PUERTO ORDAZ, DICIEMBRE 2016
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCINICA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
VICE-RECTORADO PUERTO ORDAZ
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
INGENIERIA FINANCIERA
Asesor Académico:
MSC. ING. IVÁN J. TURMERO ASTROS.
Universidad y
Globalización
Introducción
2. Globalización del conocimiento
3. Papel de la educación superior en la creación de conocimiento
4. Compromiso de la universidad
5. ¿Qué Hacer?
Conclusiones
UNIVERSIDAD Y GLOBALIZACION
1. La Globalización
Introducción
Los estudios tecnológicos en el campo de la información, la biotecnología y los nuevos materiales han tenido una gran influencia en los cambios presentados en la educación en general y la educación superior
Introducción
Los países se ven obligados a innovar cada día más en el desarrollo de estudios para la búsqueda de conocimientos y así poder insertarse de forma competitiva en un mundo cada vez más globalizado
En el siguiente análisis se busca caracterizar, la naturaleza del proceso de globalización, desde el punto de vista económico como del conocimiento, además se resalta el papel de la educación superior y de la Universidad en la transformación socioeconómica con criterio humanístico.
1. La Globalización: Conceptos Generales
Globalización
1. La Globalización: Conceptos Generales
El argumento neoliberal que busca explicar el desarrollo de los países a los requerimientos del mercado
Ideológico
Es sustentada en el fetichismo mercantil
Socioeconómico
Afecta a las culturas dependientes adoptando conductas socioculturales imponiendo patrones de comportamiento a imagen y semejanza de las naciones más desarrolladas.
Político y Cultural
2. Globalización del conocimiento
El secreto de la innovación en la estructura socioeconómica mundial se fundamenta en la búsqueda del conocimiento, lo cual define los avances de los países.
Se logra la competitividad en la economía mundial, así como también se encuentran soluciones eficientes a los problemas económicos y sociales.
Esta revolución también ha ido incrementando el proceso de tercerización del empleo.
A este proceso ha contribuido la llamada revolución de la información.
2. Globalización del conocimiento
Para lograr los objetivo es necesario hacer análisis de toda la información que se tenga para poder saber cuál es la que puede aportar mayor conocimiento.
3. Papel de la educación superior en la creación de conocimiento
Es la responsable de crear conciencia de la importancia del conocimiento en sus profesionales para satisfacer las distintas necesidades de la sociedad, la formación profesional
3. Papel de la educación superior en la creación de conocimiento
La educación universitaria en países menos desarrollados, proporciona respuesta de los profesionales frente a los retos y dificultades que le plantea la sociedad en la actualidad.
4. Compromiso de la Universidad
Debe impartir conocimientos que no se limiten a aspectos teóricos sino que de igual manera debe enseñar con aplicaciones prácticas.
Lograr una inserción muy ventajosa de las localidades en la economía mundial.
Buscar las alternativas en que la economía mundial pueda funcionar en el ámbito local de una comunidad.
Se requiere lograr una mejor interrelación entre los programas de educación superior y los de ciencia y tecnología, tanto en investigación como en transferencia de conocimientos.
Permitan potenciar un conocimiento más acorde con las exigencias de las nuevas tendencias de la economía y la sociedad.
5. ¿Qué Hacer?
5. ¿Qué Hacer?
Perfeccionar los sistemas de evaluación de los jóvenes que aspiran a ingresar a la Universidad, teniendo en cuenta su capacidad cognitiva y de trabajo
Conclusiones
La globalización aplicada a una institución universitaria busca desempeñar un papel protagónico en la formación de profesionales íntegros con una capacidad de respuesta frente a la problemática que se esté incidiendo, para así alcanzar un posicionamiento más lucrativo de los países en el mercado internacional.
Conclusiones
Sobre la base de un desarrollo interno más humano y sostenible fundamentado con diversos valores que permitan lograr de este objetivo principal.