Instituto Federal de Brasília
Hellen Cristine Ribeiro dos Santos

Émile Jaques Dalcroze

Brasília, 1 de Abril de 2014

Apresentação

Nascido em Viena no ano de 1965, Émile Henri Jaques Dalcroze mudou-se para a Suiça quando completou 10 anos de idade, país de origem de seus familiares. Jaques Dalcroze foi o criador do método ativo onde se baseava na compreensão musical através da interação mente-corpo.
Para Dalcroze, o primeiro objetivo de seus exercícios rítmicos era fazer com que seus alunos se familiarizassem com os elementos da linguagem musical através do movimento corporal, buscava desenvolver nos alunos a espontaneidade e o domínio da performance musical por meio do aguçamento da cinestesia e da percepção musical, tendo a improvisação como um importante recurso didático.
O método é conhecido em português como Rítmica ou Eurritmia e é formado por três pilares, sendo eles:
O movimento rítmico, também chamado Rítmica ou Eurritmia
O Solfejo
Improvisação ao Piano
O movimento rítmico constituía em experimentar, compreender e explorar a maneira como o corpo reage a estímulos musicais e rítmicos e como esses estímulos são interpretados. Dalcroze é considerado um dos precursores da Educação Somática por explorar a harmonia entre corpo e mente na prática rítmica corporal.

Aspectos Biográficos

Émile Jaques Dalcroze formou-se em Piano e Composição no conservatório de Genebra sob orientação de Hugo Sanger. Foi nomeado professor da cadeira