INTRODUÇÃO

A partir dos Parâmetros Nacionais Curriculares e dos textos de ZABALA, sobre conteúdos, tipos de conteúdos e conteúdos procedimentais faremos uma descrição de cada processo de aprendizagem conforme o embasamento de cada visão. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais os conteúdos são abordados em categorias descritas como: conteúdos conceituais, que são fatos e princípios; conteúdos procedimentais, e conteúdos atitudinais que abordam valores, normas e atitudes, atribuídos à aquisição de capacidades a partir de Temas Transversais.

Os conteúdos conceituais consistem no processo de construção do intelecto para operação de símbolos, idéias, imagens e representações para organizar a realidade, buscam informações, fatos; o …exibir mais conteúdo…

2. PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS

• Rodas de conversa
• Expressão oral;
• Apresentação de vídeos;
• Desenho, pintura, recorte e colagem;
• Jogo da memória;
• Aulas dialogadas;
• Dinâmica de grupo.

2.1 Materiais

Tapete de E.V.A.
Papel criativo
Durex
Revistas
Tesoura
Cola branca
Canetinha
Lápis de cor
Papel sulfite
Jogo da memória
Vídeo produzido pela professora
Cartolina

3. DESENVOLVIMENTO

3.1 Roda de