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Intervención Educativa de Salud bucal, en niños con retardo (página 2)



Partes: 1, 2

Factores de Riesgo: Biológico: ____ Si sí cual______________

Hábitos: _____ Si sí cual______________

Estado periodontal. * Se utilizará el INTPC:

En el caso de las personas menores de 20 años, solo se examinan seis dientes

índices:

16, 11, 26, 36, 31,46

PUNTAJE CRITERIOS

O —–Sano

1 —–Sangramiento observado, ya sea directamente o con un espejo de boca tras el sondaje.

2——Cálculo detectado durante el sondaje, pero toda la banda negra de la sonda es Visible.

3——Bolsa de 4 ó 5 Mm. (margen gingival dentro de la banda negra)

4——Bolsa de 6 Mm. o más (la banda negra de la sonda no visible)

X—–Sextante excluido (menos de 2 dientes están presentes)

9—–No registrado.

Marcar con una X en que caso se encuentra

Los criterios que se tienen en cuenta para el establecimiento de los tratamientos a partir de las necesidades determinadas son:

Calificación del sextante tratamiento.

0-No hay necesidad de tratamiento

Profilaxis dental y adiestramiento del cepillado.——-

2-Tratamiento de 1+ raspado profesional.——–

3- Tratamiento de 1+ raspado profesional.——–

4-Tratamiento de 3+ cirugía periodontal.———

Estado de la dentición

Temporal Total de Permanentes Total de

Dientes dientes

A- Sano _______ 0-Sano _______

B- Cariado _______ 1- Cariado _______

C- Obturado con recidiva ______ 2- Obturado con recidiva ______

D- restaurado _______ 3- restaurado _______

E- Extraído por caries _______ 4- Extraído por caries _______

F- Extracción indicada _______ 5- Extracción indicada _______

Dentigrama:

Anexo # 2

Guía entrevista estructurada (Según Encuesta de Conocimiento sobre Salud Buco- Dental en: Programa Nacional de Estomatología. Modificada)

# de orden——-

Sexo F____ M____

Edad______

Marcar con una X la respuesta que hace referencia el niño(a)

1-¿Qué significa que una persona pierda los dientes?

___ Que se vea Feo. ___ Que no pueda hablar

___ No puede comer ___No sabe

2-Cuales son las enfermedades de los Dientes que conoces.

__ Caries __ Enfermedades de la encía

__ Maloclusiones (dientes en mal posición) __ No responde

3- ¿Es importante cepillarse los dientes?

__ Si ___ No ____ No responde.

4-¿Crees que las personas deben visitar al dentista?

__ Si ____ No ___ No sabe

5-¿Comer dulces, galletitas y caramelos a cualquier hora del día daña los dientes?

___Si ___ No ___ No sabe

6-¿Que alimentos ayudan a cuidar los dientes?

____ Leche ____ Caramelos ____Carne ____ Frutas

____Refrescos ____Pescado ____ Galletas

____Chupa-Chupa ___Vegetales ___Bombones.

7-Por que crees que se "caen" los dientes

___ Por la edad ___ Por no cuidarlos. ___ No sabe

8¿Para que es la pastica que te pone en los dientes el dentista?

__ Para que no salgan las caries

___ Para poner fuerte los dientes

___ No sabe

Validación de la entrevista por preguntas:

Pregunta # 1: Valor de 3 puntos. Se le otorga 1 puntos a cada respuesta, con excepción de la respuesta 4 que obtiene 0.

Si adquiere 3 a 2 puntos es suficiente (Debe incluir en su respuesta la

Variante No puede comer), 1 y 0 insuficiente

Pregunta # 2: Valor de 3 puntos. Se le otorga 1 puntos a cada respuesta, con excepción de la respuesta 4 que obtiene 0

Si adquiere 3 puntos es suficiente, 1 a 2 medio y 0 insuficiente

Pregunta # 3

Valor de 5 puntos. Si responde afirmativo y 0 si dice no, o no responde

Suficiente si responde afirmativo e insuficiente la restante.

Pregunta # 4

Valor de 5 puntos. Según respuesta.

Suficiente si responde Si –5 puntos y será insuficiente el resto.

Pregunta # 5

Valor 5 puntos. Si responde

Suficiente Si responde Sí _ 5 puntos. Insuficiente el resto

Pregunta # 6

Valor 5 puntos. Si responde las correctas 1 punto par cada una y 0 por las restantes.

Suficiente de 4 ó 5 puntos 3 ó menos insuficientes.

Pregunta # 7

Valor 1 puntos. Si responde

Por no cuidarlos- 1 punto Restantes respuestas__0

Suficiente 1 punto Insuficiente 0

Pregunta # 8

Valor de 2 puntos

Por cada respuesta correcta 1 Será suficiente de 1 a 2 puntos

Insuficiente la incorrecta 0 punto

Valor general de la entrevista

23-29 conocimientos suficientes, 22 a 17 medios y 16 puntos o menos conocimientos insuficientes.

Anexo-3

Validación de la entrevista por preguntas:

Pregunta # 1

Valor de 3 puntos. Se le otorga 1 puntos a cada respuesta, con excepción de la respuesta 4 que obtiene 0

Pregunta # 2

Valor de 3 puntos. Se le otorga 1 puntos a cada respuesta, con excepción de la respuesta 4 que obtiene 0

Pregunta # 3

Valor de 5 puntos. Si responde afirmativo y 0 si dice no, o no responde

Pregunta # 4

Valor de 5 puntos. Según respuesta.

Ninguna – 0 Al levantarse___1 Después de desayuno__1

Después de almuerzo__1 Después de comida___1 Al acostarse____1

Pregunta # 5

Valor 5 puntos. Si responde

Favorecen la aparición de caries_5 puntos. El resto de las respuestas es 0

Pregunta # 6

Valor 5 puntos. Si responde las correctas 1 punto par cada una y 0 por las restantes.

Pregunta # 7

Valor 1 puntos. Si responde

Ninguna ó después de las comidas 1 puntos Restantes respuestas__0

Pregunta # 8

Valor de 2 puntos

Por cada respuesta correcta 1 puntos, la incorrecta 0

23-29 conocimientos suficientes, 22 a 17 medios y 16 puntos o menos conocimientos insuficientes.

Anexo-4

Criterios de Expertos

Anexo # 4

Índice de Love:

Es un índice para medir higiene bucal, es sencillo y permite la comparación de hasta cinco evaluaciones sucesivas de placa dentobacteriana para ver como esta evolucionando el paciente.

Para el control del mismo se confecciona una planilla con casillas y cada casilla corresponderá a un diente el cual se divide en cuatro caras:

Mesial, Distal, Vestibular, Lingual, una vez que el paciente recibe el compuesto revelante Plac- Den lo tritura y lo pasa por todas las superficies dentarias, el estomatólogo examina la boca y dicta a la asistente las caras que tienen placas. De las caras examinadas se excluyen los terceros molares y los dientes ausentes.

El puntaje final se determina:

Índice de Love = Número de superficies teñidas ___ X 100

Número de superficies examinandas

7

6

5

4

3

2

1

1

2

3

4

5

6

7

Anexo # 7

Consentimiento Informado

Declaraciones y firma del Padre o Tutor

Yo_______________________________________, en calidad de padre o tutor

Nombre y apellido del padre o tutor

Declaro que:

He leído y comprendido la hoja que me ha sido entregada sobre el estudio, recibiendo así toda la información necesaria para aprobar que mi hijo o el menor que esta bajo mi tutela participe en el estudio. Comprendo que puedo retirarlo del estudio cuando:

-Lo desee.

-Sin tener que dar explicaciones

-Sin que esto repercuta en sus cuidados médicos.

He tenido contacto con el Dr. (a) _________________________________, el

Nombre y apellido del Dr. (a) que realizará el

estudio

La cual me ha explicado todo relacionado con el

trabajo.

Por todo lo planteado anteriormente presto mi conformidad con que mi hijo o menor bajo mi tutela participe en el estudio y para que así conste firmo este modelo.

Firma del padre o tutor_____________________.

Fecha_____________________________

6- EXPERIENCIA DEL JEFE DEL PROYECTO Y SU EQUIPO RELACIONADA CON LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

7- RECURSOS MATERIALES E INFRAESTRUCTURA DISPONIBLE POR LAS INSTITUCIONES PARA EJECUTAR EL PROYECTO:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

8- PRESUPUESTO TOTAL EN MN Y POR AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

Desglose la estructura del financiamiento MN por año de ejecución:

1er año._____________ 2do año___________ 3er año_____________

4to año_____________ 5to año____________ Total_______________

PRESUPUESTO TOTAL EN CUC Y POR AÑO DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

1er año_____________ 2do año____________ 3er año______________

4to año_____________ 5to año____________ Total_______________

Desglose la estructura del financiamiento de los recursos requeridos "por partidas" para la realización del proyecto por año de ejecución. Debe incluir: gastos directos e indirectos en personal, equipos, materiales y suministros, y 5-10% de imprevistos.

9- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

APROBADO POR:

Director de la Institución: ____________________________________________________

Fecha: ___________________ Firma y cuño: _________________________

-Anexos:

Anexo 1. Aval con las recomendaciones del Consejo Científico Provincial en el caso de las Unidades Provinciales y Municipales, o de la Entidad de Ciencia e Innovación Tecnológica en Salud o Unidades de Subordinación Nacional no adscritas a un CEMS.

Anexo 2. Aval del cliente: Compromisos de los usuarios o introductores de los resultados del proyecto.

Anexo 3. Estudio de factibilidad técnico económica. (Sólo para Proyectos de Innovación).

ENTIDAD EJECUTORA PRINCIPAL: Policlínico Docente de Meneses

Director: Maria Victoria Alemán

Dirección: Calle Emilio Nuñez Nro 18

Teléfono: 531117

JEFE DEL PROYECTO

Dra. MILAIDY DELGADO ESPINOSA

Entidad: CMN con extensión de los servicios. Jarahueca. Meneses

DURACIÓN

: Duración: Fecha de Inicio: 02 /01/2011 Fecha de Terminación: 25 /12/2013

Sustituto previsto ante ausencias del Jefe del proyecto:

Dra.Ivonne Yanes Pérez.

Monografias.com

MINISTERIO DE SALUD PÚBLICA

ÁREA DE DOCENCIA E INVESTIGACIONES

DIRECCIÓN DE CIENCIA Y TÉCNICA

Enviado por:

Dra. Milaidy Delgado Espinosa

 

Partes: 1, 2
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