A paideia de sócrates e platão e a realidade da educação atual no brasil

16289 palavras 66 páginas
TERESINHA DE SOUZA MENEZES

A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL NO BRASIL

Atibaia - SP 2009

TERESINHA DE SOUZA MENEZES

A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL NO BRASIL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Claretiano
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( JAEGER,Werner, 1936, p.3)

RESUMO

Observando o desenvolvimento histórico da educação, constatamos que, apesar do grande domínio do homem sobre os fenômenos da natureza, alcançado pela pretensa emancipação sobre o tempo e o espaço, com as conquistas tecnológicas sofisticadas, carece, ainda, do que, de mais fundamental prescinde a sua cultura, sendo esta, a reação, suas respostas ou atitudes que retratam, justamente a sua ação sobre o meio em que vive. Paradoxalmente, ao mesmo tempo em que, exerce a sua ação, afirmada como humanismo, aliena-se do resto da natureza, produzindo a sua cultura através dos séculos, em que a história humana, firma-se na tentativa de relacionar-se com a realidade em que existe. Isto, nos induz à reflexão filosófica que iniciou-se na Grécia antiga, com o questionamento das tradições mitológicas, resultado das emancipações dos gregos, em face de problemas como: delimitações geográficas (ilhas e terreno acidentado, montanhoso, aumento populacional, etc.), levando-os ao contato com outras civilizações, e em consequência ao

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