TIPOS
DE
COMPETENCIAS
PRIMER ACERCAMIENTO
Ignorante, s. Persona desprovista de ciertos conocimientos que usted posee, y sabedora de otras cosas que usted ignora.
Indecisión, s. Factor principal del éxito, porque como dice Sir Thomas Brewbold, “sólo hay una manera de no hacer nada, y muchas maneras de hacer algo, y entre estas una sola es la correcta; de ahí que el indeciso que se queda quieto tiene menos probabilidades de equivocarse que quien se lanza a la acción”.
LEY DE HIRAM.
* Si se consultan suficientes expertos, se puede confirmar cualquier opinión.
SABERES ESENCIALES
Dimensión afectivo motivacional
Dimensión del hacer:
Dimensión cognoscitiva
Deseo de ser emprendedor. Motivación hacia el logro.
Concepto de Proyecto .
Concepto de necesidad.
Conocimiento de las partes de un proyecto.
Concepto de Viabilidad.
Conocimiento del Mercado.
Evaluación de productos y servicios del mercado.
Innovación en un servicio o producto.
Metodología de planeación de un proyecto.
Metodología el análisis financiero.
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
PROPUESTA DEL ICFES
Básicas Laborales Ciudadanas
Generales Específicas
Personales
Interpersonales
Organizacionales
Capacidad de emprender
Gráfico Tomado de Ministerio de Educación Nacional (2003) Articulación de la educación con el mundo productivo. La formación de competencias laborales. Bogotá: MEN.
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
EL SISTEMA MEXICANO
(distingue tres tipos de competencias)
BASICAS
GENERICAS
TRANSVERSALES
VINCULADAS A
NIVELES GENERALES
POR EJEMPLO:
TRABAJO EN EQUIPOS
PROPIAS DE UN CARGO
O TRABAJO DETERMINADO
EMPRESAS
SOBRE TODO EN LOS EEUU
DOS TIPOS DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
CENTRALES
O DE NUCLEO
COMPETENCIAS
AUXILIARES
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
LÍNEA DE BUNK (1994)
A PARTIR DE ESTA GAMA DE DEFINICIONES SE PODRÍA RETOMAR QUE LAS COMPETENCIAS (CEJAS):
• SE PONEN DE MANIFIESTO CUANDO SE EJECUTA UNA TAREA O UN TRABAJO.
• ESTÁN RELACIONADAS CON LA EJECUCIÓN EXITOSA DE UNA ACTIVIDAD.
• TIENEN UNA RELACIÓN CAUSAL CON EL RENDIMIENTO LABORAL, ES DECIR, NO ESTÁN ASOCIADAS CON EL ÉXITO SINO QUE REALMENTE LO CAUSAN.
• PUEDEN SER GENERALIZADAS A MÁS DE UNA ACTIVIDAD.
• COMBINAN LO COGNOSCITIVO, LO AFECTIVO Y LO CONDUCTUAL.
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
El desafío al que se enfrenta «Europa» no sólo consiste en mejorar los niveles de competencias, sino también en encontrar a las personas con las competencias adecuadas para desempeñar trabajos concretos.
Centro Europeo para el
Desarrollo de la Formación Profesional
Capacidad de articular y movilizar condiciones intelectuales y emocionales en términos de conocimientos, habilidades, actitudes y prácticas, necesarias para el desempeño de una determinada función o actividad, de manera eficiente, eficaz y creativa, conforme a la naturaleza del trabajo. Capacidad productiva de un individuo que se define y mide en términos de desempeño real y demostrando en determinado contexto de trabajo y que no resulta solo de la instrucción, sino que, de la experiencia en situaciones concretas de ejercicio ocupacional.
EN LO ADELANTE TIPOLOGIA OIT
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS BÁSICAS
Son aquellas ADQUIRIDAS EN EL PREESCOLAR Y EN EL INICIO DE LA ESCUELA (hasta los 11 o 12 años). Comprenden la lectura, la escrita, las cuatro operaciones, las operaciones lógico-formales, la geometría básica, el uso de la computadora y máquinas terminales bancarias, la comunicación oral, el uso de los signos y símbolos de su cultura, las nociones de ética y civismo y las relaciones interpersonales.
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
TIPOLOGIA OIT
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Son aquellas ADQUIRIDAS EN LA ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL. No pueden ser transferibles, a no ser indirectamente, por las habilidades adquiridas que puedan ser readaptadas. Los contenidos, mientras, son ligados estrictamente a una especialidad definida
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
TIPOLOGIA OIT
COMPETENCIAS ESENCIALES
También LLAMADAS HABILIDADES O COMPETENCIAS GENÉRICAS. Pueden referirse a resoluciones de problemas, comunicación, actitudes personales, competencias aritméticas, uso de la información tecnológica y uso de la lengua moderna.
TIPOLOGIA DE COMPETENCIAS
TIPOLOGIA OIT
Página siguiente  |