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Se encontraron 10085 recursos para "lengua"

 
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  • Defensa de la lengua materna de los niños indígenas e inmigrantes del mundo.

    habilidades comunicativas orales y de lecto-escritura en una lengua que aun no hablan ni conocen. Literalmente se les obliga a aprender conocimientos en una lengua que aun no dominan

    Autor: Miryam Yataco   |  Publicado: 6/2/2009  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Anatomía de la lengua

    amigdala lingual, surco terminal, dorso de la lengua, arco palatofaringeo, arco palatoglosso, amigdala lingual, papila circunvalada, papilas filiformes, papilas fungiformes

    Autor: Juan Diego Siguenza Rojas  |  Publicado: 1/7/2009  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Shiwilu la\'la\'mapu\'wa\', Situacion de la lengua de Jeberos

    lenguas habrá desaparecido a fines del presente siglo, una lengua muere entre cada 10 a 14 días, y las consecuencias de esta pérdida de diversidad lingüística tanto para la ciencia como para las comunidades de hablantes son graves e impredescibles (Crystal 2000, Maffi 2001, Grenoble & Whaley 2006, Harrison 2007

    Autor: Pilar Valenzuela   |  Publicado: 7/10/2010  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Cáncer de lengua

    etapas. Detección del cáncer oral. ¿Qué es el cáncer de lengua?. ¿Cuál es la causa de un cáncer de lengua?. ¿Cuáles son los síntomas de un cáncer de lengua?. ¿Cómo se diagnostica el cáncer de lengua?. ¿Cuál es el tratamiento de un cáncer de lengua?. ¿Qué es la radioterapia?. Cáncer y quimioterapia

    Autor: nestorl7@hotmail.com   |  Publicado: 25/1/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La lengua, ¿tiene dueño?

    políticas del lenguaje, el lugar y las funciones de un museo de la lengua dependiente de la Biblioteca Nacional, el papel de las instituciones académicas y de gestión política en la educación lingüística y en la conformación de una cultura lingüística propia de nuestra variedad

    Autor: César Agustín Flores   |  Publicado: 22/5/2017  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Lengua en el Libro de Proverbios

    mas grande y el mayor de los males están en el poder de la lengua” Pastor John MacArthur. No cabe duda que la lengua es un órgano poderoso, podemos por medio de ella, ser bendición y consuelo para mucha gente, o ser angustia y dolor para otros. De la misma desdichadamente brotan bendiciones y maldiciones. Puede llenarnos de honra cuando nuestros dichos son bálsamo, o conducirnos por el camino de la angustia cuando mentimos

    Autor: Eduardo Leiva  |  Publicado: 12/12/2013  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El error en la clase de Español como lengua extranjera

    idioma determinado. Los estudiantes que aprenden una nueva lengua tienden a cometer errores, a lo largo del proceso, es debido en gran medida, a las diferencias lingüísticas que existen entre la lengua materna de los estudiantes y la lengua extranjera que se estudia

    Autor: Anabel Vizcaino Muñoz   |  Publicado: 2/3/2011  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Diagnóstico de la clase de Lengua de Señas Cubana como segunda lengua

    concepción de la clase de Lengua de Señas Cubana (LSC) como segunda lengua, dirigida a personas oyentes, ha estado dentro de las prioridades de atención del Centro Nacional de Superación y desarrollo de la persona sorda (CENDSOR) desde su fundación, por lo que se han detectado irregularidades significativas que afectan considerablemente su calidad. Es por ello, que esta investigación tiene como propósito diagnosticar

    Autor: Yoel Moya Pérez de Corcho   |  Publicado: 16/6/2014  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Lengua y Cultura? como una flor? y nada más

    caso que nos ocupa, es de hecho la enseñanza del español como lengua extranjera lo que constituye el objeto de aprendizaje. La interacción entre los tres elementos se filtra a través de la situación en la cual se realiza el acto. Una reflexión acerca de la relación glotodidáctica determina la necesidad de explorar tanto el lado del aprendizaje como el de la enseñanza

    Autor: Manuel Barriuso Andino   |  Publicado: 20/6/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La lengua española en el contexto de la enseñanza media

    tema aborda la enseñanza de la lengua española para extranjeros (brasileños) en la Enseñanza Media

    Autor: Alberto da Silva Gomes   |  Publicado: 23/5/2013  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Lengua de los Derechos

    lengua de los derechos es una obra aproximadamente de doscientas páginas (200) estructurada por cuatro capítulos; consta de una nota previa donde el autor nos manifiesta que dicha publicación obedece a su discurso pronunciado por motivo de ingreso a la Real Academia de le Lengua

    Autor: garevalo   |  Publicado: 4/11/2005  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Lengua protética articulada para paciente glosectomizado

    bucal quienes deben someterse a remoción quirúrgica de la lengua, con o sin resección del piso bucal o del hueso mandibular. Se describe la rehabilitación protética de pacientes que se sujetan a oclusión total de la lengua, utilizando lengua protética en silicón adaptada a la prótesis total o inferior. Una lengua protética fue confeccionada, con la finalidad restablecer funciones comprometidas: el hablar, masticación y deglución. Por el tratamiento protético, la articulación es optimizada, el alimento es conducido para el esófago más fácilmente

    Autor: Erika Yeguez Rodríguez   |  Publicado: 30/11/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Lengua Española

    entraron en contacto con los indios guaraníes crearon otra lengua de intercambio conocida como lengua general. Un hecho análogo se dio en Filipinas, del que surgió otra lengua criolla que hoy está prácticamente perdida. En cuanto al continente americano, no han faltado autores que calificaban de dialectos a cada una de las variedades lingüísticas que se han consolidado en los respectivos países. Pero, en rigor, no se puede hablar del dialecto argentino, sino del dialecto

    Autor: latiniando   |  Publicado: 2/10/2001  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Influencia de la Lengua Materna en la Producción de Sonidos de una Segunda Lengua

    errores cometidos por los hispanos cuando tratan de expresarse en una lengua extranjera (inglés). Aquí, demostramos las causas de estos errores fonéticos a través de un análisis comparativo entre la lengua materna y la lengua extranjera. Y hacemos un llamado de advertencia sobre la importancia que reviste el estudio de los sonidos del habla cuando aprendemos o enseñamos una lengua extranjera

    Autor: Luis Daniel González León   |  Publicado: 31/7/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La comprensión auditiva en Lengua Inglesa. Propuesta de actividades

    trabajo con audiotextos en 2do Año de la Licenciatura en Lengua Inglesa con Segunda Lengua Extranjera

    Autor: Adaile Cabrera   |  Publicado: 27/1/2012  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Alteraciones en el desarrollo de la lengua

    Frenillo lingual. Anquiloglosia. Lengua bífida o hendida. Tiroides linguales. Quiste del conducto tirogloso. Nódulo tiroideo lingual. Macroglosia congénita. Microglosia o hipoglosia. Lengua fisurada o escrotal. Glosoptosis. Nevo esponjoso blanco. Desde los inicios de la existencia, el ser humano ha tenido que lidiar con su entorno -muchas veces adverso - teniendo que competir con otras especies para poder subsistir, aprendiendo a través del tiempo a aprovechar los recursos de la naturaleza

    Autor: Evelyn Lezama Huaripata   |  Publicado: 6/10/2008  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Cervantes y la lengua española

    siglos para la cultura hispánica, y en especial, para la literatura y la lengua españolas, tenemos que referirnos a los siglos XVI y XVII, conocidos con el nombre de Siglos de Oro o Época de Oro. El primero está antecedido por los descubrimientos geográficos que significaron para España primacía económica y luego en muchos órdenes de la vida. El matrimonio de Isabel

    Autor: hvelazquez   |  Publicado: 18/11/2003  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La Planificación formal de la Lengua

    encubierta. Ej.: se requiere una planificación formal cuando una lengua se elige para una función que no ha cumplido anteriormente (Ej.: lengua oficial, el irlandés para Irlanda). Si partimos de la base de que la planificación lingüística es mucho más que eso ya que persigue fines no lingüísticos estos fines van a influir en la forma deseada. Tomaremos el ejemplo de Palestina a fines del siglo XIX cuando se planteó la necesidad

    Autor: mgafonso@yahoo.com.ar   |  Publicado: 31/7/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Lengua Oral y Escrita

    seres sociales que somos, no nos basta simplemente con conocer la lengua y su objeto lingüístico, sino que también debemos contextualizar a la misma en nuestro ámbito socio-cultural. El valernos de un conocimiento formal de la lengua, no nos garantiza el manejo, el dominio de habilidades expresivas y comunicativas; las cuales son imprescindibles en nuestra vida social. Podemos decir entonces, que el manejo y conocimiento de la estructura formal de la lengua es necesario pero no nos basta para mejorar el uso comprensivo y expresivo

    Autor: William Miranda   |  Publicado: 20/11/2008  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La clase de Lengua Materna en el nivel primario

    nuevas tendencias y necesidades de transformar la clase de Lengua Española, donde la integración se logra a partir de los conceptos de jerarquización, subordinación e incidentalidad

    Autor: Reino Hernández Batista. MsC   |  Publicado: 31/3/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Didáctica de la Lengua

    razones (filosofía del lenguaje, sociolingüística, ...) el concepto de lengua cambió. Se considera la lengua con una visión funcionalista y comunicativa, o sea, lo importante es poner el énfasis en el uso de la lengua. Ya no es un sistema de contenidos sino un medio de comunicación, el medio más importante para comunicarnos. Hay una funcionalidad, la legua "sirve para..." (medio de transmisión). Ninguno de los dos planteamientos se puede descartar. Por ejemplo para la educación infantil seria más adecuado hacer

    Autor: jarteaga   |  Publicado: 24/1/2000  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Lengua y cultura cubana

    Aplicación de una multimedia interactiva para la enseñanza del español como lengua extranjera. El estudio de las aplicaciones didácticas en computadora en la enseñanza aprendizaje de una lengua extranjera ha avanzado significativamente desde 1950 en los países desarrollados, sin embargo, y así lo afirma, Julio Macías Macías. En Cuba, país del tercer mundo, de gran desarrollo en las ciencias pedagógicas, este aspecto no ha alcanzado el nivel requerido

    Autor: MSc. Barbarita Pino Acosta,   |  Publicado: 8/6/2007  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La enseñanza del español como lengua extranjera

    cuyo propósito fundamental es establecer la comunicación en la lengua estudiada, se basa en las necesidades propias de cada público. Sin embargo, la enseñanza de lenguas extranjeras no siempre tuvo el mismo enfoque. Si nos remontamos a sus orígenes, en la antigua Roma esclavista, podemos observar que la enseñanza del griego en los liceos

    Autor: arealva8   |  Publicado: 1/6/2004  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Estructura simple de la Lengua y su función

    lengua es uno de los músculos más potentes del cuerpo humano en relación tamaño/fuerza y es el órgano del sentido del gusto. La lengua está situada dentro de la cavidad oral anclada en la parte media del suelo de la boca, con forma de cono y aspecto simétrico

    Autor: PEDRO ALEXANDER SANCHEZ SANCHEZ  |  Publicado: 18/2/2014  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Curso Teórico-práctico de Lengua de Señas Cubana

    propuesta de curso teórico práctico para la preparación en la Lengua de Señas Cubana, como idioma viso-gestual, dirigido a profesores y entrenadores deportivos de personas con discapacidad auditiva, para lograr una mejor comunicación entre ellos. Se reconoce el valor que tiene el dominio de esta lengua y la necesidad de prepararlos, por el papel que desempeñan en la formación

    Autor: Geraldo Luís Valdes Pérez   |  Publicado: 13/12/2010  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
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