UNIPAMPA – Universidade Federal do Pampa Ciência da Computação

Engenharia de Software II Prof: Sérgio Luis Dill
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COBIT 4.1 - Questões:

1 - O modelo COBIT é estruturado em quatro domínios que são mapeados para áreas tradicionalmente sob responsabilidade da Tecnologia da Informação. NÃO corresponde a um dos domínios do COBIT:

(A) Plan and Organize (PO)
(B) Acquire and Implement (AI)
(C) Practice and Improve (PI)
(D) Deliver and Support (DS)
(E) Monitor and Evaluate (ME)

2 - O COBIT, em seus fundamentos, define quatro domínios dentro dos quais ele insere os processos de TI. No domínio de Planejamento e Organização está o processo

(A) …exibir mais conteúdo…

D) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
E) Apenas as assertivas II, III, IV e VI estão corretas.

9- O framework COBIT preconiza qual das estratégias de controle de implementação?

A) Controle de baseline.
B) Orientação a processo.
C) Uso de recursos.
D) Gerenciamento de risco.
E) Relação entre custeio e investimento.

10 - Sobre o Modelo de processos do COBIT 4.1: Processo P010 Gerenciar Projetos, é CORRETO afirmar:
I. O framework Gerenciamento de Programa tem como principal objetivo a manutenção do programa de projetos relacionados ao portfólio de programas de investimento de TI.
II. O estabelecimento de escopo e limites de gerenciamento é parte do framework de gerenciamento de projetos.
III. O comprometimento das partes interessadas relaciona apenas profissionais da área de TI e não os stakeholders envolvidos, visto que o COBIT é um framework que relaciona, exclusivamente, elementos na dimensão de gestão de TI.
IV. Métricas quantificáveis não fazem parte do escopo de trabalho do COBIT.

A) Apenas as assertivas I e II são verdadeiras.
B) Apenas as assertivas I e III são verdadeiras.
C) Apenas as assertivas II e III são verdadeiras.
D) Todas as assertivas são falsas.
E) Apenas a assertiva IV é verdadeira.

11 - No COBIT, se os quatro domínios principais guiam o bom uso da TI na organização, há também a questão da auditoria, que permite verificar, por meio de relatórios de avaliação, o nível de