativa Santa Teresita, ademas se aplic√≥ investigacion bibliogr√°fica porque se consultaron libros, revistas, articulos cientificos sobre temas relacionados al Wushu y los beneficios que tienen en los ni√Īos y ni√Īas que lo practican.

    Publicado: Jue Jul 03 2014  |  8 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de actividades aderezadas a masificar el Ajedrez en la comunidad (nuevo) 

    El Ajedrez es un juego que después de conocerse resulta motivante, entretenido e interesante. En el mismo convergen muchos procesos cognoscitivos como: el pensamiento abstracto y el pensamiento lógico, la imaginación, las sensopercepciones y la memoria con un nivel de concentración alto. Además se ponen de manifiesto los procesos volitivos como: la perseverancia, la tenacidad, la toma de decisión y el valor.

    Publicado: Mie Jul 02 2014  |  7 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Voleibol (nuevo) 

    Juego de balón ligero, que se ha popularizado, debido a que constituye un magnifico ejercicio y además entretenimiento, está exento de peligro y sus reglas son muy sencillas. Se práctica al aire libre o bajo techo, en una cancha de 18 metros de largo por 9 metros de ancho.

    Publicado: Lun Jun 30 2014  |  8 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Expresion corporal: definici√≥n (nuevo) 

    Se trata de clarificar tanto la definición teórica como el ámbito práctico de la expresión corporal diferenciándolo de otras materias colindantes y otras prácticas corporales.

    Publicado: Mie Jun 25 2014  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Indice de resistencia a la Fatiga en atletas de lucha (nuevo) 

    Indice de resistencia a la Fatiga en atletas de luchas asociadas del Centro Nacional de Alto Rendimiento y Talentos Deportivos (CNAR) de la Comisión Nacional de Cultura Física y Deporte (CONADE) de México

    Publicado: Mie Jun 25 2014  |  9 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de acciones f√≠sico-deportivas para potenciar la pr√°ctica del baloncesto (nuevo) 

    El baloncesto naci√≥ en 1891 en Estados Unidos por James Naismith, profesor de Educaci√≥n F√≠sica, concretamente en la Universidad de YMCA, Springfield (Massachussets), donde se estudiaba la carrera de Educaci√≥n F√≠sica y se impart√≠an cursos pr√°cticos de atletismo, rugby, ciclismo y gimnasia. La historia del baloncesto en Venezuela se inicia a comienzos de los a√Īos 1920, desarroll√°ndose con rapidez en el centro y al occidente del pa√≠s.

    Publicado: Vie Jun 20 2014  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Deporte en Cuba (1925-1940) (nuevo) 

    El beisbol es el deporte que marca la historia deportiva de Cuba, aunque en otros deportes despuntan importantes haza√Īas e individualidades, como fueron los casos de Jos√© Ra√ļl Capablanca ganador del campeonato Mundial de Ajedrez o de Eligio Sardi√Īas, campe√≥n mundial en boxeo, ellos marcan un hito de calidad del deporte cubano.

    Publicado: Mie Jun 18 2014  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Gu√≠a did√°ctica para la pr√°ctica de Snorkel en edades de 10 a 12 a√Īos (nuevo) 

    ¬ŅC√≥mo contribuye la gu√≠a did√°ctica para la pr√°ctica del snorkel en edades de 10 a 12 a√Īos de edad en la comunidad de Ayangue del cant√≥n Santa Elena de la provincia de Santa Elena en el a√Īo 2013?

    Publicado: Mie Jun 18 2014  |  10 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Sistema de acciones f√≠sico-deportivas para potenciar la pr√°ctica del baloncesto (nuevo) 

    El baloncesto naci√≥ en 1891 en Estados Unidos por James Naismith, profesor de Educaci√≥n F√≠sica, concretamente en la Universidad de YMCA, Springfield (Massachussets), donde se estudiaba la carrera de Educaci√≥n F√≠sica y se impart√≠an cursos pr√°cticos de atletismo, rugby, ciclismo y gimnasia. La historia del baloncesto en Venezuela se inicia a comienzos de los a√Īos 1920, desarroll√°ndose con rapidez en el centro y al occidente del pa√≠s.

    Publicado: Mie Jun 18 2014  |  11 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades f√≠sicas deportivas - recreativas mediante la pr√°ctica del Baloncesto

    La creaci√≥n del Instituto de Deportes de Bol√≠var (IDEBOL), en 1990 marc√≥ el inicio de una etapa importante para el desarrollo de las actividades f√≠sico-recreativas en Venezuela. Desde los primeros a√Īos se aplic√≥ una pol√≠tica muy clara con respecto al deporte y la educaci√≥n f√≠sica, aprobada como una asignatura m√°s dentro del sistema de ense√Īanza nacional.

    Publicado: Jue Jun 12 2014  |  12 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades Recreativas para Aprovechar el Tiempo Libre de Adultos de 40 a 49 a√Īos, Edo Bol√≠var

    Para crear estrateg√≠as en los adultos de 40 a 49 a√Īos insentivandolas a realizar las Actividades F√≠sico Recreativas para el mejoramiento de su salud en su entorno en los tiempos libres con actividades productivas.

    Publicado: Jue Jun 12 2014  |  13 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Pertinencia de la valoraci√≥n filos√≥fica en la actividad f√≠sica, deportiva y recreativa

    Esta investigación demostró que una de las causas que influye en los bajos resultados de la actividad física, deportiva, recreativa y comunitaria es la no integración de los conocimientos filosóficos en la valoración de los problemas, porque no existe una aplicación práctica de los mismos en los procesos, sistemas y subsistemas del complejo de la Cultura Física y el Deporte.

    Publicado: Mar Jun 10 2014  |  15 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades f√≠sico-recreativas dirigidas a formar el valor responsabilidad en ni√Īos(as) de 8 a 10

    La presente investigaci√≥n tiene como prop√≥sito el proceso de formar el valor responsabilidad en ni√Īos(as) de 8 a 10 a√Īos de la comunidad Brisas del Orinoco, cual se encuentra ubicado en la parroquia la Sabanita del Municipio Heres en el estado Bol√≠var, tiene una poblaci√≥n de 80 ni√Īos(as) de 8 a 10 a√Īos, se le aplic√≥ un diagn√≥stico con la finalidad de conocer sus gustos, necesidades y preferencias, su objetivo aplicar actividades f√≠sico-recreativas dirigidas a formar el valor responsabilidad. Para la realizaci√≥n de la investigaci√≥n se aplicaron m√©todos te√≥ricos como el hist√≥rico l√≥gico, anal√≠tico sint√©tico en los emp√≠ricos la observaci√≥n, la encuesta, la entrevista. Su resultado fue determinar los principales intereses motivacionales de recrearse en cuanto a los deportes y actividades de mayor preferencia as√≠ como los d√≠as y la hora de mayor inter√©s en realizar la pr√°ctica de la recreaci√≥n. Todos estos instrumentos se aplicaron con el objetivo de saber c√≥mo se planifican, desarrollan y eval√ļan las diferentes actividades aplicadas. Se concluye que las ofertas f√≠sico-recreativas en la comunidad son insuficientes para formar el valor responsabilidad en los ni√Īos(as) de 8 a 10 a√Īos de la comunidad Brisas del Orinoco. Las actividades f√≠sico-recreativas garantizan la satisfacci√≥n de los gustos, necesidades y preferencias de la poblaci√≥n investigada, brinda una posibilidad m√°s de lograr incentivar los valores en las nuevas generaciones a trav√©s de los juegos propuestos para desarrollarlos con todos los pobladores en general, con principal atenci√≥n en los ni√Īos(as).

    Publicado: Vie Jun 06 2014  |  13 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Futsal como alternativa para mejorar la conducta de adolescentes

    Este trabajo basa en como podemos mejorar la conducta de los adolescentes y jovenes en una comunidad por medio del futbol sala recreativo.

    Publicado: Jue Jun 05 2014  |  14 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa de Actividades Fisicas Recreativas de la comunidad Pirineos I

    Programa para la incorporaci√≥n a las actividades f√≠sicas recreativas de las ni√Īas y los ni√Īos de 10 y 11 a√Īos de edad de la comunidad Pirineos I, lotes A y F del municipio San Crist√≥bal Estado T√°chira.

    Publicado: Lun Jun 02 2014  |  17 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Control y evaluci√≥n del entrenamiento deportivo en boxeadores escolares

    El Boxeo en nuestro pa√≠s es uno de los deportes que demanda de la realizaci√≥n de investigaciones que asuman una respuesta en la preparaci√≥n t√©cnica de los ni√Īos que comienzan su pr√°ctica en edades escolares, los cu√°les contengan enfoques metodol√≥gicos y de aplicaci√≥n en la pr√°ctica deportiva, que satisfagan las exigencias de la preparaci√≥n deportiva actual.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  17 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La actividad f√≠sica

    La actividad física es toda acción motriz que ocasione un gasto calórico, incluye todo movimiento corporal realizado en la vida cotidiana de cualquier persona, hasta las exigentes secciones de entrenamiento.

    Publicado: Mie May 28 2014  |  17 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Actividades f√≠sico¬Ė-recreativas, para la adaptaci√≥n al medio acu√°tico

    La propueta consiste en un programa de actividades recreativas en el medio acu√°tico para ni√Īos y ni√Īas de 6 a 9 a√Īos en el barrio las flores de San Crist√≥bal, a trav√©s de juegos.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  18 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los juegos pre deportivos, una herramienta para dar tratamiento al deporte de Atletismo

    El trabajo de investigación que se describe a continuación estuvo dirigido a la confección de una propuesta de juegos pre deportivos para favorecer el tratamiento del Atletismo en la Educación Física, las Secundarias Básicas Urbanas que sirvieron como muestra para el diagnóstico inicial fueron Vicente Quesada, Marcos Ramírez, Luz Vázquez y 30 Aniversario del Municipio Bayamo. Provincia Granma. País Cuba.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  20 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Plan de actividades f√≠sico recreativas para el aprovechamiento del tiempo libre

    El trabajo que se presenta a continuaci√≥n el cual esta titulado: plan de actividades f√≠sico recreativas para el buen uso del tiempo libre en adolescentes de 13 a 16 a√Īos del sector el Salao Municipio Libertad, la investigaci√≥n se realiz√≥ en el sector el Salao con una poblaci√≥n de 18 adolescentes de los cuales en su totalidad son de sexo masculino. La estrategia se aplic√≥ con la ayuda de un profesionales de la Cultura F√≠sica y se utilizaron m√©todos y t√©cnicas cient√≠ficas en la investigaci√≥n, de tal manera se pudo constatar que exist√≠a poca participaci√≥n por parte de los adolescentes a las actividades que ofertaban los t√©cnicos de la coordinaci√≥n socialista de deporte y recreaci√≥n del municipio, y que los adolescentes ocupaban su tiempo libre en actividades y lugares que no se corresponden a los intereses de la sociedad.

    Publicado: Vie May 23 2014  |  19 visitas  |   Calificar  |  Comentar  |  Abrir en otra ventana
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