CENTRO EDUCACIONAL SESI
422
ÁREA DE CONHECIMENTO: Biologia
ANO: 2014
PROFESSOR(A) Paola Fernanda Guidi Meneghin de Oliveira PRAZO: 27 / 02
EIXO DO
CONHECIMENTO
Ciências da Natureza e suas Tecnologias ENTREGA: 27 / 02
1º ANO A
NOME: Camila Lima N° 07

Relatório de Biologia

Sumario
1. Introdução ao relato
2. Aprendizagens nas aulas assistidas
3. As florestas tropicais
4. Manguezais
5. Conclusão
6. Referências

1. Introdução ao relato
O intuito dessa atividade é relatar todas as aprendizagens que o aluno adquiriu em sala de aula, discussões feitas em classe, e pesquisas realizadas para se aprofundar nos estudos sobre como poder haver um ecossistema sem interferência humana.

2. Aprendizagens nas aulas assistidas
Ao longo das aulas de Biologia assistidas até o momento, tivemos como temas principais fatores bióticos e abióticos, terrários e suas relações com os microclimas das Florestas Tropicais e Manguezais.
Primeiramente, o que nos instigou a perguntas que pareciam sem respostas, eram como todo aqueles fatores iriam funcionar sem a interferência humana.
Depois de realizar a construção do terrario, percebemos que para o tal funcionar, três coisas seriam necessárias: Ar; Energia Vital que faz com que a planta produza a glicose, seu próprio alimento, e faça se manter viva; Agua;
Seres vivos no qual o terrario foi utilizado minhocas e tatus-bola.

Mesmo na ausência da construção, visualizei que um terrario só funciona devido ter as mesma