METODOLOGIA E PRATICA DE ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA

UNIDADE 1
 Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos

As discussões acerca da necessidade de se adotar uma concepção de ensino-aprendizagem diferente daquela praticada no passado nos trouxe uma série de incertezas em relação à educação. De certo modo, essa desestabilização em que nos encontramos é interessante, pois...

Resposta Selecionada:
d.
é ela que nos move em busca de soluções para os problemas que estão em debate.
Respostas:
a. sem ela correríamos o risco de ver o ensino cair na monotonia.

b. a partir dela podemos reiterar nossas concepções com justificativas cada vez melhores.

c. nem todos pensamos de modo igual, por isso cada um deve ensinar da maneira que achar correto.

d. é ela que nos move em busca de soluções para os problemas que estão em debate.

e. permite que verifiquemos a solidez das concepções vigentes.

Feedback da resposta: Quando estamos repletos de certezas em relação ao ensino, entramos em uma zona de conforto tal, que ficamos impedidos de perceber as lacunas e problemas existentes na realidade que nos cerca. As certezas não oferecem espaço para discussões e reflexões, além disso, tendem a perpetuar as práticas adotadas no modelo em que acreditam. É só quando surgem as dúvidas que nos mobilizamos para conhecer melhor a questão e propor as mudanças necessárias.

 Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos

As pesquisas realizadas por Emília Ferreiro, sob a orientação de Jean