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Se encontraron 322 recursos para "reconocimiento de pautas"

 
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  • Los sonidos de la sociedad: presencias del imaginario social mendocino en la recepción de Tito Francia

    premios y distinciones otorgadas a este músico. Un premio, reconocimiento o distinción, expresa una representación colectiva de un sistema de ideas y valores, consciente o inconsciente, del cual hace uso un determinado sector o actor social. A través de él generalmente se legitiman actitudes, por lo que implica un cierto modo de establecer pautas

    Autor: María Inés García   |  Publicado: 1/10/2008  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Glosario sociológico

    ajeno al grupo que lo recibe, acomodándose a él o imitando sus pautas 2. Recepción de una cultura por contacto, especialmente con un pueblo de civilización más desarrollada. Adaptación individual. Proceso por el cual un individuo modifica conscientemente una característica socialmente adquirida a fin de ajustarla a un modelo o norma que se estima deseable. Adaptación

    Autor: Jorge J. Chaktoura   |  Publicado: 23/11/2005  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Minorías Culturales

    Concepto y clasificación. Diagnostico de la situación. Pautas de intervención

    Autor: jarteaga   |  Publicado: 25/1/2000  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • De la identidad a las identidades. Una mirada sociológica

    pertenencia a una nación o cultura, -recreada por la Antropología, con el reconocimiento de la diversidad cultural y la identidad étnica- hasta la noción de identidad como expresión de la conciencia de mismidad. Entre ambas posiciones extremas se impone una postura intermedia, aunque ubicada en los enfoques microsociales, relacionada con la comprensión de identidades diversas en las que puede

    Autor: David Rubio Méndez  |  Publicado: 9/7/2015  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El sistema familiar y la intervención del cuidador en la familia del sujeto a quien cuida

    contratación definir los límites de las tareas, solicitar pautas frente a problemáticas y roles responsables. Tratar de que estas pautas sean por todas conocidas para evitar mensajes contradictorios o confusos de los distintos integrantes. Es importante que le definan un rol de autoridad con el cual interaccionar en caso de situaciones problemáticas con el fin de hacer el sistema más estable y funcional para todos. En este tipo de familia es posible

    Autor: Ester Lafont  |  Publicado: 2/11/2016  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Ciencias Sociales en el Nivel Inicial

    necesidades e intereses semejantes a lo largo del tiempo. Reconocimiento de los objetos como producto de distintos trabajos Reconocimiento de cambios que ocurren en los objetos y materiales Reconocimiento de cambios reversibles Reconocimiento y uso de distintos métodos de separación Reconocimiento de cambios irreversibles Exploración activa y sistematica Observación sistematica de objetos antiguos y modernos Comunicación de los resultados de sus exploraciones Utilización de instrumentos Uso

    Autor: Elizabeth   |  Publicado: 3/7/2013  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Programa cognitivo - conductual para reducir la agresividad en los delincuentes juveniles de 12 a 18 años

    Penal del Adolescente del Estado Mérida, a fin de establecer pautas de tratamiento efectivos que logren disminuir las conductas desadaptativas. Palabras Claves: agresividad, cognitivo, conductual, adolescentes. INTRODUCCIÓN El presente estudio está enmarcado en la modalidad de proyecto factible, constituye una propuesta de un programa de intervención cognitivo

    Autor: Carla Santaella  |  Publicado: 25/4/2012  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • LAS INSTITUCIONES SOCIALES

    1. Introducción La institución es definida como un sistema de pautas sociales, relativamente permanente y organizado que formula ciertas conductas sancionadas y unificadas con el propósito de satisfacer y responder a las necesidades básicas de una sociedad. Es decir, son comportamientos de una sociedad regulados, procesos estructurados mediante los cuales las personas

    Autor: mackaruchi81   |  Publicado: 6/3/2002  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El desarrollo humano y la etnicidad

    sociedad1 formulan y asumen en un escenario calificado por el reconocimiento oficial de la multietnicidad guatemalteca. El conjunto de la sociedad, sus actores sociales y políticos más importantes, han venido reaccionando frente a este reconocimiento tardío, al punto que en la escena nacional y, por vez primera en la historia patria, el tema indígena ocupa un lugar destacado en la agenda pública. Una afirmación de esta significación no hubiera podido formularse hace quince años. Durante mucho tiempo, en América

    Autor: Gamaliel Hernández  |  Publicado: 26/5/2010  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El incesto una forma grave de abuso sexual

    incesto,características,las pautas de relación familiar,las explicaciones de las causas,las consecuencias de la victimización sexual y la prevención

    Autor: RUBÉN ADRIÁN PISCONTE BARAHONA  |  Publicado: 5/7/2010  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La construcción social de la realidad

    instituciones, controlan el comportamiento humano estableciendo pautas definidas de antemano que lo canalizan en una dirección determinada. El control se da de por sí en la institución, decir que un sector se ha institucionalizado significa que se ha sometido a control. Que a pesar que el proceso de institucionalización se da en colectividades, también se realiza en el caso de 2 individuos que empiezan

    Autor: madera   |  Publicado: 19/8/2003  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La cultura organizacional en la biblioteca municipal y su influencia en la calidad de los servicios

    gran valor, captando la atención de muchos especialistas por el reconocimiento de todo lo que define en una organización. Aunque no existe acuerdo en cuanto a su conceptualización, la definición elaborada por Edgar Schein resulta útil para captar la complejidad del fenómeno y para entender su valor como regulador de los procesos organizacionales. La cultura, entendida como "metáfora

    Autor: Yusnier García Conesa   |  Publicado: 30/12/2011  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Inculcar valores en la mente de los hombres y de las mujeres

    Porque seguir con los mismos parámetros desfasados de la Educación en México, la Educación a cualquier nivel, tiene que cambiar en bien público y es un Derecho humano fundamental. Gracias a ella, se podrán desarrollar como personas `productivas, de valores y de ideas positivas ya que es posible que la sociedad avance. El Derecho internacional consagra a la Educación como el pleno desarrollo de las personas, el fortalecimiento del respeto a los Derechos, liber

    Autor: DR. ALEJANSDRO BARBA CARRAZCO   |  Publicado: 1/7/2014  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La situación actual del zapatismo: un ejemplo latinoamericano de reivindicación étnica

    conocimiento y las formas indias (incluyendo nuestro "pasado"). Este "reconocimiento" resulta fundamental para acceder al segundo reconocimiento en el respeto y la comprensión del otro como un legítimo otro.[22]     Y nuestra memoria ve en el movimiento zapatista a un movimiento que se hace desde las montañas, en la selva, con la tierra y el agua. Movimiento que busca una identidad sin la obsesión de configurar una (eso nos parece). El diálogo, tomado como un intercambio entre iguales

    Autor: Marcelo Fernandez  |  Publicado: 27/11/2008  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Los jóvenes años 60

    francés transformo la sociedd francesa, cambio las pautas de comportamiento, introdujo nuevos valores, reconocimiento de la mujer, la liberación de las costumbres, democratizo las relaciones sociales generales, pero en cierto punto no logro hacer una revolución contra el viejo orden politico.este movimiento quedo en la memoria de todos, cambiando la ideología europea. Las consignas de este, han alcanzado un lema

    Autor: pame bert  |  Publicado: 9/12/2009  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Igualdad de genero

    igualdad de género Los gobiernos del mundo inician el reconocimiento de la igualdad entre mujeres y hombres como un derecho a inicios del siglo XX cuando se reconoció que las mujeres gozaban del mismo estatus jurídico para participar en la vida pública, tanto en cargos de elección popular, como en la economía y el trabajo. Un hecho relevante de este reconocimiento

    Autor: carla   |  Publicado: 30/4/2015  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Nuevas profesiones y formación profesional

    sistema de cualificación y conseguir una relación de continuidad entre el reconocimiento educativo y el reconocimiento productivo.     El Sistema Nacional de Cualificaciones, previsto por el Programa Nacional de Formación Profesional, está llamado a ser un importante mecanismo que permita a la población activa identificar más fácilmente las cualificaciones que pueden utilizar y sus vías de obtención. Para su desarrollo resulta

    Autor: Isabel de la Torre Prados   |  Publicado: 10/3/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Metodos de intervencion y evaluacion comunitaria

    dinámica de base del sistema..." Esta definición implica el reconocimiento de que cualquier intención de cambio implica una condición a ser cambiada. Estas situaciones indeseadas, generalmente están asociadas a situaciones de pobreza, marginalidad, problemas de discriminación de género, minorías étnicas, polos de desarrollo deficientes etc. La causalidad explicativa

    Autor: Liliana Rivera Bustamante  |  Publicado: 16/6/2011  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Consumo de SPA en la escuela

    Falta de límites o límites difusos Inconsistencia en pautas de autoridad Consumo de tabaco, alcohol u otra droga en la familia Presión de los pares en torno al consumo Factores de riesgo en el ámbito interpersonal Estrés psicosocial Tolerancia social de conductas de riesgo Difusión de estereotipos de modelos

    Autor: JOSE SALVADOR GUERRA MEJIA  |  Publicado: 1/3/2012  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El color de piel no solamente es, una opción, sino un atributo

    constituyeron organizaciones y movimientos que luchaban en sus consignas por el reconocimiento del otro, de un otro diverso, física y culturalmente diferente pero en igualdad de capacidades y habilidades para hacer frente a las oportunidades de un mundo sesgado por una estética emblanquecida y superficial", más que asumir el problema del blanqueamiento de la piel, como un problema estético, este tiene una serie de contenidos que buscan

    Autor: Prensa Alternativa y Comunitaria EL NEGRERO   |  Publicado: 22/2/2016  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El poder ideológico: fuente de fortalecimiento de India y China

    India, decimos que el icono más grande lo enmarcamos en el reconocimiento del poder ideológico, y más aún, el aparato religioso como el sustento generados de la sociedad en este caso. Vemos de nuevo las castas como espacio propicio para la manifestación de dos expresiones: la simbología y el ritual. Sin ellas, el entramado hacia la definición de las cuatro fuentes

    Autor: elber_rozo   |  Publicado: 17/7/2003  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Desarrollo social. Propuesta abierta

    establecer asumir- su rol, sus canales de intervenciòn y las pautas que definan las relaciones de su gestiòn coejecutora de la norma fundamental.   En general, es un sector que propicia apertura, y revela ser inclusivo :  centros comunitarios, iglesias, cooperativas, asociaciones de profesionales,  grupos de autoayuda, organismos no gubernamentales,  clubes,  vecinales

    Autor: cybermariaweb   |  Publicado: 20/1/2005  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • La cultura tecnológica en la sociedad de la información en el marco del siglo XXI

    conducta, ideas, valores, formas de comunicación y pautas de comportamiento aprendidas (no innatas) que caracterizan a un grupo social y que se orienta y mantiene socialmente, se hereda mediante un sistema de transmisión con formas simbólicas y forma parte del patrimonio de los grupos humanos proporcionando el entorno donde las personas nos desarrollamos

    Autor: Rudy Mendoza Palacios   |  Publicado: 12/9/2006  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • Cultura familiar y cultura escolar en la formación de la identidad

    normas familiares consensuadas y delimitación de las responsabilidades y el reconocimiento de los derechos de todos. Educar es desarrollar plenamente las potencialidades de la persona. A la familia como primer ámbito de encuentro con la cultura le corresponde un lugar destacado en el proceso de socialización que ha de discurrir desde la heteronomía hasta alcanzar, al finalizar de su adolescencia, la autonomía, la diferenciación y la capacidad

    Autor: lourdesi   |  Publicado: 28/6/2004  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
  • El Papel de la Escuela en el Desarrollo de la Comunidad

    rumbo de su vida. La legitimidad de la escuela se refleja en el reconocimiento y apoyo del que gozan los docentes. Los docentes en ambas experiencias ejercen un rol de liderazgo moral, yendo más allá de su función como profesores en el aula. Se concibe la educación de los niños como una responsabilidad de toda la sociedad. Es así, que la escuela se convierte

    Autor: rshoaie   |  Publicado: 7/4/2005  |   Calificar  |   Comentar  |  Abrir en otra ventana
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