BATERÍA DE EVALUACIÓN Y ANÁLISIS PARA PRIMARIA OBJETIVO El objetivo de la elaboración de estrategia es con el propósito de que el docente identifique cualitativa y cuantitativa el desarrollo de las capacidades físicas del aprendizaje de habilidades y de la incorporación de hábitos y prácticas para la salud.
Se pretende que los resultados que aporte esta batería permita al docente la organización del trabajo anual en lo referente a los procesos educativos y lograr obtener aprendizajes significativos.
EJE I ESTIMULACIÓN PERCEPTIVA – MOTRÍZ
PRUEBA I EQUILIBRIO
Objetivo: Medir el equilibrio estático. 1. Descripción/realización: el alumno se sostiene sobre un pie con los brazos a los costados, el otro pie se coloca a la altura del …ver más…

2. Medición: se registra el tiempo empleado durante el recorrido en segundos. 3. Indicaciones generales: la prueba deberá realizarse por parejas en un espacio plano no menor de 40 metros.
Prueba 7 fuerza en abdomen
Objetivo: Medir la fuerza general en el abdomen. 1. Descripción/realización: el alumno se coloca acostado boca arriba con las piernas flexionadas a 90º, con los tobillos sostenidos por las manos de un compañero y con los brazos de cruzados en el pecho (en el caso de no contar con ayuda sostendrá los pies en alguna barra o apoyo fijo); realiza flexiones hasta tocar con los brazos los muslos, durante un tiempo máximo de 30 segundos. 2. Medición: se registra el número de repeticiones. 3. Indicaciones generales: la correcta ejecución de la prueba será bajando la espalda completamente sin que la cabeza toque el piso; al subir, los brazos deberán tener contacto con los muslos. La prueba se detiene en el momento en que el alumno no puede continuar, o hasta llegar al tiempo señalado.
Prueba 8 fuerza en piernas
Objetivo: Medir la fuerza general en piernas. 1. Descripción/realización: el alumno con los pies separados a lo ancho de los hombros, salta al frente sin carrera de impulso buscando la máxima distancia. Al iniciar, las rodillas están semiflexionadas, llevará sus brazos hacia atrás balanceándolos y con el movimiento del salto los llevará hacia el frente. Se realizan dos intentos. 2. Medición: se registra en