A ADOÇÃO NA PERSPECTIVA DOS ACADÊMICOS DE PSICOLOGIA

Andressa Calegari de Oliveira*

Eliamar Jonck de Carvalho

Eliza Regina Teixeira Struckel

Francis Barbara Turman

Karoline Fernanda Sabino

Elisangela Sobreira de Oliveira1

Resumo: O presente artigo traz uma análise da perspectiva de dezenove futuros profissionais da psicologia, participantes da pesquisa, sobre o processo de adoção, onde utilizou-se do método qualitativo e descritivo. Para coleta de dados utilizou-se de um questionário elaborado pelos pesquisadores. Ressalta-se que as questões foram embasadas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e em outros autores que tratam do tema, tanto em sua elaboração, quanto para a análise e discussão dos dados. Sendo assim, o presente artigo dará ênfase em discussões relacionadas a atuação do profissional psicólogo junto a equipe multidisciplinar, pois acredita-se que somente assim será possível proporcionar um melhor atendimento e consequentemente menos desconforto tanto à família quanto à criança ou o adolescente envolvidos no processo de adoção.

Palavras-Chave: Adoção; Psicologia; Avaliação.

Abstract: This article analyzes the perspective of nineteen future professionals of psychology, research participants about the adoption process, where has been used the qualitative method and descriptive method. For data collection has been used a questionnaire developed by the researchers. It is